你的樣子作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的你的樣子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

你的樣子作文1

　　我在生活中見(jiàn)到過(guò)許多人的模樣，有美麗的，也有丑陋的。這些人在我的心中一閃而過(guò)，不留下一點(diǎn)痕跡。但你那微笑的樣子，卻讓我記憶猶新。

　　在暑假里的一天，我獨(dú)自乘公交車(chē)去圖書(shū)館。我先是經(jīng)過(guò)一片擁擠的人流，而后又頂著巨大的壓力上了人滿(mǎn)為患的公交車(chē)。上了車(chē)，我準(zhǔn)備交錢(qián)時(shí)，摸了摸自己的口袋，頓時(shí)大驚失色：我那幾張錢(qián)竟不翼而飛！肯定是在那一群人中被小偷順走了！上了車(chē)的`人一個(gè)接著一個(gè)地交上了錢(qián)。公交車(chē)司機(jī)等到其他人都交完錢(qián)之后，向車(chē)內(nèi)喊道：“誰(shuí)還沒(méi)交錢(qián)，沒(méi)交的快點(diǎn)交！”頓時(shí)車(chē)內(nèi)的人都看向了我，我不禁面紅耳赤，十分羞愧。我在全身上下的口袋中摸來(lái)摸去，希望找到一枚之前沒(méi)花完的硬幣，可倒霉的我并沒(méi)有找到。我只得低下頭，低聲地說(shuō)：“我……我的錢(qián)丟了�！邦D時(shí)。車(chē)內(nèi)議論紛紛”錢(qián)丟了就能不交了？“、“這人怎么這樣�。　边@些話(huà)語(yǔ)讓我更加羞愧難當(dāng)“沒(méi)錢(qián)就下去！"司機(jī)冷冷地說(shuō)，這下我就只剩下車(chē)這一條路能走了。我慢慢地向車(chē)門(mén)走了過(guò)去。

　　這時(shí)，一個(gè)清脆響亮的聲音讓我下車(chē)的腳步停了下來(lái)。一個(gè)小男孩指著我剛剛站著的地方說(shuō)：“哥哥，你的錢(qián)掉了”我一轉(zhuǎn)頭，看到了他臉上洋溢著的微笑，這微笑讓我已經(jīng)被冷漠的心重新感受到溫暖與希望，這個(gè)小男孩的微笑不僅僅是一種笑容，還是一種助人為樂(lè)精神的體現(xiàn)。從我看到那微笑起，我就再也忘不了那個(gè)善良的小男孩。我走過(guò)去，拾起那枚并不是我丟下的硬幣，對(duì)那位微笑著的小男孩說(shuō)：“謝謝！”并交了錢(qián)。公交車(chē)開(kāi)了，我的心也隨著小男孩的微笑而感動(dòng)了。

　　這已是幾年之前的事。但我依然對(duì)那個(gè)小男孩和他那令人感動(dòng)的微笑記憶深刻。那個(gè)小男孩雖然陌生，但卻以助人為樂(lè)的精神在我心中留下了極深的痕跡。我想對(duì)那個(gè)小男孩說(shuō)：“你微笑的樣子，真美！”

你的樣子作文2

　　你能不能安靜一下？我把筆狠狠地一摔，瞪了她一眼，她愣了愣，悄悄閉了嘴。

　　自打我們成為同桌，我耳根就沒(méi)有清靜過(guò)，她在課下嘴巴就沒(méi)停過(guò)，更可恨的是課上她也會(huì)講小話(huà)。以往我都告訴自己算了，這次我忍無(wú)可忍，爆發(fā)了，之后的一個(gè)月里她異常的安靜，我原本以為這是我想要的久違的安寧，直到那次我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)她說(shuō)話(huà)的樣子，很美……

　　那是一次班會(huì)課的演講，她站在講臺(tái)，抑揚(yáng)頓挫，飽含激情的.給我們演講。她時(shí)而情緒高昂，時(shí)而情緒低緩，如小仙子，踩在蓮花湖一般。我心中揚(yáng)起了一陣敬畏，從未看過(guò)她這一面的我深深被震撼，原來(lái)說(shuō)話(huà)的她可以這么美。

　　突然有一天，我在車(chē)上遇到了她的小學(xué)同學(xué)，閑聊之余我向那位同學(xué)問(wèn)起了她的情況，“她從小時(shí)候開(kāi)始話(huà)就這么多的嗎？”“你說(shuō)她的話(huà)多？天哪，她小時(shí)候非常安靜，很內(nèi)向”我猛的一驚，一種愧疚之情油然而升，原來(lái)那時(shí)，她的努力改變被我做不出題的煩躁所掩蓋了。

　　第二天到學(xué)校，我看見(jiàn)她坐在位子上，安靜的看著書(shū)，講臺(tái)上光芒萬(wàn)丈的樣子不復(fù)存在，看來(lái)那次我真的傷到了她。坐下來(lái)，我輕輕的說(shuō)了一句，“昨天演講真不錯(cuò)�！彼�把目光挪過(guò)來(lái)，露出一絲驚喜，一絲激動(dòng)，可是又過(guò)了一秒，她好像想到了什么，眼神突然又暗了下去，隨即點(diǎn)了點(diǎn)頭道：“謝謝�！薄捌鋵�(shí)那次我不該對(duì)你發(fā)火的，我挺喜歡聽(tīng)你說(shuō)話(huà)的�！蔽医K于說(shuō)出了這句話(huà)，聽(tīng)到這里，她一愣，而后很開(kāi)心的笑了。

　　當(dāng)然，在我說(shuō)出這些話(huà)之后，我的耳朵又恢復(fù)了原來(lái)的境況，不過(guò)這一次我很開(kāi)心，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)她說(shuō)話(huà)時(shí)很美，從中我看到了同桌最真實(shí)的模樣，耳邊的旋律像極了森林里的涓涓細(xì)流，自然，綿長(zhǎng)……

你的樣子作文3

　　微笑伴隨著你的臉，這就是你。笑口常開(kāi)，好彩自然來(lái)，何樂(lè)而不為?

