啟發(fā)的作文大全（15篇）
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的啟發(fā)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
啟發(fā)的作文1
生活中，有許多別人給予的啟示令人一生受用。在書本的漫畫中，啄木鳥說(shuō)的一句話令我銘記在心。
在一片茂盛的森林中，聽見了一陣陣斧頭砍樹的聲音。這陣聲音，破壞了這片森林的寧?kù)o。一個(gè)砍樹的人，走里叼著煙，嘴唇微微上翹，眼睛瞪得大大的，我覺得，他一定在想：“哈哈！今天運(yùn)氣真不錯(cuò)，又發(fā)現(xiàn)了一片‘綠洲’，這會(huì)有錢賺了。”瞧，他揮斧頭時(shí)，還帶去了一陣風(fēng)呢！有一只啄木鳥停在了這個(gè)人的肩膀上，說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲……”
沒錯(cuò)，這個(gè)人的腦子里一定有蟲子，壞細(xì)胞，他根本就是一個(gè)木頭人！他沒有思想，沒有感情，難道他聽不見大樹的痛苦呻吟嗎？如果斧頭砍在他身上，他會(huì)怎么想？他一點(diǎn)都不懂得保護(hù)環(huán)境。他只會(huì)想得到眼前的利益——把這些樹砍掉，賣掉，他就可以賺大錢。他忽略了以后！把這些樹砍掉了，讓樹以后怎樣造福于他的子孫后代？
四川省汶川縣發(fā)生的`大地震，我想世界上沒有一個(gè)人不關(guān)注。5月12日，四川發(fā)生8級(jí)大地震，造成了多少生離死別？除了地球地殼在運(yùn)動(dòng)這點(diǎn)理由之外，還有一個(gè)理由，值得我們深思、醒悟！由于不斷地開采礦物資源，使地殼加快了運(yùn)動(dòng)，才造成了這樣的下場(chǎng)這樣的下場(chǎng)。我們的語(yǔ)文書上也寫道過(guò)：地球所擁有的資源不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。如果我們不斷的開采地球上資源的生產(chǎn)速度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上我們開采的速度的。而且如果我們破壞了這個(gè)地球，是沒有第二個(gè)星球適合我們居住、生存的。金錢的確很寶貴，但是如果我們沒有了地球，沒有了適合我們居住的地方，就算有再多的錢又能怎么樣呢？
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，向全世界呼吁吧！我們要保護(hù)地球，讓地球更好地造福我們的子孫后代！
啟發(fā)的作文2
微風(fēng)吹，柳枝搖，水波蕩。鳥兒站在枝頭“歌唱”，陽(yáng)光穿過(guò)樹梢，留下點(diǎn)點(diǎn)碎影，微風(fēng)吹過(guò)，樹葉們便都在“竊竊私語(yǔ)”，在這燦爛陽(yáng)光的照耀下，我們即將迎來(lái)魔鬼訓(xùn)練——四百米賽跑。
正當(dāng)我想要躲到樹蔭下稍微乘涼一下時(shí)，咱們的魔鬼——體育老師便到達(dá)了，滾燙的塑膠地板上似乎能煎一個(gè)雞蛋，大家排成兩排，準(zhǔn)備迎接四百米賽跑的到來(lái)。
