愛(ài)笑的眼睛作文集錦[6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的愛(ài)笑的眼睛作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愛(ài)笑的眼睛作文1

　　你那愛(ài)笑的眼睛是我心底永恒的美麗�！�—題記

　　“離開(kāi)你我才發(fā)現(xiàn)自己，那愛(ài)笑的眼睛……”我們手挽著手向回家的方向走去，當(dāng)哼著這句歌詞歌詞時(shí)，我微微偏頭，看著你，你那雙烏黑發(fā)亮的眼睛微微注視著前方，透過(guò)那清澈的眼眸，仿佛看得到整個(gè)世界。

　　你的眼神是那樣聰穎、敏銳。我常常可以從你的眼神里看到你的內(nèi)心。

　　你高興時(shí)，眼睛閃閃發(fā)光�！扳彙�—”下課了，你坐第一排，我在第三排，中間是無(wú)辜的豆豆。你轉(zhuǎn)過(guò)身叫了我一聲，然后上下扇動(dòng)了幾下睫毛，玲瓏的眼珠看了一眼豆豆，眉毛微微挑起，我立刻會(huì)意了，

　　也沖你眨了下眼睛。一場(chǎng)惡搞就此開(kāi)場(chǎng)了：“豆豆！”我拍了下豆豆的肩膀�！案陕�？”“那什么？你做到第幾題啦？”你小心翼翼地將豆豆的筆拿走了，陰謀得逞后，你假裝淡定地對(duì)我眨了眨眼睛，隨后實(shí)在忍不住，轉(zhuǎn)過(guò)身偷偷發(fā)笑。“哦！那快點(diǎn)去‘做’吧！”我故意將“做”字說(shuō)得很重。“咦？我的'筆呢？”突然，一聲大叫不禁讓我“噗！”的笑了出來(lái)。“還給我，交出來(lái)，快點(diǎn)！”豆豆對(duì)著你大叫，你笑著，兩個(gè)溜圓的大眼睛立刻瞇成了一條縫：“我沒(méi)有拿，真的沒(méi)有哦！”你以迅雷不及掩耳之勢(shì)將“戰(zhàn)利品”扔給我，“快給我！”“不給！”這個(gè)課間就在我們的嬉戲打鬧中度過(guò)了，快樂(lè)雖是瞬間的，但那愛(ài)笑的眼睛卻成為我心里永恒的美麗。

　　你委屈，傷心事，那發(fā)光的眼睛立刻變得黯然失色。我側(cè)著身，一言不發(fā)地看著你，你面無(wú)表情地喝著南岔，四周一片寂靜�！巴�，你怎么了�。俊蔽掖蚱屏思澎o�！皼](méi)什么啊�！蹦闾�起頭，雙眼無(wú)神地看著我。我第一次發(fā)現(xiàn)你的眼睛那樣深邃�！罢娴�？”“真的！”哎，我只好去問(wèn)豆豆，“好像是我剛剛把她惹到了�！倍苟箤�(shí)話實(shí)說(shuō)�！翱烊サ狼赴�！”“汪汪別生氣了嘛，豆豆不是故意的，走我們?nèi)フ�她！”我挽起你的手，邊走邊說(shuō)。你嘴角劃起了一個(gè)邪邪的微笑，彎彎的眼睛也仿佛在微笑。三個(gè)身影蹦蹦跳跳地消失在最后一縷余暉中。

　　你那愛(ài)笑的眼睛將永遠(yuǎn)留在我心底的最深處。

愛(ài)笑的眼睛作文2

　　她喜歡笑、微笑、大笑，甚至批評(píng)同學(xué)的時(shí)候都在笑。是的，就是一個(gè)微笑，拉近了學(xué)生與老師之間的距離。我見(jiàn)過(guò)喜歡微笑的人多了，但我往往記住了他們深深的酒窩，留下一張和善的臉，她的笑讓我記住了她的眼睛。