　　“鈴——鈴——鈴”上課鈴聲響了，同學(xué)們紛紛走回自己的位置上。這時(shí)，您同樣帶著微笑走向講臺(tái)。不錯(cuò)，這就是你，地理劉老師。

　　“上課�！眲⒗蠋煆娜莸睾暗馈�

　　“老師好，”學(xué)們彎腰鞠躬齊聲道。

　　“大家好，請(qǐng)坐�！崩蠋煋]手道。

　　“哎喲，你們班這次成績(jī)簡(jiǎn)直也太差了吧！”老師講到。

　　同學(xué)們一聽(tīng)，心想：這下子肯定完了，準(zhǔn)備“受死吧。”

　　“來(lái)來(lái)來(lái)，你們不用太緊張了�！崩蠋熚⑿χ�說(shuō)。

　　奇怪，我們班成績(jī)考成這樣，老師還笑得出來(lái)，我暗自想到。

　　老師用手指頭動(dòng)了動(dòng)架在鼻梁上的眼睛說(shuō)道：“我想，這次不好，也不全是你們的原因，我也有責(zé)任�！�

　　這時(shí)， 我才緩緩地松了一口氣。

　　“不過(guò)，同學(xué)們，今天我要仔細(xì)地講評(píng)，你們一定要加把勁哦！”老師笑著對(duì)我們講道。

　　老師拿起粉筆轉(zhuǎn)身畫(huà)地球平面圖，我從前面望去，望見(jiàn)的僅是老師弱小的背影，一頭翹翹的'頭發(fā)。

　　“好，同學(xué)們請(qǐng)看，這是很簡(jiǎn)單�！崩蠋熯�是帶著微笑向我們說(shuō)道。

　　很快，老師清楚地將一道題解析了。接著，老師就是說(shuō)：“好了，現(xiàn)在我再出一題類(lèi)似的題，然后請(qǐng)一位同學(xué)作答�！�

　　“好這位同學(xué)，來(lái)，看黑板，說(shuō)出該圖中北京時(shí)間幾點(diǎn)�！崩蠋熤钢�黑板說(shuō)。

　　這位被老師點(diǎn)名起來(lái)的同學(xué)沉思了片刻，想不出該如何解，搖了搖頭。

　　“來(lái)，沒(méi)關(guān)系，同學(xué)，我再講一遍，你可要認(rèn)真聽(tīng)了，先坐下�！崩蠋熗瑯游⑿Φ貙�(duì)這位同學(xué)講道。

　　老師又把這類(lèi)的題型又重新解析了一遍。開(kāi)始時(shí)， 我見(jiàn)起來(lái)回答的同學(xué)不會(huì)回答，我便想，他這下可慘了，我們班這次成績(jī)一敗涂地，又加上這題老師又剛講了一遍，他還是不會(huì)，他肯定完蛋了。

　　出乎我的意料，老師并沒(méi)有因此而責(zé)備他，反而是用微笑去鼓勵(lì)他。

　　不錯(cuò)，這就是我的地理老師，時(shí)刻帶著微笑地和藹的老師。笑，也是一種境界、一門(mén)藝術(shù)、一項(xiàng)長(zhǎng)壽的秘訣。因此要學(xué)會(huì)地理老師燦爛的笑容。

你的樣子作文4

　　你的樣子如三月春風(fēng)，多年前，忽的一下，吹進(jìn)了我的心里，如同星星得到了月亮的陪伴，從此便不再孤獨(dú)。

　　掰著手指算我們認(rèn)識(shí)了多久，竟已十年有余。你時(shí)常跟我念叨，等成年之后，我們一定要去一趟北極，去欣賞那被人驚呼的“天堂之光”。

　　窗外桃花一朵朵盛開(kāi)，又一朵一朵零落。你時(shí)常跟我念叨，什么時(shí)候能做一次桃花糕，品嘗大自然饋贈(zèng)的`甘甜和清香。

　　你喜歡有時(shí)候故意躲起來(lái)，讓我找不到你，就像繁星躲進(jìn)迷霧留給山河朦朧的背影。我“歷經(jīng)萬(wàn)難”找到你時(shí)，你卻不是在寫(xiě)生就是就在花園里擺弄花草。你每天臉上都是樂(lè)呵呵的，看到你的笑，我就覺(jué)得這一天都是在幸福中度過(guò)。

　　你的樣子如雪地里的一盞明燈，能讓我一下子就能找到方向和歸屬感，不會(huì)在紛紛擾擾中迷失自己。在我情緒低落時(shí)，你總能出現(xiàn)在我身邊，像冬日暖陽(yáng)一樣，斜斜地照進(jìn)我的心里，溫暖得像一個(gè)知心大姐，可你別忘記了，咱們是同齡人呀。

