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(熱門)難忘的一課作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的難忘的一課作文,歡迎閱讀與收藏。
難忘的一課作文1
“啊啊”!我要上電視了!為什么這樣說呢?因?yàn)榻裉,我們上了一?jié)省級的教師課。我是既興奮又緊張。
當(dāng)我走進(jìn)電教教室里,我驚呆了!教師每個角落都有攝像頭,真是360度無死角。‰S著老師說道:“上課“的時候我心中給自己暗暗鼓勵到:加油,你最棒。
這堂課分為四部分。在第一個環(huán)節(jié)中,我勇敢的.舉了手,心想:我一定要在課堂上當(dāng)一次主角。可惜的是我沒被叫起發(fā)言。在小組發(fā)言的時候,我洋洋得意站了起來。說道:“水和我們密不可分”。雖然只是說了一次,但我的心里還是美滋滋的。時間一分一秒的流過去了,我只發(fā)了一次言。我自己對自己說:沒事,下次你一定在課堂上當(dāng)上主角的。隨著我們的笑容中,這堂課就結(jié)束了。
在這樣一堂生動有趣的課堂上,我每一次舉手,心里就像熱鍋上的螞蟻十分著急,下一次的教師課堂上,我一定要再接再厲了!
難忘的一課作文2
叮鈴鈴,上課了,我們滿懷期待地走進(jìn)綜合教室。這時你可能會問:你們?yōu)槭裁催@么開心?嘿嘿,告訴你吧!因?yàn)榻裉炖蠋熞臀覀円黄鹱鲈嘛灒?/p>
在教室的桌子上,老師早已為我們準(zhǔn)備好了要用到的材料:糖漿、油、蘇打水……老師首先讓我們和面,把少量黃油、糖漿、油、蘇打水放入面粉中,攪勻、和好,揉成球,放在一旁餳制。
該說說餡了,它由花生仁、瓜子仁、黑白芝麻、核桃仁、熟面粉、冰糖、鹽組成。我先把花生、瓜子、芝麻、核桃、冰糖碾碎,放入油、面粉、鹽,攪勻,直到能團(tuán)成球?yàn)橹埂?/p>
餡和好了, 面也餳完了, 現(xiàn)在就開包了!同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試。我們把面搓成長條,切成一個個小劑子,壓薄,在面皮中央放上餡,包好。再放入模具中,拍下開關(guān),一個有玫瑰花紋的月餅就誕生了。接著把月餅放入托盤,刷上蛋液,放入烤箱中,烤制20分鐘。
在這2 0 分鐘里, 香氣越來越濃, 大家垂涎欲滴,只聽“!钡囊宦,時間到了。老師打開烤箱,誘人的香氣撲鼻而來,我們的'月餅出爐啦!大家都不顧燙嘴,吃了起來。我也來一口,真香啊!甜甜的,酥酥的,好吃極了!
難忘的一課作文3
北風(fēng)呼呼,我們的心“砰砰”地跳著,因?yàn)槲覀円弦惶糜幸饬x的公開課。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”公開課終于要開始了。我們拿著各自的東西進(jìn)了教室,坐得端端正正的。老師說:“今天上的課是各種各樣的傳媒!币婚_始,先做了“成語接龍”游戲,接著老師介紹了各種傳媒的工具,有電話、互聯(lián)網(wǎng)、電視、書籍、雜志、報紙等多種傳媒。再下來我們要看報紙,要學(xué)會怎樣看報,要先看加粗的.大標(biāo)題,按順序看。我們還學(xué)會了怎么樣來控制看電視的時間和看的節(jié)目。時間要控制在1小時或1小時以內(nèi),要讓眼睛休息一下?吹墓(jié)目也要適合我們看。有利于我們身心健康的節(jié)目,如“動物世界”、“我愛發(fā)明”等。
在這節(jié)課上,我學(xué)到很多知識,增長了見識,不知不覺中,我們這節(jié)有意義又輕松的公開課結(jié)束了。
難忘的一課作文4
在軍訓(xùn)結(jié)束后,我們就要正式上學(xué)了。新學(xué)期增加了那么多課門,不知道我能否吃得消。但愿老師手下留情,不給留那么多作業(yè)。不過,我最想見到的還是我各科的老師,不知道他們的教育、性情好不好?這些在我的心里都成了小問號?
