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描寫(xiě)校園的優(yōu)美句子

時(shí)間:2023-12-15 09:05:11 經(jīng)典句子 我要投稿

描寫(xiě)校園的優(yōu)美句子集錦[15篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)比較經(jīng)典的句子吧,句子能表達(dá)一個(gè)完整的意思,如告訴別人一件事情,提出一個(gè)問(wèn)題,表示要求或者制止,表示某種感慨,表示對(duì)一段話的延續(xù)或省略。句子的類型有很多,你都知道嗎?以下是小編收集整理的描寫(xiě)校園的優(yōu)美句子,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

描寫(xiě)校園的優(yōu)美句子集錦[15篇]

描寫(xiě)校園的優(yōu)美句子1

  1、“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來(lái),因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場(chǎng)。這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了,它似千朵萬(wàn)朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂(lè)曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩(shī)。你見(jiàn)了,不醉才怪呢!

  2、操場(chǎng)中間有一塊綠色的草坪,同學(xué)們都愿意三五成群地到草坪上去讀書(shū)、玩耍,那瑯瑯的讀書(shū)聲,常常吸引著操場(chǎng)外面的行人。

  3、春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾旖o學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂(lè)和希望,催我們奮發(fā)向上。

  4、冬姑娘雖然沒(méi)有春姑娘的嬌嫩,沒(méi)有夏姑娘的艷麗,沒(méi)有秋姑娘的豐碩,但她的晶瑩無(wú)暇一樣給世界帶來(lái)了另一種風(fēng)采,也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。

  5、冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈,而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨(dú)舞……隨著春天腳步的臨近,冬姑娘漸漸告別了舞臺(tái),等待著下一個(gè)冬天的到來(lái)。

  6、看!這兒又是一處美麗的`風(fēng)景。那火紅的楓樹(shù),它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵(lì)著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。

  7、漫步校園,只見(jiàn)整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹(shù)苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹(shù)葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語(yǔ)言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。

  8、深秋的黃昏,我漫步在靜靜的校園,只見(jiàn)花兒凋謝了,樹(shù)葉干枯了,光禿禿的樹(shù)丫沒(méi)精打采地垂在樹(shù)干上,昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。

  9、時(shí)間過(guò)得真快,東方已露出了魚(yú)肚白,不一會(huì)兒,太陽(yáng)公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時(shí),校園是如此溫馨,如此迷人。

描寫(xiě)校園的優(yōu)美句子2

  1、夏天是綠色的。不信你走進(jìn)我們的學(xué)校看看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園被一片綠色籠罩了:大樹(shù)小樹(shù)綠綠的,草地也是綠綠的。榕樹(shù)高大挺拔,抬頭仰望,一樹(shù)鮮綠的葉子在陽(yáng)光下閃著光,展現(xiàn)出無(wú)窮的生機(jī)。

  2、夏天,知了在樹(shù)上叫著,夏天的陽(yáng)光照在校園里蔥綠的樹(shù)上,樹(shù)葉發(fā)著金光,花池里的花開(kāi)了,操場(chǎng)上的一棵桃樹(shù)和一棵杏樹(shù)開(kāi)了幾朵淡粉色的花……夏天,校園豐富了。

  3、夏天帶著炎熱來(lái)到了校園,校園里那一排排的大樹(shù)就是一把把綠色的大傘,下課了,我們來(lái)到樹(shù)蔭下游戲、玩耍,樹(shù)蔭下就是我們的樂(lè)園。夏天,校園里百花盛開(kāi),校園就像一座大花園,吸引了很多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

  4、夏天來(lái)了,校園上空飛滿了逗人喜愛(ài)的小蜻蜓。它們就像一架架小飛機(jī)在天空翱翔。夏天的校園成了歡樂(lè)的海洋。你瞧!同學(xué)們滿頭大汗的在校園活動(dòng)玩耍。

  5、夏天,知了在樹(shù)上叫著,夏天的陽(yáng)光照在校園里蔥綠的樹(shù)上,樹(shù)葉發(fā)著金光,花池里的花開(kāi)了,操場(chǎng)上的一棵桃樹(shù)和一棵杏樹(shù)開(kāi)了幾朵淡粉色的花……夏天,校園豐富了。

  6、夏天來(lái)了,校園變得更加美麗。各種形狀的花壇里,五顏六色的花爭(zhēng)奇斗妍,紅的似火,白的像雪……一群群美麗的蝴蝶在花叢中自由自在的飛來(lái)飛去。

  7、夏天來(lái)了,夏姑娘為我們的草坪換上了一件綠衣服。小草們更加神氣了,像衛(wèi)兵一樣的站立在校園的花壇里。下了一場(chǎng)雨后,它便長(zhǎng)高了。我想它剛探出頭來(lái)的時(shí)候,一定沒(méi)有這么壯觀。你可以在上面盡情的玩鬧,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。

  8、夏天的校園枝繁葉茂。在教學(xué)樓前面有一排高大的校樹(shù)--香樟“站”在我們面前,仿佛在守衛(wèi)校園。香樟的旁邊有一排龍爪槐,它的葉子倒掛下來(lái)就象一只只龍爪碰到了草坪,仿佛在跟草坪講悄悄話。校園圍墻的四周種著一排冬青樹(shù),它伸展著枝葉籠罩著墻。它的葉子綠得發(fā)黑,在陽(yáng)光的照射下熠熠發(fā)光。

  9、花壇右側(cè)是操場(chǎng),有時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上坐操,嘿!還真熱鬧!一陣微風(fēng)吹過(guò),旁邊的一棵棵柚子樹(shù),像一把綠絨大傘,那茂盛的葉子不斷散發(fā)出沁人心脾的香氣,樹(shù)葉隨著風(fēng)發(fā)出“沙沙”的聲響,仿佛在為操場(chǎng)上的小朋友們加油鼓勁。梧桐樹(shù)伸展出枝條,一棵棵樹(shù)像一個(gè)兵衛(wèi)守衛(wèi)著自己的家園。

  10、夏天來(lái)了,小樹(shù)們長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了。當(dāng)你從校園門(mén)里走進(jìn)來(lái)時(shí),你會(huì)感到周圍的每一棵樹(shù)都在歡迎你,向你點(diǎn)頭。你看到它們,你一定會(huì)開(kāi)心的。

  11、校園的草坪上,小草長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,小花開(kāi)得芬芬撲鼻。小草總是向上堅(jiān)實(shí)地挺立,為夏天增添了許多生機(jī)。小花仿佛低下頭,彎下腰正在和小草說(shuō)悄悄話呢!

  12、轉(zhuǎn)眼間,夏季來(lái)臨,夏天的校園是與眾不同的`,桂花樹(shù)上的新芽已變成了深綠色?尚@看起來(lái)是那樣無(wú)精打采。你看花兒渴得枯萎了,小樹(shù)熱的頭上在冒煙呢!可謂夏天真是熾熱炎。

  13、突然,一陳鳥(niǎo)鳴聲打斷了我的遐想。我抬頭一看,原來(lái)是一群小鳥(niǎo)在嬉戲玩耍。知了、小鳥(niǎo)、蜜蜂、蝴蝶、花草構(gòu)成了一副很美的圖畫(huà);鳥(niǎo)鳴聲、讀書(shū)聲、唱歌聲仿佛合奏了一曲夏日交響樂(lè)……

  14、夏天的操場(chǎng)上,芙蓉樹(shù)上開(kāi)滿了粉紅色的芙蓉花,美麗極了。一朵朵宛如一顆顆美麗的小傘,在微風(fēng)中芙蓉花從那高大的芙蓉樹(shù)上慢慢飄落下來(lái)。芙蓉花總是散發(fā)著淡淡的清香。

  15、夏天的校園,枝葉茂盛,百花齊放。也是一個(gè)綠色的校園。夏天的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),白云白的像一團(tuán)團(tuán)雪白的棉花一樣,太美了!

描寫(xiě)校園的優(yōu)美句子3

  1、雖然已經(jīng)是深秋,但太陽(yáng)仍舊天天上班,給予植物足夠的光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長(zhǎng)得很好。

  2、夏天來(lái)了,花園里花繁葉茂;▍怖铮续P仙、月季、芍藥等,一枝比一枝美呢。小草們不服氣了,好像在抗議:我們才是最好看的!大樹(shù)伯伯們聽(tīng)了,仿佛說(shuō):你們啊,各有各的優(yōu)點(diǎn),但你們都沒(méi)有我神氣。我知道,夏天的每一株植物都是最漂亮的。

  3、仲夏的午后,金色的陽(yáng)光經(jīng)過(guò)教學(xué)樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝葉篩濾過(guò)后,照進(jìn)教室的玻璃窗來(lái),分外的亮麗。

  4、誰(shuí)說(shuō)校園生活百般枯燥,誰(shuí)說(shuō)校園的一切充滿無(wú)奈?次业男@:校園生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩,時(shí)時(shí)處處充滿歡笑。因此,我要說(shuō):“我的校園生活多姿多彩!

  5、我們的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫(huà),月缺是詩(shī)。我們的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我們點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面,使我們的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。

  6、深秋的黃昏,我漫步在靜靜的校園,只見(jiàn)花兒凋謝了,樹(shù)葉干枯了,光禿禿的樹(shù)丫沒(méi)精打采地垂在樹(shù)干上,昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。

  7、現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂(lè)的時(shí)光當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過(guò)的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶。

  8、從兩幢挺立的綜合樓里傳來(lái)陣陣?yán)世蕰?shū)聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂(lè)曲,那是一天的開(kāi)始。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,那是歡樂(lè)愉悅的見(jiàn)證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候,那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽(yáng)互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候,那又是何種的愜意!

  9、天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾旖o學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。

  10、花園似的校園,點(diǎn)綴得五彩斑斕,更顯得生氣盎然,一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹(shù)兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機(jī),形成了一種人工美和自然美的景色。

  11、操場(chǎng)中間有一塊綠色的草坪,同學(xué)們都愿意三五成群地到草坪上去讀書(shū)、玩耍,那瑯瑯的讀書(shū)聲,常常吸引著操場(chǎng)外面的行人。

  12、文化長(zhǎng)廊和教學(xué)樓中間是半圓形的花壇,當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候紅的、粉的、白的、紅的似火,粉的像霞,白的像云,這些花朵爭(zhēng)奇斗艷的競(jìng)相開(kāi)放,為學(xué)校增添了絢麗的色彩。

  13、夕陽(yáng)西下時(shí)的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽(yáng)照在湖面上,靜得沒(méi)有聲息,綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著,偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。魚(yú)兒們?cè)谒斜M情暢游,是否也為這校園喝彩?

  14、夏天帶著炎熱來(lái)到了校園,校園里那一排排的大樹(shù)就是一把把綠色的大傘,下課了,我們來(lái)到樹(shù)蔭下游戲、玩耍,樹(shù)蔭下就是我們的樂(lè)園。夏天,校園里百花盛開(kāi),校園就像一座大花園,吸引了很多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

  15、秋天的校園仍舊光彩宜人,樹(shù)依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來(lái)了,依舊竟香開(kāi)放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。

  16、春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂(lè)和希望,催我們奮發(fā)向上。

  17、下課的鈴聲,打破了校園的沉寂,迎來(lái)了另一幅嶄新的畫(huà)面:在課堂上嚴(yán)肅的老師,變得和藹可親,以朋友的形式與我們談笑風(fēng)生;在走廊上,同學(xué)們?cè)诤粑@中清新的空氣;在坦蕩如砥的操場(chǎng)上,同學(xué)們大顯身手,正一步一步地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

  18、昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會(huì)議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門(mén)西側(cè)。

  19、一夜之間,校園銀裝素裹,玉樹(shù)瓊枝,好一派美麗的雪景。

  20、校園,是你幫助我踏入知識(shí)的殿堂,你將你的博學(xué)無(wú)私的奉獻(xiàn)了出來(lái);校園,是你告訴我邁向友誼的天地,你將你的寬闊展現(xiàn)到我們眼前。

  21、遺忘是我們不可更改的宿命,所有的一切都像是沒(méi)有對(duì)落著從樹(shù)上落下來(lái)的幾片黃葉,人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。

  45、我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的.大家庭。我們學(xué)校同全國(guó)各地一樣,都施行了封閉式管理,都能統(tǒng)一認(rèn)識(shí),團(tuán)結(jié)合作,這就更增加了我們對(duì)學(xué)校的了解,對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。在這段開(kāi)學(xué)日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù),同學(xué)之間都彼此了解了,讓我們同學(xué)產(chǎn)生了感情!

  46、我們的校園,是一個(gè)和諧的校園,他的和諧不僅展現(xiàn)于此,而且還展現(xiàn)出同學(xué)與同學(xué)之間的友誼,和老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

  47、我愛(ài)校園,愛(ài)它的每一個(gè)角落。教室里老師那鏗鏘有力的話語(yǔ),嚴(yán)而重行的教誨。學(xué)生們清脆的讀書(shū)聲摻雜著無(wú)色無(wú)味的空氣,飄悠悠的飛出窗外。站在枝頭聆聽(tīng)的小鳥(niǎo);陽(yáng)光的映襯下顯露出翡翠般質(zhì)感的青草;潔白的連半點(diǎn)瑕疵也不可容納的蒲公英…

  48、深秋到了,走進(jìn)空曠的校園,一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),讓人感到一陣涼意。

  49、漫步校園,只見(jiàn)整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹(shù)苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹(shù)葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語(yǔ)言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。

  50、校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

  51、一進(jìn)門(mén),我發(fā)現(xiàn)前面是充滿笑聲的校園,天空下著皚皚白雪,但是操場(chǎng)的學(xué)生們邁著整齊的步伐,喊著激勵(lì)自己的口號(hào),整整齊齊地跑步;天當(dāng)然很冷,但都沒(méi)有穿外套,只有單薄的校服,我知道那一刻,他們的心是暖乎乎的,因?yàn)樗麄儭獔?jiān)強(qiáng)。雪還在不停的下著,跑完了,但他們沒(méi)有馬上回班,而是打雪仗,你打我,我打你,形成了一個(gè)充滿歡笑的校園。

  52、我愛(ài)我的學(xué)校并不是因?yàn)樗獗淼拿利悾且驗(yàn)樗挥幸活w為學(xué)子前程著想的心。她的精抻與行動(dòng)深深地感動(dòng)了我,吸引住我。讓我深深地愛(ài)上了她——我們的學(xué)校。

  53、離開(kāi)了花壇就來(lái)到了我的樂(lè)園——操場(chǎng)了,操場(chǎng)旁邊種著兩三棵香樟樹(shù),一陣風(fēng)拂過(guò),葉子就在樹(shù)枝上跳起了歡樂(lè)的舞蹈,發(fā)出沙沙的聲音,好像在唱一曲歡快的音樂(lè)。下課鈴一響,操場(chǎng)上立刻就變地?zé)狒[起來(lái)了,有的同學(xué)丟沙包,有的同學(xué)在跳皮筋,有的做游戲,有的丟手帕…………到處都洋溢著我們的笑聲。

  54、我們可愛(ài)的校園里,有一個(gè)荷花池。如果沒(méi)有它,校園定會(huì)失去一半的美。走過(guò)打通,走下幾層臺(tái)階就來(lái)到了美麗的荷花池。他是橢圓形的,長(zhǎng)約6米,寬約4米。陽(yáng)光照上去閃閃發(fā)亮,像一塊碧綠發(fā)光的寶石。在這里看完它,你定會(huì)分不清是天上還是在人間!

  55、我們的學(xué)校是一個(gè)充滿歡樂(lè)的地方。清晨同學(xué)們迎著初升的朝陽(yáng),從四面八方來(lái)到學(xué)校,校門(mén)口老師微笑著迎接我們,花園里,花兒在微風(fēng)中擺動(dòng)著婀娜多姿的身姿,國(guó)旗在風(fēng)中飄揚(yáng)著,好像都在說(shuō):“加油吧!同學(xué)們!”

  56、我們的學(xué)校是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、整潔的地方。一走進(jìn)學(xué)校大門(mén),一個(gè)寬闊的操場(chǎng)就呈現(xiàn)在我們的眼前,操場(chǎng)上有兩種跑道,一種是直跑道,另一種是隨圓形的跑道。我們的操場(chǎng)上還是乒乓球臺(tái)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)三合一的呢!

  57、“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來(lái),因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場(chǎng)。這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了,它似千朵萬(wàn)朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂(lè)曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩(shī)。你見(jiàn)了,不醉才怪呢!

  58、秋風(fēng)吹進(jìn)了校園,吹黃了校園中的樹(shù)葉,吹開(kāi)了校園里五顏六色菊花,走進(jìn)校園,樹(shù)葉從樹(shù)上紛紛落下來(lái),像金色的蝴蝶在空中飛舞,地上像鋪了一層黃色的地毯,校園里花香彌漫,沁人心脾。

  59、我愛(ài)校園,愛(ài)它的充滿溫馨的風(fēng)氣。望著奔跑在操場(chǎng)上的那一張張笑臉;盯著黑板的那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛;有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,良好的校風(fēng),推行德智體美勞全面發(fā)展的素質(zhì)教育。

  60、校園里開(kāi)始熱鬧起來(lái),又恢復(fù)了往日的歡聲笑語(yǔ)。前來(lái)報(bào)名的學(xué)生喜氣洋洋,向老師詢問(wèn)著開(kāi)學(xué)事宜;而老師們有的準(zhǔn)備新學(xué)年的教材及教學(xué)用具,有的則在清掃、布置教室,以優(yōu)雅清新的學(xué)習(xí)環(huán)境迎接新生的到來(lái)。

  61、剛建校的某某是雪白的,如同未諳世事的孩童,純潔、謙虛。雖沒(méi)有悠久的歷史做基礎(chǔ),但有滿腔熱情,有謙遜的態(tài)度,有努力的決心。未經(jīng)高考磨煉的某某顯得那么稚嫩,它的未來(lái)充滿神秘與期待。

  62、操場(chǎng)的東邊有兩幢7樓的教學(xué)樓,這是我們讀書(shū)、學(xué)習(xí)的地方,每層有10間教室,教室里桌椅板凳擺放得整整齊齊,陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在教室里,暖暖的,把教室照得十分明亮。操場(chǎng)的西邊有一幢藝術(shù)樓,我們?cè)谶@里學(xué)唱歌、學(xué)畫(huà)畫(huà)、學(xué)書(shū)法……它讓我們的課余生活變得更加豐富多彩。

  63、我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園,多么美麗,多么可愛(ài),我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。我們走進(jìn)教室,只見(jiàn)窗口那里不斷地滾進(jìn)濃霧,教室里簡(jiǎn)直就像一個(gè)大蒸籠。春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。

  64、學(xué)校的花壇里有許多植物,但我所熟識(shí)的只有紫薇,它的花有紫色的,粉紅的,好生美麗。我的校園里植物還有許多,使我仿佛在大自然中學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)更加有趣。

  65、冬姑娘雖然沒(méi)有春姑娘的嬌嫩,沒(méi)有夏姑娘的艷麗,沒(méi)有秋姑娘的豐碩,但她的晶瑩無(wú)暇一樣給世界帶來(lái)了另一種風(fēng)采,也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。

  66、午后陽(yáng)光溫暖的照著這個(gè)曾經(jīng)布滿孩子們歡笑的校園,輕輕悄悄地留下了它的足跡,是那令人舒心的氣息,還是那微微發(fā)燙的大地?風(fēng),還在繼續(xù)的吹著。校園的大樹(shù)筆直地聳立著,高處的枝葉被吹得“沙沙”作響。如此安詳?shù)男@,與早晨形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。

描寫(xiě)校園的優(yōu)美句子4

  一、操場(chǎng)南邊是花壇;▔锏幕ㄆ贩N齊全,顏色各異:有金黃的菊花,有紅艷艷的玫瑰,還有黃燦燦的迎春花……桃紅柳綠的春天來(lái)到時(shí),小草和小花露出了小嫩芽,花壇里綠油油的一片,迎春花開(kāi)出了淡黃色的小花,給校園增添了無(wú)限生機(jī)。夏天,百花齊放,花兒們跳起了歡快的舞蹈,并且散發(fā)出淡淡的清香,讓人聞后感覺(jué)心曠神怡,這些花不僅點(diǎn)綴了我們的校園,而且綠化了我們的校園。秋天來(lái)臨了,秋風(fēng)颯颯,花兒們隨風(fēng)擺動(dòng)。這時(shí)最美麗的是菊花,菊花有紅的、黃的、白的,菊花不僅色彩各異,而且姿態(tài)萬(wàn)千——有的昂首怒放,有的一枝獨(dú)秀……真是惹人喜愛(ài)。為大自然增添景色使悲愁的人們振作起精神。瑞雪紛飛的冬天,花壇里白茫茫的一片,雪花落在枯枝上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是一枝枝怒放的梅花。

  二、春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草從土地里伸出小腦袋,怡心園里也朝氣蓬勃。廣玉蘭綻開(kāi)出銀白色的花朵,那花瓣底部透出淡淡的粉紅色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像少女羞紅了的臉。桃花也開(kāi)了,這兒一叢,那兒一簇,很茂盛。近看,有些花兒還沒(méi)綻開(kāi),只露出了含苞欲放的花苞,有的正爭(zhēng)相竟放。湊近枝頭,一種淡淡的香氣撲鼻而來(lái)。園內(nèi),松樹(shù)英俊挺拔,蒼翠欲滴,像是一個(gè)英勇的戰(zhàn)士在保衛(wèi)美麗的花朵。

  三、走進(jìn)校園,鋪展在我們面前的是一個(gè)大天井。中間是一個(gè)大花壇。里面的花草樹(shù)木排成美麗的圖形,緊緊圍繞著一棵茂盛的桂花樹(shù),每當(dāng)桂花盛開(kāi)的時(shí)候,校園里處處彌漫著清香,令人心曠神怡,花壇四周是綠油油的草坪。早晨初升的太陽(yáng)照著美麗的花,碧綠的樹(shù),綠色的葉片上,滾動(dòng)著晶瑩的露珠,在陽(yáng)光下熠熠閃光。小草上沾滿了小水珠,像一串串綠珍珠,晶瑩剔透。課間,我們總圍在花壇邊,欣賞著這鮮艷的花兒。

  四、早晨,太陽(yáng)光照在校園里,像給校園披上了一件金色的外套,壯觀極了!校門(mén)口有兩個(gè)像衛(wèi)兵似的門(mén)柱,它們的頭上各有一盞門(mén)燈,像兩顆夜明珠鑲嵌在上面。門(mén)柱中間,有一塊大理石,上面刻著“余姚市陽(yáng)明小學(xué)”這七個(gè)閃爍著金光的大字,顯得莊重古樸。

  五、再往里走,就可以看見(jiàn)既美麗又壯觀的教學(xué)樓,這幢樓里面有六個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)組有幾個(gè)班級(jí),每個(gè)班級(jí)里有幾十名學(xué)生,每名同學(xué)都有許多特長(zhǎng)呢。上課鈴一響,同學(xué)們就安靜地等待老師的到來(lái)。過(guò)道的墻上貼著許多有趣的卡片,有名言警句、有畫(huà)展、有物品介紹……真是豐富多彩!