老師吹響了哨聲，第一個(gè)同學(xué)便向離弦的箭一般，沖了出去，緊接著第二個(gè)，第三個(gè)……我身邊的人逐漸減少，我心臟跳動(dòng)的速度也更加快了，它就像一頭駿馬，在無(wú)邊無(wú)際的草原上奔跑，無(wú)論怎么樣也停不下來(lái)，我試圖按住自己的胸口，想讓心臟跳動(dòng)的速度緩慢下來(lái)，但也沒成功，此時(shí)此刻，我的.身邊已空無(wú)一人，我深呼一口氣，只聽得：“吁……”的一聲，我沖了出去，一開始，我的腿像裝了一個(gè)小馬達(dá)，一下子就成了第二名，我本以為自己成功，可一到關(guān)鍵時(shí)刻馬達(dá)竟然“沒油了”，我的身子仿佛被一個(gè)人拉住，無(wú)法向前進(jìn)，腿像有千斤重，怎樣都快不起來(lái)，一時(shí)，我想到了老師鼓勵(lì)的眼神，同學(xué)們加油的吶喊聲，我咬緊牙關(guān)，任由汗珠流到鼻梁，閉上眼，進(jìn)行最后的沖刺，可是，最后我還是只得了第三名。
我愧疚地回到隊(duì)伍中，我的好朋友俞閱拍了拍我的肩膀說(shuō)：“付出汗水和努力，同樣能夠得到別人的尊重。”原來(lái)，并不是只要你輸了，就一定是失敗者，我拿出紙巾，擦了擦汗水，露出了一抹笑，真是一堂有啟發(fā)的課……
啟發(fā)的作文3
一個(gè)星期天，我自己費(fèi)盡腦汁拼了一個(gè)陀螺，和兩個(gè)哥哥玩起了“陀螺大賽”。
“三、二、一，發(fā)射!”隨著一聲令下，客廳的地板上立即進(jìn)入緊張的比賽場(chǎng)地。我們?nèi)值芏自诘厣蠈Ｐ闹轮镜囟⒅焖傩D(zhuǎn)的陀螺，不斷地為自己的陀螺加油，三個(gè)陀螺在激烈地高速轉(zhuǎn)著，轉(zhuǎn)著……真是戰(zhàn)得難解難分，不分勝負(fù)啊!
突然，我那英勇的.“戰(zhàn)士”“咔嚓”一聲向旁邊的柜子撞去，路過(guò)的媽媽看到了，說(shuō)：“哎，完了，要輸了�！蔽业男摹翱┼猓┼狻钡靥�，就快跳到嗓子眼了，但仍然暗自為我的“戰(zhàn)士”加油，只見“戰(zhàn)士”搖擺了一下，又繼續(xù)旋轉(zhuǎn)起來(lái)了，“啊，真險(xiǎn)啊!”說(shuō)著，只見它身子輕輕一斜，又轉(zhuǎn)到瓷磚之間的縫隙里去了，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著又出來(lái)了，我嚇得驚心膽破了，再次經(jīng)過(guò)我們身邊的媽媽發(fā)表意見了：“快完了，快完了�！�
我頭也不回地說(shuō)著：“讓它自己學(xué)會(huì)磨練!”
“加油，加油!”我聲嘶力竭地喊著。
“說(shuō)得好!兒子!”媽媽不失時(shí)機(jī)地鼓勵(lì)著我。
后來(lái)，我認(rèn)真地想了想我所說(shuō)的那句話，覺得含有豐富的道理呢。陀螺遇到了碰撞、困難、挫折，也能慢慢地調(diào)整自己的平衡，平平穩(wěn)穩(wěn)地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，正如我們?nèi)�，平時(shí)也會(huì)遇到困難，應(yīng)該要向陀螺那樣學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)心情，不要一遇到挫折就不開心，要以寬容的心態(tài)來(lái)面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)待，堅(jiān)持不懈就會(huì)勝利。有時(shí)候我也遇到過(guò)不愉快的事情，當(dāng)時(shí)很不開心，甚至想發(fā)火呢，現(xiàn)在想想真不應(yīng)該啊。記得小時(shí)候?qū)W習(xí)鋼琴，因?yàn)榫毩?xí)覺得太辛苦而選擇放棄了，現(xiàn)在想想，如果我能像陀螺那樣堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持的話，一定能彈出一手好琴來(lái)了，真想時(shí)光倒流重新學(xué)習(xí)�？上А肮怅幩萍�，日月如梭”，歲月不待人啊!