一天里,我先后認(rèn)識了溫柔的語文老師,見到我們就很激動的政治老師,不想外表上那樣威嚴(yán)的英語老師,可愛的生物老師,美麗的地理老師,學(xué)歷高的歷史老師。
這些老師都給我們上過課了。我最喜歡的要數(shù)生物學(xué),我對它可謂是情有獨(dú)鐘啊。我最喜歡問一些讓周圍人通常都答不出來的問題,可生物就像《十萬個為什么》一樣幫助我解決了很多我搞不清的.問題。在這堂生物課中我學(xué)到了生物一般分為微生物、動物、植物三大類。通過屏幕,我見到了豬籠草、一些細(xì)菌……可怕而有神奇的生物。
通過學(xué)習(xí)生物,我懂得了很多,明白了很多。
這是讓我難忘的一節(jié)課。
難忘的一課作文5
在我的記憶中,有無數(shù)節(jié)的課讓我難忘,要說最難忘的得一節(jié)課那還得說是支玉恒老師給我們上的.《可愛的草塘》。
聽說支玉恒老師要來給我們上課了,同學(xué)們可高興了!一上課,大家便被支老師那風(fēng)趣幽默的話語吸引住了!巴瑢W(xué)們好!”“老師好!”“同學(xué)們真可愛!”“老師真可愛!”“同學(xué)們請坐下!”“老師請——”短暫的停頓以后,同學(xué)們齊聲喊道:“老師請站著!”瞧,這開場白就別具一格,在陣陣笑聲中,課堂氣氛變得輕松活潑起來。
看,同學(xué)們一個個都積極地要求發(fā)言;聽,同學(xué)們朗讀課文的聲音是那樣的悅耳動聽。支玉恒老師尤其注重朗讀方法的指導(dǎo),至今我還深深記得支老師指導(dǎo)我讀課文時的情景,“這么大這么美的草塘,我還是第一次看到,走了進(jìn)去就像置身于大海中一樣……”老師一句句地做示范,我一句句地讀著,尤其是“走了進(jìn)去就像置身于大海中一樣”一句,讀著讀著仿佛自己也置身于那遼闊美麗的草塘中一樣,支老師說當(dāng)你感覺到這一點(diǎn)時,你就讀懂了課文。不知不覺中一個小時過去了,下課了,可同學(xué)們?nèi)匀粦賾俨簧岵幌腚x開。
幽默風(fēng)趣,妙趣橫生而又充滿哲理的一節(jié)課,至今仍讓我難以忘記!
難忘的一課作文6
那一節(jié)課是多么的令我難忘啊!
一個平凡的星期二,卻發(fā)生了不平凡的事,那是因?yàn)殛愋iL為我們五、六年級上一堂課。
做人要做一個全球化的人,應(yīng)該放眼世界,競爭對手不是羅定,也不是廣州,而是世界。陳校長說得對,做人應(yīng)該有明確的目標(biāo)。不要困住自己,要爭取更多的機(jī)會去突破自己。做人呢!要奮斗,要探索,要有所發(fā)現(xiàn),而不要屈服。奇跡有時會發(fā)生,那是在努力拼博之后的結(jié)果。
就如‘蘋果先生’一樣,雖然被別人說他不會跟人相處,但他并沒有放棄,而是經(jīng)過反省后再創(chuàng)一個事業(yè)。做人就應(yīng)該懂得去反思,而不是被失敗而打倒后永沒信心。
人要有焦點(diǎn),做得好的繼續(xù)堅(jiān)持下去,做不好的就認(rèn)真學(xué)。可以控制的是自己,想不想成才也是靠自己的。
我們每一個人要想成才必須奮斗。要知道,所有成才的人都是有追求、有毅力,能長年堅(jiān)持不懈、奮斗終身的.人。
我不會白白浪費(fèi)我一生的,我會堅(jiān)持做一個懂得反思、努力突破自我的人。
這一節(jié)難忘的課,真是令我受益匪淺。
難忘的一課作文7
今天在放學(xué)的路上,我遇見了一個補(bǔ)課老師,但他不覺得像我說補(bǔ)課的好處,以及“差生要提高,優(yōu)生要拔高”這個觀點(diǎn)。我成績的確不太好,但我仍是很不屑,說出了驕傲又自大的話:“我不需要補(bǔ)課。”那老師一下生氣起來,問了我許多關(guān)于成績的問題,而我那副丑陋的表情仍舊不改分毫。
回到家,我將這件事告訴了父母,父母當(dāng)即斥責(zé)我:“這是別人的職業(yè),無論如何,你都不能用一種輕視的眼光去看。”“你這孩子實(shí)在是太不懂得尊重他人了……”父母的斥責(zé)在我耳邊沸反盈天。