  六、有好樹(shù),自然有好花。雖然不是開(kāi)滿四季,卻是各季各異。春有海棠秋有菊,夏是泡桐冬是梅。一個(gè)字:美。那種朦朧的意境和感覺(jué),伴著微風(fēng)中的花香向人襲來(lái),想不陶醉也不行。

  七、校園的早晨是恬靜的霧氣彌漫在大地,像一層薄紗,把校園圍了起來(lái).太陽(yáng)漸漸地升起來(lái)了.剛開(kāi)始,先是一絲一絲的,像一根根火紅的線.接下來(lái)又像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉.一瞬間,太陽(yáng)一下子騰空而起.太陽(yáng)升起來(lái)了!太陽(yáng)眉毛眼睛了!太陽(yáng)露出笑臉了!它仿佛代表著新的一天的開(kāi)始.花草樹(shù)木們也被喚醒了.你瞧!這朵花的花瓣上,還帶著晶瑩透亮的露珠呢!不一會(huì),露珠又從花瓣 上滾落下來(lái).校園里的`空氣也十分的新鮮.它有點(diǎn)清涼,有點(diǎn)濕潤(rùn),也會(huì)讓你感到十分的輕松.

  八、春天,小草悄悄的探出小帽尖來(lái),好像正在迎接春天的到來(lái)。校園旁的鮮花真美麗,這一叢。那一簇,十分美麗。大家穿著春裝在操場(chǎng)上又蹦有跳,非常愉快。

  九、往右側(cè)看,是一個(gè)大型車棚,車棚里停著各式各樣的車子,有自行車、摩托車、三輪車、大篷車等等。車棚的墻上畫(huà)著一幅幅美麗的畫(huà),有學(xué)生、有老師、有樹(shù)木、有花草、有樓房、有平房、還有那鮮艷的五星紅旗,五彩斑斕,再加上形態(tài)各異,讓人感覺(jué)像是走進(jìn)了一幅幅連綿不斷的畫(huà)卷。

  一十、盛夏來(lái)臨,同學(xué)們紛紛換上了秀麗的夏裝。此時(shí)的天氣一改春天的溫文爾雅,火熱的太陽(yáng)高掛天空,不時(shí)的暴風(fēng)雨還來(lái)個(gè)突然襲擊,轟轟的雷聲響遍大地。悶熱的教室“呼呼”的轉(zhuǎn)動(dòng)著風(fēng)扇。高大的榕樹(shù)下同學(xué)們歡快的玩著游戲,操場(chǎng)上同學(xué)們激烈的進(jìn)行著籃球比賽。

  十一、如果說(shuō)春天是花枝招展的少女,夏天是熱情奔放的青年,秋天是成熟穩(wěn)重的中年,那冬天就應(yīng)該是銀花滿頭的老人了。寒冷的冬天里,同學(xué)們穿上了厚厚的保溫衣,口里呼出白蒙蒙的熱氣。早晨時(shí)分,校園的小水池上,草地上,樹(shù)上盡是白茫茫的一片,婉如老人家頭上倉(cāng)倉(cāng)的銀發(fā)。伸手輕摸你會(huì)發(fā)現(xiàn)這白色是冰涼涼的。日出中午,銀白消退,大地盡顯老人滄桑的膚色。

  十二、繞過(guò)花壇逐步向前,你的眼前會(huì)逐漸變得開(kāi)闊起來(lái)。正前方,是一個(gè)大操場(chǎng),跑道呈紅色,中間的排球場(chǎng)呈綠色。怎樣大的操場(chǎng)呢?跑道六排并列,一圈為200米,中間綠色區(qū)域,4個(gè)排球場(chǎng)綽綽有余。是這樣大的操常瞧,正前方正舉行跑步比賽,何不坐下飽飽眼福,為他們加油助威?如果你對(duì)比賽不感興趣,可以放放風(fēng)箏,還可以聽(tīng)聽(tīng)三五成群的同學(xué)談?wù)撦W事新聞。

  十三、漫步在這花草樹(shù)木之中,欣賞一下奇花異草也顯得別有一番豐韻。茶花正開(kāi)放,紅得誘人,有的也還是花骨朵兒。情不自禁地靠上前去,捧起一朵仔細(xì)看一看,聞一聞,使你感到一切是那么清新。清脆的鳥(niǎo)叫聲,使你不由自主地抬頭仰望,只見(jiàn)從樹(shù)葉的空隙中,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。微風(fēng)輕掠,心曠神怡。

  十四、好樹(shù)好花好景致,這是理所當(dāng)然的,樹(shù)和花,便成好景。有時(shí),再加上風(fēng)雨雪霜的點(diǎn)綴便更是好景無(wú)成了。風(fēng)后之花,雖有些狼狽,卻很自然,花瓣被吹落一地,不是很美嗎?雪后,那是最美不過(guò)了,以任何華麗的詞語(yǔ)來(lái)修飾都絕不過(guò)分。儀態(tài)從容。

  十五、春天,一走進(jìn)校園,最先看到的是高大的柳樹(shù),一棵棵柳樹(shù)像一位位少女,在春風(fēng)中梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,顯得婀娜多姿;火紅的杜鵑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)火在燃燒;碧綠的草坪,閃閃發(fā)亮。

  十六、我們學(xué)校由五棟教學(xué)樓圍成的“回”字形,高大教學(xué)樓的每一層,都種有許多花草,有紅艷艷的杜鵑,有小巧玲瓏的茉莉,還有紫紅色的蝴蝶蘭。

  十七、夏天,一束束劍麻,開(kāi)出的花,如一串串玲瓏的“鈴鐺”,在陽(yáng)光下?tīng)?zhēng)艷斗麗地開(kāi)放;ㄆ谧铋L(zhǎng)的要數(shù)百日紅了,它在烈日下頑強(qiáng)地開(kāi)出碩大的、玖瑰紅的花朵。每天早晨,樹(shù)下的石凳上,都坐滿了晨讀的大哥哥大姐姐,這也成了校園的一處風(fēng)景。 十八、小花園里的亭子,是神奇而又美麗的地方。有人如果生氣,就可以坐在那里,看著生機(jī)的花草樹(shù)木,憤怒馬上消失的一干二凈。小麻雀坐在亭子上唱起了悅耳的歌謠,陪著美麗的亭子,引出了人山人海的小朋友。

  十九、走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是高大雄偉、顏色鮮艷的教學(xué)樓。它整體為乳白色的,中間黃綠相間,形成網(wǎng)格狀,下層為咖啡色。早上,一輪紅日從東方冉冉升起,從那明亮的窗戶看到了一批批前途無(wú)量的學(xué)生瑯瑯的讀書(shū)聲從教室里傳了出來(lái)。教學(xué)樓前的松樹(shù)四季常青,高大挺拔,就像一位位昂然挺立在校園里的英勇的士兵。松樹(shù)那充滿生機(jī)的綠色染綠了校園了操場(chǎng),更染綠了我們的心田。松樹(shù)旁還有花圃,花圃呈長(zhǎng)方形的,種滿了串串紅,每到夏天,紅得就似一團(tuán)火,令人精神振奮。

  二十、走進(jìn)校園首先映入眼簾的是穿著紅色外套的教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有四層,每層有六間教室,每間教室都非常寬敞、明亮,教室里都擺著四排桌椅,前后兩塊黑板。教室里的布置各有各的特色。有的教室墻上貼著同學(xué)們優(yōu)美的圖畫(huà),有的在墻上貼著學(xué)習(xí)園地,那是同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的成果,有的教室后面黑板上,那是同學(xué)們精心布置的黑板報(bào)。

描寫(xiě)校園的優(yōu)美句子5

  1、我有一個(gè)景色如畫(huà)的校園,那兒有美麗的花壇,有高大教學(xué)樓,有莊嚴(yán)的升旗臺(tái),但最引人注意的就要數(shù)寬闊的操場(chǎng)了。

  2、操場(chǎng)東邊有一排高大的椰棕樹(shù)。椰棕樹(shù)像一位士兵,不怕任何風(fēng)吹雨打,依舊矗立在原處。椰棕樹(shù)的外殼很硬,就是連鋸子都鋸不斷它。

  3、校園,是同學(xué)們游戲的場(chǎng)所,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的天地,那里有我歡樂(lè)的成長(zhǎng)足跡。我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園的操場(chǎng)。

  4、同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng),他們有的在跑步,有的在打籃球,還有的在跳繩,任由汗水從身上流下,玩得不亦樂(lè)乎。

  5、“叮鈴鈴”,下課了,有一些同學(xué)奔向操場(chǎng)。同學(xué)們有的在賽跑,有的在踢鍵子……真是五花八門(mén),玩什么的都有。

  6、操場(chǎng)的四周種滿了香樟樹(shù),樹(shù)冠上長(zhǎng)滿了碧綠的葉子,那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。一陣微風(fēng)吹過(guò),葉子不停地?fù)u曳著,讓操場(chǎng)顯得更加精神飽滿。

  7、操場(chǎng)周圍生長(zhǎng)著又粗又壯的樹(shù)木,給美麗的操場(chǎng)添了一道天然的圍墻。每當(dāng)枝繁葉茂時(shí),這里空氣清新宜人,我們常會(huì)在樹(shù)下吮吸著新鮮的氧氣。

  8、每天早上,同學(xué)們都要下到操場(chǎng)做廣播體操,隨著音樂(lè)的響起,同學(xué)們整齊一致地做著早操,把身上的寒冷拋棄,迎來(lái)新一天的快樂(lè)和活力。

  9、同學(xué)們有的三五成群,在沿著跑道散步;有的生龍活虎,東奔西跑地追著足球;還有的在觀看比賽,不時(shí)發(fā)出嘹亮的吶喊聲。

  10、操場(chǎng)的東面有一個(gè)的黑板報(bào)欄,內(nèi)容豐富多彩,有優(yōu)秀習(xí)作。美麗圖畫(huà)。趣味數(shù)學(xué)題……這里成為同學(xué)們展示才華的平臺(tái),是學(xué)校的知識(shí)廣角。

  11、操場(chǎng)上分別有兩個(gè)籃球場(chǎng),每個(gè)籃球場(chǎng)都有兩個(gè)筆直的籃球架,就像巨大的鋼鐵巨人,張開(kāi)雙臂,等待著同學(xué)們把籃球投進(jìn)它們的懷抱。

  12、冬天,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人。打雪仗,一片熱鬧的景象。跑道旁的小松樹(shù)也披上了銀色的外衣,放眼望去,一片銀裝素裹,美麗極了。

  13、秋姑娘來(lái)了,樹(shù)葉輕輕飄落下來(lái),秋風(fēng)輕輕吹來(lái),使人感到?jīng)鏊瑹o(wú)比,同學(xué)們都來(lái)到了操場(chǎng),只見(jiàn)操場(chǎng)上的小草兒輕輕飄拂著,同學(xué)們坐在操場(chǎng)的草地上,感到舒適無(wú)比。

  14、體育課上,同學(xué)們有的在打籃球,有的在跑步,還有的在踢足球,玩得可開(kāi)心了!下課了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛快地沖出教室,像操場(chǎng)“飛”去。

  15、秋天,秋雨綿綿。下課時(shí),同學(xué)們可以在這兒呼吸新鮮的空氣,也可以去捉蝸牛。秋風(fēng)一吹梧桐樹(shù)上金黃的樹(shù)葉飄落下來(lái),好像一只只蝴蝶在飛舞。

  16、遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那寬闊。平坦的操場(chǎng)被樹(shù)木整齊的圍繞著,樹(shù)木的旁邊,就是那紅艷似火的塑膠跑道,而中間就是操場(chǎng)上最顯眼的草地。

  17、操場(chǎng)上的塑膠跑道,不知被我的足跡踏印過(guò)多少次,它們記錄著一個(gè)個(gè)故事,融進(jìn)我的青春血液里,汩汩流淌。

  18、這就是我們校園的操場(chǎng),一年四季景色迷人。學(xué)校,是我游戲的場(chǎng)所,是我學(xué)習(xí)的天地,那里有我歡樂(lè)的足跡,我愛(ài)我的校園,但我更愛(ài)校園的操場(chǎng)!

  19、走近看,那紅彤彤的塑膠跑道,綠茵茵的足球場(chǎng),任我們踩,任我們踏,任我們玩耍,任我們你追我趕,任我們嬉鬧,她們也一聲不出。

  20、校園里的景象,操場(chǎng)上的一草一木,都好像在提示我們,春天已經(jīng)來(lái)到,此時(shí)的校園一切顯得是那么自然。那么完美!

  21、冬天,大操場(chǎng)周圍一片白色。操場(chǎng)上蓋上了厚厚的棉被,樹(shù)木披上了白皮襖。啊!這是寂靜,是我們積淀的寶庫(kù)。

  22、冬天,白雪把操場(chǎng)覆蓋了,那里更熱鬧了,小朋友有的打雪仗,有的堆雪人,他們跑啊。跳啊。笑啊,玩得直喘氣,卻也更開(kāi)心了。

  23、冬天,雪花飛舞。漫天大雪讓操場(chǎng)銀裝素裹。同學(xué)們有的在堆雪人,有的滾雪球,有的打雪仗,一個(gè)個(gè)小臉蛋盡管都凍得彤紅,但依然讓整個(gè)操場(chǎng)一片沸騰。

  24、秋天,操場(chǎng)上的小草漸漸枯萎,大樹(shù)的葉子也變得金黃金黃的,秋風(fēng)一吹,葉子從樹(shù)上落下來(lái),像一只翩翩起舞的蝴蝶,停留在草坪上。

  25、太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光灑滿大地,不很真實(shí),但又充滿了生機(jī)。課間十分鐘,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲,順便感受一下這獨(dú)特的,只屬于春天的氣息。

  26、秋風(fēng)一吹,操場(chǎng)上充滿了涼爽,伴隨秋風(fēng)來(lái)的是金色的葉子,那葉子如同蝴蝶一樣翩翩起舞,緩緩落下。玩耍時(shí),同學(xué)們踩在上面,沙沙作響。

  27、在操場(chǎng)的中心矗立著一尊讀書(shū)少女的大理石雕像,高高立起的基座上一位儀態(tài)端莊,神態(tài)悠然的小女孩正在認(rèn)真讀書(shū),她端坐在石凳上。

  28、夏天來(lái)了,炎熱無(wú)比,太陽(yáng)好似要烤干了大地似的,同學(xué)們下課不做游戲了,都躲在操場(chǎng)旁的大樹(shù)下,拍著手。聊著天,好似悠閑無(wú)比,快樂(lè)極了!

  29、秋天,操場(chǎng)上的樹(shù)掉下一片片金黃的樹(shù)葉,我們就在操場(chǎng)上撿起樹(shù)葉做手工。我最喜歡撿起樹(shù)葉做手工了,有一次我還做了一條小船。有的時(shí)候我們還會(huì)在操場(chǎng)上捉迷藏呢!

  30、走近些,身邊的那些高大的`樹(shù)木就像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士,直視著前方;草地上的每一顆小草都含羞著彎著腰,就像一個(gè)個(gè)害羞的少女。

  31、我們學(xué)校坐落于東南一角。一年四季都非常美麗,但是最引人注目的是正對(duì)大門(mén)的廣闊平坦的操場(chǎng),因?yàn)槟抢镉州p松愉快又有美好的回憶!

  32、操場(chǎng)東邊那一排排梧桐樹(shù),像一個(gè)個(gè)高大威武的士兵保護(hù)著學(xué)校,給校園增添了無(wú)限生機(jī)。操場(chǎng)南邊的小花壇里,紅花綠草也把校園點(diǎn)綴得更加美麗。

  33、西邊是兩個(gè)籃球場(chǎng),大約占了草成八分之一的面積。陽(yáng)光下,經(jīng)常可以看到同學(xué)們奮力比拼的身影。雖然他們的動(dòng)作稍顯笨拙,但是都生龍活虎的,顯出青春的光彩。

  34、操場(chǎng)的四周種著九棵高大而粗壯雄偉的梧桐樹(shù),春天梧桐樹(shù)長(zhǎng)出新的枝條,新的嫩芽給校園帶來(lái)了一片生機(jī)勃勃,綠意盎然。

  35、我喜歡校園里的好多地方,有小樹(shù)林,有圖書(shū)館,有長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊。但我最喜歡的地方還是寬闊的操場(chǎng),因?yàn)槟抢镤仢M了我的回憶,蕩漾著同學(xué)們之間的歡聲笑語(yǔ)。

  36、每當(dāng)下午放學(xué)以后,就會(huì)有很多的同學(xué)在操場(chǎng)上打乒乓球,雞蛋似的乒乓球在球臺(tái)上飛來(lái)飛去,使我眼花繚亂,目不暇接。

  37、操場(chǎng)上矗立著一棵棵龐大的綠樹(shù),它那蒼老的樹(shù)干仿佛在訴說(shuō)著學(xué)校悠久的歷史。老將出馬,一個(gè)頂倆,它那如鐵的樹(shù)干,又仿佛有著直沖云天而不倒之堅(jiān)毅。

  38、春天,我和伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上追逐打鬧,累了躺在草坪上看著藍(lán)藍(lán)的天空。一陣微風(fēng)吹過(guò),我們聞到了花草的香味。

  39、不知不覺(jué),我在學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了四年的時(shí)光,學(xué)校里到處都有我的足跡,尤其是操場(chǎng)上,留下了無(wú)數(shù)令我回憶的鏡頭。

  40、操場(chǎng)的上空到處是飛舞的蜻蜓,有時(shí)調(diào)皮的蜻蜓會(huì)飛得很低,好像是故意讓你去抓它,等你一靠近,它卻馬上飛走了,好像跟你在玩著游戲。

  41、小操場(chǎng)其實(shí)是小區(qū)里的一塊四方的空地,立著幾根可以拉羽毛球網(wǎng)的桿子,還有一些長(zhǎng)凳,供大家聚會(huì)休息。操場(chǎng)周圍種植了各種各樣的植物,一年四季都有不同的景致。

  42、嘿,你們知道我的樂(lè)園是什么樣子的嗎?是安靜的書(shū)房?不是。美麗的花園?不是。生機(jī)勃勃的菜園嗎?也不是。我的樂(lè)園,是學(xué)校的操場(chǎng)。

  43、每到下課時(shí)間,我們學(xué)校的操場(chǎng)就有許多的小同學(xué)聚集在這里,嬉戲,玩鬧,做游戲,快樂(lè)的十分鐘讓我們?cè)谶@里盡情的宣泄,我喜歡我們學(xué)校的操場(chǎng)!