“要讓它自己學(xué)會(huì)磨練!”我雖然對(duì)陀螺說(shuō)了這句話，但自己更要做到啊。通過(guò)這次玩陀螺，我真是受益匪淺啊。
啟發(fā)的作文4
一次，我和媽媽走在大街上。突然，一陣急促的剎車聲傳來(lái)。我想，一定是發(fā)生了什么事情，便湊上去看熱鬧。噢，原來(lái)是一位老奶奶騎著三輪車，一不小心碰到了一位阿姨，那位阿姨不但沒有說(shuō)“沒關(guān)系”，還瞪著圓圓的大眼睛，氣呼呼地推老奶奶。老奶奶不知所措，一直說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起。我不是故意的！”那阿姨聽了，更加生氣了，大聲說(shuō)：“你弄傷人，總要付醫(yī)藥費(fèi)吧。你以為說(shuō)一下對(duì)不起就沒事啦。”她一邊說(shuō)著，一邊還把傷口掀出來(lái)給大家看。老奶奶沒辦法，只好拿出袋子里的一塊塊硬幣，數(shù)了數(shù)，一共是12元5角，遞給了怒氣沖沖的阿姨。阿姨極不情愿地接過(guò)那幾塊錢，用力地往地上一扔，嘲笑了老奶奶幾句，狠狠地踢了一腳三輪車便離開了。聽圍觀的群眾說(shuō)，這個(gè)老奶奶家里很貧苦，平時(shí)就靠種地賣菜生活。這時(shí)，老奶奶慢慢地蹲了下來(lái)，把硬幣一個(gè)個(gè)撿起來(lái)，嘴里還輕聲地說(shuō)：“唉，現(xiàn)在的.年輕人怎么這樣……”我望著那個(gè)滿頭銀發(fā)、衣衫襤褸的老奶奶，心里一陣酸痛，默默地為她流淚。
唉，那位年輕的阿姨要是能有一顆寬容的心，再加上一句“沒關(guān)系”，那該有多好��！我真想對(duì)她說(shuō)：“為什么您不能寬容善待每一個(gè)人呢？不要讓那年老的奶奶心痛，您做得到嗎？”
寬容是一種美德。要是每個(gè)人都學(xué)會(huì)寬容，那世界必將是愛的天地！
啟發(fā)的作文5
在我們生存的這個(gè)大自然中，有著許許多多有趣的奧秘，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探究。在這個(gè)美麗的大自然世界中，我們應(yīng)該細(xì)心觀察，去發(fā)現(xiàn)值得我們利用的寶貴價(jià)值。
科學(xué)家們通過(guò)觀察，發(fā)現(xiàn)青蛙的眼睛對(duì)動(dòng)的東西非常敏感，但對(duì)靜止的東西卻“視而不見”，就這一狀態(tài)，科學(xué)家們從青蛙的身上得到了啟示，發(fā)明了電子蛙眼，因此，仿生學(xué)這門學(xué)科便由此誕生了。
前幾天，我們又學(xué)習(xí)了蝙蝠和雷達(dá)這篇課文，從文中我知道了，蝙蝠在夜里飛行靠的不是眼睛，而是嘴和耳朵配合起來(lái)探路的。因此，科學(xué)家們發(fā)明了雷達(dá)，便給飛機(jī)裝上了雷達(dá)，這樣，飛機(jī)在夜里飛行也十分安全。
記得有一次，我發(fā)現(xiàn)草叢中有一只一動(dòng)不動(dòng)的毛毛蟲，這時(shí)，有幾只小螞蟻剛好路過(guò)這里，發(fā)現(xiàn)了毛毛蟲，我看到他們?nèi)齼蓛�，用觸角相互觸碰，似乎在交流什么信息，不一會(huì)兒，這幾只小螞蟻紛紛跑了回去，沒過(guò)多久，一大群螞蟻跑過(guò)來(lái)了，此時(shí)，我頓時(shí)醒悟，那幾只螞蟻是去叫他們的伙伴們。一會(huì)兒的功夫，一大群螞蟻把這只毛毛蟲搬回了它們的洞穴里。此時(shí)我明白了，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)起來(lái)可以戰(zhàn)勝一切困難，這樣的`大自然生存規(guī)律教會(huì)了我們?nèi)伺c人團(tuán)結(jié)起來(lái)才會(huì)成功。
因此，我們要融入到大自然中，從大自然中得到啟示，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，我們也要留心觀察身邊的事物，細(xì)心發(fā)現(xiàn)，動(dòng)腦思考，這樣，會(huì)讓我們有所成就，會(huì)讓我們過(guò)上更美好的生活，享受大自然帶給我們的愉悅生活。