　　你的學(xué)習(xí)很好，而我只能算中等，我還偷偷嫉妒過(guò)你呢。不過(guò)，看在你那么認(rèn)真細(xì)致為我講解題目的份兒上，我早就欣賞著你也原諒了我自已。

　　你的口袋里總有幾顆糖，今天是大白兔，明天是阿爾卑斯。你說(shuō)，心情不好時(shí)吃一顆糖，整顆心都會(huì)是甜的，就不會(huì)有多余的心思去想別的事情了。

　　小時(shí)候，沒(méi)有手機(jī)，我只能和你用書(shū)箋往來(lái)。那一箱的信函，我至今還保留得特別完整，只是有些泛黃了。稚嫩的字跡寫(xiě)下了我們兒時(shí)的愿望：一起在桃花樹(shù)下照相，一起去看北極光，一起去做任何想做的事情……這些，連同你的樣子，我都記得，一并深深烙印在心里。

　　晚安，朋友，我的星河！

你的樣子作文5

　　一張張密密麻麻的草稿，那是你筆下生花的理由。

　　當(dāng)我落筆之時(shí)，你寫(xiě)作的模樣便浮現(xiàn)在我眼前，記憶中的你思考時(shí)總是皺著眉，嘴巴兒輕輕咬著筆桿，時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圓溜溜的大眼睛，又或者在草稿紙上奮筆揮灑這下一個(gè)靈感，一向容易滿(mǎn)足的你在那時(shí)卻變得挑剔苛刻起來(lái)。

　　挑選完素材，你開(kāi)始著手組裝他們，先是為他們畫(huà)出大概的草圖，那圖中一筆一劃的勾勒出哪個(gè)“零件”應(yīng)該安裝在哪，描述出哪些地方需要詳細(xì)敘述，那塊兒應(yīng)該在“組裝”時(shí)多加思考和注意。

　　接著你開(kāi)始為他們“增添血肉”，順著思路，你的筆開(kāi)始猶如上了發(fā)條的時(shí)鐘，滴滴答答的描繪著，它帶著你的'思想，你的汗水，你的付出，用百分百的信念回顧你百分百的努力。

　　你筆下生花的樣子閃閃發(fā)光。

　　經(jīng)過(guò)一系列復(fù)雜的行文工序，你又拿起了紅筆，像是握住了紅色火炬一般，緊緊的握著，終于到了最后一步修改。本應(yīng)該自信滿(mǎn)滿(mǎn)的你卻緊鎖眉頭，合上了你滴溜溜的大眼睛，手指間的“紅火炬”一動(dòng)不動(dòng)，冥思苦想。突然，靈光一閃，你猛的睜開(kāi)雙眼，“紅火炬”飛快的穿梭在字里行間，最后長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣。

　　也許你永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到，那時(shí)你的眼中，溢滿(mǎn)了星星。

　　每一次，你在臺(tái)上朗誦你的作文時(shí)，一定沒(méi)有注意到臺(tái)下那個(gè)眼中閃著光的我。有的東西已經(jīng)悄悄改變，在無(wú)人知曉的時(shí)候，你成了我的夢(mèng)想。

　　直至現(xiàn)在，我猶記得那個(gè)握著油紙傘，在歷史的長(zhǎng)河中漫步的你；那個(gè)幼時(shí)好奇的問(wèn)媽媽嫦娥故事的孩子；那個(gè)因?yàn)闆](méi)有靈感而眉目深鎖的姑娘。起初，我只是喜歡你的文字，因?yàn)槟愕淖掷镄虚g抒發(fā)著你的真情實(shí)感，又讓我從你的文字中重新認(rèn)識(shí)了你，那個(gè)渾身閃著光的你。

　　你是輪白月光，是我的白月光你筆下生花的樣子閃閃發(fā)光。

你的樣子作文6

　　時(shí)光不疾不徐一站又一站，如年輪般記錄著人世間的變化與滄桑，十幾年來(lái)我輾轉(zhuǎn)于家與學(xué)校之間，總在不經(jīng)意間觸摸著愛(ài)的脈搏。

　　那是一個(gè)星期六，天氣很壞，凜冽的風(fēng)呼呼地刮著，鵝毛似的雪花漫天飛舞。母親擔(dān)心泥路滑，讓父親到車(chē)站接我。

　　下車(chē)時(shí)，父親已在路邊站著，一只手舉著一把大傘，另一只手拿著把小傘，見(jiàn)我朝他走去，他三步并兩步地迎上來(lái)，默默地接過(guò)我的書(shū)包，將小傘遞給我。一言不發(fā)的轉(zhuǎn)過(guò)身，邁開(kāi)大步向前走。我趕忙緊緊地跟著，走了幾步，他忽然扭頭，略有些遲疑地對(duì)我說(shuō)：嗯，那個(gè)路不好，踩著我的腳印兒吧，會(huì)好走些。我點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，父親每一步都走得如此認(rèn)真，如此用力他留下那堅(jiān)實(shí)的足跡，讓我平穩(wěn)地走過(guò)。

　　父親賣(mài)力地走著，踏出完美的痕。他躬著微胖的身子，身體向左微傾，徐徐地探出一只腳來(lái)，或許是因?yàn)樘旌冢�或許怕我跟不上，父親走得小心翼翼。不時(shí)還微喘著氣，他的面龐已被風(fēng)吹得通紅，腳被踏在了雪地上，向前壓，見(jiàn)雪路變地平穩(wěn)了，再走向下一步的征程。父親的努力仿佛一束光射進(jìn)了我的心中。

