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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-12-14 07:28:45 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  我的表弟比我小半歲,他是個(gè)天真活潑的小男孩,有時(shí)又覺(jué)得他像個(gè)傻乎乎的小家伙。他每次來(lái)到我家時(shí),我總喜歡逗他玩,他也老是姐姐長(zhǎng)姐姐短的圍著我轉(zhuǎn),像個(gè)小跟屁蟲(chóng)似的。盡管他這樣,我還是很喜歡他。

  記得有一次,舅舅舅母帶表弟來(lái)我家玩,一進(jìn)門(mén)就叫我同他堆積木,他堆個(gè)機(jī)器人很威武,我堆了座高樓雄偉壯觀。我們正玩得起勁時(shí),忽然,陣陣的香味撲鼻而來(lái)。他雙手撐著腰,搖搖晃晃順著的香味走向廚房,眼珠不停地轉(zhuǎn)著,好象是在品味似的。我看著他那副滑稽樣,忍不住大笑了,也跟了過(guò)去。他跑到廚房見(jiàn)我媽媽把燒好的雞爪放進(jìn)盤(pán)子里,就問(wèn):“姑媽,這是什么呀?都快香死我了!”媽媽看到他那副饞樣,故意逗他說(shuō):“這是大人吃的東西,小孩不能吃!北淼苓B忙拉了拉我的'衣服問(wèn):“表姐,你也不能吃嗎?”“我可以吃呀,因?yàn)楸饶愦。他帶著這個(gè)問(wèn)題,嘟著嘴走回了房間。

  吃飯時(shí),他趁著大人們?cè)谡f(shuō)話時(shí),拿了一只雞爪就啃,還邊啃邊吹著氣,一連吃了兩三只還沒(méi)吃夠。媽媽怕他吃壞身體,就又故意逗他說(shuō):“小孩不能多吃雞爪,吃多了不會(huì)寫(xiě)字的。”聽(tīng)了媽媽的話后,他雖然不太相信,可再也沒(méi)去拿雞爪吃了。

  飯后,我們大家都在看電視,只有表弟一個(gè)人坐在桌子旁拿著筆在寫(xiě)字。我便大聲問(wèn):“表弟,你在趕什么?”他一本正經(jīng)地回答:“我在試試 是不是吃了雞爪就不會(huì)寫(xiě)字呢!”大家見(jiàn)他那副信以為真的傻樣子,都哄堂大笑了。表弟也笑了。這就是我可愛(ài)的表弟。

小學(xué)生的作文 篇2

  我童年的事多的像天上的繁星,令人數(shù)不勝數(shù)。但是,其中一件事,卻讓我至今記憶猶新,回想起這件事,我就忍不住笑出聲來(lái),請(qǐng)聽(tīng)我慢慢講來(lái)。

  在上個(gè)星期六,我們的班主任老師見(jiàn)我們被數(shù)學(xué)老師“占神”塊逼成了發(fā)瘋的獅子,班主任老師想讓我們放松一下心情決定舉行一次聯(lián)歡會(huì),我們每個(gè)人都欣喜若狂。恨不得時(shí)間一下定格到星期一的班會(huì)課。

  星期一,大家的臉上一直洋溢著笑意,應(yīng)該是為這件事兒所開(kāi)心。然而,上午的時(shí)間似乎像一世紀(jì),緩慢而冗長(zhǎng),好不容易熬到了中午,有許多人正好買(mǎi)上東西回來(lái),他們正在熱火朝天的分東西,我也擁了上去,我分到了三根棒棒糖、一塊小糖,再加上我自帶的瓜子和橘子,一想到這些,我的嘴角也不自覺(jué)地?fù)P了起來(lái)。

  最后,終于熬到了最后一節(jié)課,大家都活蹦亂跳的?墒恰罢忌瘛辈幌抡n又開(kāi)始老三套拖堂,二班學(xué)生來(lái)叫我們被她罵的狗血噴頭。同學(xué)們心急如焚,早都按耐不住激動(dòng)的心情。沖出了教室,“占神”破口大罵。我們?nèi)徊活櫍俺院韧鏄?lè),走起!蔽以谛睦锬腵說(shuō)道。來(lái)到二班我望著桌子上一堆吃的,亮晶晶的口水流了下來(lái),真可謂“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。接著我便大吃特吃。此時(shí)我可不想至美食于不顧,我含著三根棒棒糖,再吃一塊泡泡糖,又嗑著瓜子,就像生活在仙境一般。這時(shí),不知道哪個(gè)人把我揪到了鏡頭面前,稀里糊涂的就被照了一張。!我的肖像權(quán)!丟臉丟到太平洋去了。班主任給我們拍了幾百?gòu)埾嗥,我們開(kāi)心的像快樂(lè)的小鳥(niǎo)。大家都希望每天都能這樣的快樂(lè)。要是老師都能像我們班主任那樣就好了。她能洞察每個(gè)學(xué)生的心里,知道我們想要什么。要是沒(méi)她我們的徐媽媽,我們估計(jì)早發(fā)瘋了。

  快樂(lè)的時(shí)光仿佛一瞬而逝,很快放學(xué)了。第二天,同學(xué)們又信心滿滿的投入了學(xué)習(xí)。

小學(xué)生的作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)有一條河,名叫資江河。我自己也不清楚,是什么讓我深深的愛(ài)上了這條再普通不過(guò)的河?

