【優(yōu)選】身邊那些有特點的人作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的身邊那些有特點的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

身邊那些有特點的人作文1

　　前段時間好慘��！我總是被班主任鐘老師批評

　　浩華，你是不是做作業(yè)抄答案？鐘老師在QQ作業(yè)里點評道。

　　浩華，你上課要積極發(fā)言！我急急忙忙地舉起了手。

　　浩華，你字怎么寫得這么差！我趕緊挺直了腰坐好，重寫那些歪歪扭扭的筆畫。

　　哎，為什么批評的總是我？什么時候我成了鐘老師的重點關(guān)注對象？

　　中午，媽媽的電話鈴響了。喂，噢，鐘老師呀不好了！是鐘老師打來的電話！批評電話都打到家里來了！一會兒有我好受的了！

　　可結(jié)果呢？放下電話的媽媽，笑盈盈地說："鐘老師覺得你上網(wǎng)課有點退步，很關(guān)心你的學(xué)習(xí)狀況，特地打電話來了解你居家學(xué)習(xí)的情況，還鼓勵你要好好加油！我心頭的烏云一下子全飛了！

　　咦，難道是我誤解鐘老師了嗎？我心里開始嘀咕起來。

　　這天，語文網(wǎng)課又在繼續(xù)，鐘老師慢悠悠地說："昨天，我被不交作業(yè)的同學(xué)氣哭了。一個男老師也會哭？我們聽了都想笑，又有點好奇。

　　鐘老師又開始緩慢地說起來："每天批改作業(yè)，我改到了十二點多，脖子都酸痛了。有的同學(xué)拍作業(yè)的照片又黑又朦，有的直拍，有的橫拍，看得我眼花瞭亂，老眼昏花嘿，這鐘老師可真逗，說得我們?nèi)滩蛔」�哈大笑�?/p>

　　后來，我發(fā)現(xiàn)鐘老師其實每天老師都很操心，一會兒擔(dān)心我們的小眼睛，說經(jīng)常上網(wǎng)課，如不會自我調(diào)節(jié)，過度用眼會變成近視；一會兒又擔(dān)心我們在家懶懶散散的，把學(xué)業(yè)都荒廢了；一會兒又擔(dān)心我們這呀那的

　　這鐘老師原來這么負(fù)責(zé)的.，真像我媽一樣操心。

　　課后，鐘老師還忙著收集許許多多好詩，讓我們由淺入深地學(xué)詩。他還創(chuàng)作許許多多美妙的詩篇，啟發(fā)我們寫詩。隔著電腦屏幕，我都感受到鐘老師每天都關(guān)心著我們班的孩子，我終于理解了鐘老師嚴(yán)厲教導(dǎo)我的良苦用心。我感到鐘老師的愛就像春天的細雨"隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲"。

　　干脆以后我叫鐘老師春雨老師吧，一位嚴(yán)格要求又有才華的詩意老師。你說，這樣的好老師，我怎能不愛他呢？

身邊那些有特點的人作文2

　　我的弟弟有著黑黑的短發(fā)，白白潤潤的皮膚，水汪汪的眼睛。

　　他愛喝豆?jié){�；ㄉ�、黃豆、小米和黑豆，再加上白糖，香噴噴的豆?jié){，美味極了。他還喜歡吃肉皮、鴨皮、雞皮。他白白潤潤的皮膚也許是，吃了豆?jié){、肉皮、鴨皮、雞皮的緣故吧？

　　他既聰明又淘氣。

　　他喜歡專心地拼樂高。要是玩起來，就坐在地上玩一個小時，不管有多好看的'電視節(jié)目都無法打動他的心思，他還專注地拼著他的樂高，他拼了槍、劍、床、房子。那房子多像一座美麗的城堡，一座五彩繽紛的宮殿。

　　他還非常喜歡講故事，他在學(xué)校獲得了“故事大王”的榮譽稱號，每天晚上都有看他的恐龍百科、動物百科、植物百科……他還喜歡看動畫片，以及奧特曼，他看完后把精彩的畫面詳細的講述給大家聽。

　　他喜歡玩數(shù)學(xué)游戲，每天都叫媽媽出數(shù)學(xué)游戲題目，有加法、減法、連加、連減、加減混合、比大小等等……做完后馬上把數(shù)學(xué)題目送給媽媽評價。

