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成長(zhǎng)的作文300字精華【4篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文300字 篇1
從我上學(xué)以來(lái),我一直就有個(gè)煩惱,那就是踢毽子。
每學(xué)期的體育測(cè)試,他項(xiàng)目我都是優(yōu)秀,只有踢毽子是良好,甚至是合格。
有一次,我寫完作業(yè)讓媽媽陪我踢毽子。我讓媽媽先踢,媽媽一下子就踢了10幾個(gè),10幾個(gè)我可支架不住,我傷透了腦筋,最后想了一個(gè)辦法,就是分三次還給媽媽。第一次我踢了3個(gè),第二次踢了4個(gè),最后一次踢了2個(gè),我一共才踢了9個(gè),還欠媽媽5個(gè)多,就這樣一次又一次,我一共欠了媽媽18個(gè)。踢到最后我實(shí)在累壞了,因?yàn)槲姨吡藫鞊炝颂,我一屁股坐在沙發(fā)上,并說(shuō):“我再也不想練了,累死我啦!眿寢屄牭搅诉@句話說(shuō):“你只要堅(jiān)持,一定能行。”我半信半疑地照著媽媽說(shuō)的做了。
我每天一做完作業(yè)就練踢毽子,而且還練很長(zhǎng)時(shí)間,可我就是踢得很少。我坐在沙發(fā)上發(fā)愁,媽媽過(guò)來(lái)告訴我要想踢好毽子不是一天兩天的事,而是要有耐心。我心里想,我已經(jīng)夠有耐心了,還要我怎么樣,我真著急。
這就是我的成長(zhǎng)煩惱,我不知道該怎樣消除我的`煩惱!煩惱!煩惱!成長(zhǎng)的煩惱!
成長(zhǎng)的作文300字 篇2
大家都有成長(zhǎng)的故事吧!今天,我給大家講兩件我成長(zhǎng)的故事。一件是我寫字,另一件是練長(zhǎng)笛。
先說(shuō)我寫字吧。我一年級(jí)時(shí),字是班上最差的。在家里,父母讓我去練書法。在學(xué)校,老師又想盡辦法讓我的字寫好?墒牵还芩齻?cè)趺磁,我的字總是寫不好。有一天,老師在班上宣布:“鉛筆字寫得好的可以寫圓珠筆,圓珠筆字寫得好的'可以寫鋼筆,但是誰(shuí)要是寫不好,就要退一級(jí)!本瓦@樣,我使勁努力,在二年級(jí)下學(xué)期我可以寫圓珠筆了,我繼續(xù)努力,終于在三年級(jí)上學(xué)期末寫上了鋼筆。我現(xiàn)在上四年級(jí),老師在每一次作文批改后寫上:“字寫得 。文面 。”讓自己給自己評(píng)價(jià)一下。這樣我可以知道自己的字寫得怎么樣。
接下來(lái)說(shuō)一說(shuō)練長(zhǎng)笛。我是在二年級(jí)下學(xué)期學(xué)的長(zhǎng)笛。開始的時(shí)候我愉快得很,后來(lái)才知道吹長(zhǎng)笛是一件很令人頭痛的事。我吹長(zhǎng)笛時(shí)經(jīng)常會(huì)嘴酸、頭昏,所以吹得沒(méi)有其他同學(xué)的好。爸爸鼓勵(lì)我堅(jiān)持練下去。我練了幾個(gè)月后,成績(jī)有了明顯的提高,能吹國(guó)歌、出旗曲、退旗曲、少先隊(duì)隊(duì)歌等許多歌曲。教長(zhǎng)笛的老師就讓我到他家里練習(xí),還教我認(rèn)五線譜。
同學(xué)們,你們也一定有許多成長(zhǎng)的故事,趕快講一講吧!
成長(zhǎng)的作文300字 篇3
成長(zhǎng),不單指生理上的變化,更重要的,是心靈的成熟—擁有周全的思考,良好的涵養(yǎng)和勇氣。
心理的成長(zhǎng)和生理的成長(zhǎng)不同,并不是持續(xù)的。往往必須在困境的試煉中,在未知的恐懼中,在失敗的挫折中,才能正視自己的不足,進(jìn)而提升自己,朝身、心、靈皆完全的目標(biāo)前進(jìn)。
我一直是個(gè)在班上表現(xiàn)不差的'學(xué)生。四年級(jí)的某一天,班主任決定派我代表班級(jí)參加演講比賽。寫稿、修改、背稿、腔調(diào)……我不認(rèn)為我會(huì)怯場(chǎng),也認(rèn)為自己會(huì)有不錯(cuò)的名次。直到比賽當(dāng)天,走進(jìn)會(huì)場(chǎng),我才開始感到害怕。想不到我再熟不過(guò)的視聽中心,竟然能帶給我如此強(qiáng)烈的壓迫感!
比賽結(jié)束了,我雖然拿到代表權(quán),將參加市賽。但是我已經(jīng)非常清楚:這樣的程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠!我更加努力,為了鍛煉自己的膽量,我還到車站路口對(duì)來(lái)來(lái)往往的路人演講…我在市賽中拿到了優(yōu)等,也暫時(shí)放松了一下持續(xù)緊繃的情緒,出外散散心。
“人外有人”這句至理名言,我不但在書上看見,更在生活中親身體驗(yàn)!其實(shí)我是何其的“厲害”呢?怎能闇于自見?這次參加演講比賽,是個(gè)美好的經(jīng)驗(yàn),更是我寶貴的“成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)”。
成長(zhǎng)的作文300字 篇4
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事,也有最難忘的。下面我要寫我最難忘的。
星期3的晚上,老師放了1天假。我們?nèi)ス珗@玩了一會(huì)兒。然后又沒(méi)事干。小二說(shuō):我們?nèi)ヒ魳?lè)廣場(chǎng)玩吧。到了那里,我們騎車上橋又下橋。談創(chuàng)剛好買了一個(gè)小王八,然后馮昊說(shuō):我們?nèi)拥剿镌倥蟻?lái)把。然后我們找了一根繩子,綁住那個(gè)王八。又扔到水里。結(jié)果失蹤了。
我們心想:沒(méi)事干。突然小二提出了一個(gè)建議:我們?cè)覠襞莅伞H缓笪覀兊搅四抢,開始扔石頭砸燈泡。我看見警車,然后他們趕緊跑了。結(jié)果張浩林和廉志偉被抓了。我們心里怦怦跳。然后我們又去看了看廉志偉。結(jié)果被抓了。家長(zhǎng)、校長(zhǎng)、班主任都來(lái)了。
我對(duì)我這次干的'事深深的懺悔,回到家媽媽說(shuō)落了我一頓。這件事讓我明白了做事要先想想后果,再做。
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