成長(zhǎng)作文4篇(實(shí)用)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)作文 篇1
我正坐在書桌前發(fā)呆，突然間，一個(gè)念頭在我腦海里冒出了頭：我已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有回家，回到我長(zhǎng)大的那個(gè)地方，回到故鄉(xiāng)了。
我不禁回憶起我小時(shí)候在故鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小時(shí)候，我的父母因?yàn)樘Γ园盐医唤o了爺爺奶奶照顧。我小的時(shí)候非�；顫娞詺猓瑺敔斈棠炭偸钦也坏轿遥幸淮挝遗赖搅朔宽斏�，爺爺奶奶找了大半天也沒(méi)找得著我，等到我下來(lái)以后，他們好好的給我上了一堂“思想教育課”，說(shuō)房頂怎樣危險(xiǎn)，如果摔下來(lái)會(huì)怎么樣，我聽(tīng)的腦中嗡嗡聲一片。結(jié)果第二天我就從房頂上掉下來(lái)了，掉下來(lái)之后就好像沒(méi)事人一樣，該怎么玩就怎么玩，什么事都沒(méi)有。
還有一次，我見(jiàn)爺爺奶奶家中有一輛三輪車，于是我就當(dāng)起了司機(jī)，我?guī)е业慕憬愠鋈ネ�，結(jié)果在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候摔了一個(gè)四腳朝天，把爺爺奶奶急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我馬上從地上爬起來(lái)繼續(xù)玩，我雖然沒(méi)有什么事，只是破了點(diǎn)皮，但是姐姐卻遭了殃，她被摔得七葷八素，起來(lái)就一直在哭，然后我就被爺爺奶奶教訓(xùn)了一通。
我小時(shí)候還爬過(guò)樹，爬過(guò)山，下過(guò)地，我在故鄉(xiāng)有非常多的趣事�？墒乾F(xiàn)在，我的.故鄉(xiāng)變化巨大，鄉(xiāng)村小道已經(jīng)鋪了水泥，我爬過(guò)的樹也已經(jīng)不在了，這些趣事就只能存在于我的回憶中。
我回過(guò)神來(lái)，繼續(xù)寫我的作業(yè)，心中暗暗盤算著等有時(shí)間就回家鄉(xiāng)看一看。
成長(zhǎng)作文 篇2
每個(gè)人都在嘗試中自立，當(dāng)自己鼓起勇氣把自己沒(méi)做過(guò)的是做出來(lái)你就發(fā)現(xiàn)自己自立了。
由于工作關(guān)系，爸爸經(jīng)常很晚回來(lái)。媽媽回來(lái)的有時(shí)晚，有時(shí)早。因此我不得不給媽媽做飯。
今天我回來(lái)的特別早，我想我一定讓媽媽大吃一驚。于是我開始炒雞蛋了，我打開火從冰箱里拿出幾個(gè)雞蛋，往鍋里倒上油，待油冒煙，我把打好的雞蛋放到鍋里，不一會(huì)兒雞蛋炒熟了。我一打開鍋蓋，把雞蛋弄出來(lái)，我一嘗沒(méi)想到有這么難吃。
于是我鼓起信心又開始準(zhǔn)備起來(lái)，有了第一次的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，我又開始炒起雞蛋了，我從冰箱里拿出幾個(gè)雞蛋，我往鍋里倒上油，等油鍋冒起了煙，我把雞蛋打好放倒油鍋里，剛把雞蛋放進(jìn)去，油鍋就像放炮一樣噼里啪啦的叫，同時(shí)油也從鍋里濺了出來(lái)，濺到了我的手上，我頓時(shí)尖叫起來(lái)：”好燙“！于是我小心翼翼的拿起鍋蓋，迅速地拿鍋蓋當(dāng)擋箭盤，然后拿起鐵鏟，把雞蛋左右翻滾。
終于通過(guò)我的努力，雞蛋炒好了。我欣喜若狂，把雞蛋從鍋里撈了出來(lái)�？吹竭@一盤燒雞蛋我興奮不已，因?yàn)檫@是我自己炒出來(lái)的，我頓時(shí)有了成就感。
正好這時(shí)媽媽回來(lái)了，她看到桌子上的`這盤炒雞蛋非常高興。媽媽說(shuō)：”今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，我嘗嘗你炒的怎么樣，真好吃“！其實(shí)我炒的一點(diǎn)也不好吃，但媽媽直說(shuō)好吃，因?yàn)閶寢尩谝淮螄L到我做的飯。
通過(guò)這件事，我知道了一個(gè)道理，只要你堅(jiān)持不懈努力，勇于嘗試你一定會(huì)成功的。
成長(zhǎng)作文 篇3
一場(chǎng)疫情使開學(xué)延遲，為了不耽誤孩子們的功課，老師們開啟了網(wǎng)絡(luò)課堂，家長(zhǎng)體驗(yàn)了一把“班主任”的角色。由于工作性質(zhì)，我一半時(shí)間不在家。七十多歲老媽學(xué)起了釘釘，孩子學(xué)著自己使用電腦。每天早起8點(diǎn)整準(zhǔn)時(shí)觀看教育頻道《同上一堂課》和本校老師的直播課。
老師們課件準(zhǔn)備得非常齊全，不僅有圖片、視頻，就連每個(gè)生字的筆順、每道數(shù)學(xué)題的注意事項(xiàng)，都清楚地標(biāo)注出來(lái)。課堂上老師們細(xì)致、全面的講解，不但激發(fā)了孩子們的興趣，更調(diào)動(dòng)了學(xué)習(xí)的積極性，提高了學(xué)習(xí)效果。有如此負(fù)責(zé)的老師們，是孩子們的幸運(yùn)。