  44、我們來(lái)到學(xué)校,連校門(mén)口都能聞到桂花香呢!乍一看操場(chǎng),上面都是清一色的金黃,像被桂花“洗劫”過(guò)一樣。

  45、操場(chǎng)的左側(cè)有7個(gè)花圃,右側(cè)有6個(gè)花圃,每個(gè)花圃都種著一株挺拔的擯榔樹(shù),從遠(yuǎn)處看,擯榔樹(shù)像一位位英勇的衛(wèi)士在守衛(wèi)著操場(chǎng)。

  46、學(xué)校的操場(chǎng)是美麗的,每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),小草從泥土里探出頭來(lái),悄悄地藏起小花苞準(zhǔn)備給我們一個(gè)驚喜呢!

  47、下雨時(shí),歡快的小雨滴飄向操場(chǎng),滴滴答答,好像鐘表前進(jìn)的聲音,一朵朵激起的水花,晶瑩透亮,好像一群小精靈在跳水上芭蕾。

  48、操場(chǎng)北邊種一排串錢柳,毛茸茸花像一顆紅色的球。枝干像垂柳一樣往下垂。中間成凹形,可能串錢柳的名字由來(lái)就是關(guān)于它的外形。

  49、秋天,操場(chǎng)的樹(shù)木的葉子都變黃了,一個(gè)個(gè)從樹(shù)上掉下來(lái)像黃蝴蝶在空中飛舞,落在地上,像葉子給大地鋪上金色的地毯,天氣也變涼了,但是,我們?nèi)匀粓?jiān)持鍛煉。

  50、冬天,下雨的時(shí)候,操場(chǎng)靜的像一個(gè)文靜的小姑娘,羞答答的,美麗極了!小草被雨水打得低下了頭,即可愛(ài)又美麗!

  51、瞧!操場(chǎng)邊玩起了跳長(zhǎng)繩,只見(jiàn)他們排著隊(duì),一個(gè)個(gè)的掠過(guò)繩圈。不好!有人跌倒了!他不好意思的臉紅了,別人催他快站起來(lái)。游戲中斷了一會(huì)兒,又繼續(xù)進(jìn)行。

  52、秋天大操場(chǎng)周圍一片金黃色。草坪鋪上了金黃色的地毯,金色的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落。。∵@是收獲。是我們歡樂(lè)的地方。

  53、一進(jìn)校門(mén),我們就看見(jiàn)了一個(gè)小花壇,小花壇里有許多花,特別是圣誕花,火紅火紅的,就像一團(tuán)團(tuán)火焰,而小花壇的后面,就是一個(gè)廣闊的大操場(chǎng)。

  54、操場(chǎng)的周圍有10個(gè)籃球架,每到體育課上,都可以看到老師和同學(xué)們矯健如飛,籃球穿梭,不由得讓人駐足觀看,吶喊助威。

  55、它,讓我們?cè)谏厦姹M情跑。盡情跌;它,表面上畫(huà)了一道道白線,但這并不玷污它的美貌,它仍舊那么美麗。燦爛。它,就是我們活動(dòng)的樂(lè)園——操場(chǎng)。

  56、“叮!毕抡n的鈴聲打破了校園的寧?kù)o,同學(xué)們都像小鳥(niǎo)一般飛快地沖出教室,跑到操場(chǎng)上做起了自己喜愛(ài)的活動(dòng)。校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。

  57、我喜歡夏天的操場(chǎng),太陽(yáng)紅的似火;我喜歡秋天的操場(chǎng),樹(shù)葉黃的似金;我喜歡冬天的操場(chǎng),白雪翩飛似輕羽;但我最喜歡的還是春滿校園時(shí)的操場(chǎng)。

  58、操場(chǎng)中央綠茵茵的,周圍是朱紅的塑膠跑道,每到體育課時(shí),我們總會(huì)在操場(chǎng)上,舞動(dòng)著矯健的身姿,在操場(chǎng)中央盡情地鍛煉。嬉戲。

  59、“叮叮……”上課鈴響了,同學(xué)們又飛快地回到了教室,校園里又恢復(fù)了上課時(shí)的平靜,只有我們那開(kāi)心的笑聲還時(shí)兒地在操場(chǎng)上回蕩。

  60、我愛(ài)我們的操場(chǎng),在那里,我們可以盡情地玩耍;在那里,我們揮灑汗水;在那里,我們認(rèn)真努力;在那里,我們興奮踴躍。

  61、如今的操場(chǎng)簡(jiǎn)直就是同學(xué)們夢(mèng)中的樂(lè)園,到處翠色欲流,柔軟的草兒們,看著便心生喜愛(ài),我躺在上面,背后的草兒們掙扎著,就像在為我按摩,我露出幸福的模樣。

  62、春天來(lái)了,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,同學(xué)們放學(xué)后都紛紛來(lái)到操場(chǎng)放風(fēng)箏,風(fēng)箏在那蔚藍(lán)的天空飄著,就如孩子們放飛夢(mèng)想,朝著天空飛啊,飛啊。風(fēng)箏襯托著操場(chǎng),顯得格外美。

  63、每天走進(jìn)操場(chǎng),都會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美麗的景物。看!操場(chǎng)前的桂花樹(shù)抽出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,為光禿禿的樹(shù)干增添了一件綠色的衣服,每到秋天的時(shí)候,桂花樹(shù)上的桂花就開(kāi)花了。

  64、操場(chǎng)附近還有許多健身器材可供同學(xué)們鍛煉身體,一到下課時(shí),這里就成了同學(xué)們的開(kāi)心樂(lè)園,他們有的在玩雙杠。有的在打籃球。有的在跳遠(yuǎn)。

  65、我坐在教室里,靜靜地望著窗外,秋日的午后,陽(yáng)光燦爛,微風(fēng)徐徐!拔币魂囮囆β曤S風(fēng)飄來(lái),操場(chǎng)上一片熱鬧非凡,到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。

  66、看!這就是我們美麗的操場(chǎng),它是我們玩耍的地方,也是我們休息的地方。在這里留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。留下了我們的身影,也留下了我們美好的記憶。

  67、下早讀課了,同學(xué)們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍去操場(chǎng)上做操。同學(xué)們都集中到操場(chǎng)上后,優(yōu)美的音樂(lè)便會(huì)播放出來(lái),同學(xué)們伴著音樂(lè)的節(jié)奏認(rèn)真地做操,個(gè)個(gè)動(dòng)作敏捷,姿勢(shì)優(yōu)美。

  68、操場(chǎng)中間有一塊綠色的草坪,同學(xué)們都愿意三五成群地到草坪上去讀書(shū)。玩耍,那瑯瑯的讀書(shū)聲,常常吸引著操場(chǎng)外面的行人。

  69、二月里的校園,到處都洋溢著春天的氣息,快看那些高大筆直的樹(shù)木。鮮艷的花兒,還有那些嫩綠的小草,都長(zhǎng)出了新生的枝葉,不過(guò)最令我記憶深刻的還是那整潔的操場(chǎng)。

  70、每當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí),都會(huì)看見(jiàn)一些體育健兒們?cè)诓賵?chǎng)上運(yùn)動(dòng)。有的在練習(xí)跑步,有的在打籃球,有的在打乒乓球,還有的在跳高······整個(gè)操場(chǎng)充滿了活力。

  71、冬天,天空上飄著鵝毛大雪,塑膠跑道上也堆積著一層厚厚的雪,整個(gè)操場(chǎng)就是一個(gè)銀白色的世界。同學(xué)們堆雪人,打雪仗,滑雪,到處都是歡聲笑語(yǔ)。

  72、一進(jìn)校門(mén),先看到的就是操場(chǎng),操場(chǎng)很寬,很大,是白色的,顯得格外平整,干凈,走近看,操場(chǎng)是用水泥做的,十分堅(jiān)固。

  73、我們的校園有許許多多美麗的地方,像翠綠的草坪,嶄新的教學(xué)樓,書(shū)聲瑯瑯的教室……哪怕一個(gè)再普通不過(guò)的大操場(chǎng),也是美麗的。

  74、操場(chǎng)南邊有一個(gè)花壇和一棟教學(xué)樓,花壇就像一條分界線,很清楚地把操場(chǎng)和教學(xué)樓隔開(kāi)來(lái);▔械幕ú輼(shù)木有高有矮,花壇不僅可以凈化空氣,而且可以綠化校園。

  75、我們的操場(chǎng),美麗的操場(chǎng),在花兒和樹(shù)木之間顯露出來(lái)。在我們的笑臉襯托下,是更加顯著!我愛(ài)校園,我愛(ài)操場(chǎng)!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)操場(chǎng)!

  76、有人喜歡風(fēng)景如畫(huà)的公園,有人喜歡綠樹(shù)如茵的植物園,還有人喜歡香氣撲鼻的花園……但我最喜歡的是我們學(xué)校的那寬闊的操場(chǎng)了。

  77、春天,“春姑娘”來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)邊的幾棵樹(shù)冒出綠芽。下了課,同學(xué)們都跑到操場(chǎng)上嬉戲玩耍,之后就開(kāi)始跑步,一切都充滿生機(jī)。

描寫(xiě)校園的優(yōu)美句子6

  1、校園的花壇里落著從樹(shù)上落下來(lái)的幾片黃葉,人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。

  2、秋風(fēng)輕吹,枯黃的樹(shù)葉飄起又落下。偶爾的雨滴灑落臉頰,涼涼的一激,心底突然空透,如這秋日的天空般明澈起來(lái)。

  3、秋日的風(fēng)吹進(jìn)了校園,遠(yuǎn)處的香樟樹(shù)被秋風(fēng)吹得東搖西蕩。微微泛黃的樹(shù)葉在秋風(fēng)中處死掙扎著發(fā)出了最后的怒吼,但它依然免不了那悲慘的命運(yùn),終究還是被那無(wú)情的秋風(fēng)吹落了下來(lái)。

  4、秋天的校園,更加惹人喜愛(ài)。樓前的花壇里開(kāi)滿了五顏六色的鮮花,秋風(fēng)一吹,他們彎著柔嫩的腰枝,像是在向教學(xué)大樓行禮呢!

  5、校園里的樹(shù)時(shí)而隨風(fēng)搖擺;時(shí)而站立不動(dòng);時(shí)而從樹(shù)枝上落下幾片可憐的樹(shù)葉。然而,這些并不影響綠樹(shù)在深秋的魅力。校園里的花都照樣開(kāi)放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周圍飛來(lái)飛去,在尋找哪一朵比較好。

  6、蔚藍(lán)色的天空、在深秋時(shí)節(jié),一塵不染,晶瑩透明。朵朵霞云照映在清澈的嘉陵江上;魚(yú)鱗的微波,碧綠的江水,增添了浮云的彩色,分外絢麗。

  7、秋后的后半夜、月亮下去了,太陽(yáng)還沒(méi)有出,只剩下一片烏藍(lán)的天;除了夜游的東西,什么都睡著。

  8、晚秋底澄清的天,像一望無(wú)際的平靜的碧海;強(qiáng)烈的白光在空中跳動(dòng)著,宛如海面泛起的微波;山腳下片片的高粱時(shí)時(shí)搖曳著豐滿的穗頭,好似波動(dòng)著的紅水;而衰黃了的葉片卻給田野著上了凋敝的顏色。

  9、雖然已經(jīng)是深秋,但太陽(yáng)仍舊天天上班,給予植物足夠的光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長(zhǎng)得很好。

  10、走進(jìn)校園,活力無(wú)限的花壇映入眼簾。不規(guī)則的壇形使她無(wú)拘無(wú)束;花團(tuán)錦簇的秋菊讓她高貴優(yōu)雅。再加上紅葉的點(diǎn)綴,秋雨的洗禮。一位集聚高貴優(yōu)雅、無(wú)拘無(wú)束為一身的少女就出現(xiàn)了。

  11、秋天的校園仍舊光彩宜人,樹(shù)依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來(lái)了,依舊竟香開(kāi)放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。

  12、西風(fēng)自然是不會(huì)來(lái)的。臨睡時(shí),我們?cè)谔弥悬c(diǎn)上兩三枝洋蠟。怯怯的焰子讓大屋頂壓著,喘不出氣來(lái)。我們隔著燭光彼此相看,也像蒙著一層煙霧。外面是連天漫地一片黑,海似的。只有遠(yuǎn)近幾聲犬吠,教我們知道還在人間世里。

  13、雖不如春天玉蘭花的皎潔,但是如果沒(méi)有了秋天的銀杏,大工就似乎不再是那個(gè)承載了學(xué)生四年青春記憶的校園。

  14、在陽(yáng)光正好的秋日午后,每一個(gè)大學(xué)校園都是一個(gè)明亮橙黃的世界。在微涼的'晨曦中早讀、在滿目金黃的球場(chǎng)里打球,踩著遍地的落葉去上課秋日的校園里,獨(dú)行也詩(shī)意,讓人想久久站立在校園的秋天里,不忍離去。

  15、秋雨打著她們的臉。一堆堆深灰色的迷云,低低地壓著大地。已經(jīng)是深秋了,森林里那一望無(wú)際的林木都已光禿,老樹(shù)陰郁地站著,讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無(wú)情的秋天剝下了它們美麗的衣裳,它們只好枯禿地站在那里。

  16、銀杏葉鋪就"校園新裝",童心園上演"秋天童話"。畫(huà)童話、唱童話、演童話,金色的長(zhǎng)安,成了童話的花苑。

  17、秋天帶著落葉的聲音來(lái)了,早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝,澄清又縹緲,使人想聽(tīng)見(jiàn)一陣高飛的云雀的歌唱,正如望著碧海想著見(jiàn)一片白帆。夕陽(yáng)是時(shí)間的翅膀,當(dāng)它飛遁時(shí)有一剎那極其絢爛的展開(kāi)。于是薄暮。

  18、秋末的黃昏來(lái)得總是很快,還沒(méi)等山野上被日光蒸發(fā)起的水氣消散、太陽(yáng)就落進(jìn)了西山。于是,山谷中的嵐風(fēng)帶著濃重的涼意,驅(qū)趕著白色的霧氣,向山下游蕩;而山峰的陰影,更快地倒壓在村莊上,陰影越來(lái)越濃,漸漸和夜色混為一體,但不久,又被月亮燭成銀灰色了。

  19、秋天的喜悅在人們心中流淌,金黃的色調(diào)是他們永不變的情懷。

  20、遠(yuǎn)方的山與近處的莊稼構(gòu)成了秋的成熟與韻味,歲月在此刻如流水潺潺,書(shū)寫(xiě)著淡泊光陰。

  21、秋天是孤獨(dú)的,是忘掉煩惱的季節(jié),秋天是清高的,是寄托愁思的季節(jié),秋天是浪漫的,到處飄香這沉甸甸的果實(shí),秋天是蕭瑟的,心底總有一絲惆悵和幾許淡淡的憂傷。

  22、秋天的色彩是繼春天的初綠、夏天的碧綠之后,從深綠轉(zhuǎn)向微黃,在眼簾可及的范圍之內(nèi),生命已呈飽滿。

描寫(xiě)校園的優(yōu)美句子7

  1、教學(xué)樓后面廁所前門(mén)的墻上布滿了爬山虎。爬山虎的葉子由綠變紅,一陣微風(fēng)吹過(guò),紅色的葉子就像一把把火紅的小扇子,來(lái)回?fù)u動(dòng);又像一片紅的海浪,此起彼伏。

  2、當(dāng)你走進(jìn)我的學(xué)校,首先看到的是一座粉紅色和白色相間的教學(xué)樓。教學(xué)樓的旁邊有一個(gè)美麗的大花壇。遠(yuǎn)望花壇,花壇里有五顏六色的花,有紅梅,有菊花,有冬青!▔锏幕ǹ烧婧每囱!

  3、走進(jìn)長(zhǎng)廊,一股淡淡的木香便會(huì)撲面而來(lái),原來(lái)整個(gè)長(zhǎng)廊都是由木頭搭建的。長(zhǎng)廊左右兩側(cè)有供我們休息的條形長(zhǎng)凳,在長(zhǎng)凳之間,每隔5米左右就有一根方形的柱子。每一根柱子的周圍都擺放著形態(tài)各異的盆栽植物。它們青翠欲滴,給長(zhǎng)廊增添了無(wú)限生機(jī)。

  4、順著老師宿舍前的走道再往前走,就是一個(gè)長(zhǎng)方形的大魚(yú)池。潔白的欄桿圍在魚(yú)池四周。池水清澈,似乎一眼可以望到底。鯉魚(yú)、鯽魚(yú)、武昌魚(yú)等,一群群,在水中游動(dòng),時(shí)而涌起浪花。藍(lán)藍(lán)的天空,潔白的云朵,水邊的芭蕉,岸邊的柳樹(shù)……倒映在水中,構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)面。瞧,那邊又游來(lái)一群大白鵝,“白毛浮綠水,紅掌撥清波”,這使得畫(huà)面更加美麗,更加迷人。

  5、走進(jìn)校門(mén),一片雪白的景色呈現(xiàn)在我眼前。雪花在漫天飛舞,花壇變白了,操場(chǎng)變白了,房頂上、大樹(shù)上都積了厚厚的白雪,就像蓋上了一床溫暖的棉被;▋撼了耍輧哼M(jìn)入了甜蜜的'夢(mèng)鄉(xiāng),到處都靜悄悄的。南邊教學(xué)樓前的花壇中那三棵筆直的松柏,像守衛(wèi)校園的戰(zhàn)士一樣,頂風(fēng)冒雪靜靜的屹立著。那碧綠的葉子,在白雪的襯托下顯得更綠了。

  6、春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進(jìn)校園,校園里頓時(shí)一片生機(jī)勃勃的景象。那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草也破土而出,給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細(xì)看,它們嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!

  7、冬姑娘牽著雪和風(fēng)的手,邁著輕盈的步態(tài),給大地披上了一件雪白的大衣。頓時(shí),大地變成了白茫茫的,雪姑娘給所有的花草樹(shù)木添上了一件又一件的披風(fēng),花兒躲到土地里,等待春天的到來(lái)。

  8、花壇里,各種花兒紛紛開(kāi)放,紅的艷,白的嬌,黃的嫩,構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà),散發(fā)出陣陣清香。樹(shù)陰下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,螞蟻遍地亂爬,尋找新的巢穴;ā⒉、樹(shù)木、小鳥(niǎo)、昆蟲(chóng)們沐浴在太陽(yáng)公公的溫暖中,盡情享受這美好的春光。

  9、天高云淡,秋風(fēng)瑟瑟,樹(shù)葉寶寶們依依不舍地從大樹(shù)哈哈哈懷抱中飄落下來(lái),像給大地鋪上了黃色的地毯。原來(lái)那些嬌艷的花兒們也無(wú)精打采了,一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷,舒展開(kāi)她俏麗的花瓣,裝點(diǎn)著我們的校園。

  10、繞過(guò)草坪,只見(jiàn)嶄新高聳的連體教學(xué)大樓展現(xiàn)在眼前,全樓共有四層,從遠(yuǎn)處看,整幢大樓樸素整潔,美麗大方?缛雽挸ǘ髁恋慕淌遥锩鏀[放著整整齊齊的桌椅,那是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴,每天同學(xué)們端端正正地坐在這里聚精會(huì)神地聽(tīng)課,爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,專心致志地學(xué)習(xí)。底樓教室門(mén)前是長(zhǎng)方形花壇,花壇周圍,四季青環(huán)繞,花壇內(nèi)月季含笑,伸展著它那婀娜多姿,在微風(fēng)地吹動(dòng)下翩翩起舞;一簇簇丁香花,純凈潔雅,在綠葉下光彩奪目……姿態(tài)萬(wàn)千,色彩各異的花草,真讓人心曠神怡!

