小學(xué)生作文(錦集15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文1
開學(xué)了，我是多么興奮，多么開心��！因為我要上二年級了。
回想以前，我有很多缺點，比如不喜歡讀書，也不喜歡寫字，而且寫的字有時自己都不認(rèn)識，每天抄回來的家庭作業(yè)本不是沒記完，就是太潦草，總?cè)菋寢屔鷼狻?/p>
現(xiàn)在我長大了，上二年級了，我要把以前的缺點改掉，把字寫好�，F(xiàn)在我能一項一項完成老師布置的作業(yè)，也喜歡看書了，不認(rèn)識的`字我也自己查字典，而且從書中學(xué)到很多知識，明白了很多道理，也體會到了讀書的樂趣。我也很愛學(xué)習(xí)了。各科老師講課，我都認(rèn)真聽講，提前預(yù)習(xí)。而且我在家里也能幫媽媽做些力所能及的事情，也能自己洗澡了。
我暗暗下定決心，要好好學(xué)習(xí)，多看課外書，養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。我要做到自我認(rèn)識，自我評價，自我激勵，自我控制的能力。打好科學(xué)文化知識基礎(chǔ)，爭取做個德、智、體、美、勞的三好學(xué)生。
小學(xué)生作文2
新學(xué)期，我已經(jīng)是一個二年級的小學(xué)生了，我非常高興，我又成長了一歲。
開學(xué)不久，我們學(xué)校召開了表彰大會，還給同學(xué)代表發(fā)了獎狀，他們上臺領(lǐng)獎時，是多么令人羨慕，我真希望自己也能站在領(lǐng)獎臺上。在新學(xué)期，我要嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，好好表現(xiàn)，關(guān)心幫助同學(xué)，共同進步，我愿意為班級做任何事情。我還要加強體育鍛煉，來增強自己的體質(zhì)，爭取做一名全面發(fā)展的.好學(xué)生。
在家中，我要合理安排好學(xué)習(xí)時間，不能貪玩，我要幫媽媽做一些簡單的家務(wù)，來鍛煉自己的能力，我還要做一個有愛心的好孩子。
小學(xué)生作文3
新學(xué)期開學(xué)了，我升入了二年級，成了一名二年級的小學(xué)生，我既高興又緊張，還感到了一些壓力。
我高興的是：升入二年級我又長大了一些，又可以學(xué)到更多有用的知識，隨著認(rèn)字的增多，我可以讀到更多的課外書了，比如：《三國演義》、《西游記》等；升入二年級，我會變得更加懂事的。
在高興的同時，我也感覺到了有些緊張和壓力，在新的學(xué)期里，我要在德、智、體、美、勞各個方面給自己提出更高的要求：好好學(xué)習(xí)，鍛煉身體，積極參加各種有益的活動，爭取做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生，尊老愛幼；積極參加一些社會公益活動，做一個對社會有用的人。
我現(xiàn)在主要要做到：在家聽家長的'話，尊敬家長，做一個聽話的好孩子；在學(xué)校要聽老師的話，認(rèn)真聽講、大膽發(fā)言，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，刻苦學(xué)習(xí)，超越自我，虛心向優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
小學(xué)生作文4
時間過得真快，漫長的暑假一下子就過去了。我們結(jié)束了一年級的學(xué)習(xí)生活，開始了緊張而又充實的二年級學(xué)習(xí)生涯。
在過去的'一年里，我的學(xué)習(xí)取得了很大進步，但是也存在很多缺點。比如學(xué)習(xí)不夠自覺，老是要媽媽催。還喜歡玩，喜歡看電視。
現(xiàn)在，我上二年級了。我要跟過去的壞習(xí)慣說再見了。首先，在學(xué)校的時候，一定要認(rèn)真聽講，不懂就問。其次，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不再等媽媽催。還要多看課外書，增加知識。做到學(xué)習(xí)完了再玩。
我已經(jīng)是小學(xué)二年級的學(xué)生了，我相信我一定能夠做到的。同學(xué)們，你們說呢？
小學(xué)生作文5
我又長了一歲，已經(jīng)上二年級了�？吹揭荒昙壍牡艿苊妹脗兏杏X自己長到了一樣。
上二年級了，學(xué)習(xí)內(nèi)容增加了很多，我們班又加了一項日有所誦。很有趣。為了掌握知識我上課注意力集中，學(xué)習(xí)同學(xué)認(rèn)真的態(tài)度，跟著老師節(jié)拍走課后還要和同學(xué)們學(xué)魔方磨尺。鍛煉自己的手眼協(xié)調(diào)能力。