　　他一名拼圖能手，從一幅圖六片、到十二片、五十片、最后到兩百片在很短的時間內(nèi)完成，有時我們比賽，我還輸了呢！

　　他很喜歡玩毛絨玩具，有上百種玩具，形狀各異，大小不一。有白花花的倉鼠、有棕黃色的小熊、白棕相間的一對小狗，亮黃色的父女小鴨，一雙紅黃相間的放屁蟲，還有小豬佩奇一家……他還很喜歡玩小汽車，有電動的“寶馬車”、腳動的挖掘機、鏟車、挖土機、消防車、越野車、摩托車、警務(wù)車……整整一箱每天他不是玩玩具，就是開他各種的汽車�？蛷d就是他玩樂的“戰(zhàn)場”，玩得不亦樂乎，到了吃飯點了，還停不下來，所以爺爺經(jīng)常說，把他的耳朵寄到他的班主任黃老師那里去。

　　他真是一個又活潑又可愛，既聰明又淘氣的孩子呀！

身邊那些有特點的人作文3

　　如果他是大樹，我就是小鳥；如果他是大海，我就是浪花；如果他是廚房里的魔術(shù)師，我就是餐桌上的小貓。他就是我們家的廚神一一我最親愛的爸爸。

　　我的爸爸會做各種各樣的好吃的，再普通的食物在他手中都能變得十分美味，我一想到就直流口水。

　　每天早晨，當(dāng)我還在睡夢中，就會被一股誘人的香氣喚醒，我一骨碌翻下床，以迅雷不及掩耳之勢地跑到餐桌旁。今天的早餐是什么呢？哇！有用番茄醬畫上笑臉的三明治，有香氣撲鼻的'牛肉絲炒面，還有熱氣騰騰的牛奶，把我饞的口水流了三千尺。我滿足的大喊：“我要大開吃戒啦！”爸爸一臉寵愛地說：“家有大廚，咱們的早餐一個星期不重樣哦！”

　　在我的印象中，我們家的團年飯每年都被我爸爸自告奮勇地承包了。記得去年的除タ，我在樓下運動完回家，剛剛走出電梯就聞到一股飯菜的香味，我迫不及待地打開大門朝廚房奔去，只見，爸爸像廚師一樣，左手上下顛翻著鍋里菜，右手拿著鍋鏟快速翻炒著。爸爸專業(yè)的動作讓我目瞪口呆，我情不自禁地感嘆道：“會做飯的老爸真是太帥了！”

　　不一會兒，一盤盤色香味俱全的美味佳肴就擺滿了整張桌子，琳瑯滿目，讓人應(yīng)接不暇。爺爺奶奶看著滿桌子的菜，開心地笑彎了眼，連忙豎起了大拇指。連整天把減肥掛在嘴邊的媽媽也一邊狼吞虎咽、大快朵頤地吃著，一邊含糊不清地說：“吳大廚果然名不虛傳�。“パ�，算了，吃飽了肚子才有力氣減肥嘛！”爸爸樂得哈哈大笑，我和爺爺奶奶也樂得直拍手。

　　我從爸爸彈奏的鍋碗瓢盆交響曲中聽出了快樂和愛，家有廚神真是太幸福了！

身邊那些有特點的人作文4

　　我有一個愛“挑刺兒”的爸爸，奇怪吧？且聽我慢慢道來。

　　星期五的晚上，我正在寫數(shù)學(xué)作業(yè)，“挑刺”的爸爸剛好看見發(fā)一道列式?jīng)]寫全的應(yīng)用題目，他指著那道題目對我說：“你這50的結(jié)果從那兒來的，解數(shù)學(xué)題目，你們老師沒教你怎么解嗎？解題過程要寫全……”。我心想：“老爸又來給我“挑刺”了�！蔽铱扇淌懿涣怂�的嘮嘮叨叨，暗地將步驟一補，反問他：“誰說我沒有列式的，你看我不是寫了嗎？”他看了看作業(yè)本，慢慢說道：“你這好象是剛補的，是不是欺我視力不好，解數(shù)學(xué)應(yīng)用題目是一個抽絲剝繭的過程，要一i一步來，平時不養(yǎng)成好的解題習(xí)慣，你這樣考試時要吃虧的�！蔽艺f：沒有啊，你沒注意，我寫了過程的.�！蔽覍嵲谌淌懿涣死习值膰Z叨，把他往房門外一推，關(guān)上了房門。耳朵里仍聽見門外老爸的“吼叫”：你小子不聽老人言，吃虧的日子在后面呢。

　　印像最深的是有一次我做一張數(shù)學(xué)試卷，要家長批改，最后一看得分只有73分。我看到成績嚇了一跳。我又把試卷復(fù)查了一下，“分?jǐn)?shù)不對啊”，跑過去問老爸，爸爸說：“自己想�！蔽铱戳说谝坏烂髅骶褪且掖髥�！再看應(yīng)用題目，也沒問題啊，答案都對，錯在哪兒呢？我去找爸爸理論，爸爸說：“不知道錯哪？這個得數(shù)是160還是100，這是5還是3？”我說：“你這‘刺兒’也挑得太過了，不就是一次家庭作業(yè)嗎？”“好的習(xí)慣不是一蹴而就，是慢慢養(yǎng)成的，平時跟你說了多少次，字要寫好，

