童年成長(zhǎng)作文4篇【實(shí)用】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的童年成長(zhǎng)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
童年成長(zhǎng)作文 篇1
童年每個(gè)人都會(huì)有，無(wú)論這個(gè)童年是幸福的還是殘缺的都有其特殊的意義。例如高爾基筆下的阿廖沙他的童年是殘缺的。但他卻因?yàn)檫@個(gè)殘缺的童年變得美好，這難倒不是告訴我們我們要在童年中堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)嗎？
童年對(duì)別人來(lái)說(shuō)是美好的。但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)確實(shí)是悲慘的�，F(xiàn)在回憶起來(lái)都有些憤怒！兒時(shí)，我還什么一切都不懂。只是和某同學(xué)在英語(yǔ)課罵了起來(lái)。誰(shuí)知道他下課竟然叫同學(xué)一起欺負(fù)我他還拿著棍子往我身上掄。當(dāng)時(shí)的我就被打哭了可他們孩子繼續(xù)我終于忍無(wú)可忍了拿起我那小手就扯了一個(gè)同學(xué)。我盡管被他們打但那是我的身體已經(jīng)沒(méi)有什么疼痛。我拼了命的打。不知道多會(huì)老師過(guò)來(lái)了。老師問(wèn)我誰(shuí)打的？我由于害怕竟然幫他們做了掩護(hù)，我害怕他們繼續(xù)想那樣的對(duì)我。誰(shuí)知道，這件事過(guò)了之后，我的童年留下了陰影。他們還在欺負(fù)我。每天到學(xué)校的時(shí)候幫他們打水買(mǎi)東西。就這樣我一直到畢業(yè)，我才被解放了。雖然期間我還反抗過(guò)，但換來(lái)的確實(shí)他們的拳腳相加，同學(xué)們也都置之不理。于是，他便不在反抗了因?yàn)闆](méi)人幫。童年給他留下的陰影直到現(xiàn)在還讓他憤怒。
現(xiàn)在，他還是個(gè)初中生。不過(guò)，他看開(kāi)了。他說(shuō)盡管自己在童年期間受到的.侮辱還留有陰影。但他會(huì)忘卻。甚至?xí)兄x他們。要不是他們自己也不會(huì)把這當(dāng)作自己的恥辱。每天激勵(lì)這自己好好的學(xué)習(xí)。
由此看來(lái)，童年無(wú)論是殘缺還是幸福都有其特殊的意義。也許，童年幸福的人無(wú)法體驗(yàn)?zāi)欠N悲傷的。恥辱的。童年。但是我們體驗(yàn)過(guò)那些悲傷恥辱的童年人來(lái)說(shuō)童年的意義有太多的美好與珍惜。
我的童年大概就是這樣。但卻讓我明白了很多道理。童年的美好是我們每個(gè)人想要的但現(xiàn)實(shí)卻不能給我們這些，這便要求我們?cè)谒械耐曛腥ジ淖�。珍惜。沒(méi)有什么比在童年中快了的生活重要的。童年的意義在于……
我的童年不美好但我卻改變了我的童年，不是嗎？
童年成長(zhǎng)作文 篇2
童年是夢(mèng)中的真，真中的夢(mèng)。
—冰心
“耳朵里塞著小喇叭，躲在被窩里看漫畫(huà)，雖然我還在象牙塔，我多么想一夜長(zhǎng)大……”
媽媽說(shuō)，我該長(zhǎng)大了。是啊，是該長(zhǎng)大了。
拿著畫(huà)筆的小小的我對(duì)著畫(huà)紙發(fā)呆。老師說(shuō)，天是藍(lán)的，樹(shù)是綠的，花是紅的。為什么呢？媽媽說(shuō)這是事實(shí)�？墒悄憧�，下雨前天不是灰蒙蒙的嗎？樹(shù)也有黃色的時(shí)候，花盆里不是還有白色的花嗎？可是老師不贊同。就是按他說(shuō)的.畫(huà)，否則就是不及格。大人們的思想真奇怪。