啟發(fā)的作文6
一節(jié)課，笑料無(wú)窮；一節(jié)課，思緒萬(wàn)千；一節(jié)課，令人深思；一節(jié)課，讓我難忘。
今天語(yǔ)文課我們學(xué)習(xí)了魯迅先生的《紀(jì)念劉和珍君》，老師給我們看了一組圖片，其中一幅是“三一八”慘案中遇難的劉和珍，她全身包著紗布，而看到她那“狼狽”樣時(shí)，我后邊的兩位同學(xué)竟然笑了，��！這笑是多么猥瑣，不知是我太敏感，還是她們太“過(guò)分”，頓時(shí)我覺得她們那美麗溫暖的軀殼下，是一顆冷酷丑惡的心，她們真的'好麻木，好無(wú)情。
難道她們看到那些不心痛嗎？看到那些比我們大不了幾歲的姐姐們英年早逝不心痛嗎？如果沒有她們的流血和犧牲，會(huì)有我們的今天嗎？我們有什么資格去“嘲笑”她們？難道不應(yīng)該反思一下嗎？
我的同學(xué)的行為讓我憤恨也讓我有了一些感觸。還記得一幅圖片，畫上看似一頓豐盛的晚餐，但一個(gè)盤子里放著一顆人頭，而其他人依然在吃飯。寓意何在？難道當(dāng)今的社會(huì)就是人吃人的社會(huì)嗎？現(xiàn)在的道德滑坡現(xiàn)象非常嚴(yán)重，老人摔倒沒人扶，發(fā)生交通事故路人連撥打110的舉手之勞的事情都不能做等著類事情已經(jīng)很普遍了。
其實(shí)我們?cè)诘倪@個(gè)世界或許沒那么黑暗，只是每個(gè)人的心靈都隔了一層紗罷了，同學(xué)們，現(xiàn)在都這樣麻木不仁，以后豈不是冷血嗎？所以我們看到劉和珍那樣，我們不應(yīng)是“嘲笑”，而是心痛！
世界是美好的，不要總是以警惕之心觀察美好的世界，這樣會(huì)讓你的世界更黑暗。
啟發(fā)的作文7
當(dāng)我遇到困難時(shí)，我不會(huì)倒下，不會(huì)言敗，我會(huì)挺直身子，去面對(duì)它，去解決它。這就是現(xiàn)在的我，而這種堅(jiān)韌，僅僅來(lái)源于一只小小的螞蟻給我的啟發(fā)。
一次考試，我發(fā)揮失常，各科都沒有達(dá)到優(yōu)秀，不用猜，我的心情糟糕透了。老師先后找了我?guī)状�，和我談話，言語(yǔ)中大多是批評(píng)，好像是一場(chǎng)風(fēng)暴，把我所有的歡樂都帶走了，整個(gè)星期，我都被失敗所帶來(lái)的憂愁所籠罩。
煎熬中，到了星期五，天也陰沉下來(lái)，灰蒙蒙的，分不清是中午還是黃昏�！暗湶粏涡邪�！”放學(xué)時(shí)我哀嘆。這時(shí)候已經(jīng)下雨了，雨點(diǎn)稀疏地打在我的`身上，我并沒有留意，只顧默默地往前走，我的眼中，一切都是灰蒙蒙的。
回家路上有一段土路，在雨水的侵蝕下，成了名副其實(shí)的“泥路”。我不經(jīng)意地掃了一下地面，不經(jīng)意中看到黃泥中一個(gè)又黑又小的動(dòng)點(diǎn)，彎下身子，低頭一看，看清楚了，“那只不過(guò)是一只小小的螞蟻！”我心里想著，便準(zhǔn)備起身。但不經(jīng)意間我又注意到它舉著一顆和它幾乎一般大的谷粒。出于好奇，我停下來(lái)觀察它：只見它艱難地舉著谷粒，一顫一抖地向著一個(gè)方向行進(jìn)，雨點(diǎn)擊打在它旁邊的泥上，像炸彈引爆打掉了它的谷粒。“它該放棄了！”我想。但它并沒有，它又銜起谷粒，一步一步艱難前進(jìn)。我感到了震驚，不由地盯著它看。我注意到距這個(gè)可憐的生命僅兩厘米遠(yuǎn)處有一個(gè)黑洞洞的入口，那應(yīng)該就是蟻窩吧！但我在那里足足看了兩三分鐘，最終，小螞蟻頑強(qiáng)地帶著它的“戰(zhàn)利品”回家了！它渾身是泥，想必要清理好久吧！它進(jìn)洞后，我蹲下思考了好久，它的頑強(qiáng)、堅(jiān)韌的精神震憾了我。我想到了自己，“我連只螞蟻都不如呢！”我自笑。
