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榜樣優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-12-15 08:59:00 優(yōu)秀作文 我要投稿

榜樣優(yōu)秀作文[通用14篇]

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的榜樣優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

榜樣優(yōu)秀作文[通用14篇]

  榜樣優(yōu)秀作文 篇1

  他個(gè)子不高,兩只黑葡萄似的眼睛炯炯有神,臉上俏皮一笑,便露出了兩個(gè)淺淺的酒窩。你知道他是誰(shuí)嗎?沒錯(cuò),他就是我們班的張明。

  星期五下午,老師讓我們進(jìn)行大掃除。張明被分配去擦玻璃,只見他將毛巾放到水里浸泡之后,十分用力地將毛巾擰干,然后踩在桌子上,用手抓住窗戶框,小心翼翼站了上去,開始擦起窗戶。

  這時(shí),我們班的“蘿卜頭”對(duì)我說道:“你能幫助我一下嗎?因?yàn)榇皯粲械牡胤教吡耍也敛坏!蔽页靶χ鴮?duì)他說:“這么矮都擦不到,還配做男生!

  “蘿卜頭”正要找其他人幫忙時(shí),張明叫住了他:“我?guī)湍悴链皯舭!”說完,就拿起毛巾為“蘿卜頭”擦起了窗戶。

  我望了望他只擦到一半的'窗戶,心里想道:“唉,真傻,自己的窗戶都沒擦完,就去幫別人。”等到他回來時(shí),我問他:“為什么你的窗戶沒擦完就去幫別人?”

  他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說道:“如果你幫助了別人,那么,當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,別人也會(huì)幫助你!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這種樂于助人的精神不正是我要學(xué)習(xí)的嗎?張明,你是我的榜樣。

  榜樣優(yōu)秀作文 篇2

  郭金晴,這是個(gè)讓我最佩服的一個(gè)人。她雖然是一個(gè)普通的小女孩但在我的心里她永遠(yuǎn)是最善良的、純潔的······

  記得那時(shí)候,我和她一起在玩比賽跑步。但是她炯炯有神的大眼睛看見一位老婆婆下樓梯很不方便。于是放棄比賽,毫不猶豫的去幫助了老婆婆。她是一個(gè)平凡的小姑娘,但她為什么去幫助別人,因?yàn)樗幸活w善良正直的心!

  她在班里是班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、班級(jí)管理員······因?yàn)槔蠋熜湃嗡越o她了那么多的機(jī)會(huì)。幾乎學(xué)校的各種比賽她的老師都會(huì)讓她參加。我覺得她并不是在競(jìng)爭(zhēng),而是想努力做一個(gè)善良的、讓人喜歡的小女孩。她是一個(gè)普通的人,但是她的.善良讓她變得更加美麗!

  她的善良讓我感動(dòng),她做的每一件都讓我們看到她的美麗。她是我的榜樣,我要向她學(xué)習(xí)!

  榜樣優(yōu)秀作文 篇3

  在我的生活中,有許多榜樣,但有一個(gè)與眾不同,他就是我們的班長(zhǎng),也是我們班的“領(lǐng)頭雁”,他不僅成績(jī)名列前茅,而且非常謙虛。他就是——唐嘉欣。

  作為我們的一班之長(zhǎng),唐嘉欣是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)。每當(dāng)老師提問的時(shí)候,他都積極舉手回答。有一次,老師要我們背一篇很長(zhǎng)的課文,我們從來沒有背過這么長(zhǎng)的文章,怎么也背不下來?商萍涡绤s不像我們這樣,他全神貫注的看著課文,眼睛一眼不眨,也不受外界的.干擾,默默無(wú)聞的看著書。到了要背的時(shí)候,我們急的都要哭了,可張哲瑞卻主動(dòng)舉起手來,要求背誦。當(dāng)他一字不漏的背了下來后,不是一臉的驕傲,而是滿臉的謙虛。下課后,我們都去問唐嘉欣是怎么背的,可他說非常簡(jiǎn)單輕松:“背課文的時(shí)候,要用心,可以把課文看成一幅連綿不斷的畫卷,再按先后順序把畫卷的內(nèi)容依次說下來,不就可以了嗎?”