　　平時(shí)，她一走進(jìn)教室站在講臺(tái)上，標(biāo)志性的一笑，則說(shuō)明已經(jīng)開(kāi)始上課了，講到枯燥乏味的內(nèi)容時(shí)，她的眼睛又瞇起來(lái)，一聲爽朗的笑聲，又讓課堂活躍起來(lái)，班里上課的'紀(jì)律有時(shí)侯很不好，她則會(huì)放下手中的教科書(shū)，高喊一句：全班安靜下來(lái)，認(rèn)真聽(tīng)課：眼睛又一閃一閃的笑起來(lái)，有的同學(xué)喜歡喝她開(kāi)玩笑，無(wú)論是多么肆無(wú)忌憚的話，她總是先批評(píng)你幾句，給你講一些深刻的大道理，然后又笑容可掬的安慰你，當(dāng)然，你犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤時(shí)她還是對(duì)你：笑，但是一種諷刺的笑，那是一種怎樣的笑？她的眼睛注視著你的時(shí)侯，你會(huì)感到很對(duì)不起自己。這往往比一些批評(píng)教育有用的多。

　　曾經(jīng)試過(guò)讀懂她，但這太困難了，只有不經(jīng)意間透出她眼睛看到了另一個(gè)老師，這為老師精心栽培她的學(xué)生，付出的努力卻得不到好的回報(bào)，她并沒(méi)有因此而氣餒，而是把所有的不快編成一首快樂(lè)的歌，用她的眼睛告訴我們。

　　老師，在學(xué)生心目中往往是很嚴(yán)厲的，很少有人形容老師是一個(gè)愛(ài)笑的，那會(huì)讓人感覺(jué)這個(gè)老師沒(méi)有威嚴(yán)，但我的老師就是一位愛(ài)笑的老師，擁有一雙愛(ài)笑的眼睛——韓老師。

愛(ài)笑的眼睛作文3

　　“離開(kāi)你我才發(fā)現(xiàn)自己那愛(ài)笑的眼睛流了淚……”隱隱約約這首歌在腦海里回蕩，我的眼淚也隨之滴滴滾落……

　　天空灰的像哭泣過(guò)，無(wú)聲的細(xì)雨輕輕‘淚’下。站在窗臺(tái)望望遠(yuǎn)方看見(jiàn)自己走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。笑過(guò)、哭過(guò)、失敗過(guò)、成功過(guò)……那些都是自己在成長(zhǎng)，眼睛也隨之在不斷變寬變廣，淚也逐漸變少了……

　　有著每一個(gè)同學(xué)的陪伴我回慧心的笑，眼瞇成一條線，因?yàn)樽约阂埠每鞓?lè)�？蛇@快樂(lè)并不長(zhǎng)久。

　　今天，我來(lái)到一個(gè)陌生的‘國(guó)度’-初中。這是我轉(zhuǎn)校的第一天，我要好好表現(xiàn)把握好機(jī)會(huì)。

　　來(lái)到新學(xué)校，就會(huì)有新的面孔、新的發(fā)現(xiàn)。剛到學(xué)校的第一天，認(rèn)識(shí)了新的老師、無(wú)聊的熟悉了一下新‘國(guó)度’。淚悄然落下的一瞬間我眼睛無(wú)光，沉思、沉思……一直這樣度過(guò)了這新的一天。

　　怎么辦？怎么辦？我以前愛(ài)笑的眼睛去哪了。為什么每天淚流滿面，我應(yīng)該找到他。對(duì)，應(yīng)該找的。我在心里默嘀咕著。

　　操場(chǎng)上我揮汗如雨的奔跑著。累了，坐下歇息涼風(fēng)斜斜，陌生‘國(guó)度’的人張大嘴驚訝的望著我不時(shí)沖我微笑。我又累，又沉默的蹲在操場(chǎng)旁，低著頭一雙白如雪的.板鞋邁著輕盈的步伐出現(xiàn)在我面前。當(dāng)我抬起頭的一瞬間一杯清涼的水正飄揚(yáng)在額頭。迎面是一個(gè)胖嘟嘟的笑臉……

　　經(jīng)過(guò)這次之后，我明白我愛(ài)笑的眼睛其實(shí)并沒(méi)有掉，它一直在身邊。只是需要自己去領(lǐng)悟去感受而已。也并不是離開(kāi)母校而丟失的。

　　我不再回想那首歌，我應(yīng)該改變這首歌。并不是離開(kāi)某人或某事而丟失，應(yīng)該掌握在手中。從此不再哭泣。

　　愛(ài)笑的眼睛笑吧！盡情地笑吧！

　　“離開(kāi)你我應(yīng)該找回那愛(ài)笑的眼睛。如再丟失，我一定會(huì)假裝很堅(jiān)定。把淋濕的昨天努力刪去。不是好的天氣只會(huì)和快樂(lè)出去�！�

