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小學(xué)生作文

時間:2023-12-16 09:56:30 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  一下子就到了農(nóng)歷正月十五日,是一年一度的元宵節(jié)。是一個團(tuán)團(tuán)圓圓的日子,在這個團(tuán)團(tuán)圓圓的日子里。我和家人一起吃湯圓、一起逐鼠、一起做紫姑、一起猜燈謎。

  我們大家都聚在一起吃湯圓,臉上露出了洋溢的笑容。嘴里不停地吃著湯圓,非常高興!

  我們吃飽喝足以后,我們一大家子人開著車邊走邊看,夜空中美麗的煙花,心里樂呵呵的。不光是我們樂呵呵的,就連馬路旁邊的陌生人也笑嘻嘻的。

  吃完了也看完了之后呢,我們就開始猜燈謎了。我首先考的.是我的妹妹,我說:“頭頂兩只角,身背一只鑊。只怕曬太陽,不怕大雨落!蔽颐妹谜f:“是不是打一動物名?”我點頭說是。她脫口而出:“蝸牛。”我一下子愣住了,沒想到他竟然這么聰明。就這樣以此類推,我考完了每一個我的家人。只有一兩個人答不上來,早知如此,我就給他們出最難的了。

  該做的都做了,可是,就是覺得還有什么沒做。我想起來了,是放飛孔明燈,我們一大家子人一家買了一個孔明燈。我們把火點燃,心里許了一個愿望,然后讓孔明燈帶著我們的愿望飛翔遼闊天空。我許的愿望是:希望全國人民元宵節(jié)快樂!

  這真是一個又快樂又難忘的元宵節(jié)!

小學(xué)生作文 篇2

  媽媽:

  您好,我是您的女兒,我想對您表達(dá)我對您的感謝之情,我知道,無論我怎么感謝,都感謝不完您對我的恩情,感謝您養(yǎng)我,育我,感謝您在我生病的`時候,陪我,伴我,為我著急,甚至留下了眼淚。感謝您在個瓢潑大雨的天,我沒有帶任何的雨具,你來接我了,您和我共撐唯的把傘,您把傘的大部分都給了我,可您呢?衣服全濕透了!感謝您曾經(jīng)批評過我,俗話說得好,打是親,罵是愛,我明白,在您打我時,您的心也在痛,我不怨您,因為確實是我錯了。

  媽媽千言萬語都表達(dá)不了我對您的愛,我由衷的說三個字:“我愛您!”這是發(fā)自肺腑的話語,媽媽,我愛您,就像您愛我樣。

小學(xué)生作文 篇3

  在我的成長過程中,我覺得最大的煩惱就是作業(yè)。每天那推得像山一樣的作業(yè)快把我壓得喘不過氣來。

  對,在許多學(xué)生的心中,最煩惱的事情莫過于作業(yè)多了!看著那些沉重的作業(yè),許多學(xué)生都陷入了沉思當(dāng)中:“為什么作業(yè)會那么多呢?”是啊,為什么會那么多呢?這都“歸功”于那些想從中謀取私利的老師們。每當(dāng)面對教育局的`視察,老師總是嚴(yán)肅地對學(xué)生們說:“這都是為了你們的將來好!”既然老師都把話說到這個地步了,那還有誰敢不服從呢?

  作為一名學(xué)生,我也是深切地體會到背著那沉重的作業(yè)包袱的感受。我們小學(xué)時,一般做作業(yè)都是到晚上十一點鐘,如果作業(yè)多的話,甚至能做到十二點鐘。第二天早晨六點多鐘又要起床去上學(xué),睡眠時間連八個小時都不到。更痛苦的是假期,說得夸張一點,簡直就是人間地獄,整天都要忙忙碌碌地照顧那堆了一大堆的作業(yè),似乎已經(jīng)忘記了那快樂的世界,對那快樂的世界就像綠葉對根的思念。除了做作業(yè),還是做作業(yè),同學(xué)間碰面一張嘴就是:“作業(yè)做完了嗎?”哪還有閑時間管它的對與錯呢?這種作業(yè)難道對幫助我們的學(xué)習(xí)還有效果嗎?

  當(dāng)然,也不是所有的老師都是這樣的。就拿我們的語文老師來說吧,總是建議我們利用空閑時間適當(dāng)?shù)厝ベI一些質(zhì)量比較好的資料,還向我們推薦幾本比較能提高我們的作文水平的書,使我們的語文水平飛速提高。

  唉,就說這次寒假吧,老師可真是夠器重我們的,作業(yè)都快堆一小山了。那天晚上因為做作業(yè)太晚,第二天早上起來困得眼睛都睜不開。上帝對我可真是夠關(guān)心的,知道我不理解什么叫“昏昏欲睡”,自從那天早晨起,讓我徹徹底底明白了這個詞的含義,原來這個詞就是為我而誕生的。不知為什么我家的狗和貓老對著我叫,我還琢磨著它倆可是撞見鬼了呢,后來我照鏡子一看,哎呀,原來它倆把我當(dāng)熊貓看了!

  成長的煩惱是在所難忘的,學(xué)生做作業(yè)也是天經(jīng)地義的。但是我還是希望有一天老師和家長們能夠減輕一點我們的作業(yè)任務(wù)。

小學(xué)生作文 篇4

  冬天是那樣的寒冷,而我卻感覺那樣的溫暖,因為在我心中充滿著感動。

  有一次,我剛洗好手,便匆匆地去找朋友玩。朋友看見我去,高興地拉起了我的手,突然,她高聲叫道:“呀,崔蕓,你的手怎么這么冷?來,我來為你暖和暖和!”說完,雙手緊緊地握住我的'手,還輕輕地搓著,并不住問我:“暖和點了嗎?”我感激地說:“暖和,就像熱水袋!边@時,一股暖流從我的手上涌向心底,我感到了友愛的溫暖。

  有一個晚上,外面北風(fēng)凜冽,我在書房做作業(yè),因為感覺腳底很冷,所以跺了幾下。在外屋忙家務(wù)的媽媽聽見了,趕緊進(jìn)來問我:“很冷嗎?吃得消嗎?”我說:“身上不冷,就是腳底冷了點。”媽媽趕緊拿來熱水袋,然后脫下我的鞋子,先用手握住我的雙腳,再輕輕地幫我把腳放在熱水袋上取暖。這時,一股暖流從腳上傳到我的心底,我感到了母愛的溫暖。還有一次,我去老師那兒批作業(yè),老師在接作業(yè)本時摸到了我的手,她驚訝地問:“崔蕓,你的手怎么這么冷?”我笑笑說:“我也不知道!”老師抓過我的手,用力地握了握,還笑著說:“來,把老師的溫度傳點給你!”這時,又一股暖流從我的手上傳到了我的全身。我感到了師愛的溫暖。

  有了這么多的溫暖,冬天的我滿是感動,怎么還會感到寒冷呢?

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