我坐在書桌前,拿過紙張開始涂鴉,一筆接著一筆,那筆尖的摩擦聲于我來講好似震耳欲聾!皣W——”,紙張被劃破了,我索性放下紙筆,用手環(huán)繞起小腿,蜷縮在角落里。慢慢的,我開始意識到我的錯誤。“都說驕兵必?cái),況且我還沒有驕傲的資本,我有什么可驕傲的呢?我有什么資格用這種口氣對別人說話呢?”我如是想著,心中的'暴怒便不復(fù)存在,心里反而平靜了許多。
翌日我去到昨天與老師發(fā)生爭吵的地點(diǎn),想當(dāng)面說聲抱歉卻發(fā)現(xiàn)老師早已不再原地……
這件事給我上了彌足珍貴的一課,它讓我明白說出去的話永遠(yuǎn)收不回來,因此在說話之前要做一番思考,以道德品質(zhì)為原則。
難忘的一課作文8
今天,發(fā)生了一件奇怪的事,我們一向珍惜時間的語文老師,竟然浪費(fèi)了一節(jié)課的時間給我們念范文。
首先是董子堯自己的學(xué)習(xí)方法:早上起來背課文、英語單詞,中午吃完飯寫家庭作業(yè),晚上寫課外題,聽完了他的學(xué)習(xí)方法,我下巴都快掉下了,好吧,夸張了,因?yàn)楣馐堑谝稽c(diǎn)我都做不到。
還有好幾個同學(xué)也有自己學(xué)習(xí)方法,我聽后自愧不如,最讓我驚訝的是,學(xué)習(xí)不太好的董金玉也是范文,她寫的是《半小時》,讓我懂得了半小時是多么珍貴,能干好多事情,把一天發(fā)呆的時間算起,用處就大了,我之前總是埋怨作業(yè)太多,寫不完,但是董子堯他們卻寫的非常快,我問過他是什么是誰寫的`,他頭也不抬說道:“課件”……
雖然浪費(fèi)了一節(jié)課的時間,但是這一結(jié)課,卻非常珍貴。
難忘的一課作文9
這周三,我們跟張老師一起錄了一次《生命與水》的公開課,我們高興的一蹦三尺高,嘴上喊著“哇!好高興。 倍覐埨蠋熯說能在人人網(wǎng)上看到自己,真好,我能上人人網(wǎng)了。
我們來到學(xué)校的電教室,走進(jìn)去一看,我們不禁把嘴張成“O”形,原來,教室的前面、后面、左面、右面都有鏡頭,而且是“360度無死角”,只要我們動一下,鏡頭都能看得清清楚楚。于是張老師說:“你們必須要管住自己的'手腳,如果有一個人動了小小的一下,那么這個短片就不合格了,還要重錄。
錄課開始了,我的心怦怦直跳,像一只小兔子一樣,我不停的摸著它,說:“穩(wěn)住,你別跳了,”上課的時候,我發(fā)言特別積極,小組合作的時候呢,我也很好,手腳一點(diǎn)也沒用亂動。只是聽寫詞語同桌互換的時候,我寫的有點(diǎn)瑕疵,不是5分。印象讓我最深刻的是“水不但構(gòu)成了生命,也維持著生命”,我感到生命和身體上,水都占了很多比例,所以,要時刻提醒自己:不要忘了喝水。
這堂課我與手腳作戰(zhàn),一動不動,最后成功了,老師表揚(yáng)了我們,真開心,我回家可以從人人網(wǎng)上看到自己了。
難忘的一課作文10
今天是3月1日,也是一個特別的日子—今天開學(xué)了。新學(xué)期,新氣象,同時也換了一位新班主任,這位老師姓紀(jì),紀(jì)老師給我們上了開學(xué)第一課。
這節(jié)課主要講了四個部分:建黨一百周年,英雄事跡,抗議和安全問題。首先講的是建黨一百周年,老師給我們講了從1921年至今中國共產(chǎn)黨的發(fā)展史。其次講的就是英雄事跡,其中讓我印象最深刻的就是一位英勇犧牲的小戰(zhàn)士—陳祥榕。這位小戰(zhàn)士連19歲都沒到。卻死在了中印邊境線上。事情是這樣的:自2020年4月以來,有關(guān)外軍嚴(yán)重違反兩國協(xié)定協(xié)議,在加勒萬河谷地區(qū)修建道路,橋梁等設(shè)施,蓄意挑起事端,試圖單方面改變邊境管控現(xiàn)狀,于是我國官兵在前出發(fā)交涉和激烈斗爭中,有4名官兵壯烈犧牲,其中就有陳祥榕這位小戰(zhàn)士。他連19歲都沒到。【瓦@樣犧牲了。真的是太可憐了!隨后,老師又給我們講了抗疫及安全問題的'相關(guān)知識。于是這節(jié)課就結(jié)束了,也是收獲滿滿。
在新的學(xué)期里,我一定好好學(xué)習(xí)天天向上!