回到家認(rèn)真的完成當(dāng)天的.作業(yè)，并預(yù)習(xí)新課。還可以幫媽媽做些力所能及的家務(wù)。
我還要積極鍛煉身體，積極參加班里的各項活動。在學(xué)校里尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，說話講禮貌，講文明，遵守學(xué)校的規(guī)定。做一名合格的少先隊員。
我喜歡學(xué)校，可以讓我學(xué)到很多東西，也可以交到好多朋友，還可以讓我留下很多美好的回憶。
小學(xué)生作文6
今天，我們正在做作業(yè)。突然，電閃雷鳴，狂風(fēng)猛地一下刮過來。不好，教室里停電了。
烏云密布，教室里黑壓壓的一片，幾乎什么也看不見了。“嘩”的一聲，雨連成了一條線，就像天空塌下來似的，鋪天蓋地的從天上落下來。一陣狂風(fēng)吹來，把雨吹得傾斜，我感覺都成了一條斜線，遠(yuǎn)處的大樹都吹彎了腰。
只見那雨越下越大。最開始于點稀稀疏疏，后來，只見傾盆大雨，操場上逐漸變成一條條“小河”。地上的`水聚集得越來越多，小河慢慢變成為“汪洋”一片。地勢低的地方上面升起一層層薄霧。地上濕漉漉的，灰塵和泥土都被大雨沖走了。遠(yuǎn)處望去，整個小鎮(zhèn)霧蒙蒙的一片，只見屋檐上飛泉直瀉。
我正在期待快點晴起來。這雨下得太大了，我怎么回家呀？
唉，這還真是雷雨交加，急風(fēng)勁雨�。�
小學(xué)生作文7
觀察蝸牛
1 月 19 日，晴
今天，放學(xué)后，我仔細(xì)觀察了我養(yǎng)的蝸牛，發(fā)現(xiàn)它有兩
對觸角，我用手指一碰，它的.觸角就縮進殼里。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)沒有危險時，才緩緩的伸開，警惕地向四周望，再繼續(xù)干它們要干的事。那蝸牛是怎么運動的呢？我仔細(xì)觀察，看見蝸牛是用殼底下的一只腳運動。我知道這只腳叫腹足。
蝸牛愛吃白菜、蘿卜等種種蔬菜的葉子，我拿著白菜葉子來喂蝸牛，可是它一下子鉆到殼里去了，怎么辦呢？我用木棒輕輕敲了幾下蝸牛的殼，可它就是不出來。我就把蝸牛放進水里，不一會兒，蝸牛就把頭伸出來了，我把它從水中取出來。咦？蝸牛像昆蟲一樣長著一對觸角呀，那么說，蝸算是昆蟲嗎？我問爸爸，爸爸也不知道。于是，我們上網(wǎng)查了查，原來蝸牛真的不是昆蟲，它是一種軟體動物。
自然界里藏著無窮的奧秘，以后我還要多多觀察。
小學(xué)生作文8
我該上二年級啦，我又激動又高興。我把每一本書都包好書皮兒，打算好好學(xué)習(xí)。這學(xué)期我的美術(shù)要加強，我要在美術(shù)課上認(rèn)真聽講，多練習(xí)畫畫。我要多鍛煉身體，因為我的體育光得C和D，我要達到A。我在學(xué)習(xí)語文和數(shù)學(xué)方面，上課認(rèn)真聽講，多動腦思考問題，我要好好地寫作業(yè)。
我要在學(xué)校里多做一些助人為樂的事情，在家里我要聽爸爸媽媽的話，還要多做家務(wù)，在社會上要多與人溝通交流，做一個有禮貌懂事的孩子。
這個學(xué)期我要在德智體美勞各方面都取得更大的`進步，一定不辜負(fù)爸爸媽媽和老師的期望，在學(xué)期末爭當(dāng)一名三好學(xué)生。
小學(xué)生作文9
過完了暑假，要去學(xué)習(xí)報到了。
來到學(xué)校，姚老師早就在教學(xué)樓前等我們了。她帶領(lǐng)我們來到了新教室。教室里的桌椅亂七八糟，上面是一層厚厚的.塵土。這是加固房子時弄臟的。我們開始打掃衛(wèi)生。我們行打來水，灑了點水，用抹布把桌椅擦干凈，最后擺放了桌椅。教室終于被我們打掃干凈了。
從今天開始我們就是二年級的學(xué)生了。我們會跟著老師學(xué)習(xí)更多的知識。
今天也是一年級報到的日子。看到小弟弟，小妹妹也來上學(xué)，我覺得我長大了。以后我要學(xué)會自己檢查書包，檢查作業(yè)。學(xué)會課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。多學(xué)做些家務(wù)，在學(xué)與同學(xué)互相幫助，共同進步。
小學(xué)生作文10
新的學(xué)期開始了，我已經(jīng)是二年級的學(xué)生了，早晨，我背著書包來到學(xué)校，看見好多一年級的家長送小學(xué)生上學(xué)，他們拉著媽媽的手，這瞧瞧那看看，可能是剛來對這個學(xué)校很陌生吧，走進我們的新教室，我發(fā)現(xiàn)我們班的學(xué)生比一年級的學(xué)生長高了很多，我們是一年級小學(xué)生的.大哥哥大姐姐了，我真高興。