回到家，我進(jìn)行了反思�！懊鎸�(duì)困難和挫折，我不能低頭，不能屈服！”我在日記本上寫道�，F(xiàn)在，它時(shí)刻勉勵(lì)著我，鑄就了我堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。那一次，我真的很受啟發(fā)。
啟發(fā)的作文8
今天我收看新聞，發(fā)現(xiàn)了一件不可思議的事情。我國(guó)中的宇宙飛船中有一個(gè)氣體分析儀，這竟然是人們最厭煩的蒼蠅的杰作。啊!我百思不得其解，這小小的蒼蠅竟然和創(chuàng)造歷史的宇宙飛船有了聯(lián)系。
這個(gè)蒼蠅的`問題印在我的腦海里，為了弄明白這個(gè)問題，我問過(guò)家長(zhǎng)但沒有答案，終于我通過(guò)上網(wǎng)查找資料，得到了理想的結(jié)果。
那是因?yàn)樯n蠅的觸角上有一個(gè)嗅覺感受器，就相當(dāng)于人們靈敏的鼻子，不過(guò)它的嗅覺更加強(qiáng)烈，因?yàn)樗猩习賯�(gè)嗅覺神經(jīng)細(xì)胞，一旦有氣味進(jìn)入“鼻孔”這些神經(jīng)就會(huì)立刻把氣味轉(zhuǎn)成神經(jīng)電脈沖，送往大腦，這就是蒼蠅的嗅覺比我們好的地方。
聽了這些，大家一定會(huì)想:這個(gè)東西的作用很好，但是它到底是一個(gè)什么樣的東西呢？其實(shí)并不是別的，就是活生生的蒼蠅，人們只是把非常纖細(xì)的微電波插到蒼蠅的嗅覺神經(jīng)上，使引導(dǎo)出來(lái)的神經(jīng)電信號(hào)經(jīng)電子線路放大后，送給分析器，分析器一經(jīng)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)氣體，就會(huì)發(fā)出警報(bào)。
蒼蠅不僅讓人們發(fā)明氣體分析儀得到了啟示，還讓人們發(fā)明了“振動(dòng)陀螺儀”想知道怎么回事嗎？下次再和你一起分享！
啟發(fā)的作文9
有許許多多的東西，都是大自然給了我們?nèi)祟悊l(fā)。如：人一直就想飛上天空，科學(xué)家們研究了鳥的飛行，和別的動(dòng)物的飛行特點(diǎn)發(fā)明了飛機(jī)，人們依據(jù)海豚發(fā)明了潛水艇，魯班根據(jù)草葉的鋸齒形狀發(fā)明了鋸……
世間根據(jù)大自然的啟發(fā)，發(fā)明的東西多著呢！真是數(shù)不勝數(shù)呀！我也根據(jù)動(dòng)物受到啟發(fā)，也想發(fā)明一些東西，這位給我啟發(fā)的動(dòng)物就是鼎鼎大名的`、非常兇猛的鱷魚了！
鱷魚可以在陸地上取暖、爬行，還可以爬到岸上來(lái)下蛋呢！我們還經(jīng)常看見它在陸地上爬來(lái)爬去的�？墒牵{魚晚上卻回到水里休息，有事鱷魚還捕食岸邊喝水的動(dòng)物，它潛在水里，喝水的動(dòng)物來(lái)，就跳出水面，把動(dòng)物拖下水，再把它們吃掉。鱷魚可以浮在水面上呢！它呀，既可以在陸地上爬，也可以潛入水中，還可以浮在水面上呢！
我根據(jù)鱷魚的這一特點(diǎn)，想發(fā)明一種高級(jí)汽車。車在地面上的速度是每小時(shí)500km，還可變成潛水艇潛入水中，速度每小時(shí)300km，還能在水面上變成船，時(shí)速達(dá)400km/時(shí)呢！真是一輛三棲汽車呀！不僅如此，我的鱷魚牌汽車還堅(jiān)固無(wú)比，像鱷魚一樣身披鎧甲，所向披靡，就是幾十顆炸彈炸下來(lái)，它也絲毫沒有一點(diǎn)損傷。兩只明亮的眼睛相當(dāng)于鱷魚汽車的車燈，光十分亮，簡(jiǎn)直可以把黑色的夜晚變成明亮的白天，真是安全之星�。�
啟發(fā)的作文10