  唐嘉欣,我的榜樣,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),像他一樣認(rèn)真、謙虛。唐嘉欣同學(xué)永遠(yuǎn)是我的好榜樣。

  榜樣優(yōu)秀作文 篇4

  “謝謝你,謝謝你!笔裁绰曇?哦,原來是我們班的活雷鋒在幫助別人呢。他叫李彬,長(zhǎng)得很帥,頭上有一叢黑色草園,眼睛小小的,但是卻特別有靈氣,水潤(rùn)潤(rùn)的烈火紅唇看著有點(diǎn)像“火唇”,這就是我們班的帥哥好榜樣。

  “哇,100分。”100分每次都是李彬的',他的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,用聰明好學(xué)等好多好詞語(yǔ)都可以來形容他,這次又是他被評(píng)為了我們班學(xué)習(xí)的好榜樣。

  回憶往事,我不禁想起了那件事:那天,我們?nèi)嘣谏献粤?xí),我寫錯(cuò)了一個(gè)字,老師說要用膠帶粘掉,可是我的膠帶一時(shí)找不到了,作業(yè)還必須趕下課做完,我當(dāng)時(shí)急得焦頭爛額,只好向李彬求救!袄畋,借一下你的膠帶,行嗎?”我輕聲問道!靶!崩畋虬涯z帶給了我,我粘完忘了還,結(jié)果李彬?qū)戝e(cuò)字,沒有膠帶粘,被老師罰站了。我第二天對(duì)李彬說:“對(duì)不起,因?yàn)槲夷悴拧薄皼]關(guān)系,都已經(jīng)過去了。”我被深深地感動(dòng)了,再也沒有說什么,因?yàn)樗肋h(yuǎn)是我們班的NO .1。

  這就是我的榜樣。

  榜樣優(yōu)秀作文 篇5

  雷鋒這個(gè)名字相信大家都耳熟能詳,俗話說“要用有限的生命,創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值”,雖然雷鋒叔叔英年早逝,但他樂于助人的雷鋒精神永存人們心中。

 。吃拢等帐菍W(xué)雷鋒日,我們都應(yīng)該向需要幫助的人伸出援助之手。

  馬路邊,一位白發(fā)蒼蒼的.老奶奶要過馬路,一旁的叔叔阿姨都不理會(huì),我正準(zhǔn)備去扶時(shí),突然沖出來了一位和我年齡相仿的同學(xué),一把扶住老奶奶,奶奶露出了慈祥的笑容。

  山坡上,一位阿姨在推車,突然往后倒退了幾步,再看看她滿頭大汗,我二話不說沖上去推車,阿姨見了連聲道謝,一旁的路人也豎起了大拇指。

  公交車上,一位孕婦上了車,車上擠滿了人,司機(jī)大聲說道:“誰(shuí)讓個(gè)座位呀?”半天車?yán)锏娜硕紵o(wú)動(dòng)于衷,我連忙站起來對(duì)她說:“阿姨這個(gè)座位讓給你!薄爸x謝你!”阿姨笑著說道!安挥弥x!這是我應(yīng)該做的!蔽业男睦镱D時(shí)美滋滋的。

  我們身邊有這么多的活雷鋒,這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和傳承。

  榜樣優(yōu)秀作文 篇6

  我身邊的榜樣還真不少,先來說說我班的王嘉懿。

  王嘉懿她每門功課都好厲害。她數(shù)撲克超級(jí)快,7秒就能算完38張撲克,而且還不算錯(cuò)。厲害吧。演講比賽我們班就她一個(gè)人進(jìn)入了復(fù)賽,據(jù)說她每天對(duì)著小動(dòng)物一遍又一遍地練習(xí)。

  上學(xué)期我知道她還有一個(gè)小弟弟,她的爸爸媽媽要多照顧小弟弟,所以很少陪她。嘉懿幾乎所有的事情都自己做,而且是主動(dòng)去做,從不用人督促。聽嘉懿媽媽說,嘉懿早已預(yù)習(xí)完好多課程,學(xué)校發(fā)的古詩(shī)80首也都背完了。我好崇拜她。

  有一次她生病提前回家,晚上我給她送卷紙,她拿到卷紙的一剎那馬上去做卷,一定要做完才能和我一起玩,她的媽媽勸她陪我玩她都不來陪,嘉懿說:做作業(yè)最重要,我必須先把作業(yè)寫完,心里才踏實(shí)。而且她做作業(yè)超級(jí)快!和她一比我弱爆了。榜樣!