　　雖然爸爸很喜歡“挑刺”，可正式他這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模�才讓我的成績有所提升，我要學(xué)習(xí)他這種態(tài)度。

身邊那些有特點的人作文5

　　賣煎餅果子的張阿姨

　　我家旁邊有很多小超市，大家經(jīng)常會在這些小超市里買東西。有一次，我下樓買午餐，認(rèn)識了賣煎餅果子的張阿姨。

　　張阿姨很高，很瘦，留著一頭烏黑烏黑的長發(fā)，她的眼睛很大，眉毛又粗又濃，顯得十分精神。她的鼻梁高高的，嘴角總是微微上揚，白皙的臉上布滿了細紋。她的手很長，非常粗糙，上面有一些裂痕，還有幾處小口子，不用說，這一定是長時間干活造成的。

　　張阿姨的小店不太大，也就四平米左右，小店里面有兩個爐子，兩張桌子，和一個冰箱，顯得非常擁擠。小店的外面整整齊齊地擺著幾張桌子，在春天或夏天，來買煎餅果子的顧客可以坐在室外吃飯。因此，小店里里外外總是熱熱鬧鬧的。

　　張阿姨做的煎餅果子出奇的好吃，我從來沒見過她把煎餅果子做壞了，或者是做難吃了。她做煎餅果子的時候，會先拿起桶，把事先調(diào)好的面糊倒在平鍋上面，然后拿起一把木頭做的器具快速地把面糊鋪平，等到面糊變成一張餅的時候，在上面打一個雞蛋，再把餅反過來鋪在鍋上，把香腸、香菜、大果子等一些食材都放上去，加上各種佐料，然后把這張大餅包著這些食材和佐料卷起來，煎餅果子就做好啦。張阿姨手腳麻利、干凈利索，做一份煎餅果子用不上三分鐘，所以很多常來買煎餅果子的顧客，即便是跑兩條街，也要來張阿姨的小店里買。

　　張阿姨還非常喜歡幫助人。有一次，幾個剛剛上完晚自習(xí)的學(xué)生來買她的煎餅果子，當(dāng)時正是晚上，外面非常的`冷，張阿姨就讓這幾位中學(xué)生進到她那狹小的屋子里，讓他們坐在桌子旁邊，耐心地給他們做好吃的煎餅果子，就像照顧自己的孩子一樣。那幾位學(xué)生吃完阿姨做的煎餅果子說了聲謝謝之后，就走了，這時，在張阿姨的臉上就會露出她那標(biāo)志性的溫和、舒心的笑容。

　　張阿姨是一位勤勞善良的好心人，在生活中有很多這樣的默默為我們付出的勞動者，雖然他們不是了不起的大人物，但是他們用樸實無華的勞動贏得我們的尊重。我們應(yīng)該表揚他們，贊美他們，勞動者們！加油！

身邊那些有特點的人作文6

　　我是悄悄從后門溜進教室的，對同學(xué)們的扭頭注視早已習(xí)慣，對老師講課的停頓也無所顧忌。“叮叮咚咚”地碰響著桌椅，蹭到她旁邊。她早已給我挪出一席之地，繼而望著不停喘著粗氣的我：“怎么又晚了？”我沒有扭頭看她，也沒有回答，但感覺她那雙細長的眼睛望著我，一眨也不眨。

　　兩個月前，我才報進這個初中英語語法補習(xí)班。開始感到新鮮，學(xué)習(xí)熱情挺高，現(xiàn)在漸漸倦怠，又漸漸變得特別貪玩，對學(xué)習(xí)提不起精神。她不愛講話，但一發(fā)言就特別精彩。我于是開始注意她，多看她兩眼，見面笑一笑，來早了談一會，后來索性坐在一起。我們的交往就是這樣自然而然，卻不平淡。 我們是完全不同的兩種人，性格，愛好等各方面都不同。在一起總是激烈地辯論。但是，我們自身卻有著強烈吸引對方的地方，用與他人完全不同的方式延續(xù)著我們的友誼。我說：“我最喜歡你那雙細長的眼睛，真誠極了�！彼�說：“我最不喜歡你的散漫，太自我，太虛榮�！�

　　我嬉笑著打斷她的話：“那真是委屈您啦！”對于她的這種話我從不認(rèn)真，因為我知道她是真正把我當(dāng)朋友的----從她的眼睛可以看出來。 我喘息未定，她把一張密密麻麻記滿筆記的紙塞給我，小聲重復(fù)著剛才老師講過的要點。短短的幾句話，把我弄得頭疼極了。忽然，老師響亮地叫到我的名字。我站起來，腦子里一片空白。老師連續(xù)兩邊重復(fù)了剛才的`問題，我才明白問的是什么，但根本不知該怎么回答。我最怕的就是不會回答問題，覺得丟面子極了。

