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成長的作文

時間:2023-12-14 08:54:18 話題作文 我要投稿

成長的作文5篇[推薦]

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的成長的作文5篇,希望對大家有所幫助。

成長的作文5篇[推薦]

成長的作文 篇1

  在成長的過程中,我們每一天都在變化,每一天都有不同的變化,就像音樂的旋律,一個個音符組成了一曲曲優(yōu)美動聽的音樂,唱出成長的旋律。

  成長是需要每一點每一滴的去積累,可能會快樂,幸福,也可能會是悲傷,痛苦,后悔與不舍。但不管是哪一種,都會讓我們一點一滴的成長起來,最后成為一條溪水。

  我到現(xiàn)在還記的那件事,那件使我成長的'事。

  把記憶打開,翻到三年前的那一頁。

  隨著上課鈴聲,同學們跑到教室里,坐在自己的座位上,等待著老師的到來。屋外的風吹的窗戶直響,好像想把它打破沖進來一樣。風的吵亂襯出教室的安靜,同學們靜靜的等著。一分鐘,兩分鐘··· ···眼看十分鐘過去了,教室門口還沒有老師的身影,同學們開始不安,交頭接耳的小聲談?wù)撈饋。老師這是怎么了?以前從來沒有出現(xiàn)過這樣的情況。正在大家感到不安時,教室門口出現(xiàn)了一個熟悉的身影,老師頭上除了青黑的頭發(fā),還有幾根銀絲,衣服上還有剛化成水的雪花,老師兩步合一步的走上講臺,‘打開書xx頁’老師用粉筆在黑板上寫到。

  這節(jié)課很安靜,只有記筆記時發(fā)出的‘沙沙’聲,就連以前上課經(jīng)常搗亂的幾個搗蛋鬼也認真的記筆記。終于下課了,老師停下了手中的粉筆,說了一聲,‘下課’。怎么說呢?那聲音聽起來讓人感覺有點痛?粗哌M風雪中的那個身影,我的心不知道怎么了,很酸。

  后來才知道,原來那天老師的喉嚨里長著一個疙瘩,不能說話,本來學校想放她一天假,但她早上剛打完吊瓶就有來上課了。聽到這件事后,我的心仿佛被什么東西抽了一下,很痛。當我想去好好感謝她時,我們已經(jīng)畢業(yè)了。

  在成長的旋律中,不知有快樂和悲傷,還有愛。

成長的作文 篇2

  成長路上的第一顆啟明星是媽媽,是媽媽把我?guī)У竭@個世界,幫我熟悉它;是媽媽教會我走路,讓我利用雙腳去找樂趣;是媽媽教會了我說話,讓我能更好地表達我的想法。

  成長的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。不知不覺中,又到了一年中的變更時期。在每一個和我一樣的孩子的身邊,都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長?鞓泛蜔⿶烙肋h是兩個不離不棄的靈魂,它們互相照耀。造物主創(chuàng)造了事物的'兩級;光和暗,黑和白,正義與邪惡,只有快樂和煩惱同在,才能擁有一個無悔的成長經(jīng)歷。

  每樣東西都有不足之處,瑕疵造就了真正的完美,是煩惱讓原本多彩的成長之路更加絢麗。成長,就是告別過去,告別我留戀和不舍的一切。童年的往事回味無窮,每一樣都讓我們開心讓我們感動。

  你的環(huán)境也許并不舒適,但只要你懷有理想,并為實現(xiàn)它而奮斗,夢想終有一天會給你一個滿意的答復。因為夢想著更自由和更廣闊的天空,才會讓自己不懈努力,認真追求,也唯有如此,才能在成長的路上開拓出一片天空,讓自己人生更完美更精彩。

  成長的歡歌,將永遠伴我前行。

成長的作文 篇3

  轉(zhuǎn)眼間,我們都已經(jīng)長大了。回首那些經(jīng)歷過的事情,有些想起來令人發(fā)笑,有些卻是怎么也忘不了。往事一幕幕猶如放電影般在我腦海中閃過,又像打翻了五味瓶,一時間酸甜苦辣都有,F(xiàn)在就讓我穿越時空,回到那些難忘的時刻吧! 酸 自從弟弟出生以來,媽媽就再也沒有時間關(guān)心我的學習。自覺性不高的我,成績自然是像坐滑梯樣不停地往下滑,不。久便一落千丈。老師生氣的眼神,爸爸媽媽疑惑的目光,同學們的疏遠的舉動不禁讓我潸然淚下。這其中有對爸媽的不解,有對自己的埋怨,可當靜下心來時,突然覺得一切都是自己造成的,老師說得對,路靠自己走,父母不能跟著自己一輩子。擦干酸楚的淚,撿起筆,投入學習中,找回那個成績棒棒的'我。 甜 每次被老師表揚,每次拿到獎狀,我總是隔著大老遠就喊道:“爸爸媽媽,我被表揚了,我得到獎狀了!看吧,我很了不起吧,有什么獎勵呀?”爸媽經(jīng)常在我考好之后送我最喜愛的東西,帶我去吃最喜歡的美食。每每這時,是我最開心的時刻,也是最甜美的時光。