  11、操場(chǎng)北邊離地面五十厘米高的地方有一座升旗臺(tái),是由朱紅色的瓷磚鋪成的。旗臺(tái)上有一個(gè)不足一米高的基座,而旗臺(tái)后則是一個(gè)精美的希望之星雕塑。它是由銀白色的石頭雕成的,雕著兩位少先隊(duì)員,前面站著一位女少先隊(duì)員,她右手朝東伸去,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地凝視著東方,左手捧著一本書(shū),仿佛在激烈我們,好好學(xué)習(xí);女少先隊(duì)員后面是一位男少先隊(duì)員,他仍然右手向東方伸去,眼睛望著東方左手拿著一個(gè)足球,讓我們強(qiáng)身健體。少先隊(duì)員下面有一個(gè)彎彎的月亮,月亮間有一根柱子,仔細(xì)觀察,它是一把能打開(kāi)知慧寶庫(kù)的大門(mén)的金鑰匙。

  12、走進(jìn)校門(mén),一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇印入了我的眼簾;▔淖钌戏接袃深w槐樹(shù),因?yàn)橐讶攵,槐?shù)的葉子已是稀稀疏疏,不像春天那么密密麻麻,但顏色依然那么碧綠,它像一個(gè)堅(jiān)定挺拔的巨人,更像一把綠色的巨傘,為我們遮風(fēng)擋雨,是我們的好朋友。

  13、在學(xué)校的中院有一個(gè)菱形的金魚(yú)池,里面有許多紅色的小金魚(yú),它們?cè)谇迩宓乃镒分鹬㈡覒蛑。花園似的校園,點(diǎn)綴得五彩斑斕,更顯得生氣盎然。一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹(shù)兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機(jī),形成了一種人工美和自然美的景色。在校道旁的花草樹(shù)木隨風(fēng)。

  14、冬天里刮著大風(fēng)的時(shí)候,校園里靜靜的,除了風(fēng)吹樹(shù)梢的聲音,再?zèng)]有一點(diǎn)喧鬧的場(chǎng)面,只聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。高大的教學(xué)樓在風(fēng)中像一個(gè)宏偉的巨人,護(hù)衛(wèi)著整個(gè)校園,它的南面是實(shí)驗(yàn)樓,五星紅旗在兩樓之間高高飄揚(yáng),莊重而嚴(yán)肅,構(gòu)成了校園一道不尋常的風(fēng)景。

  15、那棵大榕樹(shù)的葉子慢慢長(zhǎng)出來(lái)了,嫩綠嫩綠的,真惹人喜歡。那棵桃花開(kāi)得正艷,粉色的花瓣可真漂亮。那幾棵含羞草還是沒(méi)變,還是那樣害臊。我摸一摸她,她便卷縮成一團(tuán),嚷嚷著不肯見(jiàn)人。哎,真拿她沒(méi)辦法。

  16、那碧綠的草坪,像一塊巨大的綠色地毯,鋪在橢圓形跑道中央;跑道的兩旁,用水泥砌成的白的護(hù)欄,好像給平坦的跑道鑲上了銀色的花邊;操場(chǎng)的東邊,是用水泥鋪地的籃球場(chǎng)。下課了,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上。大操場(chǎng)頓時(shí)沸騰了,跳高的、跑步的、嬉戲的,一片歡聲笑語(yǔ)。

  17、跨進(jìn)校園,迎面是一座雷鋒塑像,他顯得十分莊重、慈祥,他是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。后面是一座美麗的三層花壇,最頂上是一架地球儀,它的周圍一年四季擺著各種各樣的花卉,杜鵑花、三角梅、五彩蘭花、一串紅、牡丹花、山茶花、月季花、雞冠花、蘭花……那里真可謂是“一個(gè)花的世界”。

  18、秋天,早上天空中太陽(yáng)高照,校園的大門(mén)開(kāi)了。走進(jìn)校園里,看見(jiàn)勤勞的小蜜蜂嗡嗡嗡的忙著去采蜜,還看見(jiàn)小蟲(chóng)子在吃著樹(shù)葉,看起來(lái)好好吃的樣子啊!忽然,我在旁邊看見(jiàn)了一個(gè)繭,這個(gè)繭慢慢的破開(kāi)成了一只美麗的蝴蝶,蝴蝶身上的圖案是一個(gè)個(gè)白色的小圓點(diǎn),那是多么的漂亮!

  19、校門(mén)口挺立著兩棵高大的龍爪槐。龍爪槐枝繁葉茂,綠葉一簇堆著一簇,不留一點(diǎn)空隙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像兩把碧綠的大傘,又像揮起的一雙龍爪在向人們招手致意。龍爪槐的后面,矗立著五棵高大挺拔的松柏,如同忠誠(chéng)的衛(wèi)士,日夜守護(hù)著校園。

  20、長(zhǎng)廊的右面不遠(yuǎn)處就是墻壁,墻壁上畫(huà)著許許多多栩栩如生的壁畫(huà),每幅壁畫(huà)都告訴我們一個(gè)道理:有的告訴我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài);有的告訴我們要尊老愛(ài)幼;有的高武我們要互相寬容……這些壁畫(huà)真讓我們受益匪淺。

描寫(xiě)校園的優(yōu)美句子8

  1、不要因?yàn)榻Y(jié)束而哭泣,微笑吧,為你的曾經(jīng)擁有。

  2、冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈,而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨(dú)舞隨著春天腳步的臨近,冬姑娘漸漸告別了舞臺(tái),等待著下一個(gè)冬天的到來(lái)。

  3、一個(gè)人總要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽(tīng)陌生的歌,然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原本費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就這么忘記了。

  4、啊!校園之晨!這里是一天的'開(kāi)始,人生的起步。理想的種子要播種,人生的意義要認(rèn)識(shí)這里有青春的幻想,這里有未來(lái)的呼喚。我怎能不用心中熾熱的愛(ài),歌頌?zāi)澝滥?我愛(ài)您,校園的早晨!

  5、每天清晨,我們會(huì)戴著紅領(lǐng)巾、排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)。在陽(yáng)光的照耀下,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們胸前的紅領(lǐng)巾也隨風(fēng)舞動(dòng)。望著它們,我就會(huì)想起那些革命烈士,紅旗和紅領(lǐng)巾是被他們的鮮血染紅的。在紅花綠草的襯托下,我覺(jué)得校園更加神圣了。

  6、星期六,天下著蒙蒙細(xì)雨,爸爸和我路過(guò)凱旋路,看到了我們的新校園、

  7、走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),映入眼簾的是操場(chǎng),操場(chǎng)中間是草坪,它像一塊綠色的毯子,四周是紅、綠的塑膠跑道,課間活動(dòng)時(shí),平靜的草場(chǎng)就會(huì)變得熱鬧起來(lái)。

  8、不要用溫柔的呼喚使我著迷,不要用婷婷的倩影使我心動(dòng),不要用含情的目光使我受盡苦刑。

描寫(xiě)校園的優(yōu)美句子9

  1、到了秋天,附在假山身上的枝葉變的五彩斑瀾,這時(shí)的假山成了校園里一道靚麗的風(fēng)景線。

  2、夏天,各種花草把假山纏繞的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、密密層層的,似乎要把假山覆蓋住,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去假山就像一座矮小的綠塔。

  3、春天的早晨,幾株不知名的花草從地下冒出來(lái)攀上假山,伸展出嫩綠的葉子,使假山有了綠的氣息。

  4、高高矮矮的假山立在花叢中,顯得很優(yōu)美,又有點(diǎn)古樸的感覺(jué)。

  5、假山上的兩棵橡衛(wèi)士一樣挺立著的嫩綠的小松樹(shù),在陽(yáng)光下一閃一閃,仿佛在監(jiān)督我們每一個(gè)同學(xué)。

  6、雨過(guò)天晴,珍珠似的水珠在假山上不知名的花草上滾來(lái)滾去,掉在水里,泛起了一層層波紋,蕩漾開(kāi)去。

  7、這山一高一低分兩座,相依相偎,宛如一對(duì)親昵的情人相會(huì)于這池水中央,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,倒覺(jué)得更有幾分戀情了。

  8、水池中,有三座高低不同的山,中間的那座山最高,在三米以上。在山的頂部,有一座潔白而有美麗的塔。

  9、假山是由河中的石頭砌成的。這些石頭形態(tài)各異,有的像臥著的鴕鳥(niǎo),有的像笨重的河馬,還有的像可愛(ài)的猴子。

  10、假山的風(fēng)景非常優(yōu)美。一到春天,山上開(kāi)滿了金黃的迎春花、

  11、今天,我懷著好奇激動(dòng)的心情來(lái)到了一所學(xué)校,媽媽告訴我這就是我的學(xué)校。進(jìn)了大門(mén)就看見(jiàn)一幢三層教學(xué)樓,雖然不是很新,但神圣莊嚴(yán)。向左拐便是一條爬滿藤蔓的綠色長(zhǎng)廊,旁邊是操場(chǎng),看著這寬大的操場(chǎng),我可真嚇一跳。

  12、早晨一走進(jìn)校園,一股清香撲面而來(lái),花圃里剛經(jīng)過(guò)夜雨滋潤(rùn)的花葉那么鮮美,仿佛散發(fā)著一股誘人的香氣。

  13、我們小學(xué)校坐落在成渝公路旁邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,學(xué)校的幾幢樓房全都掩映在綠葉叢中。

  14、夏天來(lái)了,校園里幽香四溢,只要你向教室門(mén)前一望,首先映入眼簾的就是丁香樹(shù),枝繁葉茂,花團(tuán)錦簇。

  15、萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)了,校園里生機(jī)勃勃,一年一度的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)在校園里舉行,同學(xué)們笑著,歡呼著,校園里氣氛沸騰。

  16、我們的校園,坐落在青島八大關(guān)嘉峪關(guān)路上,這里綠樹(shù)成蔭,景色優(yōu)美,遠(yuǎn)離熱鬧的市區(qū),環(huán)境非常幽靜。

  17、當(dāng)嚴(yán)冬來(lái)臨,楊樹(shù)、懸鈴木樹(shù)和小草都無(wú)可挽回地凋零之后,整個(gè)校園的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹(shù)和越長(zhǎng)越綠的冬青樹(shù)上。

  18、在這寒冷的冬天里,青竹翠柏為校園增添了幾分春的色彩。

  19、校園南邊是一年級(jí)小同學(xué)的地方。校園北邊是個(gè)大操場(chǎng),每當(dāng)下課時(shí)大家就涌到操場(chǎng)上玩甩沙包、“老鷹抓小雞”等游戲。

  20、春天的校園,富有生機(jī);夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園則是另有一番情趣!21。昔日破爛不堪的校舍已不翼而飛,嶄新的教學(xué)大樓屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門(mén)旁邊。

  21、學(xué)校是教書(shū)育人的地方,我們就像是一只只小鳥(niǎo),在這片天空下飛翔;我們也像是一朵朵小花,在這片花園里開(kāi)放;我們也像是一只只小魚(yú),在這片海洋里翱翔。

  22、校園里開(kāi)始熱鬧起來(lái),又恢復(fù)了往日的歡聲笑語(yǔ)。前來(lái)報(bào)名的學(xué)生喜氣洋洋,向老師詢問(wèn)著開(kāi)學(xué)事宜;而老師們有的準(zhǔn)備新學(xué)年的教材及教學(xué)用具,有的則在清掃、布置教室,以優(yōu)雅清新的學(xué)習(xí)環(huán)境迎接新生的到來(lái)。

  23、校園,我的書(shū)籍城堡。是你,讓我懂得了“好”與“壞”!我的生命中不能沒(méi)有你。你,是我的力量之源。

  24、我的學(xué)校座落在南城的中心,這里環(huán)境優(yōu)美、整潔,我在這里學(xué)習(xí)非?鞓(lè)、非常幸福。

  25、我真喜歡我的學(xué)校,我的學(xué)校就像花園,我們就像花園里的一朵花,一株草,我們被“園丁”愛(ài)護(hù)著,那園丁就是我們的老師。

  26、周圍是那么寧?kù)o,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓,隱沒(méi)在淡淡的晨霧中,整個(gè)校園的黎明是那么溫馨而美麗。

  27、教學(xué)樓后面是一個(gè)大的球場(chǎng),外面有一條環(huán)形跑道。球場(chǎng)上長(zhǎng)滿了野草,有的已經(jīng)枯黃,呈現(xiàn)出一片衰草連天的景象;有的還是

  28、郁郁青青,呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī)。在這片草地的周邊,則分布著學(xué)校食堂、學(xué)生宿舍樓,還有公共廁所,都有水泥道路彼此相連。

  29、操場(chǎng)的東邊有兩幢7樓的教學(xué)樓,這是我們讀書(shū)、學(xué)習(xí)的地方,每層有10間教室,教室里桌椅板凳擺放得整整齊齊,陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在教室里,暖暖的,把教室照得十分明亮。操場(chǎng)的西邊有一幢藝術(shù)樓,我們?cè)谶@里學(xué)唱歌、學(xué)畫(huà)畫(huà)、學(xué)書(shū)法……它讓我們的課余生活變得更加豐富多彩。

  30、我們學(xué)校位于皋蘭縣城環(huán)城路右側(cè)的一所新學(xué)校,之所以有這所學(xué)校還真有點(diǎn)故事,市政府本打算在新校區(qū)的地方建一個(gè)娛樂(lè)廣場(chǎng)的,后來(lái)因我們舊學(xué)校設(shè)施簡(jiǎn)陋,所以改建為學(xué)校了,而我們也不會(huì)忘記搬遷新學(xué)校的那一天。

  31、我們的學(xué)校是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、整潔的地方。一走進(jìn)學(xué)校大門(mén),一個(gè)寬闊的操場(chǎng)就呈現(xiàn)在我們的眼前,操場(chǎng)上有兩種跑道,一種是直跑道,另一種是隨圓形的跑道。我們的操場(chǎng)上還是乒乓球臺(tái)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)三合一的呢!

  32、學(xué)校的風(fēng)景不錯(cuò)。最醒目的是那棵碩大的槐樹(shù),粗糙的紋理顯示了它年代的久遠(yuǎn),它的枝葉繁茂,似乎沒(méi)有收到秋天的短訊,枝葉還是像春天那般青翠。再往里走就可看見(jiàn)一個(gè)籃球場(chǎng),有哥哥們?cè)诖蚧@球,他們?yōu)閷W(xué)校增添了不少生氣。

  33、銀白色的旗桿立在教學(xué)樓前。旗桿上,莊嚴(yán)的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。教學(xué)樓旁邊是體育活動(dòng)場(chǎng)所,有滑梯、爬桿、雙杠,真是多不勝數(shù)!下課或活動(dòng)課時(shí),同學(xué)門(mén)像小鳥(niǎo)般涌向那里,那里便成了同學(xué)們的樂(lè)園。

  34、學(xué)校的花壇里有許多植物,但我所熟識(shí)的只有紫薇,它的花有紫色的,粉紅的,好生美麗。我的校園里植物還有許多,使我仿佛在大自然中學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)更加有趣。

  35、這就是我們美麗的新學(xué)校,我愛(ài)我們的新學(xué)校。我們?cè)谶@樣舒適的環(huán)境里,更要把握時(shí)間好好學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里探索。

  36、校園,是你幫助我踏入知識(shí)的殿堂,你將你的博學(xué)無(wú)私的'奉獻(xiàn)了出來(lái);校園,是你告訴我邁向友誼的天地,你將你的寬闊展現(xiàn)到我們眼前。

  37、在學(xué)校的中院有一個(gè)菱形的金魚(yú)池,里面有許多紅色的小金魚(yú),它們?cè)谇迩宓乃镒分鹬、嬉戲?/p>

  38、春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾旖o學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂(lè)和希望,催我們奮發(fā)向上。

  39、操場(chǎng)中間有一塊綠色的草坪,同學(xué)們都愿意三五成群地到草坪上去讀書(shū)、玩耍,那瑯瑯的讀書(shū)聲,常常吸引著操場(chǎng)外面的行人。

  40、夏天,一炎熱,喧鬧的季節(jié)來(lái)到了。足球場(chǎng)上,小草長(zhǎng)到了一尺多高,我們?cè)谏厦姹谋奶裨诤>d上玩耍。中午,知了在樹(shù)上不停的叫,像是在說(shuō):“熱死了,熱死了。”我們聽(tīng)著知了的聲音都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  41、每天清晨,我們會(huì)戴著紅領(lǐng)巾、排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)。在陽(yáng)光的照耀下,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們胸前的紅領(lǐng)巾也隨風(fēng)舞動(dòng)。望著它們,我就會(huì)想起那些革命烈士,紅旗和紅領(lǐng)巾是被他們的鮮血染紅的。在紅花綠草的襯托下,我覺(jué)得校園更加神圣了。

  42、夏天,樹(shù)上的知了不停的叫,草兒輕請(qǐng)地低下了頭,但是樹(shù)上的樹(shù)葉長(zhǎng)得很茂盛,正好給草兒遮陽(yáng)。太陽(yáng)卻不留情,毒辣的暴曬。學(xué)校放假了,我們依依不舍地離開(kāi)了校園,也離開(kāi)了狠毒的太陽(yáng)。

  43、沿著通向?qū)W校的勞動(dòng)路,我來(lái)到了靜謐的校門(mén)前。早晨,太陽(yáng)光照在校園里,像給校園披上了一件金色的外套,壯觀極了!校門(mén)口有兩個(gè)像衛(wèi)兵似的門(mén)柱,它們的頭上各有一盞門(mén)燈,像兩顆夜明珠鑲嵌在上面。門(mén)柱中間,有一塊大理石,上面刻著“余姚市陽(yáng)明小學(xué)”這七個(gè)閃爍著金光的大字,顯得莊重古樸。

  44、每當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)校園時(shí),我們便高高興興地來(lái)到校園,一進(jìn)校園,迎面而來(lái)的是一排排樹(shù)木,瞧!這兒有梧桐,那兒有松柏,操場(chǎng)上遍地都是嫩綠的小草,它們仿佛都要把自己的綠色獻(xiàn)給校園。我覺(jué)得校園像一個(gè)美麗的植物園。

  45、我來(lái)到假山,假山下面是水池,微風(fēng)吹來(lái),水面泛起一條條波紋,水池旁邊是花,幾只小飛蟲(chóng)在花叢中飛來(lái)飛去,一邊唱著歌兒,一邊嬉戲,我被深深地吸引著了。

描寫(xiě)校園的優(yōu)美句子10

  1、沿著通向?qū)W校的勞動(dòng)路,我來(lái)到了靜謐的校門(mén)前。早晨,太陽(yáng)光照在校園里,像給校園披上了一件金色的外套,壯觀極了!校門(mén)口有兩個(gè)像衛(wèi)兵似的門(mén)柱,它們的頭上各有一盞門(mén)燈,像兩顆夜明珠鑲嵌在上面。門(mén)柱中間,有一塊大理石,上面刻著“余姚市陽(yáng)明小學(xué)”這七個(gè)閃爍著金光的大字,顯得莊重古樸。

  2、雖然已經(jīng)是深秋,但太陽(yáng)仍舊天天上班,給予植物足夠的光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長(zhǎng)得很好。