同學(xué)們，我們從哪里來(lái)？聽到這個(gè)問題，大家肯定都會(huì)說(shuō)，然而父母把我們帶到世界上的。然而啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。此時(shí)但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起，父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這然而一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總?cè)欢敲葱量�，那么努力。小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私�，也不明白父母的辛苦。此刻，我長(zhǎng)大了，我明白該懷著一顆感恩之心去體諒父母，就應(yīng)擔(dān)當(dāng)起，照顧、孝敬父母的職責(zé)。
記得一次風(fēng)雨交加的夜晚，豆大的雨點(diǎn)兒噼噼啪啪地砸著窗戶。就在那天晚上，我突然發(fā)起抖來(lái)，渾身直顫，驚醒了熟睡中的媽媽，媽媽拿出體溫計(jì)一看，39度多。此時(shí)就慌了神，連忙叫醒了爸爸，爸爸去廚房拿來(lái)退燒藥和水，我服下后，便躺在床上，迷迷糊糊地睡著了。等我睡醒一覺后，睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)父母還在我旁邊守護(hù)著，心里就有一種說(shuō)不出的感覺——
孝，其為人之本也。因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋�，才使我有機(jī)會(huì)在這樣陽(yáng)光明媚的世界里感受人生的冷暖，得到生活的快樂與幸福，然而他們把我們到這個(gè)世界，給了我們無(wú)盡的愛。子女有了歡笑，就然而父母最開心的.事，子女有了痛苦，然而父母最牽掛的事。父母之愛，深如大海。因此，不管父母的地位高低、知識(shí)水平以和個(gè)人素質(zhì)，父母然而我們由生以來(lái)最大的恩人，然而我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)值得去愛的人。感恩吧，感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。
啟發(fā)的作文11
在我成長(zhǎng)的道路中，有很多事我都已經(jīng)忘記了，但有一件事卻歷歷在目。
記得那是一個(gè)星期六的下午，爸爸媽媽帶著我一起去姥姥家玩，我高興極了。到了姥姥家，我和弟弟一起玩起了游戲，玩的正高興時(shí)，姥姥叫我們?nèi)コ晕鞴�，我們立刻跑過(guò)去，拿起一塊西瓜就開始吃，我吃完就把西瓜皮隨便的'往地上一扔，就跑出去玩了，剛跑幾步，只聽“撲通”一聲，我摔了一個(gè)大馬哈，疼得我淚水在眼里直打轉(zhuǎn)。我慢慢的爬起來(lái)，一邊揉著摔得生疼的屁股，一邊往地上看到底是什么東西把我摔倒了，我生氣地低頭找，原來(lái)是我剛才扔的西瓜皮。我慚愧極了，臉不由自主的紅了。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在知道不能亂扔垃圾的重要性了吧？亂扔垃圾不僅能破壞環(huán)境，有時(shí)還會(huì)害自己�！蔽衣犃说拖铝祟^，在心中暗暗下決心：以后一定不要再亂扔垃圾了，否則就會(huì)受到自己的懲罰。
以后我們?nèi)巳硕家Ｗo(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們的家園，愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，如果我們每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的力量來(lái)保護(hù)地球，那我們的家園該會(huì)多美好。
啟發(fā)的作文12
從抽屜里那出一本四年級(jí)的書本，也貿(mào)然從中落下一張照片，表面灰塵很多，隱隱約約可以看出來(lái)那時(shí)一張科比灌籃時(shí)的照片。
