成長(zhǎng)的作文優(yōu)秀[7篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

成長(zhǎng)的作文 篇1

　　成長(zhǎng)，伴隨著煩惱——題記

　　成長(zhǎng)煩惱之禁玩令

　　“電腦電腦你快回來(lái)，快回來(lái)，快回來(lái)……”我唱著自編歌曲向老媽下的禁玩令表示抗議。電腦都不讓碰，還說(shuō)假期讓我放松一下，哼！我在心里想著。只見我老媽舉起了早已做好的牌子：抗議無(wú)效！這時(shí)，我像一只泄了氣的皮球，倒到了沙發(fā)上，"起義"失��！"我一定會(huì)回來(lái)的……”

　　成長(zhǎng)煩惱之作業(yè)令

　　“作業(yè)作業(yè)你快離開，快離開，快離開……”望著學(xué)習(xí)桌上一大堆如同小山的作業(yè)、習(xí)題，我徹底抓狂了，簡(jiǎn)直欲哭無(wú)淚。這時(shí)，老媽的嘮叨傳來(lái)：“又磨蹭，天天寫作業(yè)效率不高，這怎么行呢？天天說(shuō)你都不聽……”我趕緊捂住了耳朵，否則，后果將不堪設(shè)想。唉，這一堆作業(yè)累死我也寫不完呀！我唉聲嘆氣地打開了另一本習(xí)題冊(cè)，雖說(shuō)怨氣連天，可這一堆作業(yè)還得我寫。“這次第，怎一個(gè)愁字了得！”

　　成長(zhǎng)煩惱之名次令

　　“名次名次你快走開，快走開，快走開……”一首自編歌曲，唱出了我對(duì)名次的怨氣。家長(zhǎng)都希望孩子拿第一，可第一又談何容易？所以，家長(zhǎng)讓我上這班、上那班，希望自己的孩子更優(yōu)秀。當(dāng)然，出發(fā)點(diǎn)是好的，可無(wú)形中給我增加了許多壓力，反而可能會(huì)達(dá)不到應(yīng)有的效果。

　　成長(zhǎng)的煩惱當(dāng)然不是只有這三令，而有很多。如果說(shuō)成長(zhǎng)的煩惱是海藍(lán)色的，那么它和成長(zhǎng)的快樂一起構(gòu)成了發(fā)著美麗藍(lán)色光的`漂流瓶，如夢(mèng)一般，順歲月的長(zhǎng)河流下，成為我們一生的財(cái)富！

成長(zhǎng)的作文 篇2

　　生存的重要條件,小草在陽(yáng)光照耀下蓬勃向上,鮮花在陽(yáng)光照耀下競(jìng)相開放,小魚在陽(yáng)光照耀下游來(lái)游去……看,陽(yáng)光下的世界多么美好啊。你能否想象一個(gè)沒有陽(yáng)光的世界？陽(yáng)光有溫暖的，也有毒辣的，而我卻在各種各樣的陽(yáng)光下成長(zhǎng)。

　　我像一棵正在茁壯成長(zhǎng)的幼苗，天天在舒適的搖籃中成長(zhǎng)，我的生命中只有一個(gè)太陽(yáng)，而心靈中卻有無(wú)數(shù)個(gè)給予我力量的太陽(yáng)，給我無(wú)私的關(guān)懷。父母的撫育，老師的關(guān)切，同學(xué)們的關(guān)心，使我不斷的吮吸著雨露，不斷的享受著陽(yáng)光的照耀。年年月月，雨露哺育著我，陽(yáng)光照耀著我，我成長(zhǎng)在幸福的環(huán)境中。

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，母愛是一縷陽(yáng)光，讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛是一泓清泉，讓我的感情即使蒙上歲月的風(fēng)塵，依然純潔明凈。曾記得遇到困難與坎坷時(shí)，是母親幫我解疑除難，使我的愁眉苦臉立刻轉(zhuǎn)化為眉開眼笑。當(dāng)我生病時(shí)，母親守護(hù)著我，日夜操勞，當(dāng)我病情好轉(zhuǎn)時(shí)，她欣慰地笑了……偉大的母親，把陽(yáng)光無(wú)私的撒向了我，我快樂的`成長(zhǎng)著。