  3、離開(kāi)了花壇就來(lái)到了我的樂(lè)園——操場(chǎng)了,操場(chǎng)旁邊種著兩三棵香樟樹(shù),一陣風(fēng)拂過(guò),葉子就在樹(shù)枝上跳起了歡樂(lè)的舞蹈,發(fā)出沙沙的聲音,好像在唱一曲歡快的音樂(lè)。下課鈴一響,操場(chǎng)上立刻就變地?zé)狒[起來(lái)了,有的同學(xué)丟沙包,有的同學(xué)在跳皮筋,有的做游戲,有的丟手帕,到處都洋溢著我們的笑聲。

  4、從兩幢挺立的綜合樓里傳來(lái)陣陣?yán)世蕰?shū)聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂(lè)曲,那是一天的開(kāi)始。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,那是歡樂(lè)愉悅的見(jiàn)證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候,那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽(yáng)互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候,那又是何種的愜意!5、文化長(zhǎng)廊和教學(xué)樓中間是半圓形的花壇,當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候紅的、粉的、白的、紅的似火,粉的像霞,白的像云,這些花朵爭(zhēng)奇斗艷的競(jìng)相開(kāi)放,為學(xué)校增添了絢麗的色彩。

  5、天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。

  6、我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園,多么美麗,多么可愛(ài),我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。我們走進(jìn)教室,只見(jiàn)窗口那里不斷地滾進(jìn)濃霧,教室里簡(jiǎn)直就像一個(gè)大蒸籠。春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。

  7、昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會(huì)議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門(mén)西側(cè)。

  8、校園的花壇里落著從樹(shù)上落下來(lái)的幾片黃葉,人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。

  9、校園里的樹(shù)時(shí)而隨風(fēng)搖擺;時(shí)而站立不動(dòng);時(shí)而從樹(shù)枝上落下幾片可憐的樹(shù)葉。然而,這些并不影響綠樹(shù)在深秋的魅力。校園里的花都照樣開(kāi)放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周圍飛來(lái)飛去,在尋找哪一朵比較好。

  10、校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

  11、走進(jìn)校門(mén),一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇印入了我的眼簾;▔淖钌戏接袃深w槐樹(shù),因?yàn)橐讶攵睒?shù)的葉子已是稀稀疏疏,不像春天那么密密麻麻,但顏色依然那么碧綠,它像一個(gè)堅(jiān)定挺拔的巨人,更像一把綠色的巨傘,為我們遮風(fēng)擋雨,是我們的好朋友;▔醒霟o(wú)數(shù)棵小樹(shù)拼成了“愛(ài)我中華”4個(gè)大字,表現(xiàn)出了濃厚的愛(ài)國(guó)情操。咦!那棵長(zhǎng)著刺的樹(shù)是什么樹(shù)?哦!原來(lái)是羅蘭松。聽(tīng)說(shuō)這棵樹(shù)是今年剛栽上去的,它的樣子活像一只綠色的刺猬。我還在書(shū)上了解到,羅漢松又名羅漢衫,原產(chǎn)于我國(guó),喜歡暖濕和半陰環(huán)境,怕水澇和強(qiáng)光直射,而且它四季常青。哦!怪不得它長(zhǎng)在花壇最后面呢。

  12、夏天來(lái)了,校園里幽香四溢,只要你向教室門(mén)前一望,首先映入眼簾的就是丁香樹(shù),枝繁葉茂,花團(tuán)錦簇。

  13、我們的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫(huà),月缺是詩(shī)。我們的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我們點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面,使我們的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。

  14、走進(jìn)校門(mén),首先來(lái)迎接我的是一個(gè)美麗的大花壇,花壇里有許多各種各樣。每天花兒們翩翩起舞,像似在歡迎人們的到來(lái)。

  15、漫步在校園里,校園里的天空比任何的天空更藍(lán),筆直的白楊樹(shù)站立在校園的路徑上,他們就像是一個(gè)個(gè)嚴(yán)守紀(jì)律的哨兵,看守者校園的大門(mén),正因?yàn)橛辛诉@些“哨兵”,我們這些學(xué)生才能在一個(gè)安寧的環(huán)境下學(xué)習(xí)知識(shí)。

  16、校園里到處都是綠樹(shù)成蔭,花草鮮美。當(dāng)你站在校園里,閉上雙眼,細(xì)細(xì)聆聽(tīng),你會(huì)發(fā)現(xiàn):你正處于一個(gè)美麗的大自然中,身邊是一片大好風(fēng)光,是一片歡聲笑語(yǔ)!

  17、站在臺(tái)階上向前看,操場(chǎng)的正中央有一棵高大的柏樹(shù),少說(shuō)也有五六米高,嫩綠的葉子,挺拔的樹(shù)干顯的十分精神。不管碰到怎樣的困難都屹立在那里。給我們學(xué)習(xí)樹(shù)立的好榜樣。

  18、一進(jìn)校園,一股清機(jī)關(guān)報(bào)空氣迎面撲來(lái),陽(yáng)光透過(guò)云縫直射到人身上,還怪暖和的,不知不覺(jué)我業(yè)到了動(dòng)物園,動(dòng)物園內(nèi)孔雀依然昂首挺立,驕傲的走著,而老虎,紅腹錦雞還在睡大覺(jué)。

  19、春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。

  20、花園似的校園,點(diǎn)綴得五彩斑斕,更顯得生氣盎然,一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹(shù)兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機(jī),形成了一種人工美和自然美的景色。

  21、秋天的校園仍舊光彩宜人,樹(shù)依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來(lái)了,依舊竟香開(kāi)放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。

  22、深秋到了,走進(jìn)空曠的校園,一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),讓人感到一陣涼意。

  23、我來(lái)到假山,假山下面是水池,微風(fēng)吹來(lái),水面泛起一條條波紋,水池旁邊是花,幾只小飛蟲(chóng)在花叢中飛來(lái)飛去,一邊唱著歌兒,一邊嬉戲,我被深深地吸引著了。

  24、春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草從土地里伸出小腦袋,怡心園里也朝氣蓬勃。廣玉蘭綻開(kāi)出銀白色的花朵,那花瓣底部透出淡淡的粉紅色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像少女羞紅了的臉。桃花也開(kāi)了,這兒一叢,那兒一簇,很茂盛。近看,有些花兒還沒(méi)綻開(kāi),只露出了含苞欲放的花苞,有的正爭(zhēng)相竟放。湊近枝頭,一種淡淡的香氣撲鼻而來(lái)。園內(nèi),松樹(shù)英俊挺拔,蒼翠欲滴,像是一個(gè)英勇的戰(zhàn)士在保衛(wèi)美麗的花朵。

  25、每當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)校園時(shí),我們便高高興興地來(lái)到校園,一進(jìn)校園,迎面而來(lái)的是一排排樹(shù)木,瞧!這兒有梧桐,那兒有松柏,操場(chǎng)上遍地都是嫩綠的小草,它們仿佛都要把自己的綠色獻(xiàn)給校園。我覺(jué)得校園像一個(gè)美麗的植物園。

  26、我們是早晨的陽(yáng)光,朝氣蓬勃。而我們的“家”也像陽(yáng)光一樣溫暖。瞧!課間時(shí),同學(xué)們都會(huì)出去放松自己,操場(chǎng)上也會(huì)隨著同學(xué)們的到來(lái)沸騰了起來(lái):有的同學(xué)像燕子一樣,在皮筋上跳躍;有的同學(xué)如同猛虎,在操場(chǎng)上踢足球;也有的同學(xué)會(huì)圍在一起談?wù)撚腥さ脑掝}?傊,清脆的笑聲會(huì)響徹校園上空。在你有困難的時(shí)候,老師和同學(xué)們都會(huì)毫不猶豫地向你伸出援助之手。老師會(huì)像慈母般地照顧你,同學(xué)們則會(huì)像兄弟姐妹般地幫助你,使你快樂(lè)地生活在這個(gè)大家庭中。

  27、周圍是那么寧?kù)o,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓,隱沒(méi)在淡淡的晨霧中,整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨而幽美。

  28、白楊樹(shù)像一位英俊的少年挺立在院里,而它對(duì)面的更像一位亭亭玉立的少女,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳樹(shù)像少女垂落下來(lái)的頭發(fā)。一陣風(fēng)吹來(lái),白楊樹(shù)葉嘩嘩直響,好像少年開(kāi)了嗓子在向?qū)γ娴纳倥。少女羞得低下了頭,用頭發(fā)遮住了自己的臉。

  29、一個(gè)春天的早晨,夜色還沒(méi)有完全退去,整個(gè)校園都被籠罩在靜寂之中。校園南側(cè)的那排高大的楊樹(shù),就像一排忠于職守的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著我們的校園。那高大的教學(xué)樓像巨人一樣聳立在校園的中央。操場(chǎng)邊的兩棵古老的大槐樹(shù),好像兩位壽翁,在凝視著東方將要升起的旭日。

  30、校園里的樹(shù)時(shí)而隨風(fēng)搖擺;時(shí)而站立不動(dòng);時(shí)而從樹(shù)枝上落下幾片可憐的樹(shù)葉。然而,這些并不影響綠樹(shù)在深秋的魅力。校園里的`花都照樣開(kāi)放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周圍飛來(lái)飛去,在尋找哪一朵比較好。

  31、走進(jìn)校園,鋪展在我們面前的是一個(gè)大天井。中間是一個(gè)大花壇。里面的花草樹(shù)木排成美麗的圖形,緊緊圍繞著一棵茂盛的桂花樹(shù),每當(dāng)桂花盛開(kāi)的時(shí)候,校園里處處彌漫著清香,令人心曠神怡,花壇四周是綠油油的草坪。早晨初升的太陽(yáng)照著美麗的花,碧綠的樹(shù),綠色的葉片上,滾動(dòng)著晶瑩的露珠,在陽(yáng)光下熠熠閃光。小草上沾滿了小水珠,像一串串綠珍珠,晶瑩剔透。課間,我們總圍在花壇邊,欣賞著這鮮艷的花兒。

  32、往左看一棵棵小樹(shù)苗整齊的排列在一起,好像一個(gè)個(gè)威武的士兵一樣。嫩綠的樹(shù)葉讓人心曠神怡,神清氣爽。這是畢業(yè)時(shí)學(xué)生為了感謝老師辛勤的培育栽的。同時(shí)鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。

  33、操場(chǎng)北邊離地面五十厘米高的地方有一座升旗臺(tái),是由朱紅色的瓷磚鋪成的。旗臺(tái)上有一個(gè)不足一米高的基座,而旗臺(tái)后則是一個(gè)精美的希望之星雕塑。它是由銀白色的石頭雕成的,雕著兩位少先隊(duì)員,前面站著一位女少先隊(duì)員,她右手朝東伸去,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地凝視著東方,左手捧著一本書(shū),仿佛在激烈我們,好好學(xué)習(xí);女少先隊(duì)員后面是一位男少先隊(duì)員,他仍然右手向東方伸去,眼睛望著東方左手拿著一個(gè)足球,讓我們強(qiáng)身健體。少先隊(duì)員下面有一個(gè)彎彎的月亮,月亮間有一根柱子,仔細(xì)觀察,它是一把能打開(kāi)知慧寶庫(kù)的大門(mén)的金鑰匙。

  34、當(dāng)春天像一位美麗的仙女,經(jīng)過(guò)我們學(xué)校,冰雪融化了,樹(shù)木抽出了新的枝條,小草從睡眠中醒過(guò)來(lái)了,探出了綠色的可人的小腦袋,它似乎在想聽(tīng)一聽(tīng)小朋友的歡歌笑語(yǔ)。春天,把學(xué)校變成了一幅美麗的水彩畫(huà)。

  35、我們的校園是迷人的,是充滿快樂(lè)的,多姿多彩的校園作文。一走進(jìn)校園的大門(mén),一只展翅欲飛的小白鴿展現(xiàn)在我們的眼前。小白鴿溫柔、祥和、素潔,象征著和平;小白鴿展翅欲飛,飛向藍(lán)藍(lán)的天空,象征著無(wú)邊的學(xué)海比天還要闊小白鴿具有靈性,在它那小小的身體里蘊(yùn)藏著廣大的胸懷。

  36、最寬大的應(yīng)該數(shù)足球場(chǎng)了,它非常大,全校同學(xué)都坐在上南也不覺(jué)得擁擠,足球場(chǎng)兩旁有兩個(gè)球門(mén)。足球場(chǎng)很綠,很干凈,我們坐在球場(chǎng)的周圍一點(diǎn)也不臟,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一條綠色的大毛毯,同學(xué)們?cè)谧闱驁?chǎng)上踢球,心情很愉快,都喜歡這個(gè)足球場(chǎng)。

  37、夏天,校園里的樹(shù)木郁郁蔥蔥。有枝葉覆蓋的梧桐,有亭亭玉立的白楊,有清翠碧綠的榆樹(shù)。操場(chǎng)中間,還有兩顆楊槐樹(shù),它們樹(shù)葉茂密,就像倆把撐開(kāi)的綠色大傘,可以擋風(fēng),遮太陽(yáng)。同學(xué)們愉快的在樹(shù)下嬉戲,玩耍,講故事,做游戲,跳皮筋

  38、校門(mén)口那幾棵楊柳,總是把那雙纖纖玉手伸向我的臉,上撫撫下摸摸,似乎也同樣喜歡我。那草坪上的牽牛花向我炫耀著那一個(gè)個(gè)七彩的小喇叭,神氣極了。我也友好地摸摸她。她更神氣了,小喇叭都朝天上吹了。那棵大榕樹(shù)的葉子慢慢長(zhǎng)出來(lái)了,嫩綠嫩綠的,真惹人喜歡。那棵桃花開(kāi)得正艷,粉色的花瓣可真漂亮。那幾棵含羞草還是沒(méi)變,還是那樣害臊。我摸一摸她,她便卷縮成一團(tuán),嚷嚷著不肯見(jiàn)人。哎,真拿她沒(méi)辦法。

  39、已經(jīng)校園大門(mén),便有一陣幽香撲鼻而來(lái),這是藤蘿架下盛開(kāi)著的藤蘿花的味道。藤蘿架上,翠綠的樹(shù)葉與妖艷的紫藤蘿花交相輝映,十分美麗。走在藤蘿架下,我總有心曠神怡的感覺(jué)。

  40、周圍是那么寧?kù)o,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓,隱沒(méi)在淡淡的晨霧中,整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨而幽美。

  41、校園,我要在這美麗的地方放飛自己的夢(mèng)想。

  42、冬天到了,花兒謝了,小草枯了,花兒的根埋在土里等著明年的春天再開(kāi)放,小草則等待明年的春天再打扮我們美麗的校園。

  43、萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)了,校園里生機(jī)勃勃,一年一度的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)在校園里舉行,同學(xué)們笑著,歡呼著,校園里氣氛沸騰。

  44、我們的校園,這里有一幢幢傳遞知識(shí)的教學(xué)樓,有施展青春風(fēng)采的操場(chǎng),有綠樹(shù)成蔭的小路。

  45、清晨,快樂(lè)的鳥(niǎo)兒唱著歌,伴隨著我們一路走過(guò)灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意。

  46、教室兩邊有兩個(gè)噴泉,同學(xué)們最愛(ài)在噴泉附近的梧桐樹(shù)下面玩耍了。

  47、雨后的校園是那么的與眾不同,又是另外一種美,更是我們孩子的樂(lè)園!

  48、昔日破爛不堪的校舍已不翼而飛,嶄新的教學(xué)大樓屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門(mén)旁邊。

  49、校園,是我除了家以外最熟悉的的地方;校園,是我除了家以外最喜愛(ài)的地方;校園,是我除了家以外最留戀的地方。

  50、天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。

  51、我們的校園,坐落在青島八大關(guān)嘉峪關(guān)路上,這里綠樹(shù)成蔭,景色優(yōu)美,遠(yuǎn)離熱鬧的市區(qū),環(huán)境非常幽靜。

  52、一陣陣歡笑聲,從操場(chǎng)上隱隱約約地傳來(lái),傍晚的校園,顯得既寧?kù)o又充滿勃勃的生氣。

  53、校園南邊是一年級(jí)小同學(xué)的地方。校園北邊是個(gè)大操場(chǎng),每當(dāng)下課時(shí)大家就涌到操場(chǎng)上玩甩沙包、“老鷹抓小雞”等游戲。

  54、花壇里,有許多不為人知的小花朵,都密密地交錯(cuò)著,很是好看!幾棵挺拔的大樹(shù)在校門(mén)口屹立著,上面的葉子都還沒(méi)有變色,這是一棵“常青樹(shù)”!

  55、。⌒@!這里是夢(mèng)的開(kāi)始,是人生的起步,理想種子要播種,人生的意義要認(rèn)識(shí)這里有青春的幻想,這里有未來(lái)的呼喚。

  56、學(xué)校里有好幾棵柿子樹(shù),樹(shù)上的柿子熟了,像是一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上小朋友都饞的不得了。

  57、山是青翠的綠,天氣凄冷的灰,值得慶幸的是,我猶如穿行在甜美的棉花糖中那般美好的心情,并沒(méi)有因天氣的灰暗而受到影響。

  58、我們走進(jìn)教室,只見(jiàn)窗口那里不斷地滾進(jìn)濃霧,教室里簡(jiǎn)直就像一個(gè)大蒸籠。

  59、這天天空下起了傾盆大雨,校園里一片寧?kù)o,沒(méi)有了原有的喧嘩,只聽(tīng)得見(jiàn)嘩啦啦的雨聲。

  60、春天的校園,富有生機(jī);夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園則是另有一番情趣!

  61、在嚴(yán)寒的冬天漫步校園,只見(jiàn)整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹(shù)也穿上了雪白的衣裳。

  62、教室里的空氣死氣沉沉的,敞開(kāi)的窗子,竟透不進(jìn)一絲兒風(fēng)來(lái)。

  63、不知不自覺(jué)中,朝霞染紅了半邊天,將柔和的光灑在校園里,這時(shí)候,到處飄蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

  64、花園里,花兒謝了,小草也黃了,它們都在等待明年春天的到來(lái),發(fā)芽,開(kāi)花。

  65、我們小學(xué)校坐落在成渝公路旁邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,學(xué)校的幾幢樓房全都掩映在綠葉叢中。

  66、操場(chǎng)中心是翠綠的人工草地,不管在哪里的草地,也比不上這里翠綠的人工草地。

  67、操場(chǎng)是我們的樂(lè)園,是小伙伴們運(yùn)動(dòng)的天堂,更是大家歡樂(lè)的海洋!

  68、午間的操場(chǎng),是同學(xué)們揮灑汗水的地方,是同學(xué)們歡呼雀躍的地方,是同學(xué)們盡情玩耍的地方。

  69、每到課外活動(dòng)時(shí)間,操場(chǎng)上都熱鬧非凡,同學(xué)們笑啊,跳啊,一片歡樂(lè)。

  70、我們的操場(chǎng)不但美麗,我特別喜歡我們的操場(chǎng)。

  71、春天,大操場(chǎng)周圍一片翠綠。樹(shù)木也抽出了嶄新的嫩芽。。∵@是活力!是我們夢(mèng)想的開(kāi)始。

  72、秋天,一樹(shù)紅葉艷麗勝火,兩三點(diǎn)桂花濃香飄散,許多鳥(niǎo)兒在操場(chǎng)上空撲棱著翅膀飛來(lái)飛去。

  73、小操場(chǎng)雖然沒(méi)有教學(xué)樓那么美麗,也沒(méi)有大操場(chǎng)那么寬廣,但它卻有著孩子們天真、歡樂(lè)的笑聲!