我們班有一位畫家，他叫林峰，個(gè)頭不大。比講臺(tái)高出一個(gè)腦袋的他在學(xué)�？墒菬o(wú)人不知無(wú)人不曉。美術(shù)課時(shí)，他就會(huì)站在板凳上用他那靈活的小手畫出叱咤風(fēng)云的圖畫，很逼真，也很惟妙惟肖。但是這一篇文章的主人公并不是林峰，而是我與林峰的玩伴凌云！我的成績(jī)?cè)诎嗬镆恢倍际菙?shù)一數(shù)二的，一到下課我與林峰就可受歡迎呢！凌云卻一動(dòng)不動(dòng)的坐在自己的座位上全神貫注的看著一張很老舊的照片。
我緩緩走了過(guò)去一把搶過(guò)照片，原來(lái)是科比灌籃時(shí)的照片啊，可為什么凌云要一直看個(gè)不停呢？他一口回答“我很羨慕科比，他以前什么都不會(huì)只會(huì)打籃球，被很多人排斥嘲笑，可是他并沒有放棄一直以來(lái)都在為籃球奮斗，就像林峰一樣他的天賦是畫畫，在我們學(xué)校出了名的'高手，還有你成績(jī)又好，我呢？我只是一個(gè)什么都不會(huì)的平凡人僅此而已。”我與林峰與凌云，我們?nèi)齻�(gè)人在小學(xué)的時(shí)候被大家稱呼為“三人組”因?yàn)槟菚r(shí)，我是成績(jī)專家、林峰是美術(shù)專家、凌云是足球?qū)＜�。但是到了中學(xué)，凌云就不喜歡足球了。
至今我還記得那個(gè)信心滿滿的凌云說(shuō)“稱霸足球界！”我們?nèi)苏f(shuō)過(guò)“有福同享，有難同當(dāng)�！彪m然這些話是一面之詞，但都是發(fā)自內(nèi)心深處的話。就在此時(shí)，凌云站了起來(lái)把照片拿的高高的，也把分貝升到最大�！巴瑢W(xué)們，你們看。這張照片是科比灌籃的照片，之前科比被多少人排斥嘲笑，可是科比并沒有在乎別人的看法，為籃球繼續(xù)奮斗著，之前他說(shuō)過(guò)一句話，世上無(wú)難事只怕有心人。
因?yàn)榭票葓?jiān)信總有一天他可以進(jìn)入美國(guó)職業(yè)籃球賽，如今他成功了，他沒有驕傲，仍然努力。同學(xué)們！為我們的夢(mèng)想繼續(xù)奮斗吧！”聽了凌云的這一番話，我似乎明白了一些道理，“人不可以驕傲即便是成功了，也要謙虛對(duì)待！”
啟發(fā)的作文13
親愛的同學(xué)們:
大家好，今天我要講演的題目是:讀書給我的啟發(fā)，下面請(qǐng)聽，我的演講。
一次看巜貓武士》這本書，再次回想起奇峰迭起的情節(jié)，再一次去看這本書的`內(nèi)容:.他們的宗旨始終如一，四大家族和平共處，貓武士精神，永不放棄。貓他們都不輕易言敗，團(tuán)結(jié)一心，共同抗敵，一心守護(hù)自己的族群。在寒冷的冬季，為了讓生病的貓康復(fù)，貓族的醫(yī)生們互相幫助，共度難關(guān)，動(dòng)物們尚能如此，更何況我們?nèi)祟惸兀?/p>
正所謂有志者事竟成，破釜沉舟，百二，秦關(guān)終歸楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�？�，項(xiàng)羽和勾踐正是在自己的不懈努力下，獲得了成功，一雪前恥。反觀我自己，一天到晚只知道玩，所以我以后要立志努力，直至成功。
人生也許是一場(chǎng)比賽而比賽中肯定有無(wú)數(shù)次的困難。面對(duì)困難時(shí)，我可能會(huì)痛哭流涕，但無(wú)論如何，我都會(huì)記住，一旦站在了起點(diǎn)，不走到終點(diǎn)，就絕不言棄。世上無(wú)難事，只怕有心人，連嘗試都不敢做的人談何成功，也許將來(lái)的我就是一個(gè)普普通通的人，也許我也會(huì)一次又一次的跌倒。但我始終相信在那遙遠(yuǎn)的地方，在賽場(chǎng)的終點(diǎn)，埋著一個(gè)秘密，而他散發(fā)著光芒，希望有人發(fā)現(xiàn)它，打開他，從而得到這個(gè)秘密。
朋友們，每次跌倒，我們都要勇敢的站起來(lái)。在不斷地努力下，我們終會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的終點(diǎn)，在那里等待我們的是金色的成功大門，為我們而綻放光彩。