　　老師，像一束柔和的陽(yáng)光，親親的將關(guān)切撒向我的心田。在老師的親切關(guān)懷下，我茁壯成長(zhǎng)。上課的時(shí)候，老師的眼睛總是那么亮，她向周圍巡視，多少次在我上課開小差，做小動(dòng)作時(shí)，老師的目光總是提醒我要集中注意認(rèn)真聽講；當(dāng)我取得成績(jī)時(shí)，老師的話像陽(yáng)光灑向我的心田，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，不要驕傲，讓我懂得虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后的道理……敬愛的老師，把陽(yáng)光無(wú)私的撒向了我，我快樂得享受著。

　　時(shí)光像離弦的箭一樣，飛快的流逝著，但我仍舊成長(zhǎng)在溫暖的陽(yáng)光下，溫暖的陽(yáng)光給了我活力與力量，溫暖的陽(yáng)光給了我美好的生活，給了我追求理想的動(dòng)力和勇氣。我貪婪的享受著，幸福的成長(zhǎng)著。

成長(zhǎng)的作文 篇3

　　你們好！你的女兒在這個(gè)溫暖的下午用我靈秀的筆，我用純真的孝心給您寫一封信。

　　尊敬的媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：母愛如山。從我出生的那一刻，您愛的陽(yáng)光時(shí)刻滋潤(rùn)著我的'心田。我搖搖擺擺的學(xué)習(xí)走路，您的身影時(shí)刻不離的映照在我的身邊。雨中響起了放學(xué)的鈴聲，是您冒雨給我送來(lái)了花傘。雨沒有打濕我的衣衫。您像山一樣堅(jiān)韌。我是山坡上永遠(yuǎn)飛歌的清泉。

　　母愛如天。您像天一樣寬括。我是天空中永遠(yuǎn)高飛的雛燕。我出生的那一刻，您愛的陽(yáng)光就灑滿了那芳香的搖籃。；我到學(xué)校讀書，天天在閱讀著奇妙的知識(shí)。您像對(duì)小孩子一樣的將盤盤碗碗推到我面前。在這里我要真誠(chéng)的感謝你們我我所做的一切。

　　為了報(bào)答你們，我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上。長(zhǎng)大以后一定報(bào)答你們，讓你們過(guò)上好日子。

　　您的兒女在這個(gè)美麗的下午送上誠(chéng)摯的祝愿：愿您健康平安，，愿日子的酒杯永遠(yuǎn)芳香，愿日子的夢(mèng)中永遠(yuǎn)有繽紛的花瓣。日子天天開心，笑口常開，一天更比一天好。

　　此致

　　敬禮

　　您的女兒吳文慧

　　20xx年3月30日

成長(zhǎng)的作文 篇4

　　我們的成長(zhǎng)中有快樂也有煩惱，當(dāng)然我也不例外。你們知道我成長(zhǎng)的煩惱是什么嗎？你們不知道吧，就讓我給你們說(shuō)一說(shuō)吧？

　　我成長(zhǎng)的煩惱是寫作文，每一次老師讓我們寫作文的時(shí)候，其他人都是精神大振，而我就不一樣了，我總是愁眉苦臉的。記得有一次，老師讓我們寫一篇作文，題目是《我學(xué)會(huì)了做什么事情》。

　　其他的同學(xué)都用了三十多分鐘就寫完了，而我卻在那里苦思冥想了一節(jié)多課終于寫完了，然后把我的作文交給了老師，我看到老師看完以后很不滿意的.搖搖頭說(shuō)：“這篇作文一點(diǎn)也不好，要重寫一篇�！碑�(dāng)時(shí)我都快哭了，心想怎么辦啊，我好不容易寫完了現(xiàn)在又要寫一篇又要用掉我的一節(jié)課，那這節(jié)課的知識(shí)我就學(xué)不了了。