漸漸長(zhǎng)大的我卻害怕長(zhǎng)大。聽(tīng)人說(shuō)，大人們的世界很殘酷，現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，明爭(zhēng)暗斗，爾虞我詐，唇槍舌戰(zhàn)……政治上的污吏，經(jīng)濟(jì)上的欺騙往來(lái)，還有……媽媽說(shuō)，并沒(méi)有你想得那么恐怖，那都是電視上演出來(lái)的罷了。真的是這樣嗎？
那些似乎已經(jīng)長(zhǎng)大的人告訴我：長(zhǎng)大后和童年是不一樣的。他們會(huì)漸漸放棄童年里的追求、渴望，會(huì)因?yàn)楦鞣N因素而漸漸變得虛偽、墮落……
我不相信。因?yàn)槲乙苍陂L(zhǎng)大。
我也知道了很多成人世界里的優(yōu)秀人物。那個(gè)叫文花枝的女孩，在事故發(fā)生后為什么能依然微笑地面對(duì)一切？那個(gè)叫王順友的郵遞員為什么能堅(jiān)持，日復(fù)一日的在山區(qū)為家家戶戶送信？哪個(gè)叫邰麗華的精靈一般的女子，又靠什么來(lái)舞動(dòng)出那美麗的奇跡？
因?yàn)樗麄儗?duì)社會(huì)有責(zé)任感，有夢(mèng)想，有愛(ài)。也許他們也遇到過(guò)困難、迷惑，但心中堅(jiān)定的信念讓他們執(zhí)著地堅(jiān)持夢(mèng)想。因?yàn)橛兴麄冞@樣的人，社會(huì)才變得美好；也更因?yàn)樯鐣?huì)的美好，才有更多這樣優(yōu)秀的人。
媽媽說(shuō)，我也有了責(zé)任感。
看到不公平的事我還會(huì)斥責(zé)，看到虛偽的事物我還會(huì)鄙棄，看到利欲熏心的人我只恨沒(méi)有能力讓他悔改。
我不會(huì)再像小時(shí)侯一樣干了錯(cuò)事推卸責(zé)任，不會(huì)再像小時(shí)侯一樣無(wú)法無(wú)天，更不會(huì)像小時(shí)侯一樣處處依賴(lài)別人。
但是，我還有我童年的夢(mèng)，童年的追求，童年的執(zhí)著。我還是那個(gè)相信童話，對(duì)明天充滿希望的女孩。
我從未放棄童年，因?yàn)槲規(guī)е耆コ砷L(zhǎng)。
童年成長(zhǎng)作文 篇3
小學(xué)時(shí),在心里默默期待的是兒童節(jié)：也許，童年就意味著成長(zhǎng)吧!
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)�，F(xiàn)如今,清掃者用時(shí)間的掃帚無(wú)情地將童年擄走,成長(zhǎng)的印記也一一掃盡。
童年幾乎從我手中溜去，像針尖上一滴水，滴在時(shí)間的長(zhǎng)河里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。如果時(shí)間允許,我真的希望時(shí)光可以留在童年,不要飛快溜走。可我還是在溫暖的陽(yáng)光中,在父母的疼愛(ài)中,在笙簫的風(fēng)中悄悄長(zhǎng)大。
默默地想,是不是就注定有分別的'那一刻呢?我渴望成長(zhǎng),但也害怕成長(zhǎng)中的分別,就像空中的雨與臉上的淚交融了,再也分不清。
考試的失落與難堪,因?yàn)槌靶υ谒y免。畢業(yè)的分別是痛苦的,因?yàn)槟鞘堑谝淮坞x別。初中不再悠閑,不再放松,不再信步,而是奮斗,而是緊張,而是狂奔。讓我們向著成長(zhǎng)勇敢堅(jiān)定的邁出第一步吧,并一步一步的走下去。
驀然回首,看往事依然如舊,心卻為之一動(dòng)。
窗外,夕陽(yáng)將它最后的余暉灑向人間。現(xiàn)在才知道,我錯(cuò)過(guò)了晨曦。
童年成長(zhǎng)作文 篇4
童年似一杯濃濃的咖啡，微微的苦，卻暖到心窩。童年似一杯香香的茶，微微的澀，卻一遍遍回甘。童年似雨后的彩虹，淡淡的就化為云霞，不著一絲痕跡，真是讓人惦念。感人的旋律不會(huì)淹沒(méi)，只會(huì)有記憶將它保存…...回想起丫丫學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，回想起蹣跚走路的時(shí)候。第一次叫出父母，第一次拿到獎(jiǎng)狀，第一個(gè)笑容，第一次哭泣……那一刻刻，都是無(wú)法忘懷的。那時(shí)沒(méi)有濃重的渲染，純真的無(wú)法割舍。