這就是讀書對(duì)我的啟發(fā)，謝謝大家！我的演講結(jié)束了。
啟發(fā)的作文14
在我記憶的美好圖畫中，有許多事使我難以忘記，然而有一件事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。
那是一個(gè)星期天，我和陳紅約好一起到批發(fā)市場(chǎng)買東西。我們四處張望，尋找想要的東西？楓葉書簽，可是始終未見蹤影。突然一陣吆喝聲引起了我們的注意�！翱匆豢�，瞧一瞧啊，最新的楓葉書簽�！蔽液完惣t頓時(shí)欣喜若狂，便急忙向那邊跑過(guò)去。我們擠過(guò)人群，各挑了一張漂亮的楓葉書簽，便問那位守?cái)偟睦蠣敔敚骸斑@張書簽多少錢？”“五角”，那位老爺爺說(shuō)道�！拔覀円耍 蔽液完惣t付了錢，正準(zhǔn)備往回走，那位老爺爺卻把我們叫住：“小妹妹，你的書簽忘拿了。”我很是驚訝，“我不是已經(jīng)拿了書簽了嗎？”我看著這張書簽不知該怎么辦。這時(shí)，陳紅向我眨眨眼，示意我接住。我迅速向四周環(huán)視了一眼，似乎人們都在在選自己的東西，便接住急忙往家趕。
回到家，我向媽媽得意地講起了此事，媽媽坐下來(lái)把我叫到她跟前說(shuō)：“這個(gè)世界上有沒有永遠(yuǎn)盛開的花朵？”我肯定地?fù)u搖頭�！坝�！如果一個(gè)人能憑著他的勇氣與誠(chéng)實(shí)做到一件需要放棄個(gè)人私利而正直的事情，那么這個(gè)人心中一定有一朵永遠(yuǎn)盛開著的鮮艷芬芳的花朵。”，我恍然大悟，鼓起勇氣走出家門，向那個(gè)批發(fā)市場(chǎng)的小攤走去……
事情至今，我一直珍藏著那朵屬于我自己的`心中永遠(yuǎn)盛開的花朵。每當(dāng)我打開日記本，看到那張楓葉書簽的時(shí)候，耳邊就會(huì)想起媽媽曾對(duì)我說(shuō)的一句話：“做人，要有一顆正直的心！”
啟發(fā)的作文15
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)雖然小，但內(nèi)涵十分豐富，能勾起我的許多遐想，許多回憶。而感嘆號(hào)對(duì)我的教育更是深刻�；貞浤翘炷棠痰恼Z(yǔ)氣，小小的感嘆號(hào)也使我得到了啟發(fā)。
“走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的`老牛是我同班，藍(lán)天夕陽(yáng)……”我戴著耳機(jī)聽著音樂，歡快地走在僻靜的小路上……誰(shuí)能想到這MP3就是我噩夢(mèng)的開始。
回到家里，我放下書包，奶奶從里屋走出，看到我戴著耳機(jī)，她碎碎念模式便開啟了�！巴�，說(shuō)了多少次了，你要好好學(xué)習(xí)，專聽音樂有什么用？又不能當(dāng)飯吃。你看看你，一回來(lái)就上樓看電視，學(xué)習(xí)都被落下去了。你能考多少分啊！”奶奶的嗓門越來(lái)越大，我心里的怒氣以光速在攀升，我忍我忍。我漫不經(jīng)心地點(diǎn)點(diǎn)頭，沒想到奶奶越說(shuō)越帶勁，喋喋不休的說(shuō)：“這次考試考多少？要是跟老師還沒考到一百分就太丟臉了，你知不知道？每天呆在樓上什么事都不干……”我忍無(wú)可忍，便沖著奶奶吼了起來(lái)：“你每天就知道說(shuō)我，我還不想回來(lái)呢！”我哭著跑到樓上“啪”的一聲把門關(guān)了起來(lái)，那一刻整個(gè)世界都清凈了，從樓下隱隱約約傳來(lái)一句話：“我不都是為了你好么!”我不都是為了你好么，我不都是為了你好么！我不都是為了你好么！這句話在我耳畔回蕩久久，感嘆號(hào)使這句話變得有力，使我悄然淚下……
感嘆號(hào)讓那句話深深地刻在我的腦海里，要不是有它，我也不會(huì)知道打是親，罵是愛這個(gè)道理，也不會(huì)使我變得那么成熟……
它，幫了我太多！
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