　　我愛(ài)笑的眼睛隨處可見(jiàn)！

愛(ài)笑的眼睛作文4

　　奶奶是我最喜歡的人，她那雙愛(ài)笑的眼睛也是我最喜歡的眼睛，是我永遠(yuǎn)忘不了的。

　　從我記事起，奶奶就一直陪伴在我身邊，她那小小的身影無(wú)時(shí)無(wú)刻都出現(xiàn)在我眼前，在我小時(shí)候，爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ骱苊�，從很小的時(shí)候，就一直是奶奶帶著我，在我印象中，奶奶給我印象最深刻，我最喜歡她布滿皺紋的愛(ài)笑的眼睛。

　　記得有一次，放學(xué)回家那時(shí)已經(jīng)是冬天，天黑的特別早，我出校門時(shí)天色已晚，外面又下著傾盆大雨，我沒(méi)有帶雨傘，又不能自己回家，雖然家離學(xué)校也不是很遠(yuǎn)，但是因?yàn)橛陮?shí)在太大我無(wú)法回家，我想等雨小點(diǎn)或者停了再回家，我的肚子開(kāi)始不爭(zhēng)氣的打鼓，我好想回家啊~我心想：我到現(xiàn)在都還沒(méi)回家，奶奶一定急壞了，算了還是先寫(xiě)作業(yè)吧。

　　我從已經(jīng)整理好的書(shū)包里拿出作業(yè)來(lái)寫(xiě)，等我寫(xiě)完數(shù)學(xué)，剛回過(guò)神教室里只剩下我獨(dú)自一人留在著安靜有恐怖的`教室里，生怕冒出一只“鬼”把我吃了。我只好嘴里哼著歌，我自己壯壯膽。

　　看看窗外雨還是很大，又過(guò)了一會(huì)兒，我把所有作業(yè)都寫(xiě)完了，但是雨還是沒(méi)停，也沒(méi)人來(lái)接我，我心里開(kāi)始傷心難過(guò)起來(lái)，突然一個(gè)身影浮現(xiàn)在起霧的窗前，我一開(kāi)始以為是一個(gè)小偷，或者是一只“鬼”，我就嚇的鎖上了門和窗，坐在自己的座位上不敢動(dòng)彈，突然一個(gè)熟悉的聲音一遍又一遍的喊著我的名字，我這才回過(guò)神來(lái)，原來(lái)是奶奶，我打開(kāi)門一看，真的是奶奶，就馬上背著書(shū)包沖出了教室。

　　奶奶身體不好，一到冬天腿腳就開(kāi)始酸痛，奶奶難道是走了半個(gè)多小時(shí)的里來(lái)學(xué)校接我的嗎？我看到奶奶邊走邊敲著自己的腿我熱淚盈眶，我望向奶奶卻看到了奶奶那愛(ài)笑的眼睛，似乎浮現(xiàn)出了看見(jiàn)盼望已久親人的滿足感，我頓時(shí)覺(jué)得自己好幸福，也很高興看見(jiàn)奶奶那瞇成一條線的愛(ài)笑的眼睛。

　　我喜歡奶奶那愛(ài)笑的眼睛，看到那雙愛(ài)笑的眼睛，自己就會(huì)有一種很強(qiáng)的幸福感！

愛(ài)笑的眼睛作文5

　　“離開(kāi)你，我才發(fā)現(xiàn)自己，那愛(ài)笑的眼睛流過(guò)淚，像躲不過(guò)的暴風(fēng)雨……”每當(dāng)我聽(tīng)到JJ用他那帶點(diǎn)女性化而又略顯沙啞的聲音演唱這首《愛(ài)笑的眼睛》的時(shí)候，總是想到我的好朋友。

　　她曾是我最好的`朋友，也許我們之間有太多的相似點(diǎn)。我們都喜歡JJ，都喜歡逛小飾品店，都是射手座。《愛(ài)笑的眼睛》是我們那時(shí)最愛(ài)聽(tīng)的歌。那是我們快樂(lè)的時(shí)候，都有一雙愛(ài)笑的眼睛。特別是她，笑起來(lái)的時(shí)候眼睛成了一對(duì)月牙，還有和JJ一樣的淺淺的酒窩，樣子很甜很甜。我們彼此都可以猜投對(duì)方的心，每一個(gè)眼神，每一個(gè)動(dòng)作又都是那么的熟悉。我們說(shuō)JJ就是我們友情的見(jiàn)證。