  74、冬天的操場(chǎng)可真熱鬧,天空中回蕩著小朋友們的歡聲笑語(yǔ),飄得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

  75、我們的校園處處都很美,但有一處卻獨(dú)一無(wú)二,那就是我們的操場(chǎng)。

  76、操場(chǎng)邊那一排整齊的小樹(shù)在風(fēng)中微微動(dòng)了動(dòng),好象被同學(xué)們的讀書(shū)聲所感染,聽(tīng)得入了迷。

  77、我們的操場(chǎng)平坦、寬闊,地面是用紅白兩色小瓷磚鋪成的小方格,看起來(lái)非常漂亮。

  78、春天,天氣慢慢地變暖了,操場(chǎng)穿上了小草做成的嫩綠色的襯衫,小花的香氣在四周散發(fā),特別醉人。

  79、操場(chǎng)的旁邊一排排梧桐樹(shù),像一個(gè)個(gè)高大威武的士兵保護(hù)著學(xué)校,給校園增添了無(wú)限生機(jī)。

  80、我們的校園里的每一個(gè)景色都很美,但是我最喜歡的還是校園里的剛剛新建的生機(jī)勃勃、景色迷人的操場(chǎng)。

  81、有人喜歡美麗的后花園,有人喜歡潔白的教學(xué)樓,還有人喜歡莊嚴(yán)的升旗臺(tái),但我更喜歡是寬廣的操場(chǎng)。

  82、上課了,操場(chǎng)上又很快恢復(fù)了平靜,只聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。

  83、在我們的校園里,有一個(gè)200米的操場(chǎng),雖然操場(chǎng)小,但也能讓我們玩得很開(kāi)心。

  84、我愛(ài)我的校園,更愛(ài)我們校園的操場(chǎng),希望明天的你更美麗!

  85、我愛(ài)你,學(xué)校的操場(chǎng),因?yàn)槟憬o了我歡樂(lè),讓我的童年生活更加豐富,更加得多姿多彩。

  86、夜晚,我的夢(mèng)中,大操場(chǎng)周圍全是鮮花和掌聲,我站在高高的升旗臺(tái)上大聲喊:大操場(chǎng)我愛(ài)你。

  87、操場(chǎng)四周還有許多小葉榕呢,它們像一個(gè)個(gè)昂首挺胸的士兵,時(shí)刻保衛(wèi)著我們的安全。

  88、我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,最美的要數(shù)學(xué)校的大操場(chǎng)了。

  89、春天,小操場(chǎng)邊上金黃的迎春花早早開(kāi)放,與淡粉的玉蘭花和櫻花一起迎接新的一年。

  90、春天一過(guò),淘氣的夏姑娘跑進(jìn)了校園,帶來(lái)了火辣辣的陽(yáng)光與知了的嘶鳴,校園的操場(chǎng)上到處歡聲笑語(yǔ)。

  91、操場(chǎng),你就像辛勤的園丁,澆灌著花兒茁壯成長(zhǎng)。

  92、我們學(xué)校的操場(chǎng),不僅僅給了我們鍛煉和玩耍的地方,也給了我們歡樂(lè)。

  93、走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén),就可以看見(jiàn)學(xué)校寬闊的操場(chǎng),這里就是我們下課后的活動(dòng)場(chǎng)所。

描寫(xiě)校園的優(yōu)美句子11

  1、走進(jìn)校園,兩排柳樹(shù),輕輕地?cái)[動(dòng)身軀,使自己的秀發(fā),在風(fēng)中搖曳,葉子由綠變黃,則有另一番奇異之景。弱小的樹(shù)葉,在凜冽的風(fēng)中漸漸飄落,落在地上,使人心曠神怡。

  2、夏天,一棵棵茂密的白楊樹(shù)猶如一把把綠色的大傘,為我們遮陽(yáng)擋雨,我們?cè)谙旅嫣そ,打羽毛球,做游戲。陣陣風(fēng)兒吹來(lái),涼爽極了。秋天,桂花飄香,沁人心脾,校園里,教室里都充滿了桂花的清香。我的頭發(fā),我的書(shū)包,我的衣服都被桂花的香味浸透了,一回到家媽媽說(shuō)我身上滿是桂花的香味兒,我成了香孩兒啦!

  3、秋姑娘正悄悄地向我們走來(lái),校園也變得越來(lái)越美麗。校園里的教學(xué)樓下有挺拔的樹(shù)和美麗的花。楓樹(shù)和銀杏樹(shù)站起身來(lái),它們抖抖手臂,“刷刷”,是葉子告別的話音;鸺t的楓樹(shù)葉像一雙雙手掌。銀杏樹(shù)的葉子像一把把金黃色的扇子,扇哇扇哇,扇來(lái)了秋天的涼爽。

  4、夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠,密密層層的枝葉把操場(chǎng)封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。操場(chǎng)中間的兩棵老槐樹(shù)像兩把撐開(kāi)的綠絨大傘。操場(chǎng)東邊的太陽(yáng)花開(kāi)了,好像對(duì)我們綻開(kāi)了笑臉。荔枝,龍眼葉叢中藏著果子,引得同學(xué)們天天去觀賞。

  5、進(jìn)入操場(chǎng),一排挺直的柿子樹(shù)映入眼簾。葉子呈深綠色,十分茂密。樹(shù)上還結(jié)滿了紅紅的大柿子,好像樹(shù)上掛滿了一個(gè)又一個(gè)黃澄澄的小燈籠,讓人一看饞涎欲滴。

  6、!校園!這里是夢(mèng)的開(kāi)始,是人生的起步,理想種子要播種,人生的'意義要認(rèn)識(shí)這里有青春的幻想,這里有未來(lái)的呼喚。

  7、秋天,老槐樹(shù)的葉子變黃了,榕樹(shù)、黃金葉、九里香一點(diǎn)兒也不怕秋風(fēng)的到來(lái),還是那么綠,操場(chǎng)上的小草也換上了新衣裳,同學(xué)們都愛(ài)到草地上來(lái)玩。

  8、夏天,月季花像一位美麗的少女向我們綻開(kāi)笑臉;太陽(yáng)花開(kāi)出紅色的花瓣;玫瑰花像穿著粉紅裙子的少女;柏樹(shù)不畏炎熱,依然挺立,就像一位哨兵保護(hù)著我們的校園。

  9、秋天,槐樹(shù)上結(jié)出了一串串黃色的槐角。他們被風(fēng)一吹,嘩啦嘩啦直響,就像一首美妙的樂(lè)曲。又是一陣秋風(fēng)吹來(lái),一片片槐樹(shù)葉落下來(lái),校園像披上了金色的地毯。

  10、我愛(ài)櫻花,愛(ài)它的堅(jiān)強(qiáng)。春天,冰雪剛剛?cè)诨,許多花兒還躲在“溫室”里不敢走出來(lái),而櫻花卻迎著春風(fēng)欣然怒放,一簇簇,一樹(shù)樹(shù),開(kāi)滿枝頭,那么燦爛,那么動(dòng)人,仿佛一夜之間把春天送到了校園。

  11、校園很安靜,人很少,沒(méi)有了匆忙的腳步,也沒(méi)有歡笑的人群。桃花開(kāi)了,又謝了,杏花開(kāi)了,也謝了,于是,草綠了;柳絮飄過(guò)了,楊花也落下來(lái)了,于是,樹(shù)也綠了。新綠的灌木在陽(yáng)春下格外的扎眼,綠的晃了人的眼。

  12、深秋到了,走進(jìn)空曠的校園,一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),讓人感到一陣涼意。

  13、冬爺爺帶著寒冷離開(kāi)了,春姐姐提著百花藍(lán)來(lái)到了我們的校園,哎呀哎呀,粉黛精靈來(lái)了,接下來(lái)由她來(lái)帶著大家走進(jìn)美麗的校園。

  14、學(xué)校里的幾棵銀杏樹(shù),那枝條在微風(fēng)中搖曳著,好像幾位賣扇子的老翁,凝望著東方將要升起的旭日。那操場(chǎng)兩側(cè)的球籃,像兩位忠于職守的衛(wèi)士,守護(hù)著我們美麗的校園。那籃板上球網(wǎng)期待著龍騰虎躍的孩子們,將那圓滾滾的球,接二連三的投放在它的懷抱里,一起享受投中后的喜悅。

  15、春是一年的開(kāi)頭,許多新生都會(huì)陸續(xù)地進(jìn)入校園上學(xué),他們每個(gè)人的臉上都掛著笑容,讓校園更加美麗了。不過(guò),校園最美麗的還是在春天這個(gè)季節(jié),在這個(gè)季節(jié),校園的每一個(gè)角落都是美麗的。

  16、在校園里,同學(xué)們和老師從厚厚的棉襖換上了舒適的外套,花花綠綠的穿梭在各個(gè)地方,十分美麗。

  17、進(jìn)入校園內(nèi),首先映入眼簾的是寬闊的紅色塑膠跑道,許多同學(xué)正在上面跑步,個(gè)個(gè)似馬奔馳。跑道中心是平整寬敞的籃球場(chǎng)地,同學(xué)們正在刻苦訓(xùn)練,個(gè)個(gè)似猛虎下山,奔跑跳躍,好一派生機(jī)勃勃的景象。

  18、春天,百花盛放。各種花次第開(kāi)放,過(guò)道兩旁桂花樹(shù)散發(fā)出淡淡的清香,小草從土地里鉆出來(lái)一樣,迎接春姑娘,同學(xué)們穿著春裝,在包干區(qū)里又蹦又跳,別提多開(kāi)心了。

  19、春天,隨著開(kāi)學(xué),學(xué)生們又進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)期?纯醋兓男@,一派生機(jī):花兒邊美了;草兒變綠了;大樹(shù)變壯了;燕子飛來(lái)了;花草樹(shù)木都長(zhǎng)出來(lái)了,我們的校園更美麗了。

  20、出了校門(mén),穿過(guò)馬路,我們來(lái)到了中心花園的東邊入口。我剛踏進(jìn)去半步,就聽(tīng)到了小鳥(niǎo)歡快地唱著歌,一道溫暖的陽(yáng)光照來(lái),舒服極了。

  21、隨著早起的人們,我信步走進(jìn)校門(mén),頓時(shí)被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那么寧?kù)o,薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒(méi)在淡淡的晨霧中,整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨和美麗。我深吸一口氣,頓覺(jué)一陣清新,真讓人心曠神怡。

  22、冬天,西北風(fēng)呼呼地吹著校園,雪松挺立在寒風(fēng)中,依舊披著綠色的衣服,多像一位位戰(zhàn)士守護(hù)著我們的學(xué)校。校園中最迷人的綠色在教室里,我們是一株株小苗,吸吮著知識(shí)的甘露,在老師關(guān)愛(ài)下我們茁壯成長(zhǎng)。

  23、走進(jìn)這校園,鳥(niǎo)兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神。每一朵花都是我的知己,它們迎面送來(lái)沁人心脾的清香,每一朵花都望著我,我駐足在一朵花前。靜靜的,仿佛自己也是一朵花。我腳下長(zhǎng)出根須,深深扎進(jìn)泥土里,頭發(fā)長(zhǎng)成花蕊,胳膊變成枝葉,血液變成花的汁液,在花莖里旋轉(zhuǎn),流淌。

  24、秋天的校園也美麗無(wú)比,樹(shù)依舊是那么綠;花兒也依舊開(kāi)放;蝴蝶依舊在校園里飛翔。

  25、雨,就像一位美麗的少女,披上輕輕的白紗,飄著,飄在校園里。那小小的花朵,被雨滋潤(rùn)著,哇!露珠晶瑩剔透,片片花瓣泛舟,輕盈在水中漂浮,。∮,輕輕地落在校園里。

描寫(xiě)校園的優(yōu)美句子12

  1、樹(shù)木排成美麗的圖形,緊緊圍繞著一棵茂盛的桂花樹(shù),每當(dāng)桂花盛開(kāi)的時(shí)候,校園里處處彌漫著清香,令人心曠神怡,花壇四周是綠油油的草坪。早晨初升的太陽(yáng)照著美麗的花,碧綠的樹(shù),綠色的葉片上,滾動(dòng)著晶瑩的露珠,在陽(yáng)光下熠熠閃光。小草上沾滿了小水珠,像一串串綠珍珠,晶瑩剔透。課間,我們總圍在花壇邊,欣賞著這鮮艷的花兒。

  2、夏天的校園,清涼,靜謐,是遠(yuǎn)離浮華與喧囂的一塊凈地。在這里,唯有朗朗的讀書(shū)聲,和不含雜質(zhì)的自由清新的呼吸。當(dāng)然,這里也有知了和黃鶯的鳴叫,還有野薔薇和月季花的清新和妖嬈。這,是鬧市中不可多得的圣地和幽居;但旺盛的不安分的求知欲比槐花馥郁的香味還要濃烈!

  3、文土出文人。一句問(wèn)候,一個(gè)熱情的招呼,一個(gè)燦爛的微笑,一個(gè)善意的點(diǎn)頭,能讓學(xué)校處處洋溢著和諧與溫馨。平凡的學(xué)校,平凡的老師,卻造出了不平凡的學(xué)生,不平凡的阿姨,平凡的我們卻創(chuàng)造出不一樣的情讓愛(ài)充滿校園!

  4、學(xué)校的教學(xué)樓和宿舍樓之間都有走廊連接著,走上教學(xué)樓或宿舍樓的樓頂,你會(huì)看到學(xué)校的布局大概像“工”字。

  5、小學(xué)部的樓房五顏六色,有橘子紅的、淺藍(lán)的、淺綠的、淡黃的美麗極了,來(lái)到了小學(xué)部,就像來(lái)到了一個(gè)美妙的童話世界。這里的草地上盛開(kāi)著牽;ǎ刻煊(yáng)它就吹起了小喇叭;野朱槿像一個(gè)吃了辣椒紅了臉的小姑娘;三角梅也綻開(kāi)了美麗的笑容;爬山虎順著墻爬,整個(gè)墻都被占滿了,上面一大片綠色,時(shí)而點(diǎn)綴著紫色的牽牛花,真可謂:萬(wàn)綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅。

  6、再往里走,你就會(huì)看到一個(gè)個(gè)班級(jí),在班級(jí)前面有一株株小樹(shù),有一朵朵花兒。你說(shuō)這兒像一個(gè)大花園,對(duì),這兒的確如此。瞧!那一株株小樹(shù)把可愛(ài)的小鳥(niǎo)引來(lái)。它們?cè)跇?shù)上建窩,繁殖。在比賽時(shí),它們那鳥(niǎo)鳴聲,像在為運(yùn)動(dòng)員們加油呢!它們多像啦啦隊(duì)呀!

  7、春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。

  8、小操場(chǎng)雖然沒(méi)有教學(xué)樓那么美麗,也沒(méi)有大操場(chǎng)那么寬廣,但它卻有著孩子們天真、歡樂(lè)的笑聲!

  9、我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,最美的要數(shù)學(xué)校的大操場(chǎng)了。

  10、冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿詩(shī)情畫(huà)意!

  11、往右側(cè)看,是一個(gè)大型車棚,車棚里停著各式各樣的車子,有自行車、摩托車、三輪車、大篷車等等。車棚的墻上畫(huà)著一幅幅美麗的畫(huà),有學(xué)生、有老師、有樹(shù)木、有花草、有樓房、有平房、還有那鮮艷的五星紅旗,五彩斑斕,再加上形態(tài)各異,讓人感覺(jué)像是走進(jìn)了一幅幅連綿不斷的畫(huà)卷。

  12、寒冷的冬天過(guò)去了,春天已經(jīng)邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。校園里,青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來(lái),形成了光彩奪目的春天。

  13、離開(kāi)了花壇就來(lái)到了我的樂(lè)園——操場(chǎng)了,操場(chǎng)旁邊種著兩三棵香樟樹(shù),一陣風(fēng)拂過(guò),葉子就在樹(shù)枝上跳起了歡樂(lè)的舞蹈,發(fā)出沙沙的聲音,好像在唱一曲歡快的音樂(lè)。下課鈴一響,操場(chǎng)上立刻就變地?zé)狒[起來(lái)了,有的同學(xué)丟沙包,有的同學(xué)在跳皮筋,有的做游戲,有的`丟手帕……到處都洋溢著我們的笑聲。

  14、夏天,一炎熱,喧鬧的季節(jié)來(lái)到了。足球場(chǎng)上,小草長(zhǎng)到了一尺多高,我們?cè)谏厦姹谋奶,像在海綿上玩耍。中午,知了在樹(shù)上不停的叫,像是在說(shuō):“熱死了,熱死了!蔽覀兟(tīng)著知了的聲音都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  15、校園美,美在哪?美在一棟棟高大氣派的教學(xué)樓,橙磚白瓦,構(gòu)成了金山的一大靚麗的風(fēng)景線。圖書(shū)館是最美的,走近她,書(shū)香迎面而襲,令人沉迷;接著,當(dāng)你坐上獨(dú)具魅力的“書(shū)艇”時(shí),肯定會(huì)想在書(shū)海中痛痛快快的傲游一番;書(shū)則是要多少有多少,在圖書(shū)館中,無(wú)論是多么沉郁的心情,總是一翻書(shū),就馬上消失得無(wú)影無(wú)蹤。每天,我們亦是如此。

  16、夏天,樹(shù)上的知了不停的叫,草兒輕請(qǐng)地低下了頭,但是樹(shù)上的樹(shù)葉長(zhǎng)得很茂盛,正好給草兒遮陽(yáng)。太陽(yáng)卻不留情,毒辣的暴曬。學(xué)校放假了,我們依依不舍地離開(kāi)了校園,也離開(kāi)了狠毒的太陽(yáng)。

  17、校園的早晨是恬靜的。霧氣彌漫在大地,像一層薄紗,把校園圍了起來(lái)。太陽(yáng)漸漸地升起來(lái)了。剛開(kāi)始,先是一絲一絲的,像一根根火紅的線。接下來(lái)又像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉。一瞬間,太陽(yáng)一下子騰空而起。太陽(yáng)升起來(lái)了!太陽(yáng)露出眉毛眼睛了!太陽(yáng)露出笑臉了!它仿佛代表著新的一天的開(kāi)始;ú輼(shù)木們也被喚醒了。你瞧!這朵花的花瓣上,還帶著晶瑩透亮的露珠呢不一會(huì),露珠又從花瓣上滾落下來(lái)。校園里的空氣也十分的新鮮。有點(diǎn)清涼,有點(diǎn)濕潤(rùn),讓你感到十分輕松。

  18、此刻,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂(lè)的時(shí)光。當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過(guò)的路,我堅(jiān)信,我們有的是戀戀不舍的感情:有的是沒(méi)有虛度年華的自豪:有的是對(duì)完美未來(lái)的憧憬!我堅(jiān)信,那難忘的校園生活必須會(huì)成為我們最完美的回憶。

  19、一進(jìn)樓門(mén)廳,左右兩邊各有一塊學(xué)校和大隊(duì)的宣傳板報(bào)。左邊是學(xué)校宣傳組記載著的當(dāng)日全校大事記,右邊是少先隊(duì)大隊(duì)《雛鷹行動(dòng)》宣傳欄。

  20、跨步走入大門(mén),只見(jiàn)一條筆直的水泥路面一直向前延伸,與周圍的水泥道路互相交錯(cuò)。所有道路兩側(cè)都無(wú)一例外地栽上了香樟樹(shù),它們就像列隊(duì)的士兵在歡迎我。雖然是秋天,但太陽(yáng)還是那么辣,正好,這些香樟樹(shù)可以為我們遮擋陽(yáng)光。

  21、我是看到小學(xué)校里的那一條狹長(zhǎng)的通道,紅磚地上光禿禿的,上面斑斑駁駁的浮一層銀亮的黯灰色,仿佛經(jīng)歷過(guò)年代久遠(yuǎn)的歲月,已被踏在上面的千奇百怪的小腳掌磨損得印痕累累,被那些負(fù)荷沉重的小學(xué)生們刻下了思想的皺紋

  22、一片樹(shù)葉,一滴水珠都是母校最美麗的風(fēng)景。在這里記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我會(huì);丶铱纯。

  23、冬爺爺帶著寒冷離開(kāi)了,春姐姐提著百花藍(lán)來(lái)到了我們的校園,哎呀哎呀,粉黛精靈來(lái)了,接下來(lái)由她來(lái)帶著大家走進(jìn)美麗的校園。

  24、夏天來(lái)了,校園里幽香四溢,只要你向教室門(mén)前一望,首先映入眼簾的就是丁香樹(shù),枝繁葉茂,花團(tuán)錦簇。

  25、如果說(shuō)春天是花枝招展的少女,夏天是熱情奔放的青年,秋天是成熟穩(wěn)重的中年,那冬天就應(yīng)該是銀花滿頭的老人了。寒冷的冬天里,同學(xué)們穿上了厚厚的保溫衣,口里呼出白蒙蒙的熱氣。早晨時(shí)分,校園的小水池上,草地上,樹(shù)上盡是白茫茫的一片,婉如老人家頭上倉(cāng)倉(cāng)的銀發(fā)。伸手輕摸你會(huì)發(fā)現(xiàn)這白色是冰涼涼的。日出中午,銀白消退,大地盡顯老人滄桑的膚色。

  26、走在荷花池畔,陣陣花香沁人心脾,望著滿池的綠色,炎熱給人帶來(lái)的困倦、煩悶都已隨風(fēng)而去了,有的只是心曠神怡的感覺(jué)。我不由想起宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的兩句詩(shī):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!睂(duì)于荷花的描寫(xiě)真是妙極了!