　　想想看，答不上老師剛剛講過的問題，不是明擺著傻瓜一個嗎？眾目瞪瞪之下，我的臉紅了，小聲地“這個，那個”著，瞟了她一眼。果然，一個低沉而清晰的聲音響起來。我大聲重復(fù)著她的話，圓滿地回答了問題。得到老師的夸獎后，我還美了半天哪！她這回沒再看我一眼，楞楞地望著地面。細長的眼睛無神地埋在長發(fā)里，一臉的茫然。 下一次我終于沒晚到，坐在教室里，雙手抱著根本不打算打開的書包，跟她說我的新朋友，新愛好。海闊天空，仿佛天下都讓我玩遍了、她始終沒看我，也沒說一句話。我知道她是不愛說話的，就沒當(dāng)一回事。上課提問又叫到我。

　　我剛才忙著看窗外，計算鐘點，哪曾聽進去！只能站在那兒支吾。教室里一片寂靜，我的臉紅極了。我連續(xù)瞟了她三眼，還是寂靜！我以后的時間真是坐如針氈，或許同學(xué)們?nèi)远颊J(rèn)為我是個大笨蛋。我氣惱極了。

　　一下課就沖她嚷：“你為什么不告訴我！還好朋友呢？”她無言，頭埋在手臂里，那雙細長的眼睛哪兒去了？“你為什么不說話？”她還無言。“我不要你這個木頭做朋友！”我猛然跑開，竭力保持頭腦中那一片空白，拒絕思想。 ， 這以后每次聽課都掐著鐘來，與老師一同進教室。然后一個人坐在角落里，專心聽講，圓滿回答問題，或許是想做給她看。

　　過了一段時間，我禁不住回頭，卻再也找不到那雙細長的眼睛。我走到她常坐立的地方，見立柱上她常�？款^的地方寫著大大的“冤友”兩個字----她知道我終會來看她的，她知道的。

身邊那些有特點的人作文7

　　救命啊，操場上一道紅色閃電向我追來。沒錯，他就是我的同桌——顧永瑤，可憐的我被她“襲擊”是常有的事。

　　我的同桌長長的頭發(fā)，胖乎乎的小臉，還有一雙讓人羨慕的黑黑的大眼睛，如同寶石一樣迷人。安靜的時候她像一位淑女，非常討人喜歡。你可千萬別被他迷惑，其實他非常兇狠霸道，一點兒也不像女生，說話聲音大，力氣大，喜歡體育運動，力氣比我們班很多男孩子都大。忍無可忍的是，因為我是身材在全班男生中最瘦弱的，她想讓我當(dāng)他的小狗，她來保護我。我像劉胡蘭一樣，打死也不當(dāng)他的小狗，可是他下手太重了，我抵擋不住沒做成劉胡蘭，只好委屈做她的`“小狗”。為了報復(fù)她，前天自習(xí)課上，我趁著她趴在桌子上睡覺的時候，在她臉上畫了只小狗。你才是小狗，讓你欺負(fù)我，我心里這個痛快呀！

　　體育課，我正在和張子碩邊散步邊說話，只見顧永瑤帶著他的得力助手王怡越過來了，怎么了，你們有事嗎？離老遠我就問她倆。她倆笑了笑，沒有理會。我心想，情況不妙。突然，顧永瑤向我們跑來，我一看顧永瑤兇狠的樣子，好像要把我們打成肉餅似得，我心想為什么要追我？我想是不是因為以前我捉弄她，她來報仇了。救命��！張子碩被抓住了，我想救他，可是我怕顧永瑤的河?xùn)|獅吼。我看著張子碩痛苦掙扎的樣子，最后他成了顧永瑤的獵物了，這可怎么辦呀，我鼓足勇氣硬著頭皮向顧永瑤沖去，結(jié)果還是老樣子，我被抓住不能動彈了。顧永瑤使出了他的河?xùn)|獅吼，大聲的說：再敢惹我，就不是抓住你打你兩下這么簡單了，哈哈哈哈。我們像熱鍋上的螞蟻一樣掙扎著，無論我怎么掙扎我都逃不出她的手掌心，乖乖的舉手投降吧。

　　這就是我的同桌顧永瑤，非常厲害霸道的女孩！不過，她很講義氣，不是光嘴上說說保護我，還真幫過我大忙，我非常感激她。如果你們想聽聽，就等下回我再說吧！

身邊那些有特點的人作文8

　　大大的眼睛，小小的鼻子，一張能說會道的小嘴巴，臉上總是帶著甜甜的笑容，十分可愛，第一次見她的人總是會被她的外表迷惑，忍不住的想要親近她，但是我卻十分不愿意看見她。

