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小學(xué)生作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
我生長(zhǎng)在幸福又快樂(lè)的家庭，有和藹可親的父母，和一個(gè)讀高二的姐姐，每天一起聽(tīng)音樂(lè)，不會(huì)的功課，姐姐會(huì)教我。父親在做手表的零件，母親是家庭主婦，家庭很好，天天都很快樂(lè)，在父母天天的照顧下，我逐漸長(zhǎng)大、懂事，天天享受著美好的生活。
我的嗜好很少：彈鋼琴、吹陶笛、聽(tīng)音樂(lè)，我常利用晚上來(lái)彈鋼琴，雖然我彈得不好，但我卻很快樂(lè)，因?yàn)殇撉倏梢蕴罩挝业男郧�，培養(yǎng)我的信心、耐心。
我的`個(gè)性是：我常常會(huì)發(fā)脾氣，但是我知道發(fā)脾氣，不但對(duì)身體有極大的害處、有礙健康，還會(huì)被別人認(rèn)為這人修養(yǎng)不到家，是位莽夫，所以想處處受到尊敬，就須 有溫和的個(gè)性，人活在事上與宇宙比起來(lái)實(shí)在太短暫、太渺小，所以我們應(yīng)痛痛快快的過(guò)日子，不要有不悅之感，因?yàn)橹愠?lè)。
每一個(gè)人都會(huì)有自己的抱負(fù)，我的抱負(fù)很小，想當(dāng)鋼琴老師，但是又想當(dāng)一位護(hù)士，救救國(guó)家的公民，我希望在社會(huì)上做個(gè)好公民，站在自己的崗位，為人類(lèi)做好事、回報(bào)父母。
小學(xué)生作文300字 篇2
我有一個(gè)“百草園”，它們是由三種花兒和兩種蔬菜組成的，讓我來(lái)一一為大家作介紹吧。
第一是鳳仙花，它是我與波波姐姐從小區(qū)花壇里移植過(guò)來(lái)的。剛開(kāi)始的時(shí)候鳳仙花“垂頭喪氣”的'，可一天后呢，腰板挺的特直，還高傲地抬起頭，活像一個(gè)大小姐�，F(xiàn)在雖然沒(méi)有美麗的花朵，但是總有一天會(huì)修成正果的。
第二位菊花，它是去年9月份來(lái)到我家的“百草園”的。那時(shí)候它已經(jīng)開(kāi)始了淡粉色的花，特別美麗。今年，它又長(zhǎng)出了綠色的花苞，宛如一顆顆綠寶石。
再來(lái)給你講一個(gè)成員——小辣椒。它先開(kāi)出白色的小花，之后結(jié)出綠色的果實(shí)。最長(zhǎng)的大約有七、八厘米長(zhǎng)。我等著它變紅了，摘下來(lái)做菜吃。
還有絲瓜、吊蘭兩個(gè)好伙伴正在“百草園”里談天呢。
我愛(ài)我的“百草園”。有機(jī)會(huì)可以來(lái)參觀(guān)一下哦！
小學(xué)生作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)很美,最美的要說(shuō)我家后院的棗子樹(shù)了,下面就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我家美麗的棗子樹(shù)吧!
春天,棗子樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的葉子,綠綠的葉子像一條條小船似的.,才下過(guò)幾陣蒙蒙細(xì)雨,嫩葉上有幾滴雨滴,一陣微風(fēng)一吹,雨滴就翩翩起舞。
夏天,樹(shù)葉長(zhǎng)得密密層層的,我可以再棗子樹(shù)下乘涼,做游戲,說(shuō)說(shuō)話(huà),還可以在樹(shù)下喝一口涼涼的涼茶,喝進(jìn)去身體涼涼的真舒服呀!