  27、秋天的校園,更加惹人喜愛(ài)。樓前的花壇里開(kāi)滿了五顏六色的鮮花,秋風(fēng)一吹,他們彎著柔嫩的腰枝,像是在向教學(xué)大樓行禮呢!

  28、校門(mén)口挺立著兩棵高大的龍爪槐。龍爪槐枝繁葉茂,綠葉一簇堆著一簇,不留一點(diǎn)空隙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像兩把碧綠的大傘,又像揮起的一雙龍爪在向人們招手致意。龍爪槐的后面,矗立著五棵高大挺拔的松柏,如同忠誠(chéng)的衛(wèi)士,日夜守護(hù)著校園。

  29、秋天的校園,所有的綠色便集中在了那幾株又矮又小的小松樹(shù)上,它們似乎越長(zhǎng)越綠,像一個(gè)個(gè)永不言敗的小英雄。高高昂頭的楓樹(shù)越到深秋,越是紅艷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,在秋風(fēng)的吹拂下,就像火焰在滾動(dòng)。

  30、校園的美景,是那綠樹(shù)環(huán)抱的操場(chǎng)和那飄揚(yáng)的國(guó)旗;校園的美景,是那整齊統(tǒng)一的校服和那活潑的學(xué)生;校園的美景,是那瑯瑯讀書(shū)的聲音和那明亮的教室;校園的美景,是那渴求知識(shí)的目光和那無(wú)私的人們……

  31、花壇里,有許多不為人知的小花朵,都密密地交錯(cuò)著,很是好看!幾棵挺拔的大樹(shù)在校門(mén)口屹立著,上面的葉子都還沒(méi)有變色,這是一棵“常青樹(shù)”!

  32、讓學(xué)生的學(xué)習(xí)成為愉快的人生之旅,讓其生命在陽(yáng)光雨露照耀哺育下,舒展張揚(yáng),開(kāi)出絢爛的花朵。

  33、走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén),就可以看見(jiàn)學(xué)校寬闊的操場(chǎng),這里就是我們下課后的活動(dòng)場(chǎng)所。

  34、 我還在書(shū)上了解到,羅漢松又名羅漢衫,原產(chǎn)于我國(guó),喜歡暖濕和半陰環(huán)境,怕水澇和強(qiáng)光直射,而且它四季常青。哦!怪不得它長(zhǎng)在花壇最后面呢。

  35、一個(gè)春天的早晨,夜色還沒(méi)有完全退去,整個(gè)校園都被籠罩在靜寂之中。校園南側(cè)的那排高大的楊樹(shù),就像一排忠于職守的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著我們的校園。那高大的教學(xué)樓像巨人一樣聳立在校園的中央。操場(chǎng)邊的兩棵古老的大槐樹(shù),好像兩位壽翁,在凝視著東方將要升起的旭日。

  36、粉刷一新的教學(xué)大樓矗立在南側(cè),大樓下邊是一個(gè)人工噴水池,清澈透明的泉水不時(shí)向四面八方噴灑,騰起一朵朵水花。

  37、在我們那個(gè)不算大的校園里,一棵紫玉蘭和一棵白玉蘭交相輝映,它們花開(kāi)的那么大氣、那么霸道,有那么氣勢(shì)磅礴。一團(tuán)團(tuán),一簇簇,一片片如皚皚白雪掛滿枝梢,如只只白鴿飛落枝頭,如雨露桃花朵朵綻放,如日落西山下的一片彩霞?jí)簼M枝梢。

  38、我愛(ài)學(xué)校的一草一木,我愛(ài)學(xué)校的一磚一瓦,我愛(ài)學(xué)校的一桌一凳,我愛(ài)學(xué)校的老師同學(xué)。

  39、校園如搖籃陪伴我們成長(zhǎng),校園如樂(lè)園給以我們快樂(lè),校園如花園四處洋溢著青春。

  40、我愛(ài)你,學(xué)校的操場(chǎng),因?yàn)槟憬o了我歡樂(lè),讓我的童年生活更加豐富,更加得多姿多彩。

  41、秋日的風(fēng)吹進(jìn)了校園,遠(yuǎn)處的香樟樹(shù)被秋風(fēng)吹得東搖西蕩。微微泛黃的樹(shù)葉在秋風(fēng)中處死掙扎著發(fā)出了最后的怒吼,但它依然免不了那悲慘的命運(yùn),終究還是被那無(wú)情的秋風(fēng)吹落了下來(lái)。

  42、秋天的校園,小草啊,小花啊,都凋零了;校園欄桿上的那一片爬山虎,它由夏天的墨綠變成了秋天的楓紅,十分美麗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一幅被渲染的油墨畫(huà)。

  43、從大樹(shù)往里走就是操場(chǎng),操場(chǎng)的南邊和靠北端的東西兩邊各有一座教學(xué)樓。主席臺(tái)在操場(chǎng)北邊。您看,我們現(xiàn)在的操場(chǎng)多么漂亮!紅色的塑膠跑道,四周還有綠色的草坪。在上面跑步、玩耍,別提多帶勁!您還不知道吧?這可是我們學(xué)校剛剛修好的。原來(lái)水泥地面,同學(xué)們?cè)谏厦姹寂芙?jīng)常有人摔傷,現(xiàn)在可好了,就是摔倒了,一般也不會(huì)受傷。我們都非常喜歡我們的新校園,您看,上面沒(méi)有一片紙屑,更別說(shuō)垃圾了。自從進(jìn)行了新裝修,學(xué)校的衛(wèi)生也變好了許多。

  44、操場(chǎng)四周還有許多小葉榕呢,它們像一個(gè)個(gè)昂首挺胸的士兵,時(shí)刻保衛(wèi)著我們的安全。

  45、當(dāng)你步入校園,立刻會(huì)被這優(yōu)美的環(huán)境所吸引,一排排小柏樹(shù)像士兵一樣挺立在干凈整潔的甬道兩旁;圓形的花壇進(jìn)而百花怒放,蝴蝶翻飛;柳樹(shù)柔嫩的枝條在微風(fēng)中搖擺,迎春花、紫丁香把醉人的芬芳撤滿了校園。最吸引人的是操場(chǎng)四周那一排排白楊樹(shù),它們挺直了粗壯的身軀,汲取著大地的養(yǎng)料,茁壯成長(zhǎng)著。

  46、冬天,難得一見(jiàn)的雪來(lái)到了我們的校園里,她拿起手中的大筆,在樹(shù)上草上以及很多地方,為它們抹上了純潔無(wú)瑕的白色。綠瀑泉里的水結(jié)了冰,池里的烏龜早已在呼呼大睡了,真希望它們能做個(gè)好夢(mèng)!特別令我們高興的是,一下雪,老師就會(huì)讓我們下樓玩一會(huì)兒,一下子,同學(xué)們就玩開(kāi)了。而我呢!喜歡看著雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),它們就像一群白色的小精靈在校園里穿梭,嘗一點(diǎn),好像冰糖水一樣,有點(diǎn)甜呢!

  47、這樣的時(shí)光里,總會(huì)覺(jué)得生活真美。想著有一天自己老了,也住在安靜美麗的校園里,種很多的花,夏天的傍晚坐在外面,在晚風(fēng)和花香中和別人聊天,悠閑地?fù)u著蒲扇,呵呵,這樣的想法,是不是每個(gè)人在某一個(gè)瞬間都曾有過(guò)?

  48、每天清晨,我們會(huì)戴著紅領(lǐng)巾排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)。在陽(yáng)光的照耀下,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們胸前的紅領(lǐng)巾也隨風(fēng)舞動(dòng)。望著它們,我就會(huì)想起那些革命烈士,紅旗和紅領(lǐng)巾是被他們的鮮血染紅的。在紅花綠草的襯托下,我覺(jué)得校園更加神圣了。

  49、已經(jīng)校園大門(mén),便有一陣幽香撲鼻而來(lái),這是藤蘿架下盛開(kāi)著的藤蘿花的味道。藤蘿架上,翠綠的樹(shù)葉與妖艷的紫藤蘿花交相輝映,十分美麗。走在藤蘿架下,我總有心曠神怡的感覺(jué)。

  50、學(xué)校的綠化完善四面都有綠樹(shù)環(huán)繞著,還有四個(gè)草坪,在草坪的周圍都有椅子,讓我們盡情的享受著這優(yōu)美的環(huán)境。

  51、看完安靜的中學(xué)部,就來(lái)到熱鬧的足球場(chǎng)。足球場(chǎng)上時(shí)不時(shí)傳來(lái)歡呼聲。同學(xué)們看到最關(guān)鍵的一球射門(mén)了!突然齊聲喊道:“球進(jìn)了!”大家興奮得手舞足蹈。

  52、我愛(ài)學(xué)校的教室,因?yàn)榻淌易屛耀@得了豐富的知識(shí):我愛(ài)學(xué)校的操場(chǎng),因?yàn)椴賵?chǎng)讓我擁有了健康的身體;我愛(ài)學(xué)校的老師,因?yàn)槔蠋熥屛页蔀榱藘?yōu)秀的學(xué)生;我愛(ài)學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校把我培養(yǎng)成了一個(gè)有用的人才!

  53、在學(xué)校的中院有一個(gè)菱形的金魚(yú)池,里面有許多紅色的小金魚(yú),它們?cè)谇迩宓乃镏鹬、嬉戲著;▓@似的校園,點(diǎn)綴得五彩斑斕,更顯得生氣盎然。一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹(shù)兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機(jī),形成了一種人工美和自然美的景色。在校道旁的花草樹(shù)木隨風(fēng)。

描寫(xiě)校園的優(yōu)美句子13

    1.有人說(shuō),這是收獲的季節(jié),新生們邁進(jìn)心儀已久的大學(xué)殿堂,收獲著考試拼搏的成功和喜悅;有人說(shuō),這是離別的季節(jié),因?yàn)槊磕赀@個(gè)時(shí)候,都有一批年輕的學(xué)子與他們親愛(ài)的師友一一作別,離校而去,開(kāi)辟另一塊嶄新而又陌生的天地。所以,在這個(gè)季節(jié),許多人總在有意回避那些傷感的唐詩(shī)宋詞,總是喝著傷情的啤酒卻故作豪氣。

  2.走著走著,花香變濃了,原來(lái)我們到了花園;▓@里的花真多啊!有玫瑰花、菊花、蘭花……它們有紅的、黃的、白的……各種顏色五彩繽紛、爭(zhēng)奇斗艷,漂亮極了!花園里的園丁正在給花澆水,花兒們都在開(kāi)心地喝著甘甜的水。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),花兒們都隨風(fēng)舞動(dòng)、翩翩起舞。

  3.三座高聳的教學(xué)樓并肩挺立,長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊內(nèi)回蕩著朗朗的書(shū)聲;@球場(chǎng)、乓球場(chǎng)、跑道上矯健的身影個(gè)個(gè)精神抖擻。還有與教學(xué)樓渾然一體的科學(xué)館,猶如一枚巨大的瑪瑙鑲嵌在校園的西側(cè)。

  4.周圍是那么寧?kù)o,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓,隱沒(méi)在淡淡的晨霧中,整個(gè)校園的黎明是那么溫馨而美麗。深秋的黃昏,我漫步在靜靜的校園,只見(jiàn)花兒凋謝了,樹(shù)葉干枯了,光禿禿的樹(shù)丫沒(méi)精打采地垂在樹(shù)干上,**昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。

  5.是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!

  6.周圍是那么寧?kù)o,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓,隱沒(méi)在淡淡的晨霧中,整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨而幽美。

  7.夏天的校園枝繁葉茂。在教學(xué)樓前面有一排高大的校樹(shù)——香樟站在我們面前,仿佛在守衛(wèi)校園。香樟的旁邊有一些龍爪槐,它的葉子倒掛下來(lái)就象一只只龍爪碰到了草坪,仿佛在跟草坪講悄悄話。校園圍墻的四周種著一排冬青樹(shù),它伸展著枝葉籠罩著墻。它的葉子綠得發(fā)黑,在陽(yáng)光的照射下熠熠發(fā)光。

  8.校園的花壇里落著從樹(shù)上落下來(lái)的幾片黃葉,人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。

  9.盛夏來(lái)臨,同學(xué)們紛紛換上了秀麗的夏裝。此時(shí)的天氣一改春天的溫文爾雅,火熱的太陽(yáng)高掛天空,不時(shí)的暴風(fēng)雨還來(lái)個(gè)突然襲擊,轟轟的雷聲響遍大地。悶熱的教室呼呼的轉(zhuǎn)動(dòng)著風(fēng)扇。高大的榕樹(shù)下同學(xué)們歡快的玩著游戲,操場(chǎng)上同學(xué)們激烈的進(jìn)行著籃球比賽。

  10.當(dāng)嚴(yán)冬來(lái)臨,楊樹(shù)、懸鈴木樹(shù)和小草都無(wú)可挽回地凋零之后,整個(gè)校園的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹(shù)和越長(zhǎng)越綠的冬青樹(shù)上。

  11.秋天一到,樹(shù)上的葉子像一只只蝴蝶慢慢地,慢慢地著落在地上,給大地鋪上一層金色的地毯。

  12.好一幅綠的春景畫(huà)呀!草穿山了綠色的新衣,歡迎著春天的到來(lái);花叢中的花兒在綠葉的襯托下向著太陽(yáng)開(kāi)放了;教學(xué)樓前的一棵柳樹(shù)好象在跳舞,搖擺著它那纖細(xì)的舞姿。當(dāng)春風(fēng)吹過(guò)時(shí),它那綠幽幽的頭發(fā)也擺動(dòng)起來(lái)。在陽(yáng)光的照耀下,它溫馨地笑了。

  13.時(shí)光匆匆,當(dāng)我伸手去攔時(shí),它卻如悄悄地從指邊溜掉了。我的大學(xué)生活就如這流水般緩緩而又匆匆地流淌著到了她的盡頭,留給我的,是無(wú)盡的感慨收獲和即將入海的寬廣無(wú)限。

  14.深秋到了,走進(jìn)空曠的校園,一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),讓人感到一陣涼意。

  15.雖然已經(jīng)是深秋,但太陽(yáng)仍舊天天上班,給予植物足夠的光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長(zhǎng)得很好。

  16.跨進(jìn)校園,迎面是一座雷鋒塑像,他顯得十分莊重、慈祥,他是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。后面是一座美麗的三層花壇,最頂上是一棵壯大的松樹(shù),下面是各種各樣的花草,它們傲然挺立,想一個(gè)個(gè)哨兵似的守護(hù)著我們的`校園;▔竺媸且粋(gè)寬闊的操場(chǎng),同學(xué)們?cè)谶@里歡樂(lè)的玩耍、嬉戲。

  17.春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾旖o學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂(lè)和希望,催我們奮發(fā)向上。

  18.秋姑娘邁著輕快的步子,悄悄地來(lái)到了我的校園,把我的校園裝扮得美麗而富有生機(jī)。

  19.教室有三層的,四層的,還有五層的,窗戶全是落地的,外墻紅白相間,非常美麗。

  20.校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

  21.校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。不過(guò),最讓我喜歡的是春天的校園。

  22.綠色的校園像一個(gè)穿著綠色裙子的小姑娘,清新、可愛(ài)、善良、純潔。學(xué)校就像一個(gè)溫馨的家,同學(xué)們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、玩耍、交朋友,度過(guò)了快樂(lè)的一天又一天。

  23.天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。

  24.校園里開(kāi)始熱鬧起來(lái),又恢復(fù)了往日的歡聲笑語(yǔ)。前來(lái)報(bào)名的學(xué)生喜氣洋洋,向老師詢問(wèn)著開(kāi)學(xué)事宜;而老師們有的準(zhǔn)備新學(xué)年的教材及教學(xué)用具,有的則在清掃、布置教室,以優(yōu)雅清新的學(xué)習(xí)環(huán)境迎接新生的到來(lái)。

  25.春天里我們的校園,是一座美麗的大花園。當(dāng)你走進(jìn)那雄偉的大門(mén),迎來(lái)的就是一片春意。一棵棵小樹(shù)緩緩地長(zhǎng)出了嫩葉,微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉不斷地跳動(dòng),就好像在悄悄談?wù)撝禾斓拿谰。小草也充滿了力量,爭(zhēng)先恐后從地底下破土而出,決定和大家一起度過(guò)一個(gè)愉快的春天。

  26.來(lái)到學(xué)校里,我們看見(jiàn)校園多美!春姑娘來(lái)了,她輕輕地一吹,把校園的花都吹開(kāi)了。有紅色的、黃色的、白色的,還有紫色的……真是五顏六色、漂亮極了。那一朵朵的花都散發(fā)出淡淡的清香。引來(lái)了一群群勤勞的小蜜蜂來(lái)采花蜜。一群群蝴蝶在花叢中翩翩起舞,美麗極了。

  27.夏季來(lái)臨,同學(xué)們紛紛換上了秀麗的夏裝。此時(shí)的天氣一改春天的溫文爾雅,火熱的太陽(yáng)高掛天空,不時(shí)的暴風(fēng)雨還來(lái)個(gè)突然襲擊,轟轟的雷聲響遍大地。悶熱的教室呼呼的轉(zhuǎn)動(dòng)著風(fēng)扇。高大的榕樹(shù)下同學(xué)們歡快的玩著游戲,操場(chǎng)上同學(xué)們激烈的進(jìn)行著籃球比賽。

  28.仲夏的午后,金色的陽(yáng)光經(jīng)過(guò)教學(xué)樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝葉篩濾過(guò)后,照進(jìn)教室的玻璃窗來(lái),分外的亮麗。

  29.看,那花圃上的花朵已經(jīng)含苞待放,有的只是開(kāi)了兩三片花瓣,有的還只是花骨朵兒,有的正在競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷!你瞧!那一顆顆火紅的木棉花,在枝頭怒放著。特別是它的花骨朵,紅紅的,非常飽滿,仿佛一下子就冒出頭來(lái)!無(wú)數(shù)朵美麗的木棉花,點(diǎn)綴著樸實(shí)無(wú)華的樹(shù)干,顯得多么優(yōu)雅!

  30.校園,是你幫助我踏入知識(shí)的殿堂,你將你的博學(xué)無(wú)私的奉獻(xiàn)了出來(lái);校園,是你告訴我邁向友誼的天地,你將你的寬闊展現(xiàn)到我們眼前。

  31.校園里處處充滿著文化氣息,最亮麗的風(fēng)景莫過(guò)于墻壁上的各種圖案:有歷史故事,名人名言,花花草草,課間同學(xué)們流連其間,品味著校園文化。

  32.周圍是那么寧?kù)o,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓,隱沒(méi)在淡淡的晨霧中,整個(gè)校園的黎明是那么溫馨而美麗。深秋的黃昏,我漫步在靜靜的校園,只見(jiàn)花兒凋謝了,樹(shù)葉干枯了,光禿禿的樹(shù)丫沒(méi)精打采地垂在樹(shù)干上,昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。

  33.那碧綠的草坪,像一塊巨大的綠色地毯,鋪在橢圓形跑道中央;跑道的兩旁,用水泥砌成的白的護(hù)欄,好像給平坦的跑道鑲上了銀色的花邊;操場(chǎng)的東邊,是用水泥鋪地的籃球場(chǎng)。下課了,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上。大操場(chǎng)頓時(shí)沸騰了,跳高的、跑步的、嬉戲的,一片歡聲笑語(yǔ)……

  34.春天的校園,樹(shù)美景美人更美;春天的校園,當(dāng)代中學(xué)生盡顯風(fēng)采;春天的校園,孕育著祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望。

  35.看,微風(fēng)過(guò)處,校園的草坪內(nèi)紛紛探出一個(gè)個(gè)戴著嫩綠色帽子的小腦袋,它們東張西望,好奇的打量著這個(gè)陌生的地方。樹(shù)木也不甘落后,光禿禿的枝丫長(zhǎng)出了新芽,恰似一顆顆綠翡翠,在陽(yáng)光下熠熠生輝;▔锏幕▋翰桓适救,連忙吐出嫩芽咯咯笑著……

  36.課堂上,我們盡情地展開(kāi)我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩,為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語(yǔ)我們努力著!