　　蜜蜜做的'壞事可謂是罄竹難書！把鬧鐘扔進水里我想看看它在水里會不會響。把飯倒在地上我在喂螞蟻。把我的作業(yè)撕下來我想折飛機大家都叫她搗蛋大王。

　　今天她又來我家做客了，我真是如臨大敵。急忙把作業(yè)、課本整理好，藏到床底下，然后趕緊關(guān)上房間的門走出來。蜜蜜一進門就直往我房間奔去，我急忙擋住門，可還是慢了她一步，她像是一條滑不溜手的泥鰍，從我的身邊迅速的溜進去了。

　　我只覺得一個頭兩個大。

　　你在這兒好好玩，不準(zhǔn)亂翻我的東西！

　　嗯！

　　不準(zhǔn)撕我的書！

　　不準(zhǔn)

　　可是我的囑托還沒有完，媽媽又在叫我去幫忙了，雖然我很不情愿，但卻無可奈何。

　　這下子我真的體會到了什么是身在曹營心在漢，滿腦子都在想：這個搗蛋大王不知又在干什么壞事

　　所以我逮著一個空隙就馬上往房間跑。

　　等我沖進房間，只覺得一團烏鴉從頭上飛過。蜜蜜坐在一堆書中，把我的書包里的東西攤了一地只見她一手拿著一張圖片，一手拿著一把剪刀。見我進來，抬頭朝我壞壞地一笑。

　　咦？她手中那張圖片怎么這么眼熟，好像在哪兒看到過。哇！我想起來了，這是我美術(shù)書上的一副插圖！我一把奪下她的剪刀，向她吼道：誰叫你剪我的美術(shù)書！

　　哇搗蛋大王哭了。

　　哇我也哭了。

　　唉，我的搗蛋大王小表妹，我該拿你怎么辦呢？

身邊那些有特點的人作文9

　　我的哥哥是一個聰明帥氣的男孩，但他更是一個讓我頭痛的搗蛋鬼。他的皮膚是麥黃色的，有著一雙明亮的大眼睛偶爾會閃著鬼主意的光芒，一張紅潤的小嘴時不時會給我傳遞一些有趣的信息。

　　我的搗蛋鬼哥哥經(jīng)常會對我做一些惡作劇讓我哭笑不得，記得有一次周末，我和哥哥在房間玩游戲玩得正歡，這時媽媽喊我去洗澡，我有點不開心地說為什么不讓哥哥先去洗，但我還是拿起衣服去浴室洗澡了。這時候我的哥哥看到我這樣就打起了鬼主意，他把我房間的門打開一點然后在門上面放了一堆我喜歡的布娃娃，還在地上堆滿了他的樂高玩具車，然后自己假裝在看書等著我的到來。當(dāng)我洗完澡來到房間推開門的時候上面的布娃娃全都掉落在我的'頭上，我頓時生氣了，朝哥哥走去準(zhǔn)備找他算賬，沒有注意腳下的踩到了玩具車摔倒在地上。旁邊的哥哥頓時樂開了花哈哈大笑起來還說：意不意外？驚不驚喜？請笑納我送給你的大禮！我在地上看著他又好氣又好笑。

　　我的搗蛋鬼哥哥雖然有時候喜歡捉弄我，但他也是個很懂得關(guān)心別人的人，每當(dāng)我遇到困難的時候他都會主動來幫我，學(xué)習(xí)上不會做的題目他會細心地講給我聽，上學(xué)放學(xué)會帶著我過馬路等等。有一次，我在小區(qū)玩耍不小心摔到石頭上，膝蓋被石頭擦傷了，我疼得在地上哇哇大哭起來。這時候我的哥哥聽到哭聲立馬跑到我的身邊看了看我的傷安慰我說：妹妹不要哭了，只是一點點小傷別害怕，我?guī)�你回家處理傷口吧。哥哥把我扶起來帶我回到家里還給我用消毒藥水清洗傷口后貼上了創(chuàng)可貼，然后用毛巾給我把臉洗干凈了，爸爸媽媽回到家里時都對哥哥豎起了大拇指夸他。

　　我喜歡我的哥哥，如果他能改掉他喜歡搗蛋的毛病將會更加完美，在我心里他就是最好的哥哥。

身邊那些有特點的人作文10

　　瑩辣子駕到

　　喂，趕快進教室把作業(yè)補完。作業(yè)沒做完還跑出去玩�？禳c，你給我快點做！你一定以為說這話的是我們老師，非也！說出來你別大驚小怪，這是我們班的辣椒班長小瑩，她又在催我們班的拖拉大王小希補作業(yè)呢。

　　鏡頭一收作業(yè)

