小學(xué)生作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
我愛(ài)挺拔的楊樹(shù)，我愛(ài)四季常青的松樹(shù)，但我更愛(ài)美麗的柳樹(shù)。 遠(yuǎn)看，是它像一位亭亭玉立的少女，穿著棕色的裙子，在梳理翠綠色的長(zhǎng)發(fā)；近看，是它像一位老爺爺，在理著自己大把大把的綠色的長(zhǎng)胡子。 春天，是它第一個(gè)垂下自己那柔軟的枝條。細(xì)看，枝條上面還冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的小芽苞。
夏天，是它撐開(kāi)一把深綠色的大傘，是它讓小朋友在它的.樹(shù)陰下盡情的玩耍，是它讓老人們?cè)跇?shù)陰下面下棋、打牌、談天說(shuō)地...... 秋天，是它雖然沒(méi)有結(jié)出果實(shí)，但是，是它用自己已經(jīng)有些發(fā)黃的葉子做出一張一張的卡片，扔到樹(shù)下，提醒小動(dòng)物們快點(diǎn)準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食，免得在冬天被餓壞了，卻找不到食物。 冬天，是它讓小動(dòng)物們住在它的傷口——樹(shù)洞里，是它讓小動(dòng)物們?cè)诤涞亩炖镆部梢允媸娣乃弦粋�(gè)大覺(jué)。但，是它自己默默忍受著那刺骨的寒風(fēng)、漫長(zhǎng)的冬天，是它沒(méi)有半句怨言。 我愛(ài)春天翠綠的柳樹(shù)，我愛(ài)夏天無(wú)私奉獻(xiàn)的柳樹(shù)，我愛(ài)秋天細(xì)心、體貼的柳樹(shù)，我愛(ài)冬天舍己為人的柳樹(shù)。
小學(xué)生作文 篇2
家的味道，都含有酸、甜、苦、辣、咸這五種味道。而今天中午我就嘗到了甜的味道。
中午，媽媽買回了一些我最愛(ài)吃的排骨，我高興極了，我本想坐在沙發(fā)上一邊看電視一邊等媽媽做排骨，可是我還有一大堆作業(yè)沒(méi)有寫，我只好去寫作業(yè)了。過(guò) 了一會(huì)兒，媽媽做好了清蒸排骨，叫我和爸爸吃飯。爸爸立刻像小孩子一樣飛快地跑到洗手間洗手，然后去吃排骨，可我就還有幾個(gè)題目，就做完了作業(yè)。于是我又繼續(xù)做了起來(lái)，媽媽又說(shuō)“再不來(lái)就沒(méi)了”。不管啦，天大地大吃飯才是最大，于是我放下了手中的筆去吃飯了 。剛準(zhǔn)備吃排骨，媽媽說(shuō)：“你手洗過(guò)了嗎”？我一聽(tīng)立馬去洗手，好了，這下可以吃了。爸爸已經(jīng)吃了好幾塊了，雖然，爸爸嘴上說(shuō)，他要吃很多，但到最后只吃了四分之一，媽媽也只吃了四分之一，我卻吃了一半。雖然他們沒(méi)吃多少，但他們看我開(kāi)心地吃著排骨時(shí)，臉上露出了幸福的笑容。
家的味道有時(shí)咸、有時(shí)甜、讓人琢磨不透，但是家中最常出現(xiàn)的應(yīng)該是甜，家的`味道也是幸福的味道。
小學(xué)生作文 篇3
今天，正當(dāng)我看書看得津津有味的時(shí)候，忽然，我的耳邊傳來(lái)了一陣既難聽(tīng)有使人煩的“嗡嗡”的聲音，我一聽(tīng)這“嗡嗡”聲，我心里無(wú)比生氣，我用手去打，可是沒(méi)打到。
過(guò)了一會(huì)兒，這討人厭的“嗡嗡”聲又出現(xiàn)了，這回我可沒(méi)用手打，我輕手輕腳地拿來(lái)了電蚊拍，用力拍了過(guò)去，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，蚊子被我消滅了，正當(dāng)我得意忘形的`時(shí)候，那“嗡嗡”聲又來(lái)了，我火冒三丈，又拿起電蚊拍在空中揮來(lái)?yè)]去，“咔嚓咔嚓”，幾只被電死的蚊子從空中搖搖擺擺地落了下來(lái)，可是沒(méi)過(guò)多久又來(lái)了，我忍無(wú)可忍，拿起書，氣勢(shì)洶洶地上了樓，你們可能會(huì)認(rèn)為我是去樓上看書了，其實(shí)我是去拿秘密武器去了，這個(gè)秘密武器就是蚊不叮，我在全身都抹上，果真蚊子不來(lái)咬我了，而且被咬過(guò)的地方也不癢了。
現(xiàn)在的蚊子越來(lái)越多了，而且也越來(lái)越難對(duì)付了，你們可要小心了。
小學(xué)生作文 篇4
今年的夏日特別的熱，靜靜地坐在家里都會(huì)出一身汗，更別說(shuō)走在烈日炎炎的荷塘上了。
懷著對(duì)荷花的喜愛(ài)，今天我們一家來(lái)到了荷花池。
到了荷塘邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)處隱隱約約有幾個(gè)走在荷葉上的人。走到近處才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)是荷葉太茂盛了，把橋面都遮住了。我們也試著在橋上跑來(lái)跑去，跑到媽媽對(duì)面，高聲叫著對(duì)媽媽說(shuō);“媽媽，快看，我們走在荷葉上了�！�
接著我們還發(fā)現(xiàn)池塘面上有一張張雨傘似的荷葉，開(kāi)滿池塘，上面一顆顆晶瑩剔透的“珍珠”(露珠)，顯得格外光亮。那一個(gè)個(gè)像花灑一樣的蓮蓬更是有趣，好像是許多的蓮子寶寶在它懷里睡覺(jué)似的。還有那一朵朵含苞待放的荷花，上面的.花瓣一瓣一瓣的，白里透紅。真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”啊!
這時(shí)，我突然想起老師跟我們說(shuō)過(guò):“荷花是花中君子，因?yàn)樗軓哪敲磁K的池塘里長(zhǎng)大，還能長(zhǎng)得這么漂亮，真是出污泥而不染�！�
夏日的荷塘就是這么迷人!
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