  王嘉懿她從小就愛讀書,她在書的海洋里暢游,據(jù)說還看了好多關(guān)于科學(xué)和醫(yī)學(xué)方面的.書。怪不得她無(wú)所不知。若知天下事,請(qǐng)問我的榜樣王嘉懿。噓——我還停留在童話世界里。

  王嘉懿,我的榜樣,你就是我的女神,帶著我這個(gè)好朋友一起進(jìn)步吧。

  榜樣優(yōu)秀作文 篇7

  我的榜樣是大家都知道的人,也是蘋果公司的創(chuàng)始人喬布斯。他剛開始創(chuàng)建蘋果公司時(shí)并沒有成功,他自從沒成功后就開始努力奮斗,老天也沒有辜負(fù)他的努力。喬布斯開始了他的創(chuàng)造,而他創(chuàng)造出來的產(chǎn)品是藝術(shù)與科技的結(jié)晶。

  大家也知道喬布斯20xx年診斷出得了癌癥,50多歲的.時(shí)候就去世了。但我記住了他說的一句話。那句話是:“那些瘋狂到以為自己能改變世界的人,才能真正改變世界!贝蠹铱隙ㄕJ(rèn)為這是一句很荒唐而可笑的話,不!喬布斯就是一個(gè)瘋狂到以為自己能改變世界,但是喬布斯真的用ipad和iphone改變了全世界。

  喬布斯作為創(chuàng)造力與想象的終極偶像,他獨(dú)樹一幟,為我們的手機(jī)帶來了嶄新的世界。

  每當(dāng)看到路上的行人拿起ipod聽音樂,每當(dāng)我用ipad評(píng)作文,我就不由自主的想起喬布斯。雖然喬布斯已經(jīng)離開了我們,但是他的人生光輝永照耀著我們,給予我們力量。

  榜樣優(yōu)秀作文 篇8

  “以人為鏡,可以明得失!卑駱拥牧α渴菬o(wú)窮的,我的榜樣不是執(zhí)著的孔子,隱忍的`司馬遷,而是普普通通,但勤奮工作的清潔工。

  為什么我喜歡清潔工呢?因?yàn)榍鍧嵐っ刻?點(diǎn)多鐘起床,不辭辛勞的掃地。春天,人們到處旅游踏青,把垃圾仍在地上,辛勞的清潔工們一點(diǎn)點(diǎn)的把垃圾清掃干凈。到了夏天,人們待在家里享受空調(diào)帶來的涼爽,,只有清潔工頂著炎熱的太陽(yáng),清掃西瓜皮、飲料瓶。秋天,清潔工更是忙,他們要把樹葉打掃干凈,像個(gè)保護(hù)城市干凈衛(wèi)生的天使。冬天,為了行人路上的安全,清潔工又得冒著嚴(yán)寒用鏟子鏟雪。

  當(dāng)我懶惰時(shí),我會(huì)想到清潔工們是怎樣勤奮工作的,一下子也就不好意思偷懶了。你看!路上穿著橘色衣服的人就是他——辛勞的清潔工。他們保護(hù)著我們的環(huán)境,我們沒有理由不愛他們,沒有理由看不起他們。媽媽說過,清潔工的工作雖然技術(shù)含量不高,但是他們是靠自己的雙手生活,這比起那些不勞而獲,投機(jī)取巧的人來說,更值得我們尊重。

  清潔工這種不屈不饒,辛勤工作的精神,我曾經(jīng)懶惰的我越來越勤奮了。謝謝你們讓我進(jìn)步,也謝謝你們讓我們生活的城市越來越美麗

  榜樣優(yōu)秀作文 篇9

  馬克.吐溫曾經(jīng)說過:“19世紀(jì)有兩位奇人,一位是拿破侖,另一位就是海倫.凱勒。”其中,最另我敬佩的就是海倫.凱勒,她給我樹立了一個(gè)楷模。

  海倫說:“知識(shí)給人愛,給人光明,給人智慧,應(yīng)該說知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”的

  確,知識(shí)的力量是無(wú)窮的,正是知識(shí)給人類創(chuàng)造奇跡!

  海倫是不幸的,卻有是幸運(yùn)的,正是有了知識(shí),才另她如此幸運(yùn)。在海倫19個(gè)月失去聽覺和視覺后,便與這世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,這幼小的生命不知該如何派遣與世隔絕的孤獨(dú)感,她性格粗暴、無(wú)理、

  古怪,父母為了調(diào)教好她費(fèi)盡千番苦心,卻毫無(wú)用處,直到莎莉文老師走進(jìn)了海倫的生活,她才“打開”了心靈的`窗戶,得以與人溝通。當(dāng)老師教會(huì)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字——“水”時(shí),她便對(duì)知識(shí)有了強(qiáng)烈的渴求,

  開始迫不及待的閱讀、認(rèn)字,像海綿一樣的汲取知識(shí),她在常人難以想象的情況下學(xué)會(huì)了多國(guó)語(yǔ)言,閱讀了多部名著,吸取了那些哲人的思想精髓。

  海倫.凱勒用她那艱難卻又幸福的人生,詮釋了生命的意義。我要學(xué)習(xí)她,渴求知識(shí),讓自己的生活充滿意義!