難忘的一課作文11
“什么?我要去跳長繩?”我驚呼!皼]錯,你要去!卑嘀魅位卮。要知道,在運(yùn)動會上,我可以被稱為一塊泥巴,我怎么會有可能去參加運(yùn)動會呢?可班主任的話不得不聽!于是我乖乖地去參加運(yùn)動會了。
中午吃完了飯,正想回教室休息,可我直接被拖到了大廳。原來中午要訓(xùn)練跳長繩,輪到我跳時,我直接沖了過去,“咦?怎么沒被打到!蔽肄D(zhuǎn)過頭,“不是吧!穿過來了!钡诙屋喌轿姨鴷r,我到中間一跳,成功了!大家也很高興。
下午放學(xué),我背上書包,想:“中午練過了,下午應(yīng)該不用練了吧!”可我錯了,腳剛出門著地,我就被推到了大廳!疤彀!下午也練!”我大叫,下午跳的時候要學(xué)連跳,我一個也接不上去。于是沈琦在我后面推了我一把,結(jié)果我差點(diǎn)一頭扎進(jìn)土里。
練了大約一個月,運(yùn)動會開始了。我們進(jìn)賽場時,險些成了肉餅。大家緊張地吸氣吐氣,比賽開始了,大家一個接著一個跳。這時,陳燾的手被繩子卷住了,5秒后才伸出來。
一分鐘過去了,我們跳了一百多個,可12班跳了300多個。這等于晴天霹靂。
我忘不了這件事,這節(jié)關(guān)于輸贏的.第一課。
難忘的一課作文12
有一節(jié)課,它不是老師上的,而是媽媽給我上的一堂教育課。
那天,我的英語作業(yè)錯了很多題,老師說錯的多的同學(xué)留下。我想:這下完了,一次還沒留過的我,這次留下媽媽還不得罵死我。∠乱惶镁陀质俏璧刚n,老師說了這次要比賽,是誰都不能請假的'。我只有一個辦法就是偷著跑。
下課鈴響了,老師說:“該留的留下,自覺點(diǎn)兒!巴瑢W(xué)有的高興地跑向父母,有的慢慢地走進(jìn)小教室。我趁著老師在跟家長談話,我想機(jī)會來了。我以最快的速度逃了出去。沒想到撞到了媽媽,媽媽說:“怎么跑得那么快?女孩要穩(wěn)重!”我著急地說:“快上車,一會兒老師發(fā)現(xiàn)會罰我兩倍作業(yè)的。”媽媽疑惑地看著我說:“你是不是惹禍了?”我堅(jiān)定地說:“怎么可能,就是作業(yè)錯了幾道題,挨留了。”媽媽說:“寶貝,媽媽其實(shí)很生氣,因?yàn)檫@畢竟是第一次,錯了不怕,就怕不改,下次還會再犯,媽媽告訴你這是第一次也是最后一次,如果再逃就別怪我不客氣!蔽彝鴭寢屨f:“我知道錯了,下次一定好好做作業(yè)!