秋天,棗子樹(shù)結(jié)出了又大又紅的棗子,我用木棍來(lái)打棗子吃,還有可以一邊下棋一邊吃棗子,還可以在樹(shù)下一起說(shuō)說(shuō)話(huà),或者在樹(shù)下玩耍打鬧。
冬天，你猜一猜誰(shuí)給棗子樹(shù)送來(lái)了禮物呀？是雪花給棗子送來(lái)了禮物。我和爺爺把繩子綁在棗子樹(shù)上為棗子樹(shù)保暖,繩子像衣服似的給棗子樹(shù)保暖呢。不會(huì)感到一點(diǎn)冷，雪停了我看見(jiàn)雪給棗子樹(shù)披上了一條圍巾，我又覺(jué)得像一個(gè)白白的帽子，棗子樹(shù)的葉子上有一個(gè)雪球，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去棗子樹(shù)像一位活潑、機(jī)靈的小男孩。
我喜歡我的家鄉(xiāng),但我喜歡的是棗子樹(shù)!
小學(xué)生作文300字 篇4
“尋”可以組成什么詞呢？尋找、尋根問(wèn)底、尋求等。
有些人覺(jué)著自己不幸福，所以想尋找幸福，但他卻不懂，他現(xiàn)在正處在幸福當(dāng)中。這樣的事情每個(gè)人都發(fā)生過(guò)，只不過(guò)自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
其實(shí)，我也有過(guò)尋找東西的事情！
尋找自由！周六，我做完作業(yè)，便想以迅雷不及掩耳之勢(shì)，急速飛奔到樓下去玩。誰(shuí)知，老媽卻“半路殺出個(gè)程咬金”。又把我扔到了題海里。
尋找輕松！哈哈！今天老爸老媽加班！我終于可以玩電腦了。一回家我就跑進(jìn)書(shū)房，插電源、插網(wǎng)線(xiàn)、按開(kāi)關(guān)一氣呵成，打開(kāi)電腦開(kāi)始“沖浪”！但是好景不長(zhǎng)，“元元，開(kāi)門(mén)！”突然聽(tīng)到舅媽的聲音。原來(lái)“姜還是老的辣”，老媽讓舅媽?zhuān)ń逃鲈谕鈬?guó)語(yǔ)中學(xué)和一高年級(jí)前幾名并順利考上新加坡著名大學(xué)的姐姐）來(lái)監(jiān)督我了。天�。∥业�'命怎么這么苦��！
老師還讓我們尋找過(guò)春天，其實(shí)只要我們認(rèn)真觀(guān)察，就不難發(fā)現(xiàn)春天的變化——春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)，花兒含苞待放，芳香盈人，五彩繽紛，小草發(fā)出了綠芽，大樹(shù)發(fā)出了新枝，就連冬眠的小動(dòng)物也都睡醒了，出來(lái)活動(dòng)腰身。大自然中所有的一切都是生機(jī)勃勃。
只要你有一雙慧眼，會(huì)尋找，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有意思的東西！
小學(xué)生作文300字 篇5
1、語(yǔ)言簡(jiǎn)練,規(guī)范,開(kāi)篇吸引人。
2、…以…開(kāi)頭,較有新意.前因后果娓娓道來(lái)。
3、開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象。
4、以景喻情,開(kāi)頭頗有新意;倒敘開(kāi)頭,渲染意境。
5、開(kāi)頭直奔主題,也是一種寫(xiě)法. 文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富，可讀性強(qiáng)。
6、開(kāi)頭很活潑.擬人化手法的`運(yùn)用使開(kāi)頭顯得活潑。
7、反問(wèn)句開(kāi)頭,吸引讀者。
8、開(kāi)頭直奔主題,讓人一目了然. 起到總領(lǐng)全文的作用。
9、開(kāi)頭點(diǎn)題,用詞很吸引人. �！c(diǎn)面結(jié)合，使文章生動(dòng)，具體，詳略得當(dāng)。
10、文章開(kāi)頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。
11、開(kāi)頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感。
12、文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望。
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