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快樂的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-12-14 12:07:52 話題作文 我要投稿

快樂的成長(zhǎng)作文錦集(3篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的快樂的成長(zhǎng)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的成長(zhǎng)作文錦集(3篇)

快樂的成長(zhǎng)作文 篇1

  是馬駒就會(huì)想奔馳原野;是雛鷹就會(huì)想“鷹擊長(zhǎng)空”,是花蕾就想吐露芬芳。雖然我是女生,但我夢(mèng)想自己能有“談笑間,強(qiáng)虜灰飛煙滅”的瀟灑;能夠有“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”的豪邁。

  然而成長(zhǎng)如同一杯芳香撲鼻咖啡,有時(shí)還帶有一絲苦澀。不經(jīng)意中,我迷上了網(wǎng)吧、迪吧、紅頭發(fā),還有格格、阿哥、皇阿瑪,因此學(xué)習(xí)一落千丈。在成長(zhǎng)中,我經(jīng)常感到無奈。不是覺得英語單詞不好記,就是覺得數(shù)理化的公式不好記;不是覺得語文的`中心把握不住,就是覺得考試?yán)鲜鞘 砷L(zhǎng)的確是一杯芳香撲鼻咖啡,雖然有時(shí)還帶有一絲苦澀,但細(xì)細(xì)品味后更多的是甜蜜,是幸福。

  每到周末,我回家,父母總是拿出家里最好吃的東西,給我吃,雖然那不一定是山珍海味,然而,那難道不應(yīng)該是一種幸福嗎?!當(dāng)媽媽給穿上她一針一線做的布鞋時(shí),雖然它不是高檔皮鞋。難道這也不是一種幸福?!當(dāng)我們明白到騎車輕便是因?yàn)闈L動(dòng)磨擦比滑動(dòng)磨擦小得多的時(shí)候,雖然我們并沒坐上奔馳,然而我感到了一種獲得知識(shí)的幸福;當(dāng)我用代數(shù)計(jì)算,用幾何設(shè)計(jì)自己的小房間時(shí),雖然我不是建筑工程師,但我感愛到了用知識(shí)設(shè)計(jì)、創(chuàng)造生活的樂趣;當(dāng)我說英語時(shí)心里想的不是用漢字注音時(shí),雖然我們不是外交官,但我感受到了能說它國文字的快樂;再過一年我初中就快要畢業(yè)時(shí),忽然間我們發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)和父母一般高了,我已從直覺上感受到了一種成長(zhǎng)的快樂。

  子在川上曰:“逝者如斯夫”,沒有人能阻止年輪的前進(jìn)。人都要成長(zhǎng)的,但愿所有的中學(xué)生在成長(zhǎng)的過程中多一份風(fēng)和日麗,少一份暴風(fēng)驟雨;多一份晴朗,少一份陰霾。愿我們一起長(zhǎng)快樂。

快樂的成長(zhǎng)作文 篇2

  我們?nèi)巳硕加锌鞓返哪且豢,人人都有快樂的事兒。而我也有許許多多快樂的事兒,說也說不盡,聊也聊不完。下面我就選其中的一件吧!

  記得那是四年級(jí)的時(shí)候,我突然對(duì)楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》著了迷,所以我特別想要完整的一套。于是我對(duì)媽媽說:“媽媽,我想要楊紅櫻寫的`買《淘氣包馬小跳》,媽媽,您能給我買嗎?”媽媽說:“你都那么多書了,就不要買了吧!”“就是嗎,都快考試了!”爸爸和媽媽一唱一和。唉,買《淘氣包馬小跳》看來沒希望嘍!不行,我不能放棄。我一想:直說了不行,那我就來軟的。我馬上跑過去,說了一番甜言蜜語,說得嘴皮子都快破了,才有一點(diǎn)起色。爸爸說:“買是可以買,不過有要求。”“什么要求?”我迷惑不解地問!澳闫谥锌荚嚳嫉貌缓茫灰谀┛荚嚳歼M(jìn)前三名,我就給你買!睘榱速I我夢(mèng)寐以求的《淘氣包馬小跳》,我馬上答應(yīng)這超高的要求。

  我每天認(rèn)真的復(fù)習(xí)功課,盼望著期末考試的到來!期末考試終于來了,考試的題目并不是很難,我感覺考得很好。在等待中,考試成績(jī)終于發(fā)了下來,結(jié)果我和我們班的另一個(gè)同學(xué)考了并列第一。就這樣我如愿以償?shù)牡玫搅宋倚膼鄣摹短詺獍R小跳》。那時(shí)我真快樂!

  我希望快樂像一串串小鈴,永遠(yuǎn)在我成長(zhǎng)的道路上伴隨著。

快樂的成長(zhǎng)作文 篇3

  快樂的事情像天上的繁星般數(shù)不勝數(shù),有玩耍時(shí)的快樂,有收獲時(shí)的快樂……然而,我卻因?yàn)槌砷L(zhǎng)而快樂,我無時(shí)無刻不享受著成長(zhǎng)的快樂。

  成長(zhǎng)是身高的增長(zhǎng)?粗淘陂T后的一道道標(biāo)志著身高的刻度,我才猛然發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)長(zhǎng)高了許多;叵肫鹨郧皩(duì)比自己高的人投去的羨慕的眼光,再看看現(xiàn)在已是初中生的我,真是感到無比的喜悅與自豪。而這,還只是成長(zhǎng)帶給我的一份見面禮。

  成長(zhǎng),不只是身高的增長(zhǎng),精神和心靈,(。)也在不斷的成熟!昂脙鹤,快來幫幫媽媽。”這樣的聲音,對(duì)我來說已是家常便飯。成長(zhǎng)后的我,更懂得關(guān)心、幫助父母,與以前那個(gè)幼稚的我已是天壤之別!拔揖椭牢业膬鹤幽苄!备改傅馁澆唤^口,鄰居的聲聲感謝,都讓我深刻的意識(shí)到:我已不再是小孩子了,我也有了自己的`一份責(zé)任,一份快樂的責(zé)任。而這一切,都是成長(zhǎng)所帶來的快樂。

  成長(zhǎng),還讓我遇到了良師益友。我已是一名初中生,成長(zhǎng)給了我良師。升入初中,學(xué)習(xí)壓力增大,身上的擔(dān)子也重了許多。然而,比我們更辛苦的,是我們的老師。課堂上,老師孜孜不倦的傳授著知識(shí)和道理,正應(yīng)了“老師是人類靈魂的工程師”這句話。課下,老師耐心的回答同學(xué)們的問題,真是誨人不倦。到了晚上,相比已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的我們,老師可是辛苦多了,批改作業(yè),備課,用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來形容,一點(diǎn)也不為過。正是老師一步步的循循善誘,才讓我取得了優(yōu)異的成績(jī)。正是成長(zhǎng),給我?guī)砹艘粋(gè)個(gè)良師。益友,自然也少不了。成長(zhǎng)的過程中,哪能沒有朋友呢?朋友的一句句忠告,一起玩耍的一個(gè)個(gè)瞬間,為他人著想的心境······都是益友帶給我的快樂,給我的財(cái)富。我怎么能忘記成長(zhǎng)的功勞呢?

  成長(zhǎng),帶給我喜悅與自豪,帶給我良師和益友,帶給我無窮無盡的快樂。我怎能不享受成長(zhǎng)的快樂呢?

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