  榜樣優(yōu)秀作文 篇10

  在一次次生活經(jīng)歷中,在我成長(zhǎng)過程中,我總是尋找榜樣,尋找可歌可泣的事情?墒峭ㄟ^一件事,說明白了一個(gè)道理。不必苦苦尋找榜樣,他就在你身邊。

  在一個(gè)清晨里,我悠閑的站在窗前,看著窗外。看著公路上來來往往的車輛,瞟了一眼離家不遠(yuǎn)的過街天橋。卻意外地發(fā)現(xiàn)一位乞丐拉著三輪車艱難的走在橋上,他的衣服很單薄,骨頭都快散架了,皮膚曬得黑黝黝的,我心中不由得同情他。他該如何對(duì)付身后的“龐然大物”可令人氣憤的是,過路的`人都不幫他一把,就匆匆從他身邊走過。正當(dāng)他快拉不動(dòng)的時(shí)候,以為分度翩翩的男青年走過他身邊,我不禁想起一個(gè)青年人從一個(gè)乞丐身邊走過時(shí),說:“嘿乞那么多錢有什么用,全給我吧。”我就越來越想不下去了,可令我震驚的是,他竟然退了回去,幫哪位乞丐推車,那乞丐的衣服被汗浸濕了。那男青年也一樣,他的衣服在車上刮了一個(gè)小口子。走到橋頂以后,男青年剛想悄悄離去,那乞丐說:“謝謝你,小伙子,要是沒有你,我還不可能這么快到橋頂呢!”“舉手之勞,不用謝!闭f著他變離去了。他褲子上得小口子隨風(fēng)擺動(dòng),我的心被觸動(dòng)了。

  何必苦苦尋找榜樣呢,他不就在我們身邊嗎?

  榜樣優(yōu)秀作文 篇11

  每個(gè)人都會(huì)有榜樣,他會(huì)讓我們變得更優(yōu)秀、更好。我就有自己的榜樣。

  在我的學(xué)校里,我的同桌就是我的榜樣,他的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊,上課認(rèn)真聽講,坐姿端正,寫的.字也很好。在這樣的同桌的影響下,漸漸地,我成績(jī)提高了,坐姿也端正了,更重要的是,我的書寫有了很大的進(jìn)步。我上課時(shí),不會(huì)做小動(dòng)作,而是跟他一樣,認(rèn)真聽講,認(rèn)真做著課堂筆記。

  在我的身邊,我的朋友就是我的榜樣,每周五晚上,她會(huì)把全部作業(yè)做完。第二天,她又會(huì)認(rèn)真地在書房看書,有這樣的朋友,我也被傳染到了,養(yǎng)成了作業(yè)不拖拉,多讀書、多看書的好習(xí)慣。現(xiàn)在爸爸媽媽還經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,養(yǎng)成了這種好習(xí)慣。

  在我的家庭中,爸爸就是我的榜樣。我的爸爸?jǐn)?shù)學(xué)很好,我不會(huì)的題目他都會(huì),而且可以像老師那樣,講解的很詳細(xì)、很清楚,我都可以聽明白,而且,他還會(huì)出題目來考考我。

  在我的身邊,有著更多的榜樣,他們感染了我,讓我變得更優(yōu)秀。

  榜樣優(yōu)秀作文 篇12

  大夏天的,好熱。相信你每天在太陽(yáng)底下時(shí),幾乎都會(huì)說這樣的話,而不熱的最好方法就是吃冰棒。

  話說這天,全班出去投籃,一個(gè)個(gè)都是精力旺盛,結(jié)果呢?回來后卻是全身沒勁,一個(gè)個(gè)都是直喊熱,而我,想到了除暑神器冰棒?晌伊ⅠR喪氣,因?yàn)轳R上就要放學(xué)了,能吃上冰棒簡(jiǎn)直是妄想。然而,人算不如天算,我居然妄想成真,在快4點(diǎn)的時(shí)候,我們美滋滋地吃上了冰棒。

  只見我是撕開袋子,抽出冰棒直往嘴里送,咔!的一聲,冰棒就斷了三分之一,我不忍心再咬了,便把它含在嘴里,慢慢化掉。這根冰棒來的.真及時(shí),讓我由熱轉(zhuǎn)涼,似乎是太陽(yáng)當(dāng)空,卻下起了綿綿細(xì)雨,讓我覺得涼爽卻不冰冷。