悠閑舒適的童年畢竟已過(guò)去。在溫長(zhǎng)的日子里磨煉，不會(huì)有人知道，更沒(méi)有人會(huì)可憐。在那樹(shù)葉落光的`秋天里，一次一次蛻變�；蛟S變得堅(jiān)強(qiáng)，卻失去了憧憬，失去了快樂(lè)。嘖嘖，真的好苦，苦得忍不住發(fā)抖。堅(jiān)強(qiáng)的人在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前會(huì)不會(huì)掉眼淚？會(huì)。但卻是不允許掉眼淚的，淚掉下來(lái)不會(huì)是一顆顆珍珠鉆石，因?yàn)闇I是軟弱的表現(xiàn)，顯得小家子氣，那可能證明的只是無(wú)能。在兒時(shí)百花齊放的春天，想到那時(shí)的眼淚，引來(lái)的竟會(huì)是別人的關(guān)懷，呵，這就是區(qū)別吧。童年的夢(mèng)是在夜空，寬闊、寧?kù)o，還伴隨無(wú)數(shù)的星星，它們眨著眼，不會(huì)說(shuō)話，卻會(huì)讓人變得平靜安寧………無(wú)數(shù)的星星是無(wú)數(shù)的夢(mèng) ,在小小的腦袋中， 從此思考著無(wú)數(shù)的問(wèn)題。
一年一年的長(zhǎng)大，再無(wú)暇顧及那無(wú)數(shù)的夢(mèng)。是否還會(huì)夢(mèng)到那夜空？那深邃的墨藍(lán)天空，為什么星星卻一顆顆墜落？童年的執(zhí)著與倔強(qiáng)在沙灘上堆積起一座座小小的城堡，堆積起在藍(lán)色海邊的夢(mèng)想。兒時(shí)的夢(mèng)想如果是淡藍(lán)色的，要知道是悠悠的等待和靜靜的期盼。等待與期盼的不是軟弱到向生活屈服，而是主宰生活。
在樹(shù)葉落光的秋天里欣賞那一片片火紅的葉在淡藍(lán)中穿梭，漸漸掩蓋住稚嫩的粉藍(lán)�；钪�，真的需要激起斗志�？�，那夢(mèng)已然是火一般的顏色。即使再苦，也需要繼續(xù)走呀。縱然再懷念，童年也不會(huì)回來(lái)啊。最多不過(guò)一個(gè)世紀(jì)罷了，何不在存在過(guò)的地方嵌下醒目的痕跡。回憶讓世界一切萬(wàn)物變得安靜。雖然感到放松，感到溫暖， 卻不能永遠(yuǎn)呆在回憶中�；叵肫鹆诉b遠(yuǎn)又不遙遠(yuǎn)的夢(mèng)么？回想起在雨中，雨滴跳動(dòng)的旋律么？還記得在藍(lán)天下放飛的紙飛機(jī)嗎？放飛的是一個(gè)個(gè)一直期待的夢(mèng)想�。�
滴答～滴答～，時(shí)鐘只有前進(jìn)，不可能倒退。 童年只會(huì)是回憶還有回味。但是夢(mèng)想可以創(chuàng)造將來(lái)，拼搏可以贏得所想………。.
童年已是過(guò)去的事了，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的是夢(mèng)想的雛形。想要把這路走得更遠(yuǎn)更寬，就要積累更多的經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)歷更多的考驗(yàn)。同時(shí)有一個(gè)自己顏色的童年 ，也是人生最珍貴的財(cái)富，珍惜它。千萬(wàn)別再漫漫的時(shí)間路中忘的什么都不剩。如果可以，請(qǐng)埋藏在心底。有時(shí)拿出來(lái)看看，是否在不經(jīng)意中就丟失了。一輩子只有一次童年，丟掉了，又怎么找回來(lái)呢。在一次次磨礪與失敗中，它還是你心中的柔軟嗎？
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