  為了留住甜甜的時光,為了得到老師的贊賞,為了看到爸爸媽媽會心的微笑,哪怕學習的道路充滿荊棘,我也會勇往直前,努力去晶嘗成功的喜悅,去尋找那份甜美的時光。 苦 一個暑假,我早早把作業(yè)寫好,就走東家串西家地玩。時間總是過得很快,不經(jīng)意間便開學了。倒霉的事發(fā)生了,由于玩得太過火,我的暑假作業(yè)本弄丟了。我膽怯地向老師解釋原因,老師說:“如果你的作業(yè)完成了,就讓家長寫一份證明,說明你作業(yè)做了!”我回家跟媽媽說了這件事,希望得到她的幫助。媽媽不僅沒有安慰我,反而責怪我沒有好習慣。我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。沒辦法,我花了一個星期才把暑假作業(yè)補好,真是苦!

  辣 在我的記憶里,其實“辣”的滋味很少。只是父母偶爾責怪我、冤枉我時,心里才會有種辣辣的感覺,才會爆發(fā)出一兩句怨言:“你們就知道責怪我!憑什么不反思一下自己,平時你們在乎過我的感受嗎?”不過,這些現(xiàn)象是很少有的,因為我深愛著這個家。 成長的路上,我學會了很多,“己所不欲,勿施于人”;成長的路E,我學會了很多,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”;成長的路上,我學會很多盡管酸甜苦辣的滋味都有,但它們都是成長過程中的調(diào)味品,缺一不可。

成長的作文 篇4

  要說成長中的故事,那可太多、太多了!我講一件事給你聽聽吧!有一天早上,我被爸爸的尖叫聲吵醒了。

  爸爸突然說:“寶貝,起來學自行車啦!”大驚失色的我搖搖頭說:“我什么時候說我要學自行車啦?”爸爸馬上火冒三丈的說:“你都這么大啦,還不學自行車,這要等到什么年頭呀!快起來!北话职诌B嚇帶嚷著,我很不情愿得就慢吞吞的`起床了。

  開始學了。首先,開始學坐姿。然后,眼看前方,握緊車把手。我小心翼翼的開始騎,爸爸在后面扶著、護著。騎著騎著,爸爸故意放手了,我雖然能保持平穩(wěn),但是還不會拐彎,沒想到就在拐彎時摔了一跤,把我的屁股可摔慘了。我疼得快要哭了,爸爸飛奔過來了!皼]關(guān)系,好女兒,離成功只有一步之遙啦!堅持一下,你就成功了!”爸爸居然第一次帶著笑臉,和藹可親的安慰了我。

  我又開始騎自行車了,按爸爸的教法要領(lǐng),慢慢練,慢慢練,我居然會騎了,我興奮不已,手舞足蹈。

  學騎自行車,讓我懂得了堅持可貴,在今后的學習、生活中,持之以恒是我的指路明燈。

成長的作文 篇5

  成長的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。不知不覺中,又到了一年中的變更時期。在每一個和我一樣的孩子的身邊,都有快樂和悲傷灌溉著我們的成長。童年的我,天真無邪,幼稚懵懂,活潑快樂!每天無憂無慮地玩耍,總會“呵呵”的笑,認為世界只有快樂,沒有悲傷。

  上二年級的時候,整天一下課就邀約幾個小伙伴玩彈珠子,把學習丟到了后腦勺。有一天下午放學,我依舊叫了幾個小伙伴到一片空地上玩彈珠子。我們玩得開心極了,由于我是這方面的“天才”,他們的玻璃珠都被我彈贏了,我時不時傳來歡樂的笑聲。天漸漸黑了,太陽都下山了,可我們還在玩著,于是我便看著一個看到一個熟悉的身影向我走來。!原來是媽媽!幾個伙伴便慌亂地逃躥。媽媽揪著我的`耳朵,質(zhì)問我:“你這孩子,為什么放學不回家!”我還傻笑著說:“不知道,嘻嘻……”媽媽嘆了口氣:“哎……等你長大了你就明白了!蔽铱粗鴭寢,似懂非懂。果真,我漸漸長大了,懂事起來,不再那么的頑皮搗蛋了,也不再給父母添麻煩事了,嘗遍許多的痛苦,從中漸漸成長,那一刻我才明白:這就是我成長的開始!時光匆匆,很快,我要結(jié)束小學生涯了,我已經(jīng)是六年級的畢業(yè)學生。在這短暫六年時光中我交到了,許許多多的好朋友,每天我都會和他們愉快的玩耍,結(jié)下了深刻的友情,小學畢業(yè)了每個同學各奔東西,很難再見上一面,我感覺悲傷極了,但每個人都會有這一天的,讓我疑惑不解的是為什么那么多年的同學就要分開了呢?這難道不是成長中的悲傷嗎?這一刻我突然明白了:成長必須有悲傷和快樂,缺一不可!

  成長有悲傷和快樂!讓我們靜靜地,撇開那一縷世俗的悲傷,試著用一種平和的心態(tài)去感知生活的快樂,在快樂和那悲傷的天地間自由翱翔!

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