　　我們班的小瑩班長，長得眉清明秀。她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，總是習(xí)慣性地扎著一條辮子，一雙水靈靈的眼睛鑲嵌在白晢的臉上，一張可愛的櫻桃小嘴。別看她平看起來文靜優(yōu)雅，悄悄告訴你，其實她是王熙鳳的翻版，真正稱得上是粉面含春威不露�。∶刻煸缟弦蛔哌M教室就看到她收家庭作業(yè)的情景。要是看到有人作業(yè)沒完成，她就會怒目圓睜：還不快做，你看看別人，早做完了，我們組就差你了。那可像極了潑辣的鳳辣子。于是大家送一稱號給她瑩辣子。

　　鏡頭二上課

　　如果說收作業(yè)時的小瑩像潑辣的王熙鳳，那么在課堂上的她可就是聰明機智的王熙鳳了。小瑩勤學(xué)習(xí)，善思考，什么都有自己的見解，從不人云亦云。瞧，劉老師提出一個刁鉆的問題，教室里鴉雀無聲。一會兒，一只小手高高地舉起。不用看，那一定是小瑩，她不慌不忙地站起來。當(dāng)她把答案昭告天下的時候，同學(xué)們立即給予她熱烈的掌聲。喲，還真是名副其實的.瑩辣子！

　　鏡頭三做作業(yè)

　　刷刷刷，刷刷刷慢，別以為我們班在舉行刷盤子大賽，其實是瑩辣子在寫作業(yè)。噓！小點聲，讓我們一起去看看吧！她左手按著本子，右手握著筆，筆尖飛快地在本子上移動，連頭也不抬一下。咦，她停下來了。哦，她遇到一只攔路虎。她一會兒微皺眉頭，在草稿本寫著，一會兒又把頭抬起，嘴里念念有詞，目不轉(zhuǎn)睛地盯著墻壁。突然，她的眼睛里閃出異樣的光茫，小嘴咧開了，呀！難題迎刃而解了。

　　關(guān)于瑩辣子小瑩的故事，我三天三夜也說不完。她可真稱得上是鳳辣子的翻版！呀，瑩辣子又來催作業(yè)了，不說了，我先去做作業(yè)了！

身邊那些有特點的人作文11

　　Y君，乍一看與其他學(xué)神毫無區(qū)別善做筆記、善提問、善解決問題�？杉毧粗�下，還是有所不同的，再仔細觀察，你便會發(fā)現(xiàn)：她簡直是無法解說的一個學(xué)習(xí)狂人。

　　愛玩，這是學(xué)生，特別是女生的一個特性。而她卻不。在其他女生吹泡泡、玩橡皮泥時，她在專心解一道極難的數(shù)學(xué)題。因此，她有時下課時并不會在樓道放飛自我，而是解數(shù)學(xué)題。我也有這個愛好，不過始終不能如她一樣在鬧市中解題。按化學(xué)術(shù)語來說，我是一塊不活潑的鐵，但還會同外界交流；她不然，她是一塊金，只有在老師這種王水中才可以反應(yīng)；相比之下，我們有的`同學(xué)簡直就是氯，太容易反應(yīng)了；而另外一些同學(xué)則是元素或，自己反應(yīng)。

　　她經(jīng)常抓住每一分每一秒來學(xué)習(xí)與干事，總不讓自己閑著。秋游途中，她在車上看書，像各種名著、數(shù)學(xué)書之類，她永不放飛自我，只會暫時休息。她休息是為了學(xué)習(xí)，而不是正好相反：學(xué)習(xí)為了休息。她在汽車實在堵車或等燈時看看外面的景色。我也試過，不過耐性太差，剛拿起書便被后排的薯片、蘋果之類命中頭部，他們斜拋學(xué)得真好！不提閑話，她在秋游后寫出三篇長文；車上同學(xué)，當(dāng)?shù)鼐吧�，路上風(fēng)景。我實在佩服，我就是一整天看著也寫不出這一千二百多字的奇文！我五體投地。

　　她是女生，有文筆上的感情；但她在數(shù)學(xué)上確有男生般之能力，我實在不理解。她在幾何方面比大多數(shù)男生要好，其實有的男生只是做口上幾何原本，懂得并不多。還有人爭論起來臉紅脖子粗的。她從來有理有據(jù)。

　　Y君，前途必瑞！

身邊那些有特點的人作文12

　　如果社會中人人都遵守規(guī)則，也許我們的生活才會更加幸福和美好，可這終究很難完成。

　　我們班有這樣一位小男孩，高高的，胖胖的，說話還總是結(jié)巴。他的'成績也不是很好，讓人一下就對他失去了好感�？上攵�知，班上沒有人喜歡跟他玩，連老師也不怎么看好他。