媽媽這幾句話就是一堂課,我永遠(yuǎn)都不會忘記。如果再給我一次機(jī)會,我會留在那里,寧可不吃飯,也要寫完罰寫。
難忘的一課作文13
你知道我最難忘的是哪節(jié)課嗎?悄悄告訴你吧,是星期一的一節(jié)數(shù)學(xué)課。
那一天,同學(xué)們正在專心地聽馬老師講數(shù)學(xué)難題。就在這時,一只可愛的小鳥飛進(jìn)了教室里。同學(xué)們根本沒有理睬小鳥。小鳥就飛到了窗簾上,把身體縮起來,它身上的羽毛連起來就像一片灰色的枯葉。過了一會兒,小鳥好像實(shí)在忍不住了,把頭伸出來,筆直地站在那兒,一動不動,像一位認(rèn)真聽課的學(xué)生!翱炜,一只鳥兒!”一個同學(xué)激動地喊叫著。全班同學(xué)的目光都投到了小鳥身上。這時,小鳥張了張嘴,好像在說:“呵,原來我的.名氣這么大呀!都可以名列江湖第一了!哈,哈,哈!”這時,同學(xué)們有的在呵呵地笑著;有的想把小鳥趕走;還有的高興地說:“真的,一只鳥兒!”
這時,馬老師問我們這道難題的答案,“是嗎?”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭,小鳥也像一位大學(xué)者似的,連連點(diǎn)頭。后來,陳老師見了,還給小鳥兒拍了幾張照片。小鳥兒好像發(fā)覺了,故意擺了一個好看的姿勢。你瞧,小鳥伸出翅膀,又張了張嘴,仿佛在說:“一、二、三!茄子!”
今天的數(shù)學(xué)課因?yàn)閬砹艘晃徊凰僦,讓這節(jié)課變得更有一思,我永遠(yuǎn)不會忘記。
難忘的一課作文14
從小到大,我上了許許多多的語文課,可記憶最深的還是那節(jié)語文課。
七歲的那年,我膽子特別小,但我有幸遇見了一位老師—李老師,她是一位年輕教師,成天笑瞇瞇的。一次語文課的經(jīng)歷,使我對她充滿了一種深深的敬意。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,老師走到講臺,開門見山,直奔主題,繪聲繪色地講著。忽然,老師問出了一個簡單的問題,我卻猶豫了很久,舉還是不舉呢?唉,我還是沒有勇氣。正當(dāng)我害怕的時候,李老師卻叫我來回答。我嚇了一跳,在全班同學(xué)的目光中站了起來,嘴里支支吾吾的說著。我急得要哭了,李老師用眼神為我加油。那目光像一股暖流鼓勵著我,我明白了李老師的用意,鼓起勇氣,流利的回答。我做到了!全班同學(xué)都給予了我熱烈的掌聲,我克服了困難,戰(zhàn)勝自己。
上完這堂課后,我變得不再內(nèi)向,活潑、開朗起來。課堂上,時常有我那自信的.小手高高地舉著,李老師的眼神中是更多的贊揚(yáng)。
這節(jié)語文課,使我受到了啟發(fā),給了我力量,真是一節(jié)難忘的語文課!
難忘的一課作文15
期末接近尾聲,班里的氣氛也隨著緊張起來.尤其怕嚴(yán)老師只讓我們自學(xué),不把重點(diǎn)內(nèi)容傳授給我們,誰叫他總是錙銖必較的呢.
而今天卻不同,嚴(yán)老師的態(tài)度卻改變了,使得講臺下的`同學(xué)們竊竊私語.是怎樣不同呢?嚴(yán)老師一進(jìn)教室,從前嚴(yán)肅的表情就煙消云散了,使人有些安全感似的.他站在講臺上,對同學(xué)們說:"好,請大家拿出筆記本,把我待會要你們記的一些內(nèi)容記下來."說完,便在黑板上密密麻麻地寫下了句、詞、段的應(yīng)用,還把一些重點(diǎn)的作文講了一遍.大家爭分奪秒地記著黑板上的知識,那是讓我們從未有過的嚴(yán)老師的知識.
。玻胺昼姾螅瑖(yán)老師把黑板上的內(nèi)容都寫完了,大多數(shù)同學(xué)也都把黑板上的內(nèi)容抄了下來.嚴(yán)老師曾余下的時間跟我們做語文游戲,大家都玩得蠻高興的,嚴(yán)老師也和我們一起歡笑.
下課鈴響了,嚴(yán)老師對我們說:"有了黑板上的知識,你們考試成績會更不錯的.你們以后也自由了.再見了,同學(xué)們."說完,嚴(yán)老師依依不舍地離開了.我們都不知道老師最后一句"你們都自由了"是什么意思,最后才在林老師的話里知道了---原來嚴(yán)老師下學(xué)期不教我們班了.
現(xiàn)在我們?yōu)榱藞蟠饑?yán)老師,決定在期末語文考試考到全級第一!嚴(yán)老師你是最偉大的!
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