　　我的眼睛模糊了在這個(gè)靜謐的冬日，父親將他那深沉的愛(ài)轉(zhuǎn)化成一個(gè)連一個(gè)的腳印，為女兒鋪設(shè)通向遠(yuǎn)方的道路。他高大的身軀猶如一道堅(jiān)實(shí)的墻，遮擋在我的前方，仿佛要遮擋住我人生道路的所有風(fēng)霜雪雨。

　　驀然回首，呵，地上無(wú)數(shù)神奇的足痕已經(jīng)匯成了一條小路！美麗無(wú)比的小路！是這蕭索肅穆的白色世界里一道美麗的弧線。踏著它，我走得平穩(wěn)又輕松。我踏著它走，盡情地享受著父親綿綿的'愛(ài)意。走得瀟酒，走得安心，走得從容。

　　父愛(ài)不需要解釋和傾訴，它是儲(chǔ)藏在心底、用終生心血釀成的陳年老酒，散發(fā)著醇厚的芳香，需要兒女用心細(xì)細(xì)品嘗，慢慢體味。許多年后，我仍會(huì)懷念那個(gè)冬日的下午。那條腳印連成的小路，是我?jiàn)^動(dòng)前進(jìn)的動(dòng)力。

你的樣子作文7

　　你的回眸猶似萬(wàn)千芳華，使我沉迷其中；你的回眸猶如深沉大海使我沉浸其中，不知所措；你的回眸里猶有萬(wàn)里星辰大海，美得不可方物，讓我流連忘返。讓我想珍藏起來(lái)，不再給世人有窺伺的機(jī)會(huì)。

　　回眸中，我好似在你的眼里間看到了一個(gè)完整的自己，十分激動(dòng)。在你的眼中，好似自己沒(méi)有沾染到任何世俗的紛擾，與你共同品茶論談。在我眼中，你回眸的樣子讓我久驚不醒。

　　回眸中，萬(wàn)千星河似乎都失去了光澤，仿佛只有你才是那一刻終于拂去了灰塵，顯出了本身光芒的耀世星辰，讓我一刻也不敢挪開(kāi)眼，生怕錯(cuò)過(guò)了這最美好的一瞬間！

　　在你的眸中，我無(wú)比清晰地看出了人性的冷漠，貪念。更多的是沒(méi)有底線的欲望。當(dāng)這些出現(xiàn)在你的眸中的時(shí)候，我竟從心底升起了一股不知名的怒火，想要將這些污雜從你的眼中抹殺掉。因?yàn)�，你的回眸是最足以溫暖人心的美味佳肴�?/p>

　　在你的眸中，我看見(jiàn)了曠別已久的自然風(fēng)光，也不知是我沒(méi)有領(lǐng)略到它們的'風(fēng)采，還是只有在你的眸中，才能呈現(xiàn)出詩(shī)一般的憧憬！也許你是讓我窮極所學(xué)的美詩(shī)，美詞都形容不出來(lái)的美好，那似乎包含著天地萬(wàn)物的熠熠星眸，令我迷的不知了方向。

　　在我的記憶與認(rèn)識(shí)中，看到過(guò)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人的回眸，但他們沒(méi)有讓我用“不可方物”來(lái)形容。空洞的眼神中，沒(méi)有神采；正義的眼神中，沒(méi)有任何的黑暗；相同，黑暗的眼神中，亦沒(méi)有任何的光明可言。瀏覽過(guò)不知多少雙眸，驀然回首，你那回眸時(shí)所展現(xiàn)的絕世風(fēng)采依舊讓我沉醉。即使經(jīng)歷過(guò)世俗的沾染，在你清澈的回眸中，我依然如最初的樣子。你回眸的樣子，讓萬(wàn)千星海都黯淡了光芒，也將我迷的不知了所蹤。

　　你的回眸，亦如這世間最靚麗的風(fēng)景，美得無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。

你的樣子作文8

　　流年四季，那顆有夢(mèng)想的初心始終不變，就這樣堅(jiān)持不懈地追求著，你追夢(mèng)的樣子，很美。

　　初遇燃?jí)?/p>

　　五歲那年，你在電視上看到舞者們穿著華麗的舞裙，在璀璨的燈光下翩翩起舞，你滿(mǎn)心羨慕，便鬧著要學(xué)舞蹈。媽媽告訴你，既然開(kāi)始了就一定要堅(jiān)持下去。你點(diǎn)頭答應(yīng)。從此，你穿上了那條粉紅舞裙。

　　那一年，你與舞蹈初遇，你決心要不懈追夢(mèng)，讓舞蹈伴隨你一起成長(zhǎng)。

　　再識(shí)逐夢(mèng)

　　九歲那年，舞蹈老師推薦你參加一個(gè)十分重要的比賽，平時(shí)跳舞出色的你二話(huà)不說(shuō)答應(yīng)了下來(lái)�？墒�，那場(chǎng)比賽讓你真正領(lǐng)略了王者風(fēng)范，也讓你輸?shù)寐浠�流水。你不再自信，你開(kāi)始自卑，甚至覺(jué)得自己不適合跳舞。這時(shí)，媽媽鼓勵(lì)你：“你要堅(jiān)持自己的初心，不管遇到什么困難，你都要堅(jiān)定地走下去。加油，你追夢(mèng)的'樣子很美！”你下定決心，不能辜負(fù)媽媽的期望，更不能辜負(fù)自己！