　　你們可能認(rèn)為我們這是在欺負(fù)他，但事實并非如此。一次，老師讓我們買書皮，全班就他沒買。一個同學(xué)好心借給他一個，可他呢，一個星期都不還，每天都說知……道啦，明天……還。”擺出一幅若無其事的樣子，讓人看著就心煩，可他一點都不在乎。就這樣，他一直沒有還。你可能認(rèn)為，不就是一塊錢的事嗎，何必當(dāng)真呢。不，我認(rèn)為這不僅僅是一塊錢的事情，他包含了同學(xué)之間的友誼與信任。

　　這件事發(fā)生后，接二連三的發(fā)生類似的事情。從此以后，沒有一個人借給他東西了。他很快就成了我們討厭的對象，并且沒有人會注意到他的一舉一動，就像一個“隱形人”一樣。

　　還有一次數(shù)學(xué)考試，他的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好，但是竟然考了97分！我們都不敢相信，所有人一致認(rèn)為他抄了他同桌數(shù)學(xué)課代表的答案，因為數(shù)學(xué)課代表考了100分。這時，老師說到：“考得不好沒關(guān)系，咱們下次再努努力，不要出現(xiàn)抄襲的現(xiàn)象！”老師邊說，邊走到他的身邊，問了他一句“對嗎？”頓時，我們都懂了，紛紛議論起他來，他低下頭，小聲嘀咕些什么，好像有著什么不可告知的秘密。

　　要知道，只有取得別人的信任，才能讓別人尊重你。不然，你會被大家遺忘，就像一個“隱形人”一樣，忽視你。

身邊那些有特點的人作文13

　　廚房里傳來撲鼻的香氣，我情不自禁地從書房走出來，“我們家的大廚師媽媽又在為我們張羅美食了！”今天，媽媽要做我最喜歡吃的肉末西紅柿豆瓣，我把作業(yè)寫完，便迫不及待地在廚房觀看。

　　你瞧，媽媽先嫻熟地從冰箱中拿出一些豆瓣、一塊豬肉和幾個西紅柿。只見她先小心翼翼地把準(zhǔn)備好的豆瓣剝好，放在盤子里備用；然后一手按著豬肉，一手拿著刀，只聽“嚓嚓嚓”，一眨眼功夫豬肉便被剁成了碎末，我在旁邊看得驚呆了，不禁發(fā)出一陣陣驚嘆：“媽媽，您太厲害了！”媽媽一邊切一邊語重心長地說：“寶貝，熟能生巧，如果每天做而且總結(jié)經(jīng)驗，你一定比媽媽做得還要好！”我一邊點頭一邊觀察著，只見媽媽又把那個紅撲撲的西紅柿削了皮，然后切成小塊，接著往洗好的鍋里均勻地倒入油，等油微熱的時候放入肉末�！罢嫦阊�！”我不禁發(fā)出贊嘆，“小饞貓，馬上就好了！”媽媽邊笑瞇瞇地說邊加入洗凈的豆瓣，繼續(xù)拿著鍋鏟翻炒，等到豆瓣半生半熟時，媽媽便放入已經(jīng)切好的小塊的西紅柿，并把它們繼續(xù)翻炒均勻，只見紅色的西紅柿配上綠色的`豆瓣，鮮艷的顏色配上撲鼻的香味，真令人垂涎欲滴，這時，媽媽又加入了少量的冷水，兩分鐘后，只聽到水咕嘟咕嘟地發(fā)出聲音的時候，媽媽又加入了一點鹽，翻炒了一下，香噴噴的肉末西紅柿豆瓣菜就出鍋了！

　　當(dāng)媽媽把菜端上桌子時，我先給爸爸媽媽分了一部分，又把我的那一部分拌上了飯，這樣就成了令我回味無窮的“肉末西紅柿豆瓣飯”，我把鼻子嗅上去聞了聞，真是讓我“口水直流三千尺”，那酸爽的滋味，如果天天吃就好了！

　　這就是我們家的大廚師，一個平凡而偉大的媽媽，她用默默無聞的行動無微不至地關(guān)心著我，我愛我的媽媽！

身邊那些有特點的人作文14

　　搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋，外婆叫我好寶寶，一塊饅頭一塊糕。每當(dāng)我聽到這首熟悉的兒歌時，我的腦海中便浮現(xiàn)出小時候和外婆一起唱歌、玩耍的情景。

　　我的外婆身材微胖，中等個子，圓圓的臉上總是掛著慈祥的笑容，無情的歲月在外婆的眼角也悄悄地印上了淺淺的魚尾紋，大大的眼睛雖然沒有了當(dāng)年那般精氣神兒，但當(dāng)我們相視一笑時，卻依然閃爍著滿滿的、寵溺的光芒。