在老師的教育下，我從一個不懂事的小女孩，變成了懂禮貌，愛勞動，愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，還學(xué)會很多知識，非常感謝我的老師，在二年級里，我要改掉以前的壞毛病，上課要認(rèn)真聽講，回家認(rèn)真完成作業(yè)在學(xué)習(xí)上要向優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)，我相信我能做到，我要努力學(xué)習(xí)，爭取做個全面發(fā)展的好學(xué)生。
小學(xué)生作文11
轉(zhuǎn)眼間我是二年級的學(xué)生了，我要給一年級的小弟弟，小妹妹做好榜樣。
我們的新教室室因為裝修，桌椅上都是厚厚的`灰塵，我?guī)Я诵⊥昂湍ú迹屯瑢W(xué)們一起把教室里打掃的干干凈凈，做在新教室里我好開心�。±蠋煱l(fā)了新書，我看了新書要比一年級的難了一些，但是我要更加努力我相信我能學(xué)好。在體育上我要刻苦鍛煉，不要像一年級那樣懶散。
在美術(shù)上我要用心去動手動腦認(rèn)真學(xué)習(xí)。上課時專心聽講，勤思考。和同學(xué)們互相幫助，在家要幫媽媽多干些家務(wù)活，自己的事情自己做。以為我是二年級的學(xué)生了，要比以前懂得更多了。
小學(xué)生作文12
深林里住著一只肥肥的小兔子，但是狼和狐貍都想吃它，但它們總是抓不到。這是因為兔子有個神奇的帶子。如果兔子想要什么就能得到什么。
一天，狼和狐貍都已經(jīng)布置好了陷阱，就等著兔子上鉤了，兔子來了，狼和狐貍馬上就朵進了草叢里，咚的一聲小兔就掉進了陷阱里，狼與狐貍一下就把兔子抓了上來帶回了
家里去煮，煮了一會兒它們發(fā)現(xiàn)沒有作料了，于是小兔子打開了那個神奇的'帶子拿出了兩包鼠藥，說：“我這里有作料。”于是狼把那兩包都放進去了，它們喝了一碗，覺得太好喝了，幾乎把這全部喝完了，它又向兔子在拿的時候都已經(jīng)死了，小兔子馬上跑走了。
小學(xué)生作文13
今天，一大早，小鳥在窗前嘰嘰喳喳叫著，把我從甜美夢鄉(xiāng)叫醒，好像叫我快快起床。我趕緊起床洗臉，媽媽給我穿上漂漂亮亮的新衣服去學(xué)校。在去學(xué)校的.路上，看見同學(xué)們?nèi)宄扇旱囊踩W(xué)校。
一到學(xué)校里，全是歡歌笑語。我懷著無比激動的心情跑到二（5）班教室，一進教室，我就把暑假作業(yè)交了。同學(xué)們都在議論新書是什么樣子的。發(fā)新書了，同學(xué)們都很開心，語文書和數(shù)學(xué)書都很好看，散發(fā)著清新的味道。領(lǐng)到新書后，同學(xué)們迫不及待地看起書來。接著老師說了二年級特別注意事項，最后老師布置了作業(yè)內(nèi)容。
我高高興興地背著書包回家了。
小學(xué)生作文14
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，愉快的暑假過去了，我即將成為一名二年級的學(xué)生啦！
9月1日那一天，我早早地起了床，穿上了媽媽給我買的新衣服，背著新書包早早地來到了學(xué)校。因為我實在是太思念學(xué)校、老師和小伙伴了。
上二年級了，我心中有許多的`話想對老師說：我希望自己能學(xué)到更多的知識，會變得更聰明，更能干；我想對媽媽說：我希望自己能變得更懂事，幫您多做事，能讓您多休息；我還想對小伙伴們說：希望我們一起努力，共同進步，把我們201班建設(shè)成一個優(yōu)秀的文明班級。
上二年級了，我一定要努力，爭取做一個全新的自己。
小學(xué)生作文15
我上二年級啦！我們的新教室比原來的要大，開學(xué)第一天我們進行了大掃除，擦桌椅掃地面，經(jīng)過大家的'勞動，我們的教室寬敞明亮，坐在新教室里，心里真高興。
我要努力自覺學(xué)習(xí)，不讓媽媽督促著寫作業(yè)，做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，上課時認(rèn)真聽課，多鍛煉身體，認(rèn)真對待每一門學(xué)科，我要比上學(xué)期還要進步。看到有同學(xué)在表彰大會上領(lǐng)了獎，我想我要向他們學(xué)習(xí)。
我長大了，上二年級了，不再是一年級的小豆包，我要多幫助媽媽做力所能及的事，學(xué)習(xí)關(guān)心家人，多幫助別人，從小學(xué)習(xí)自立，長大了做一個有用的人。
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