　　那一年，你與舞蹈再識(shí)，追夢(mèng)的路上會(huì)有坎坷，但你不會(huì)放棄。

　　深交圓夢(mèng)

　　從那以后，你每天勤奮刻苦地練習(xí)。在又一次的獨(dú)舞比賽中，你終于又站上了那個(gè)光彩奪目的舞臺(tái)，舞裙隨著射燈悠悠轉(zhuǎn)起，你的回憶在腦海中翻涌不停：一段段樂(lè)聲融進(jìn)空氣里，一個(gè)個(gè)動(dòng)作飛舞在空中，一次次韌帶撕裂的疼痛感，一滴滴淚水與汗水交融在一起……舞裙?jié)u漸落定，一曲終止，掌聲雷動(dòng)。你的淚水奪眶而出，你知道，從前那個(gè)自信努力的自己又回來(lái)了。

　　那一年，你與舞蹈深交，成就了自己最美的夢(mèng)想。

　　時(shí)光流逝，歲月伴著你越過(guò)高山，跨過(guò)大海，始終不變的是那顆初心。堅(jiān)持下去，你追夢(mèng)的樣子很美，真的很美！

你的樣子作文9

　　你的樣子是夢(mèng)想的樣子

　　病毒隔離了校園，但隔離不了你的夢(mèng)想。你向鄰居借網(wǎng)上課，為不打擾他們，屋頂成為了你的教室，你的樣子背對(duì)鏡頭，坐在低矮的木凳上，雙腿便是書(shū)桌、伏案，外界便與你無(wú)關(guān)。風(fēng)、云、日、雨是你的日記，記錄你夢(mèng)想道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這是你的樣子。

　　你的樣子是守護(hù)的樣子

　　他們只管專(zhuān)心讀書(shū)，剩下的都托付于你，你在室外用塑料薄膜和竹條搭棚，守護(hù)他們安心上課。那個(gè)棚子是否簡(jiǎn)陋？是卻又不是，簡(jiǎn)陋的是材料，精致的是母愛(ài)。大山能夠隔絕千里而來(lái)的信號(hào)，但隔絕不了這份近在咫尺的母愛(ài)，你用你的愛(ài)心守護(hù)他們的安心，這是你的樣子。

　　你的樣子是專(zhuān)注的.樣子

　　專(zhuān)注念書(shū)的你是青春最好的樣子。你一直跑到雪山的山頂，屏幕中老師的臉變得觸手可及，兩張?jiān)诳谡窒碌哪�，兩顆身處異地卻緊連著的心。地上是皚皚白雪，如教室中潔白的瓷磚，抬頭是茫茫雪山，記憶中的黑板變?yōu)榘装�。冰天雪地中是一顆真摯的心，跨越了空間，置身于熟悉的教室，鈴聲響起，開(kāi)始奮筆疾書(shū)，在這里聽(tīng)老師講課還是那么美好，這是你的樣子。

　　你的樣子是堅(jiān)持的樣子

　　不辭辛苦，只為實(shí)現(xiàn)心中的理想，近一個(gè)小時(shí)的山路，將你帶到了一處能收到信號(hào)的崖壁，你坐在石崖上，腳下是萬(wàn)丈懸崖，但你仍淡定自若，屈縮雙腿將書(shū)本捧起，筆耕不輟，一學(xué)就是五六個(gè)小時(shí)，山谷中的風(fēng)為你歡呼，厚重的巖石給你依靠，幽深的山谷中容納下一顆堅(jiān)持的心。無(wú)畏的學(xué)生，這是你的樣子。

　　你的樣子是渴望的樣子

　　你的守望是愛(ài)，是對(duì)讀書(shū)改變命運(yùn)的渴望，你默默守護(hù)在她身旁，一言不發(fā)，怕打擾到她，屋頂?shù)陌谉霟糁徽樟亮藭?shū)本，照亮了她的臉龐，她的眼里有光，來(lái)自書(shū)本的希望之光，那光映射著命運(yùn)的大道，你坐在一旁，身姿顯得弱小，沉默不語(yǔ)，但這便夠了，這是你的樣子。

　　這些是你們的樣子，并不偉大，并不光正，甚至顯得渺小，有些不堪，有些苦難。但是可憐嗎？弱小嗎？不，這是散發(fā)著希望之光的樣子，是我心中最難忘的樣子！

你的樣子作文10

　　你生活在西藏，家里的信號(hào)不是很好，視頻里的教學(xué)內(nèi)容一頓一頓的卡著。你皺起眉頭，站起身，披上厚棉被，穿上牛仔褲，提上運(yùn)動(dòng)鞋，圍起長(zhǎng)圍脖，戴著藍(lán)口罩，手拿筆，筆記本，學(xué)習(xí)機(jī)，向心里的目的地跑去！

　　你邊跑邊盯著屏幕，希望里面的視頻能流暢。你開(kāi)始向雪山山頂跑，一路上跌跌撞撞，還險(xiǎn)些掉下去，但作為西藏的孩子，這種山算什么呢？作為要學(xué)習(xí)的孩子，一定要找到可以順利播放學(xué)習(xí)視頻的地方啊！你爬的越來(lái)越高，路上一個(gè)個(gè)的腳印證明著你的努力。也許是雪山頂才有的.“神力”吧，視頻畫(huà)面終于開(kāi)始流暢，你開(kāi)心的跳起來(lái)了，也顧不上雪山上石頭的冰涼，一屁股坐下，擺好姿勢(shì)，雙腿交叉。筆記本放在腿上，開(kāi)始學(xué)習(xí)，記筆記，忘記了手指在寒冷冬天凍僵的感受，專(zhuān)注的學(xué)習(xí)著。