　　一節(jié)課后我把作文寫好了交給老師后從老師的表情中我看出來(lái)了老師還是不太滿意，老師這回沒有讓我重寫，從今天的寫作過(guò)程中老師知道了我的煩惱。第三節(jié)課下課以后老師單獨(dú)把我叫到了辦公室，對(duì)我說(shuō)：“你的作文寫的不太好啊�！�

　　然后老師接著說(shuō)：“寫作文是有方法技巧的，要先寫自己身邊的事人真事�！比缓罄蠋熡纸塘宋乙恍�寫作的技巧，這讓我收獲頗豐。我想如果我把這些都學(xué)會(huì)的話作文就再也不是我的煩惱了。

　　我感謝老師的教導(dǎo)從而提高了我的作文水平，這就是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一件煩惱，你們成長(zhǎng)的煩惱是什么呢，能跟我說(shuō)一說(shuō)嗎？

成長(zhǎng)的作文 篇5

　　打開回憶錄,回憶從出生到現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情,你可以發(fā)現(xiàn)小時(shí)侯的自己是多么得天真可愛,自由自在,像小鳥一樣過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,但也會(huì)有悲傷和為了成功而付出代價(jià)的時(shí)候.請(qǐng)你們聽聽我在成長(zhǎng)的故事吧!還記得那是一個(gè)赤日炎炎的夏天,我那時(shí)是七歲.一天,我和姐姐在樓下玩,我們一起騎自行車,可我哪會(huì)騎啊!于是,我決定自己學(xué)騎自行車,不會(huì)去接受任何人的'幫忙的(就算神來(lái)了也不會(huì)接受).可剛把一只腳放在了腳踏板上,就開始發(fā)愁了－－－－怎樣能把另一只腳放在腳踏板上既不會(huì)摔倒有能使自己會(huì)騎自行車哪?于是我左思右想,絞盡腦汁才想出來(lái)一個(gè)辦法:先用還在地上的腳用力一蹬，我就趁這個(gè)機(jī)會(huì)把另一只腳放上去，這樣就既不會(huì)摔倒又能學(xué)會(huì)騎自行車了！可做著哪比想著簡(jiǎn)單啊！當(dāng)我把腳放上去騎的時(shí)候，沒騎多遠(yuǎn)，我就保持不了平衡了，緊接著就是＂撲嗵＂一聲摔倒了．我沒有辦法，只好決定請(qǐng)教會(huì)騎自行車的姐姐：＂姐姐，我不會(huì)騎自行車，你教教我吧�。⒔憬懵犃�，說(shuō)：＂你不是要自己學(xué)的嗎？怎么啦，不行了吧！好吧，我就教你一點(diǎn)兒吧．＂于是，她就教我怎樣把腳放上去，怎樣保持平衡，怎樣騎就讓我慢慢自己學(xué)了．就這樣，我不停地摔倒，又不停地爬起來(lái)，最后，汗流浹背和滿身是傷的我終于學(xué)會(huì)了騎自行車．我高興得一蹦三尺高，因?yàn)槲矣米约旱呐�力換來(lái)了這份成功和喜悅．通過(guò)這件事，我明白了做任何事都不要放棄，只要堅(jiān)持不懈就終會(huì)有成果的．這就是成長(zhǎng)中的我．

成長(zhǎng)的作文 篇6

　　雨后的路上，水洼被我一腳一腳地踩開，濺起時(shí)像一朵綻開的白蓮，媽媽牽著我的手，我拽著媽媽的手……那時(shí)，我的小手只夠得著媽媽的指尖，覺得媽媽的指頭又細(xì)又長(zhǎng)。

　　而現(xiàn)在，走在路上，我不再有踩水洼的興致，小心翼翼地避開，媽媽沿著我行進(jìn)的軌跡走。已經(jīng)傍晚，雨下得不大，卻像一張網(wǎng)似地罩住世界，朦朦細(xì)雨中，路燈像漁火一般搖曳。