美術(shù)手工課也是多彩多樣的。手指畫、吸管畫、小老鼠、漂亮的花朵，讓孩子們收獲了不同的體驗(yàn)和成果。體育課和音樂(lè)課也制定了適合孩子們的.課程，讓孩子們鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。那天我下夜班，她一邊給我按摩一邊給我唱新學(xué)的《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》，瞬間被感動(dòng)地眼眶濕潤(rùn)了，我的女兒越來(lái)越懂事了！
上課之余也會(huì)幫媽媽做些力所能及的事。比如壓面條，每到最后一個(gè)環(huán)節(jié)都是她的操作�？粗嫫谒种凶兂梢桓�(xì)細(xì)的面條很是興奮，手舞足蹈！她也會(huì)把自己覺(jué)得好吃的雞蛋夾給姥姥吃，這是從小養(yǎng)成的習(xí)慣：再好的東西都一定和家人分享！
做完作業(yè)自己整理書桌，養(yǎng)成好習(xí)慣！她說(shuō)自己的事情自己做。每天閱讀生字表和小短文，鞏固所學(xué)知識(shí)，和提高詞匯量，積累好的句子，為以后寫作文打基礎(chǔ)。作業(yè)生字組詞、筆順不會(huì)，自己查字典。每天古詩(shī)打卡，完成后發(fā)給我，我再提交作業(yè)，確保每天的作業(yè)完成。
我的工作每天都很忙碌，但是再忙也從來(lái)沒(méi)有耽誤過(guò)孩子。她覺(jué)得媽媽很重視她，作業(yè)寫得越來(lái)越認(rèn)真啦！特殊時(shí)期，老師、孩子和家長(zhǎng)都在努力，也促進(jìn)了孩子的成長(zhǎng)。今日的每一份努力，都是為了以后更好的綻放！我們一起加油！她和我說(shuō)：“我想念老師和同學(xué)們了，希望早日消滅病毒，早點(diǎn)回學(xué)校上課！”
成長(zhǎng)作文 篇4
成長(zhǎng)路上，有歡笑，也有淚水；有甜蜜，也有苦澀；有陽(yáng)光，也有風(fēng)雨。風(fēng)雨無(wú)情，卻讓我們更快成長(zhǎng)！
記得，媽媽給我講過(guò)，我一、兩歲的時(shí)候，剛開始學(xué)走路的事故，媽媽說(shuō)，那時(shí)我才剛剛能站穩(wěn)，但我天性頑皮，總是到處亂動(dòng)。因此，媽媽她們沒(méi)少操心，每當(dāng)媽媽把我放在地上，我就會(huì)忍不住撒開腳丫子往前走，可是因?yàn)槲姨×耍�不會(huì)走路，因而摔了很多跤。但是我依然堅(jiān)持的學(xué)走路，有時(shí)奶奶看見(jiàn)了都會(huì)心疼地說(shuō)：“把她抱起來(lái)吧，別讓她再學(xué)了，看這膝蓋摔得�！眿寢寣�(duì)奶奶搖搖頭說(shuō)：“我也不想看她這么辛苦，她是我身上掉下來(lái)的肉，我哪有不心疼的道理。可是，您不能看管兒女一輩子吧，她必須學(xué)會(huì)，以后還有很長(zhǎng)的路要走�！蹦棠滩蝗绦目次�，另過(guò)頭去流淚，而我一次又一次倔強(qiáng)的站起來(lái)，往前邁開步子，即使再疼，也絕不停步。
學(xué)習(xí)中，成績(jī)是一道必過(guò)不可的坎兒。那天，語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)，我完全落敗，心中很不是滋味。在回家的路上，我只覺(jué)得平時(shí)短近的路一下子拉長(zhǎng)了，變得遙遠(yuǎn)而漫長(zhǎng)。走了好久，我才回到家，無(wú)力地推開門，眼前一片昏暗，我垂頭喪氣的坐在沙發(fā)下，不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我這樣子，便猜了八、九分：“是這次沒(méi)考好嗎？”她的神情并不嚴(yán)肅，相反，倒有點(diǎn)和藹。我咬著嘴唇，點(diǎn)點(diǎn)頭�！白约褐揽疾盍说�'原因嗎？”媽媽一邊說(shuō)，一邊坐下來(lái)，“一方面是我想復(fù)雜了，另一方面是我粗心了。”我回答道�！澳侵荒苷f(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，你的閱讀能力不好，還有待提高�！眿寢屜袷且賻臀曳治鲆幌略颍熬退汩喿x扣分太多，但你要記住，基礎(chǔ)分一定要抓牢，做這種題目的大忌就是粗心。這些題以前都能做好，為什么現(xiàn)在不能？”聽(tīng)了這話，我眼圈紅了，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，我低下頭，愣是不讓媽媽看見(jiàn)我落淚的樣子。媽媽知道我難過(guò)，拉過(guò)我的手，說(shuō)：“好啦，別難過(guò)了，已經(jīng)考過(guò)了，現(xiàn)在傷心有什么用？失敗了不要緊，人生不可能一帆風(fēng)順，但你要記住教訓(xùn)，不能再犯，明白嗎？”我抬起頭，鄭重地向媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽欣慰地看著我，眼中是滿滿的希冀。
是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？讓我們頂著風(fēng)，冒著雨，一路高歌，一路前行。
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