　　一切好像安靜下來(lái)，風(fēng)兒吹動(dòng)著樹(shù)枝，積雪落下，能聽(tīng)到的是沙，沙，沙動(dòng)筆的聲音，小松鼠逃竄的聲音，視頻中老師講課的聲音，你更像是融入了這美妙的大自然中了，任何聲音都影響不到你，只有你奮筆疾書(shū)的樣子。你的眼睛幾乎沒(méi)有離開(kāi)過(guò)視頻中的老師，連這茫茫雪山也吸引不了你的注意，把所有你認(rèn)為重要的都記錄下來(lái)，被寒冷包圍的手好像停不下來(lái)一樣，未遮住的臉部，被風(fēng)凌冽的吹著，你依舊一動(dòng)不動(dòng)，跟沒(méi)有感覺(jué)一樣。伴隨著視頻教學(xué)的結(jié)束，你的手也停下來(lái)，伸一伸懶腰，笑瞇瞇地看著自己的成果，背誦著記錄的內(nèi)容。突然，一片雪花落入手里，你抬頭一看，漫天的雪花開(kāi)始飄落，望向遠(yuǎn)處，這一副大自然的景色，多美啊，你好像現(xiàn)在才領(lǐng)略到，一片片的森林，漫天大雪，茫茫雪山，你享受著這一切。

　　你又一路跌跌撞撞，開(kāi)心的回到家中。

　　不畏艱辛條件，專(zhuān)注讀書(shū)的你，是青春最好的樣子。

　　冬天終會(huì)離去，春天會(huì)來(lái)，花會(huì)盛開(kāi)。加油！

你的樣子作文11

　　窗外又下起了雨，雨點(diǎn)敲打著窗玻璃，留下一滴滴晶瑩剔透的水珠。每一滴水珠都折射出你的樣子，從不同的角度，幻化成一道道美麗的彩虹。正如我心中的千面透鏡，每一面透鏡中，都有不一樣的你。

　　溫柔如春的你

　　春風(fēng)紅了桃花，綠了柳枝，將溫暖吹進(jìn)我們每個(gè)人的心田。

　　經(jīng)過(guò)了一番長(zhǎng)途跋涉，我的腳上磨出了兩個(gè)水泡。你見(jiàn)狀，慌忙拿著碘伏、棉簽給我處理腳上的泡，柔和明亮的燈光下，你的半張臉被燈光鍍成橘黃色，散發(fā)著柔和的光。你彎著腰低著頭手里拿著消毒了的針，小心翼翼的輕挑那兩個(gè)明晃晃的水泡，眼角流露出無(wú)限的溫柔，“啪”的一聲，水泡破了，你趕緊拿著蘸有碘伏的棉簽將水泡擠干并輕輕地擦拭消毒。你抬起頭看著我，明亮的眼睛如秋水般清澈，頓時(shí)我全身溫暖。

　　你的樣子，像春天的'風(fēng)，溫柔而暖心。

　　嚴(yán)厲熱烈的你

　　窗外狂風(fēng)大作，雨點(diǎn)敲打窗玻璃“噼里啪啦”的聲音擾得我心煩意亂。

　　看著我錯(cuò)誤百出的作業(yè)，你臉上溫柔的笑漸漸沉了下來(lái)。青石板一般的臉上細(xì)細(xì)的眉毛緩緩吊起，臉上肌肉隨之牽動(dòng)，鉤連著我的心。在我心臟的“砰砰”狂跳聲中，“受刑”開(kāi)始了，你的批評(píng)、指責(zé)仿佛都變成了窗外呼嘯的風(fēng)，裹挾著黃豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉向我砸來(lái)。你的樣子，仿佛正在審訊的法官，嚴(yán)厲的目光像利劍般投向我。

　　你的樣子，像夏天的雨，熱烈而嚴(yán)厲。

　　堅(jiān)定執(zhí)著的你

　　蕭瑟的秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的黃葉打著旋兒，卻死死抓住枝條不放手。

　　樓下摩托車(chē)的轟鳴聲響起，我知道你又要去上晚自習(xí)了，朦朧的路燈照著你那瘦小的身影，雖然模糊，卻依然可見(jiàn)你的疲憊。那漸漸遠(yuǎn)去的背影，在夜幕中散發(fā)著淡淡的光，即使帶著一天工作的辛勞，卻依然毫無(wú)怨言地去堅(jiān)守自己的崗位。

　　你的樣子，像秋天的葉，靜美而執(zhí)著。

　　我心中的每一面透鏡，都有一個(gè)不一樣的你。一面面鏡子所折射出的光束，匯聚成一個(gè)光點(diǎn)，交織成母親的光輝。

你的樣子作文12

　　最近兩天看媽媽入迷的看中國(guó)女排比賽，我也不由自主被吸引了，當(dāng)看到屏幕上那些女排將士們奮力拼搏的樣子被深深的吸引了。

　　是啊！每個(gè)人都在努力，我想所有人努力的樣子都值得我們?nèi)タ纯�，那時(shí)最美的縮影。還記得周末媽媽穿著樸素的家居服，亂蓬蓬的頭發(fā)，拖鞋在身努力在擦著玻璃，滿(mǎn)頭的汗水漸漸的往下流，打濕了頭發(fā)、衣服�，F(xiàn)在想起來(lái)她那努力干活的樣子印在心頭，是因?yàn)槟菚r(shí)最美的表率！