  它不像大海一樣波濤洶涌;不像護(hù)城河一樣流芳百世;更不像黃河般受人歌頌。它只是默默地,靜靜地流淌著,替家鄉(xiāng)增添一份柔情,一份歡樂(lè)。

  且不說(shuō)河的種種風(fēng)情,光是河岸就夠你贊嘆的了。兩岸的楊柳樹(shù)在一絲絲微風(fēng)中擺動(dòng)著柔軟的枝條,輕輕地擦過(guò)河面,像美麗的姑娘在對(duì)著河水梳理修長(zhǎng)的黑發(fā)。河邊,那綠瑩瑩的草地,綠得是那么可愛(ài),像一塊晶瑩的.碧玉。在綠地中,幾朵芬芳的花兒快樂(lè)的開(kāi)放了,它們不正是點(diǎn)綴在碧玉上的寶石嗎?

  小河的水是那么清,可以說(shuō)是清澈見(jiàn)底,河水流動(dòng)著,也是那么的平靜。偶爾有些調(diào)皮的小男孩撿起岸邊的石頭,想借此打破河的淑女形象。石頭“撲通??”一聲掉進(jìn)河里,激起一朵朵小小,亮晶晶的水花。長(zhǎng)長(zhǎng)的垂柳,不時(shí)地波動(dòng)著,發(fā)出美妙的聲音,像豎琴聲一樣悅耳。幾只淘氣的小蜻蜓,從河面上悄悄掠過(guò),再悄悄地來(lái)一招“蜻蜓點(diǎn)水”,這是多么愜意的畫(huà)面啊!這時(shí),岸邊一般是沒(méi)有游人的,他們一定也躲在某個(gè)角落偷偷欣賞著這份美麗,不忍破壞吧?!

  家鄉(xiāng)的人們喜歡到河邊游玩。夏天,時(shí)常會(huì)有小孩子在河里嬉戲,那本來(lái)就純潔的水花兒顯得更加剔透,伴著孩子們的笑聲起舞……

  現(xiàn)在,我終于明白了,是河水的那份柔情,美麗和快樂(lè),讓我向往,讓我喜愛(ài)!

小學(xué)生的作文 篇4

  仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你一直在父母眼里……——題記

  柔美的柳樹(shù),在大山的眼里;可愛(ài)的小鳥(niǎo),在大樹(shù)的眼里;翻騰的江水,在詩(shī)人的眼里。我呢?我在哪里,原來(lái)我活在父親的眼里。

  “女兒,要保重自己的身體!要什么東西就說(shuō),別委屈了自己!”爸爸在我要離開(kāi)家鄉(xiāng),去東莞的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)道。我強(qiáng)忍眼淚要涌出的沖動(dòng),想要笑著離開(kāi)父母,所以,我別過(guò)頭,悄悄把眼淚一抹,又轉(zhuǎn)過(guò)頭微笑的看著父親,我卻驚奇地發(fā)現(xiàn),父親的眼紅紅的,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。通過(guò)父親的眼睛,我看到了我自己的。我突然發(fā)現(xiàn),父親眼里有我,我就活在父親的`眼里。

  離開(kāi)家鄉(xiāng),有一個(gè)月的時(shí)間了。我們進(jìn)行完了第一次月考,當(dāng)我回到家鄉(xiāng)時(shí),告訴父親我取得了年級(jí)第三十七名的成績(jī)時(shí),父親格外高興,自豪地對(duì)我說(shuō):“果然是我女兒!”這時(shí),我從父親欣慰的眼神當(dāng)中,再次發(fā)現(xiàn)了我的身影,我再次出現(xiàn)在父親眼里。

  離開(kāi)家鄉(xiāng),已有近半年的時(shí)候,我們?cè)俅芜M(jìn)行了第二次月考,可這次,我沒(méi)考好,在年級(jí)當(dāng)中,排名退后了幾十名。我十分傷心,回到家,叔叔詢問(wèn)我成績(jī)時(shí),我忍不住哭了。我覺(jué)得自己很失敗,沒(méi)法面對(duì)父母了。

  就在這時(shí),電話卻響了,我知道那是父親的,猶豫地走向前去,不知怎么辦,最后還是用顫抖的手拿起話筒,果然話筒傳來(lái)父親興奮的聲音:“怎么樣?成績(jī)出來(lái)了吧?多少分?”

  我忍著淚水涌出的沖動(dòng),用只有自己才能聽(tīng)到的聲音低低地說(shuō):“考得不好!

  “多少名?”語(yǔ)氣中帶了許多擔(dān)心。

  “我……”我再也忍不住了,眼淚“嘩嘩”地往下落。

  叔叔趕緊接過(guò)話筒,和父親分析了一下這次考試失利的原因。

  很快我的心情平靜了,叔叔再次把話筒遞給了我。我又聽(tīng)到了那帶著擔(dān)心的聲音:“沒(méi)事,這次沒(méi)你不可能常勝將軍嘛!”

  “嗯!”我回答道。

  “雖說(shuō)這次沒(méi)考好,不要太傷心,而是要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)……”后來(lái)父親對(duì)我說(shuō)了很多,我也沒(méi)有那么傷心了。從父親的話語(yǔ)中,我看到了父親眼里的擔(dān)憂,我又在父親的眼里看見(jiàn)了我。

  慢慢地,我發(fā)現(xiàn)我在父親眼里出現(xiàn)的次數(shù)越來(lái)越多,我也慢慢明白了。只要我們留意觀察,我們就能發(fā)現(xiàn)自己活在父母的眼里,就像我在父親眼里一樣,因?yàn)楦改缚偸前盐覀儺?dāng)成他們的全部!

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