　　在那一天，她突然打電話給我，說(shuō)她要走了，原因是爸爸調(diào)到了外地工作。一切都是那么的突然，我放下電話，跑去車站。我看見(jiàn)她背著她最愛(ài)的粉色背包，手里緊緊的握著一盤磁帶。她把帶子塞給了我，就一句話也不說(shuō)的轉(zhuǎn)過(guò)身去。

　　我看見(jiàn)她的雙肩在顫動(dòng)，我知道，她哭了，但我不知道，我也哭了�？粗�汽車遠(yuǎn)去的身影，我擦干了淚，回過(guò)頭來(lái)。

　　回到家，我聽(tīng)了磁帶，淚水又一次涌了出來(lái)。里面是她給我的留言和她自己唱的《愛(ài)笑的眼睛》。我不知道我怎么睡著的，只知道醒來(lái)的時(shí)候，枕頭濕了一大片。

　　“離開(kāi)你，我才找回自己，那愛(ài)笑的眼睛再見(jiàn)到你，我一定讓自己堅(jiān)定�！�

愛(ài)笑的眼睛作文6

　　也不知什么時(shí)候開(kāi)始，我開(kāi)始喜歡看這雙愛(ài)笑的眼睛。我也相信這雙眼睛中帶出的微笑會(huì)陪伴我，直到永遠(yuǎn)。

　　——題記

　　兩年前，小小的我踏著小小的步伐，走進(jìn)這陌生的，大大的校園。陌生的同學(xué)，陌生的老師，陌生的氣氛。就伴著這無(wú)數(shù)各“陌生”，我迷迷糊糊地踏進(jìn)了“2班”的大門。

　　一進(jìn)門，無(wú)數(shù)目光投了過(guò)來(lái)，我膽怯的低著頭，再斜眼往講臺(tái)上一看，那是一位和藹的老師，在那和藹的眼神中，又帶著幾分嚴(yán)厲，而那十分的嚴(yán)肅中又藏著幾分喜悅。我心里默默地想：“天啊！看來(lái)這個(gè)老師肯定對(duì)我們很苛刻了……”正想著，老師發(fā)現(xiàn)了我正站在教室門口，“進(jìn)來(lái)��！”是老師在招呼我，偷偷地抬眼一看，��！老師原來(lái)這么漂亮。精致的小鼻子下面嵌著一張更小巧的嘴，尤其是那雙極標(biāo)致的'眼睛，笑得彎彎的，像一輪美麗的彎月。我，灰不溜秋地走到座位。經(jīng)過(guò)老師旁邊時(shí)，啊，原來(lái)老師的身上有股陽(yáng)光的味道，還天天的呢！坐在位子上，老師開(kāi)始三令五申的講了，我的目光時(shí)刻盯著老師，我發(fā)現(xiàn)，不管是勸誡我們，還是提醒我們，老師的眼睛總是笑瞇瞇的，滿眼的慈愛(ài)，充盈著快要冒出來(lái)了。此時(shí)的老師在我心中一下子高大起來(lái)，這是位多和善的老師�。�

　　轉(zhuǎn)眼間，兩年過(guò)去了，愛(ài)笑的那雙眼睛始終陪伴著我們。由于過(guò)度的勞累，老師的面頰在漸漸失去光澤，但那笑咪咪的眼睛中那一份獨(dú)一無(wú)二的微笑，和那一份獨(dú)一無(wú)二的親情卻在一天天的增加。每當(dāng)老師上課，那微笑中的絲絲甜蜜就會(huì)伴隨時(shí)間的一點(diǎn)一滴，蕩漾開(kāi)來(lái)，蕩在每個(gè)人的心里，于是，整節(jié)課都在幸福的節(jié)奏中度過(guò)了，而我們，卻覺(jué)得時(shí)間太快了，太快了。

　　漸漸地，我著迷于那雙愛(ài)笑的眼睛，更喜歡擁有那雙愛(ài)笑的眼睛的老師！

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