  我吃后,把木棍放到袋子里,準(zhǔn)備起身去衛(wèi)生間扔掉。這時(shí),賈筱雨同學(xué)過來了,拎著一個(gè)垃圾袋,我不知道他想干什么,他卻示意我把垃圾扔進(jìn)去,我這才發(fā)現(xiàn),袋子里裝著不少冰棒的木棍和紙,我不假思索地便放了進(jìn)去,和別人說起話來。但自從他幾次從我身旁經(jīng)過后,我便發(fā)現(xiàn)了,其實(shí)并沒有人讓他干,他是完全主動(dòng)自愿的,拎著袋子滿班跑,我想起了以前,每次吃完冰棒,每次收拾垃圾的都是他。

  當(dāng)他又從我身邊走過,望著其背影,立刻感覺他又高大了許多,是我今后學(xué)習(xí)的榜樣。

  榜樣優(yōu)秀作文 篇13

  李世展,一個(gè)熟悉的名字,在我耳邊回響了四年。然而他的名字卻有一段時(shí)間離開了我,離開的大家。為什么呢?因?yàn)椤?/p>

  說起來也傷心,在我們?nèi)昙?jí)快畢業(yè)的時(shí)候,李世展竟被查出 …… 腦子里有一個(gè)肉瘤!我們得知這個(gè)消息

  的時(shí)候,都十分傷心。老師都哭了!平時(shí)活潑的李世展就這么從我們眼前消失了!不過,他還有希望!我們學(xué)校動(dòng)員同學(xué)們捐款,讓李世展做了手術(shù)。李世展啊,就那樣奇跡般的'又出現(xiàn)在了我們面前。

  本來,別人經(jīng)過這樣的一場(chǎng)災(zāi)難,都不上學(xué)了。可是李世展竟然又來到學(xué)校上學(xué)!雖然他動(dòng)完手術(shù)后,身體不太好,每天只能上前兩節(jié)課,但他在那種情況下,對(duì)知識(shí)的渴求讓我驚奇,讓我敬仰!如果是我話,我想,我會(huì)那么做嗎?我應(yīng)該不會(huì)。所以,他才讓我佩服!

  那樣堅(jiān)強(qiáng)的李世展,動(dòng)完手術(shù)后,到現(xiàn)在,他已經(jīng)來到學(xué)校聽了一年的課了。但是,他對(duì)學(xué)習(xí)仍然是那么熱情。他不特殊,上課時(shí)他和我們一塊認(rèn)真聽講,完成課堂作業(yè)。下課了,他就坐在座位上和我們一起玩游戲。我要向他學(xué)習(xí)!不管遇到什么困難,我也要像他一樣,對(duì)學(xué)習(xí)永不放棄!他是我學(xué)習(xí)的榜樣——李世展。

  榜樣優(yōu)秀作文 篇14

  大家有心中的榜樣嗎?是名人呢!還是身邊的人呢!我心中的榜樣是一位名,是一位畫畫的天才,猜到了嗎?對(duì)了,他就是達(dá)芬奇。

  達(dá)芬奇是一位畫畫天才,他從小就很愛畫畫。在達(dá)芬奇小的時(shí)候,有一天,一位 老師來他家教達(dá)芬奇畫畫,老師對(duì)達(dá)芬奇說:“畫畫要從最低步學(xué)起,首先你畫幾個(gè)雞蛋給我看,”但是達(dá)芬奇說:“畫蛋太簡(jiǎn)單了”,就隨便的畫了幾個(gè)雞蛋。”老師對(duì)達(dá)芬奇說:“其實(shí)畫蛋不是很容易,你不能隨便的畫,你要靜心的去畫。達(dá)芬奇聽了老師的`話,受到了很大的啟發(fā),后來他越來越會(huì)畫畫,最后達(dá)芬奇成了名人。看了這個(gè)故事,讓我想起了我小時(shí)候我也很愛畫畫,每次我畫的不好,就生氣的說:“我不畫了”,有一次我想畫一個(gè)鬧鐘,可是我把鬧鐘畫成了一個(gè)不知道什么東西,最后我把畫紙撕掉了,后來我看了達(dá)芬奇這個(gè)故事,我知道了畫畫要靜心和耐心,不能畫了一半就放棄不畫。我要向達(dá)芬奇學(xué)習(xí),做一個(gè)永不言棄,刻苦學(xué)習(xí)的人。

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