　　街頭那么多干活的阿姨，為了生活的奔波，為了孩子的'生活，蓬頭垢面的在垃圾箱內(nèi)翻找著，旁邊是碼著整整齊齊的硬紙板，附近有個(gè)花白頭發(fā)的大叔正準(zhǔn)備把垃圾車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)裝載，可我突然覺(jué)得他的車(chē)速減慢了，盯著那個(gè)阿姨，“要壞了，大叔肯定生氣了！弄得這么亂。”結(jié)果幾分鐘過(guò)后，阿姨正要把翻完的垃圾箱收拾好，大叔快速開(kāi)過(guò)過(guò)來(lái)車(chē)，“別弄了，我自己來(lái)吧，反正我也要到進(jìn)去�！卑⒁踢B忙點(diǎn)頭說(shuō)謝謝。此時(shí)的她褲腳因?yàn)檎慈旧狭怂疂n而濕噠噠的，原本整潔的雙手此刻也有些發(fā)黑了，可她的脊背卻挺的那么直。因?yàn)樗�明白依靠雙手吃飯是最值得尊敬的行為。

　　大叔在干活時(shí)，垃圾的惡臭引得路人紛紛捂鼻而走，可他沒(méi)有絲毫退卻，因?yàn)樗�知道自己在靠雙手改變著自己的生活，改變著城市的環(huán)境！

　　面對(duì)著新的學(xué)期，我要繼續(xù)努力拼搏，發(fā)揮身上的優(yōu)點(diǎn)，改掉不足，做一個(gè)為了夢(mèng)想時(shí)刻加油的人，在學(xué)習(xí)上，我要給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天做完作業(yè)后，多看一些書(shū)，豐富一下自己的課外知識(shí)，我相信，只要努力吸取書(shū)中的知識(shí)，也許長(zhǎng)大后會(huì)完成我自己的夢(mèng)想——成為醫(yī)生。

　　記得有一本書(shū)中寫(xiě)道：“不斷努力的你，才是真的好看！”希望自己不斷地努力，變得更加帥氣。

　　希望以后的我都如此的帥氣！

你的樣子作文13

　　天氣急劇降溫，冷風(fēng)吹著黃葉在地上不停地打著旋兒，街上的每個(gè)人都低頭快步趕路，無(wú)心關(guān)注他人的任何舉動(dòng)。

　　天空拉下黑色的幕布，又點(diǎn)綴了幾塊灰白色的綢緞。到了火車(chē)站附近，我們幫姐姐拿下行李，一路小跑著穿過(guò)站臺(tái)。

　　取好票了吧？沒(méi)什么問(wèn)題就趕緊進(jìn)去吧，外面太冷了。你說(shuō)著給姐姐認(rèn)真的整理了一下衣服，把她裹得更嚴(yán)實(shí)了。你拎著行李，隨著姐姐的腳步走到檢票口，送行的人是無(wú)法入內(nèi)的。你拎著行李的手，卻沒(méi)有半點(diǎn)要松開(kāi)的意思。姐姐有些著急，嘴里嘟囔著火車(chē)馬上就要檢票了，你才把大包小包的行李遞給姐姐，拉著姐姐的手囑托道：天氣越來(lái)越冷了，記得多穿衣服，我還給你買(mǎi)了些吃的，記得路上吃。

　　盡是些老生常談的話(huà)題，聽(tīng)起來(lái)還有些嘮叨。時(shí)針一轉(zhuǎn)，她真的該走了，你躊躇片刻，苦笑了一聲，費(fèi)力地松開(kāi)手，向她擺了擺。寒風(fēng)越來(lái)猖狂，我抱著胳膊，冷得直跺腳。

　　而你，卻不為所動(dòng)。我看著你佇立著，一動(dòng)不動(dòng)凝視著前方。你看著姐姐過(guò)了安檢，給她整理過(guò)的黑色外套擠過(guò)擁擠的人潮，你就這樣看著她，腳步卻不曾挪開(kāi)半步。你那深遂的'眼眸里閃著微光，包含了你多年來(lái)對(duì)她的愛(ài)與付出。

　　姐姐漸行漸遠(yuǎn)，身影越來(lái)越小，最后變成人群中的一點(diǎn)。我看著你眸子里的光漸漸暗下來(lái)，卻依舊站在那里，似乎看到了她登上火車(chē)后的身影。不，也許你看到的是你看到的是女兒下次回家的雀躍，看到的是你這二十年的陪伴，甚至是女兒長(zhǎng)大后的樣子。

　　時(shí)間仿佛靜止，你站在那里靜靜地望著，佇立凝望的樣子，好美。

　　天氣越來(lái)越冷，萬(wàn)物間的距離似乎越來(lái)越遠(yuǎn)，但你始終佇立在那兒，連視線都不曾離開(kāi)過(guò)。那一刻，我似乎與你的距離越來(lái)越近，越發(fā)為你的美麗而心動(dòng)。

