家風伴我成長作文（集合5篇）
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的家風伴我成長作文5篇，希望能夠幫助到大家。
家風伴我成長作文 篇1
家風是一種無言的教育，它在潛移默化中影響我的心靈，塑造我的人格。
我家的家風，做人要學會感恩。有一句話叫“滴水之恩當涌泉相報”。而父母也從小這樣教育我，記得小時候，有一次，我中午吃飯，我說今天的菜怎么這么難吃。媽媽看見了，急忙制止了我，并教育我道：“怎么能這樣子說奶奶做的飯呢？”“怎么了……”我感到媽媽在生氣，但又委屈地說。“奶奶年齢大了，要做家務還要給你做飯，多辛苦�！眿寢尲拥卣f著，我在一旁默默地聽著，慢慢地意識到自己的錯誤。看到我好像意識到了錯誤，媽媽的'口氣緩和下來了，繼續(xù)說：“寶貝，你們很多同學都在學校外面吃小飯桌吧？那菜肯定沒有奶奶做的好吃對吧”。我點了點頭。一個教訓，讓我明白了做人應該懷著一顆感恩的心，去感恩身邊的每一個人。
爸爸從小教育我，做人要守信，答應別人的事就要做到，不然就不要答應。爸爸一直用實際行動告訴我這個道理。從小到大，他都按照誠實守信要求自己。我們家很民主的，有什么事都可以說出來與家人溝通。父母很尊重我的想法，同時，也經常教育我，要與人為善，誠信是做事之本。久而久之，我也耳濡目染，學著爸爸，養(yǎng)成了守信的好習慣！
父母的一些舉動，總能影響孩子。優(yōu)秀的品質，就是從中培養(yǎng)起來的。
這就是我家的家風，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質，這樣的家風，值得傳揚！
家風伴我成長作文 篇2
家風是每一個家庭世世代代傳下來的道德規(guī)范，傳統習慣和為人之道，是一傳授教育的美德，下面我就說說我們家吧。
在我的家里，爸爸媽媽都很愛我，他們從來不吵架，互敬互愛，在學習方面他們給了我很大的幫助，有一次，我考試考得很不理想，我垂頭喪氣的回到家，媽媽問我：“今天怎么不高興呢？”我心驚膽戰(zhàn)的把手中的成績單交給媽媽，我以為媽媽會狠狠的罵我一頓呢！媽媽看了看，語重心長的對我說：“兒子，不要氣餒，要找一找沒考好的原因，繼續(xù)努力，相信你下次一定取得好成績，加油，你一定是最棒的。我心想：“我一定好好學習，不讓你們失望。媽媽也經常對我說，上課時要注意聽講，這樣是對老師的尊重，更是對自己的負責，爸爸雖然工作忙，沒有太多的`時間管我學習，但是，他總是教育我，對人要有禮貌，見到熟人要主動打招呼，尊老愛幼，尊重他人，做一個誠實的好孩子。
俗話說，百善孝為先，伯伯和爸爸對爺爺奶奶都非常孝順。我們相處的都很和睦，遇到困難互相幫忙，有事情都在一起商量，我看在眼里。將來也要像他們一樣，孝敬爸爸媽媽，讓他們過一個快樂幸福的晚年。
我一定會謹記我家的家風、謹記父母對我的教導。
好的家風，代代相傳下去。
家風伴我成長作文 篇3
在石家莊市的一個縣里正是我的家，在那里生活了好幾代人，這好幾代人一直遵守著一個美德——“勤儉”。
可是這好幾代人一直遵守著的美德被我打破了，花錢大手大腳，從不心疼。媽媽屢次提醒，可我卻是左耳進右耳出——不當回事。媽媽見提醒不行，便想起辦法，忽然靈光一閃，有辦法了，媽媽叫道，我疑惑著看著媽媽，問大叫什么，媽媽瞞著不告訴我，所以我很生氣，但又困惑，便一旁生悶氣了。生了一會便忘記了困惑，看起來了電視，正看著入迷呢，又被媽媽一下子關掉了，我問：“為什么不讓我看”！媽媽很生氣的說：“都快十點了，還不睡覺，明天早上還上不上學了”。我只好上床睡覺了。
第二天一放學，我就奔向小賣部，找到我早想買的食品，一摸兜……不對，怎么就一塊錢了？“唉！算了吧”，我沮喪地回家了，剛到家，立刻從存錢罐里拿出兩塊錢裝在了自己兜里，心想，明天放學接著買。等第二天放學后，我正準備去小賣部的時候，一摸兜，錢又沒了，我心想，這又是怎么回事呢？先回家再說吧�；氐郊液缶拖日掖驽X罐，可是存錢罐里的錢沒了，我就問媽媽，我存錢罐里的錢怎么沒了，看著媽媽一臉得意的樣子，我就想到了什么，媽媽一拿出錢來，我就更加確定我的想法是對的，我憤恨的說：“為什么拿我錢？”媽媽說：“還不是因為你花錢老是大手大腳的呀！一點都不知道心疼！”“不就是花幾塊錢嗎！”我理直氣壯的說。媽媽說：“一天一塊錢，一年就是365塊錢，日積月累，能攢下很多錢呢！”我低著頭說：“我錯了”“真的錯了？”媽媽不相信�！罢娴腵！”我說。媽媽把錢還給了我，拍著我的頭說：“勤儉節(jié)約是咱家的家風，希望能一直延續(xù)下去呀！”