　　從上幼兒園開始，爸爸媽媽因為工作的原因，照顧我的擔(dān)子就落在了外婆的'身上，外婆承包著一個電廠的食堂，照顧我的同時，還要打理生意，非常的忙碌�？赏馄庞挚偸翘貏e講究，每天上學(xué)時都會為我換上干凈的衣服，她經(jīng)常說：衣服可以舊一點，但必須得干凈。由于白天太忙，因此洗衣服就只好晚上加班了，外婆有一個習(xí)慣，孩子的衣服再忙也不機洗，每次都是等我入睡了，外婆才開始她晚上的工作洗衣服。電廠離幼兒園有一點距離，上學(xué)都要坐公交車，所以我們要起得很早，盡管離幼兒園很遠，但我一次也沒有遲到過，上學(xué)路上我們會經(jīng)過一座橋，下雨時，橋上會積滿厚厚的稀泥，外婆害怕弄臟我的鞋子，每次都會背著我過橋，累得她上氣不接下氣。

　　外婆的手藝非常好，會做很多很多好吃的，還給了我一個專屬特權(quán)，每天放學(xué)后都可以隨意點餐，如果哪天外婆做了米飯，我卻吵著想吃面條的話，外婆就會放下手中的碗筷，去給我做上一碗好吃又可口的面條，現(xiàn)在回想起來，我是不是有點太任性了，隨意的支配著外婆對我的寵愛。

　　外婆對我也非常嚴(yán)厲。要是我犯了什么錯誤，外婆就會拿出她的金箍棒，讓我飽飽的吃上一頓筍子炒肉，直到現(xiàn)在我對外婆也是又愛又怕。

　　媽媽告訴我，外婆年輕時候非常漂亮，其實我想大聲說：外婆在我心里永遠都是那么漂亮，我愛我的外婆！

身邊那些有特點的人作文15

　　她有著小巧玲瓏的嘴巴，閃亮亮的大眼睛，如同兩顆星星閃爍。特別是她的個子，好高好高。你們知道她是誰嗎？哈哈，她就是我們班的飛毛腿：邵珙桐。

　　記得上次那節(jié)體育課，老師讓我們跑步時，我像一陣風(fēng)似的往前沖，想要第一個跑完。沒想到，她像離弦的箭一般超過了我。好羨慕��！我邊跑邊想：如果我也有一雙像邵珙桐那樣的長腿就好了。老師讓我們自由活動了。我找來幾個呼啦圈，讓邵珙桐轉(zhuǎn)，我先給她套上一個，她轉(zhuǎn)得飛快，好一會兒也沒掉下來。于是，我便躡手躡腳地走到她身后，只聽“啪”一聲，邵珙桐用身體接住了那個我扔去的呼啦圈，我還以為原來那個呼啦圈會掉地的�？墒牵�那呼啦圈并沒有掉。看到她轉(zhuǎn)得那么溜，我就扔了一個又一個，她用身體接了一個又一個。當(dāng)扔到第七個時，遠遠望去，就像一條旋轉(zhuǎn)的彩虹，小草歡快地伴舞，蝴蝶使勁地鼓掌，花兒大聲地吶喊，一切都在為她歡呼喝彩。

　　她不但是運動健將，而且還是學(xué)習(xí)上的'強將。一次上課，老師問出了一個很難的問題讓我們思考，我冥思苦想，但始終不知答案。在思考的海洋中，坐在最后一排的邵珙桐舉起了手，又過了好一會兒，老師有些不滿的說：“就只有這一個人舉手嗎？”我又沉思了一會兒，但還是不知道。過去了幾分鐘，老師遲遲不見其他人舉手，失望地?fù)u了搖頭，便請邵珙桐回答問題。她剛說完，教室里就響起了熱烈的掌聲，我拿我的答案一比，差得可遠了，聽了她的答案，我才恍然大悟。老師笑瞇瞇地豎起了大拇指：“哇，真棒，答對了�！闭n后，老師留了幾個問題，讓我們回家思考。邵珙桐下課就想出了答案，并用了多種方法，而我，卻把這件事拋到了九霄云外，根本就不放在心上。

　　邵珙桐多才多藝，如：彈琴生動，畫畫逼真，舞姿優(yōu)美……我一定要向她學(xué)習(xí)，讓自己變得更優(yōu)秀。

【身邊那些有特點的人作文】相關(guān)文章：

身邊那些有特點的人08-15

身邊那些有特點的人的作文05-17

身邊那些有特點的人作文06-07

身邊那些有特點的人作文09-01

身邊那些有特點的人優(yōu)秀作文08-25

【精】身邊那些有特點的人作文05-21

身邊那些有特點的人作文【推薦】05-21

身邊那些有特點的人作文【熱門】09-03

【薦】身邊那些有特點的人作文03-31

【精】身邊那些有特點的人作文03-31