　　你回過(guò)頭來(lái)，牽上我的手，笑著對(duì)我說(shuō)：咱們回家吧。我點(diǎn)頭答應(yīng)，腦海里依舊閃著你剛才的樣子：

　　你佇立凝望的樣子，真美！

你的樣子作文14

　　一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打亂了我們本該正常的學(xué)習(xí)生活，而在人人談疫色變的時(shí)刻，卻涌現(xiàn)出了許許多多的逆行者，他們是我們這個(gè)時(shí)代最美的人。

　　在被病毒吞噬的黑夜，聽(tīng)到鐘南山的名字總能令人心安，十七年前非典時(shí)，他的一句“把重病人都送到我這里來(lái)吧!”眼神平淡而又堅(jiān)定，那是忘乎生死的樣子真美。十七年后，當(dāng)新型冠狀病毒瘋狂肆虐，人人談“毒”色變的時(shí)刻，他的一句“我總的看法，就是沒(méi)有特殊情況，不要去武漢”眼神溫和而又堅(jiān)毅，可一轉(zhuǎn)身自己卻義無(wú)反顧的踏上了去武漢的征程，成為了最美逆行者。因買(mǎi)不到去武漢的機(jī)票，八十多歲的他只能擠在高鐵餐廳的一角。連續(xù)幾日的工作，他太需要休息了，他雙眼緊閉，倚靠休息的樣子真美!

　　一張張的請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)為我們點(diǎn)亮了生的希望。面對(duì)突發(fā)的疫情，是那些最美的白衣天使沖在最前面，他們無(wú)畏病毒、不顧生死，舍家前行，成了最美的逆行者。印滿(mǎn)手印的請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)，“”如有不幸，捐獻(xiàn)我的遺體攻克病毒，召必回，戰(zhàn)必勝，中國(guó)加油，”的錚錚誓言，雖然我沒(méi)有看到他們的面龐，但厚厚的防護(hù)下是一顆顆美麗善良的.醫(yī)者之心，在我的心里他們的樣子最美!

　　“喂!您的快遞�！逼胀ǖ目爝f小哥，平凡的快遞工作，卻也讓我們看到了最美的樣子。病毒肆虐時(shí)，是他們冒著生命的危險(xiǎn)，完成一單又一單的配送任務(wù)，保障了千家萬(wàn)戶(hù)的生活所需�！八涂爝f是我的職責(zé)，人們需要我就得去做，竭盡全力去干好，國(guó)家現(xiàn)在這種情況我們也要盡全力做到最好!”“生命誠(chéng)可貴”，他們用自己的生命踐行了一個(gè)普通的勞動(dòng)者人生真諦，他們不留名，但卻留下了最美的樣子。

　　這最美的模樣是鐘南山院士奔赴前線拯救人民的樣子，是快遞小哥的為人民付出的樣子，是白衣天使們的堅(jiān)守的樣子，無(wú)論你們身在何方，在我的心中，你們的樣子真美。

你的樣子作文15

　　又是一個(gè)大雪紛飛的日子，母親帶我來(lái)到植物園。望著那開(kāi)得正旺的朵朵梅花，我不禁想起那個(gè)嚴(yán)寒而又溫暖的冬日下午。

　　那個(gè)下午，整個(gè)世界仿佛被白色的雪花渲染，寒風(fēng)猶如一把鋒利的尖刀，直刺行人的骨頭。路上匆匆行進(jìn)中的人們，恨不得把自己縮成一團(tuán)，似乎只有他是一個(gè)例外。

　　他是一名普通的交通指揮員，站在十字路口，猶如一棵挺拔的松樹(shù)矗立在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪中。他的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了歲月的滄桑，嘴上叼著一只口哨，兩手不時(shí)地?fù)]動(dòng)，示意人們快速通過(guò)馬路。

　　走到近處，我心頭一震：原來(lái)他的身子也在不住地瑟瑟發(fā)抖，只是他那挺拔的'身姿和剛毅的神情“迷惑”了人們。當(dāng)我投之以敬佩的目光時(shí)，突然，一名男子如同一顆流星從人群中竄出，試圖橫穿馬路、越過(guò)欄桿。就在人們還沒(méi)回過(guò)神來(lái)時(shí)，他快速?zèng)_過(guò)去，拉住了那名男子�！澳氵@樣做很危險(xiǎn)”，面對(duì)對(duì)方不守規(guī)則還強(qiáng)詞奪理，他規(guī)勸道：“這會(huì)影響整個(gè)交通秩序，作為一名交通管理員，我有職責(zé)制止你這種行為。同時(shí)我也希望你明白，交通安全無(wú)小事，切不可拿生命當(dāng)兒戲，辜負(fù)了關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的人！”他的聲音不大，卻似乎有一種神奇的穿透力。不知是誰(shuí)先鼓了掌，一時(shí)周?chē)�掌聲雷�?dòng)。

　　綠燈亮了，他行了一個(gè)軍禮，這種無(wú)聲對(duì)有聲的回禮特別讓我震撼。把那名男子“送”回后，他又像什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)，鎮(zhèn)定自若地指揮交通。只是，我能感受到那一刻路上的行人看他的目光熱烈了很多。

　　在我的腦海中，那名交通管理員的樣貌已經(jīng)模糊，但我明白我們的祖國(guó)就是因?yàn)橛星�千萬(wàn)萬(wàn)這樣的人才變得強(qiáng)大！

　　我會(huì)永遠(yuǎn)記得，那個(gè)下午，有那樣一株梅花，在大雪飄飛中傲霜綻放！

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