是�。∏趦�是每個人都能做到的，但我們家卻延續(xù)了幾代人，這是多么可貴的精神�。�
家風伴我成長作文 篇4
大到國家，小到家庭，上有國法，下有家風。我們家的家風如春雨，滋潤著我健康成長。不信？你瞧！
愛國可是我家的一項重大的家風。奉獻是愛國，助人是愛國，敬業(yè)是愛國。敬業(yè)在我們一家中體現得最為突出。爺爺曾是民兵連長，當過礦工。在他當民兵連長時，他和同志們的關系十分友好。在參加會議時，他不會記筆記，就熬夜抄錄其他成員的，當有不明白的地方時，他就認真地向同志們詢問，總是擔心沒把上級的指示給明確地下達下去。在爺爺當礦工時，他團結著自己小組的成員齊心奮斗，在工程量上總是排首位。因此，他也得到過優(yōu)秀工作者先進個人等不少榮譽，可他從不驕傲。在我爸爸出生時，爺爺因為工作也沒趕回家，這就是我爺爺的敬業(yè)精神。
爺爺的這種精神更是傳到了父親身上，在選擇職業(yè)時，父親義無反顧地選擇了教師這個職業(yè)，他總是把知識無私奉獻給學生，每當學生成績下降時，他總會與學生傾心交談，以更多地幫助學生，他總是找出自己的不足，而不是過分追究于學生的過失，這，是我的父親。在這個家庭中，我難道不應該努力學習嗎？
他們敬業(yè)愛國，卻不失對家人長輩的呵護。敬老自古以來就是中華民族的傳統美德，理所當然也是我家的家風。奶奶的敬老是村里出了名的。奶奶對待老奶奶像對自己的母親一樣，照顧得十分精細，家中最好的東西總是老奶奶第一個享用。當奶奶受了委屈時，她從不向老奶奶抱怨，也不讓她干活，而總是把活干得令老奶奶十分滿意，似乎老奶奶的.幸福就是她最大的快樂。老奶奶十分喜歡奶奶，經常打趣兒地叫奶奶小棉襖。
爸爸媽媽把奶奶的這些行為都看在眼里，記在心里。他們只要有空就會回去看看爺爺奶奶，做些力所能及的活，陪著他們聊聊家常，從不跟爺爺奶奶頂嘴。奶奶很開心，常常對我說：我呀，這輩子沒有女兒，沒有小棉襖，但是我有羽絨服！那就是你爸你媽。每當這時，奶奶的喜悅之情溢于言表。在這樣的家庭中，我怎么能不敬老呢？
愛國敬老這短短的四個字是我家的家風，更包含了中華民族的傳統美德，寓意著愛大家、愛小家，這四個字會繼續(xù)傳下去，希望無論是我們的大家還是小家都將蒸蒸日上。
家風伴我成長作文 篇5
“隨風潛入夜，潤物細無聲”，每個孩子在優(yōu)良家風的熏陶下都會像小樹苗受到春雨的滋潤，健康成長，出類拔萃。在我家尊敬老人，勤儉持家的家風陶冶下，我漸漸長大了。
記得很小的時候，逢年過節(jié)，我們一大家人總是在姥姥家聚會，飯桌上的菜擺得琳瑯滿目。每當這時，看著自己喜愛的飯菜，我和妹妹總是垂涎欲滴，但我們誰也不先拿起筷子。因為從小媽媽就告訴我們：“香九齡，能溫席，孝于親，所當執(zhí)”，意思是每個人從小就應該知道父母的甘苦，要孝順父母。是��！父母對我們的愛像大海一樣寬廣，說也說不完。因此，第一口飯菜一定得姥姥姥爺先來，爸爸、媽媽、姨姨、姨夫也會搶著把可口的東西夾到他們的碗里�！鞍偕菩橄取�，在這個尊老愛幼、其樂融融的大家庭里，我對妹妹們說：“我們要‘誰言寸草心，報得三春暉�！庇谑�，我們姐妹幾個時常會把自己的小零食塞到長輩們的口中，讓他們與我們一起回味童年，一同分享，做孝順的孩子是多么快樂的一件事啊！
我的爸爸媽媽在考上師范以前也都是農民，對于以前貧困的生活深有體會，所以他們經常對我說：“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱�！彼郧趦�持家是我家家風的另一重要特點�？�！爸爸身上的舊毛褲，還是迎娶媽媽時候買的呢！比我的'年齡還大；媽媽的打底褲也是從星期日市場幾十塊錢淘來的；我呢，從幼兒園起就會把掉在餐桌上的米粒撿起，還會一邊撿，一邊說“粒粒皆辛苦”。那時爸爸媽媽都會欣慰地看著我，夸我是懂事的好孩子……耳濡目染，久而久之，我從父母那里深刻體會到了“勤儉節(jié)約光榮，鋪張浪費可恥”的道理。
有了好的家風，就會有道德；有了道德，人人有就會和諧相處；人人和諧相處，整個國家就會太平！尊敬老人，勤儉持家，良好的家風伴我快樂成長，它讓我學會了做人，這樣的家風值得我們傳承下去！
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