  37.走在荷花盛開(kāi)季節(jié)的校園,清淡的荷花香氣撲鼻而來(lái)。這樣的季節(jié),令人不免想起一句詩(shī)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

  38.這個(gè)季節(jié),總?cè)菀鬃屓讼肫鹪S多往事,而往事中的許多細(xì)節(jié),總與校園的槐花有關(guān)。有人說(shuō),那一串串的槐花是戀人留下的風(fēng)鈴,它綻開(kāi)了我們純潔的初戀和多情的青春。也許,槐花的意義還不僅僅如此。對(duì)某些事情的理解,或許要搭上我們一生的時(shí)間!

  39.昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會(huì)議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門(mén)西側(cè)。

  40.門(mén)口有一大片盛開(kāi)的桃花,粉紅粉紅的,嬌嫩得仿佛吹口氣就能化成水似的。

  41.秋天的校園仍舊光彩宜人,樹(shù)依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來(lái)了依舊竟香開(kāi)放依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。

  42.夏天來(lái)了,校園里幽香四溢,只要你向教室門(mén)前一望,首先映入眼簾的就是丁香樹(shù),枝繁葉茂,花團(tuán)錦簇。

  43.校園里的樹(shù)時(shí)而隨風(fēng)搖擺;時(shí)而站立不動(dòng);時(shí)而從樹(shù)枝上落下幾片可憐的樹(shù)葉。然而,這些并不影響綠樹(shù)在深秋的魅力。校園里的花都照樣開(kāi)放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周圍飛來(lái)飛去,在尋找哪一朵比較好。

  44.秋天來(lái)了!樹(shù)上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了,變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了,生怕感冒。但是也有讓人高興的試,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長(zhǎng)得更強(qiáng)壯了!

  45.我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園,多么美麗,多么可愛(ài),我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。我們走進(jìn)教室,只見(jiàn)窗口那里不斷地滾進(jìn)濃霧,教室里簡(jiǎn)直就像一個(gè)大蒸籠。春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾旖o學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。

  46.操場(chǎng)中間有一塊綠色的草坪,同學(xué)們都愿意三五成群地到草坪上去讀書(shū)、玩耍,那瑯瑯的讀書(shū)聲,常常吸引著操場(chǎng)外面的行人。

  47.深秋到了,走進(jìn)空曠的校園,一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)讓人感到一陣涼意。

  48.智者們說(shuō):真正的寒窗,催生著真正的希望。對(duì)豪氣干云的年輕學(xué)子而言,漫天風(fēng)雪,不過(guò)是青春瀟灑的詩(shī)情;數(shù)九寒天,又怎能封凍我們連綿不盡的思緒,和青春歲月里那五彩繽紛的夢(mèng)境?更何況,家中郵寄的包裹還承載著父母家人深情的掛念,而師友的鼓勵(lì)與關(guān)懷,更是歲末天寒里及時(shí)送到的熾熱火炭,燃燒著讓你一生無(wú)法忘記的溫暖!

  49.春天的中午,太陽(yáng)公公走到當(dāng)空。校園里的小草像是心靈手巧的紡織能手,它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊塊綠茸茸的地毯。小樹(shù)剛從冬眠中醒來(lái),就舒展開(kāi)嫩嫩的小葉,為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。

  50.秋天來(lái)了!秋姑娘帶著涼爽和豐收來(lái)到了我們的家園。在田野里碩果累累壓彎了枝頭;在果園里大蘋(píng)果掛滿了枝頭就像一盞盞燈籠;在花園里菊花開(kāi)的五顏六色十分美麗。

  51.春天的校園像一朵含羞待放的花蕾,是一幅生機(jī)盎然的畫(huà)卷。

  52.春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。

  53.學(xué)校的風(fēng)景不錯(cuò)。最醒目的是那棵碩大的槐樹(shù),粗糙的紋理顯示了它年代的久遠(yuǎn),它的枝葉繁茂似乎收到陽(yáng)光的青睞,綠得發(fā)亮;睒(shù)旁邊站了幾個(gè)春秋飽經(jīng)風(fēng)霜的身影就是如松柏高大的萬(wàn)年青。因?yàn)榛▔跣o(wú)力的小樹(shù)擠壓在一旁彎彎的曲曲長(zhǎng)長(zhǎng)像在跳交誼舞彎曲似的校樹(shù)被砍倒拉走了不遠(yuǎn)又看到幾株高大挺拔的白玉蘭春滿枝頭或白或淡紅色的花朵在枝頭怒放張張笑臉在迎接朝霞的到來(lái)。

  54.校園里的每天早晨,晨練后的同學(xué)們涌進(jìn)教室,瑯瑯而讀,那一本本的書(shū)就是一朵朵不會(huì)凋謝的花兒,鮮艷香馥。同學(xué)們則像一群永遠(yuǎn)不知疲倦的小蜜蜂,叮在花朵上,整天遨游在鮮花的海洋里,如饑似渴地吸取百花的精髓和蜜露。

  55.冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈,而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨(dú)舞……隨著春天腳步的臨近,冬姑娘漸漸告別了舞臺(tái),等待著下一個(gè)冬天的到來(lái)。

  56.在學(xué)校的中院有一個(gè)菱形的金魚(yú)池,里面有許多紅色的小金魚(yú),它們?cè)谇迩宓乃镒分鹬、嬉戲著?/p>

  57.校園,我的書(shū)籍城堡是你,讓我懂得了好與壞!我的生命中不能沒(méi)有你你,是我的力量之源。

  58.我們走進(jìn)教室,只見(jiàn)窗口那里不斷地滾進(jìn)濃霧,教室里簡(jiǎn)直就像一個(gè)大蒸籠。

  59.教學(xué)樓前面的那一棵桃樹(shù)上開(kāi)了不少鮮艷的桃花。她們像一個(gè)個(gè)害羞的玉女,粉紅色的胭脂臉,金黃色的花蕊,散發(fā)了出一陣陣淡淡的清香,引來(lái)了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉,不敢露出臉來(lái),把一股股清香灑滿了校園,令人流連忘返。

  60.看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹(shù),它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵(lì)著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。

  61.春天的校園,富有生機(jī);夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園則是另有一番情趣!

  62.從兩幢挺立的綜合樓里傳來(lái)陣陣?yán)世蕰?shū)聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂(lè)曲,那是一天的開(kāi)始。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,那是歡樂(lè)愉悅的見(jiàn)證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候,那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽(yáng)互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候,那又是何種的愜意!

  63.旗桿后便是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓共5層,每層有5間教室和一間辦公室。一間間教室經(jīng)過(guò)老師精心布置變成漂亮極了。墻上貼著一幅精美的圖案和文章;窗上掛著晶瑩剔透的窗簾;天花板上吊著一盞盞明亮的電燈;整齊擺放的桌椅;清潔如新的地面……你一進(jìn)教室就會(huì)感到自己好像走進(jìn)了知識(shí)的海洋。

  64.深秋的風(fēng)把蕭瑟、荒涼的種子植進(jìn)人們的心中。不知什么時(shí)候,后花園里的那棵平日里枝繁葉茂的樹(shù),也沒(méi)能逃過(guò)秋風(fēng)的魔掌,那紅葉已經(jīng)被狂風(fēng)吹得所剩無(wú)幾了。

  65.進(jìn)了校門(mén),首先看到的是一座雕塑,雕塑在校門(mén)的正中央,是一座歡迎孩子的雕塑,上面記錄著我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的校園生活。雕塑的北邊是宣傳窗,宣傳窗上有優(yōu)秀同學(xué)的照片和繪畫(huà)作品、校園十佳小歌手、最美同學(xué)、最美教師……宣傳窗的東邊是籃球場(chǎng),我們有時(shí)會(huì)在那里打籃球。再北邊就是我們的教學(xué)樓了,教學(xué)樓的外墻上寫(xiě)著博雅兩個(gè)大字。教學(xué)樓有四層,每層有四個(gè)教室。教學(xué)樓的北邊是廁所。

  66.在學(xué)校的中院有一個(gè)菱形的金魚(yú)池,里面有許多紅色的小金魚(yú),它們?cè)谇迩宓乃镒分鹬、嬉戲著。?shù)木隨風(fēng)。

  67.在校園里,不僅充滿了鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠樹(shù)成蔭,而且錯(cuò)落有致的教學(xué)樓更是平添了一份美景。

描寫(xiě)校園的優(yōu)美句子14

  1、我最喜歡夏天的傍晚,美的醉人,美的絢燦!那片火燒云籠罩了西邊的天際,似一幅絢麗繽紛的水彩畫(huà)。

  2、黃昏,用它那輕捷的步子,悄悄地,從山的那邊,從天的盡頭走來(lái):

  3、近黃昏時(shí),古舊一點(diǎn)的庭院就有成群成陣像一片片墨點(diǎn)子似的老鴉在老態(tài)龍鐘的榆錢樹(shù)的樹(shù)顛上來(lái)回盤(pán)旋,此呼彼和,噪個(gè)不休。

  4、黃昏微妙的暗紫色漸漸從天際漫來(lái),流入西天輝煌的落霞中

  5、落日余暉很美,有飛鳥(niǎo)盤(pán)桓在電線之間,和幼時(shí)夏日傍晚的記憶重合。

  6、傍晚的天空,太陽(yáng)漸漸落下,余暉遍撒,一片紅霞伴隨著魚(yú)鱗狀的云朵,層層疊疊渲染開(kāi)來(lái)。美得讓人舍不得眨眼!

  7、傍晚的空氣中總有著一種炊煙的味道,夾雜著從各個(gè)溫暖的餐桌上的菜肴,混和成一種特殊氣味。這種味道,不僅是嗅覺(jué)經(jīng)驗(yàn)

  8、黃昏時(shí),各色各樣的燈光給這座城市點(diǎn)綴了一個(gè)美麗的夜晚,簡(jiǎn)直有點(diǎn)兒像神話中的玻璃世界一樣,晶亮,透明。

  9、傍晚真的超級(jí)美,在夕陽(yáng)余暉下,就像一幅油畫(huà),可惜的是周末游客太多了,每張照片幾乎都是合影

  10、黃昏時(shí)分,我不經(jīng)意的走到了一扇朝西的窗前,不經(jīng)意的坐下,不經(jīng)意的`向窗外望去,卻意外的欣賞到了夕陽(yáng)的美景。

  11、夏日的傍晚,燕雀的狂噪穿過(guò)暮靄,在天空回繞。

  12、黃昏的花城,深藍(lán)的天空,渾染著金色的夕陽(yáng)余暉,醉美秋天,盡管大白天接近30度高溫,傍晚還26度,入秋還不成功呢。

  13、一絲愁緒,幾抹悲涼,日落黃昏曉。溫一壺酒,在冬日的黃昏里,把心事付諸瑤琴,唱彈一曲漸黃昏,千絲萬(wàn)縷,點(diǎn)滴凄涼意。

  14、黃昏是美麗的,晚霞如同一片赤紅的落葉墜到鋪著黃塵的地上,斜陽(yáng)之下的山岡變成了暗紫色,好像云海之中的礁石。

  15、黃昏的降臨總是陰沉沉的,散霧彌漫大地,昏暗的日光在給黑暗讓位。

  16、夏日的傍晚,是熱情而美麗的。像一個(gè)優(yōu)雅的少婦;穿著五彩的裙裾攏鬢輕挽;雍容華貴。

  17、傍晚去超市買日用品,路過(guò)奶茶店看見(jiàn)一對(duì)情侶在接吻,落日的余暉撒在他們的臉上,好美,真的好羨慕 ,我也想喝奶茶

  18、黃昏,一彎新月悄悄升起,在它的周圍,還有幾顆星星發(fā)出微弱的光亮。

描寫(xiě)校園的優(yōu)美句子15

  1、我們相約著:牢記母校的囑托,用我們的青春和智慧托起明天的太陽(yáng)。等到20年后,我們成為了祖國(guó)的棟梁,再來(lái)母校相聚,道一聲:母校,老師,我們沒(méi)有辜負(fù)您的希望!

  2、學(xué)校的教學(xué)樓,高大挺拔,如一位強(qiáng)壯的巨人;學(xué)校的花朵,清香四飄,如一位位美麗多姿的仙女;學(xué)校的草坪,平平坦坦,如一塊綠地毯。哦,學(xué)校,我的另一位母親!

  3、文化長(zhǎng)廊和教學(xué)樓中間是半圓形的花壇,當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候紅的、粉的、白的、紅的似火,粉的像霞,白的像云,這些花朵爭(zhēng)奇斗艷的競(jìng)相開(kāi)放,為學(xué)校增添了絢麗的色彩。

  4、只有好好的把握留在母校的時(shí)間,好好的將母校埋藏在記憶中,不時(shí)地去回憶一下,才能減少這些遺憾。讓曾在操場(chǎng)上留下的歡笑聲,繼續(xù)在我耳畔環(huán)繞著。

  5、母校,謝謝您給予我真摯的友誼。朋友在我的人生字典中是一個(gè)重要的角色。因?yàn),朋友總是在我最需要的時(shí)候陪著我,在我失去信心時(shí)安慰我,讓我重拾信心。在我傷心時(shí)鼓勵(lì)我,讓我勇敢走下去。

  6、我愛(ài)母校的一切。她是我童年的歡樂(lè),是我美麗的記憶。母校,我愛(ài)你,祝福你越走越好!今天,我已學(xué)校為榮,明天,學(xué)校以我為榮。

  7、校園道路兩側(cè)的丁香樹(shù),經(jīng)過(guò)園藝工人的精心栽培,猶如一個(gè)個(gè)士兵整齊的站立著。經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn),墨綠色的葉子顯得更加郁郁蔥蔥。

  8、啊,母校,我和你,就像小溪和大海;我和你,就像雞雛和媽媽;我和你,就像禾苗和大地;我和你,就像白云和藍(lán)天;我和你,有著不解的情緣!

  9、校園的一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春,擁有思想的瞬間,是幸福的;擁有感受的快意,是幸福的;擁有美麗的校園也是幸福的。

  10、母愛(ài)深深,情意綿綿,母校就似我心靈中最充滿愛(ài),充滿溫暖的小擺床,讓我在那里面健康成長(zhǎng)。

  11、母校,謝謝您給予我真摯的友誼。朋友在我的人生字典中是一個(gè)重要的角色。因?yàn),朋友總是在我最需要的時(shí)候陪著我,在我失去信心時(shí)安慰我,讓我重拾信心。在我傷心時(shí)鼓勵(lì)我,讓我勇敢走下去。

  12、走進(jìn)校園,活力無(wú)限的花壇映入眼簾。不規(guī)則的壇形使她無(wú)拘無(wú)束;花團(tuán)錦簇的秋菊讓她高貴優(yōu)雅。再加上紅葉的點(diǎn)綴,秋雨的洗禮。一位集聚高貴優(yōu)雅、無(wú)拘無(wú)束為一身的少女就出現(xiàn)了。

  13、當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),我看見(jiàn)道路兩旁有幾棵高大的桂花樹(shù),樹(shù)上開(kāi)滿了桂花,這時(shí)我才知道是桂花的香味。當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,樹(shù)上的葉子像許多蝴蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),碧綠的小草也漸漸的變黃了。機(jī)靈的小朋友脫去夏天的衣服,穿上新的秋裝,坐在教室里認(rèn)真的上課,時(shí)時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。寬闊的操場(chǎng)上沾滿了高年級(jí)的大哥哥、大姐姐們,她們正在加緊訓(xùn)練,準(zhǔn)備參加學(xué)校里舉辦的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  14、是母校,激起了我對(duì)知識(shí)的渴望,增加了我知識(shí)的儲(chǔ)備,助我成材,助我飛翔;A(chǔ)課專業(yè)課實(shí)習(xí)課,課堂上的精彩,讓我們我們懂得了正態(tài)分布,讓我們學(xué)會(huì)了會(huì)計(jì)賬目,讓我們通過(guò)了英語(yǔ)六級(jí),……課堂外,社團(tuán)活動(dòng)同學(xué)交往社會(huì)實(shí)踐,讓我們認(rèn)識(shí)了舉行活動(dòng)所必需的素質(zhì),讓我們明白了同學(xué)之間真誠(chéng)的可貴,讓我們看到了社會(huì)對(duì)我們的期待和要求。也許這些便是知識(shí)的真正內(nèi)涵:做學(xué)問(wèn)做事和做人。母校為我指明了方向,在追求知識(shí)的道路上我們會(huì)繼續(xù)遠(yuǎn)航。

  15、走進(jìn)校園,鋪展在我們面前的是一個(gè)大天井。中間是一個(gè)大花壇。里面的花草樹(shù)木排成美麗的圖形,緊緊圍繞著一棵茂盛的桂花樹(shù),每當(dāng)桂花盛開(kāi)的時(shí)候,校園里處處彌漫著清香,令人心曠神怡,花壇四周是綠油油的'草坪。早晨初升的太陽(yáng)照著美麗的花,碧綠的樹(shù),綠色的葉片上,滾動(dòng)著晶瑩的露珠,在陽(yáng)光下熠熠閃光。小草上沾滿了小水珠,像一串串綠珍珠,晶瑩剔透。課間,我們總圍在花壇邊,欣賞著這鮮艷的花兒。

  16、在母校的教育下,我們擁有的許多。我擁有了知心朋友,擁有了老師給我的那一份愛(ài),擁有了許多難忘和美好的回憶……但我就要和母校訣別了,怎能不讓人感到心酸?想一想,與我共同生活了五、六年的同學(xué)、老師、校園里我所熟悉的一草一木,就會(huì)要從我的生活中失去了。

  17、每當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)校園時(shí),我們便高高興興地來(lái)到校園,一進(jìn)校園,迎面而來(lái)的是一排排樹(shù)木,瞧!這兒有梧桐,那兒有松柏,操場(chǎng)上遍地都是嫩綠的小草,它們仿佛都要把自己的綠色獻(xiàn)給校園。我覺(jué)得校園像一個(gè)美麗的植物園。

  18、離開(kāi)了母校,才發(fā)現(xiàn)對(duì)母校的留戀是如此的深沉,留戀同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ),留戀老師的諄諄教導(dǎo),留戀四年里的蹉跎歲月,留戀激情燃燒的大學(xué)生活……這其中,有說(shuō)不出的酸甜苦辣,有道不明的人生體會(huì)。帶著不盡的懷念,我再次來(lái)到了母校,一切都是那么的熟悉,那么的親切:一草一木,都牽動(dòng)出綿綿不絕的回憶;一磚一瓦都激起了內(nèi)心深處的感動(dòng)。我深深的沉醉在迷人的校園景色中,任思緒自由飛翔……

  19、是母校,光彩奪目的英姿,讓我重拾起夢(mèng)想,重新認(rèn)識(shí)了自己。四年前,懷揣著夢(mèng)想我來(lái)到了母校,四年后,我同樣懷揣著夢(mèng)想走向了社會(huì),此時(shí)的夢(mèng)想因?yàn)榇髮W(xué)四年而變得更加成熟更加真實(shí)。為了這個(gè)夢(mèng)想,我曾在迷惘中摸索,我曾在挫折中彷徨,我曾在失敗中掙扎。歷經(jīng)了滄桑的夢(mèng)想是全新的夢(mèng)想,擁有了全新的夢(mèng)想,我便是全新的自己。因?yàn)槲也辉偈侵赡鄣碾r鳥(niǎo),不再是輕狂的少年,而是已展翅翔翱的雄鷹,是即將托起祖國(guó)明天的龍的傳人。

  20、一進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是一根旗桿,上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。國(guó)旗的左右兩邊分別是花池,花池里面栽著綠油油的冬青和一棵棵柳樹(shù),從遠(yuǎn)處看一棵棵柳樹(shù)就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士,保護(hù)著校園。

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