　　“慢點(diǎn)，別走那么快。”媽媽在我后面輕聲地說(shuō)，我應(yīng)了一聲，放慢了速度。媽媽拽著我的手，像一條古藤繞著一株生滿綠葉的樹。媽媽撐的傘，還是原來(lái)那把藍(lán)得如晴朗時(shí)天空的傘。媽媽說(shuō)：“確實(shí)是長(zhǎng)高了呀，長(zhǎng)了一大截啊�！边呎f(shuō)邊向我的額頭望去，“嗯，我們班的同學(xué)都這么高�！蔽译S口說(shuō)，沒留意地上的大水洼，媽媽拽緊了我，把我拉過(guò)了水洼。隱隱的，我的手觸到她手上硬硬的繭，扎得我的手生疼，心更疼。我浮想起，這雙手曾徹夜為我織毛衣；曾握住硬硬的面杖，做出一盤香軟可口的肉餃子；曾在冬天里，劈開柴火，燒來(lái)熱水讓我洗腳……

　　像硬硬的繭子一樣、硬硬的刺一樣扎入我的心里，那些媽媽為我做過(guò)的，我知道的，我不知道的，都在這繭上凹凸出來(lái)。記憶中母愛的影像，細(xì)微得輕風(fēng)都可以吹起來(lái)，卻清晰得如刻在石頭里的紋理。

　　“媽，你的手勁真大！”我不想說(shuō)出心中生起的'“粗糙”感，媽媽的手似乎松了松，輕輕地嘆了口氣：“是啊，有一天，你也會(huì)和我一樣有這么大的手勁�！眿寢屢脖荛_了“蒼老”這個(gè)詞�！暗侥菚r(shí)候，我就和你比手勁�！蔽矣媚泻⒆右粯拥恼Z(yǔ)氣和她叫勁。“好啊，我年輕地活著，等著你！”我輕握著媽媽的手，媽媽依順著我行走的方向。近處的遠(yuǎn)處的街燈，在如霧的細(xì)雨中眨著調(diào)皮的眼睛。

　　我牽著媽媽的手長(zhǎng)大，媽媽牽著我的手老去。愛的演繹不需要任何道具，只需要兩只彼此感覺到體溫的手握在一起。

成長(zhǎng)的作文 篇7

　　當(dāng)我們剛剛出生，還在哇哇啼哭的時(shí)候，就已經(jīng)在感恩。感恩父母，感恩醫(yī)生，感恩大自然，感恩全世界……無(wú)時(shí)無(wú)刻我們不在感恩。

　　在我們無(wú)助的時(shí)候，有人伸出了一只援助之手。，你第一時(shí)間想到的事情就是感恩，感恩是多么偉大啊！在你取得了令人矚目的成就時(shí)，第一時(shí)間想到的就是感恩父母，報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。因?yàn)檎�是他們輔育了你，在你為目標(biāo)奮斗的時(shí)候，給你說(shuō)一兩句鼓勵(lì)的`話，才使你堅(jiān)持到今天取得這樣的成就。由此可見，感恩是多么神圣��！

　　記得民間有一句俗語(yǔ)：鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。連動(dòng)物都懂感恩的含義，知道他人給你的愛是無(wú)限的，要學(xué)會(huì)感恩去報(bào)答，所以感恩是沒有境界，沒有隔閡的。

　　海倫·凱勒的經(jīng)典代表作《假如給我三天光明》作者她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的觀念，告訴身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，珍惜大自然與造物主賜予的一切。

　　這是感恩的力量。感恩大自然，感恩大自然中的所有的生物，是它讓我們存活，就好比人類要是失去了那參天的大樹，就沒有新鮮的氧氣成分，到時(shí)候天空變得灰蒙蒙的，白色垃圾漫天飛舞，人類只能用氧氣罩生活，后果不堪設(shè)想。

　　感恩，其實(shí)并不是那么難以做到，小學(xué)生們只要學(xué)習(xí)好，晚上在家時(shí)，給勞累了一天的父母倒杯茶，這就是最好的感恩方法。對(duì)于大自然的感恩你只要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木，植樹節(jié)那天抽點(diǎn)時(shí)間和家人一起去植樹，這就是對(duì)大自然然最好的回報(bào)。

　　讓我們展開翅膀成長(zhǎng)需要感恩的作文吧！

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