魅力的作文
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的魅力的作文，希望對大家有所幫助。
魅力的作文1
我非常喜歡玩游戲，我認為游戲是這個世界上最好玩的東西。因此，我只要放假回到家中，什么也不干。先拿起手機玩一會再說。不管別人怎么叫我，我都不理睬。因為我沒有時間，顧不上。
我喜歡玩游戲，是我覺得玩游戲能使身體發(fā)熱。就和跑步一樣。當闖關的時候，我的心情就會高度緊張。當遇到打不過的“高手”時，我就會急得滿頭大汗，同時大腦飛快的旋轉，想著如何才能打敗他們。當玩完一個階段時，我覺得身體就像是和剛跑了一個兩千米一樣，一點力氣也沒有但卻非常的舒服。所以我覺得玩游戲非常地有意思。
我在生活中喜歡舞刀弄槍，所以我下載的游戲大部分都是打槍，拿刀殺人的。感覺非常的爽。在現(xiàn)實生活中得不到放松的在這兒得到，是極好的放松方法。特別是我生氣郁悶的時候，游戲更是對我有了幫助。我痛快地玩一陣后，心情會放松很多。有時候我覺得我已經被游戲深深地吸引住，無法自拔了。
還有就是在游戲中，不是什么都有，別想得太美了。剛開始，系統(tǒng)給你的'只有極差的東西，好的裝備需要你用金幣去買，就和我們在生活中用工資去買東西是一樣的。在那里，掙錢非常的不容易，只有完成任務才能掙上金幣。但是當你購買道具時，只要你的手指輕輕一動，你好不容易掙的金幣就會消失在游戲商和金袋里。讓你覺得非常的舍不得。當然，這也讓我懂得了一個道理，就是父母掙錢多么的不容易，可是當我們購買零食的時候，卻只是一瞬間就花出去了的事情。也正是因為我懂得了這個道理，所以我對游戲也有了新的認識。游戲讓我深深地感到了它的魅力所在，深深地吸引了我。
還有就是在人物扮演游戲中，從那里面一個最普通的人，通過不斷的努力向社會高層攀升，變成一個有戰(zhàn)績，有地位的大人物，其實這也和我們生活一樣，生下來只是一個普通人，但只要不斷地努力，就可能成為一個有成就的人，受到他人的尊重。游戲會激勵我不斷的去努力奮斗。也正是因為這個原因，我覺得游戲全身都散發(fā)著無窮的魅力，讓我深陷其中。
正是因為我玩游戲，我才懂得了生活中其實許多道理和現(xiàn)實生活也沒有什么太大的區(qū)別，這些道理讓我明白了在現(xiàn)實生活中我也要不斷的努力向前。這正是游戲的魅力。
魅力的作文2
記憶中，有一朵燦爛如陽的微笑，終年不凋，每每與它相逢，心中便多了一份寧靜與領悟，一份開朗與自信。
我不安地坐在琴凳上，一遍又一遍地練習著那段旋律。那個大八度，我已經想盡辦法，竭盡全力，卻無論如何都不能完美地按出來。我把樂譜翻得嘩嘩響，想強制壓下心中的無名火。彈得近乎僵硬的手指觸碰到冰冷的琴鍵，煩悶一分分加深。那個低音la似乎永遠遙不可及，任憑我大吼、哭喊都難以跨越這道鴻溝。心中盈滿委屈與煩悶。
終于認輸，癱坐于床上，望向房門口，只見母親來了，與她同來的還有盛在眸子里的笑容。那笑容似山澗中的一股清泉，撲滅了我心中的焦與燥。
我攜著這抹微笑，雙手重新?lián)嵘锨冁I。
幾次反復練習，卻依然無果，未取得任何進步。冷靜下來的心又開始升溫，重歸平靜的心湖又泛起波紋。
我用力砸著琴鍵，本是慷慨激昂、跌宕起伏、沖高回落的世界名曲《熱情》被我敲得生硬做作。此刻，密集參次的音符、整齊繁多的'五線譜、變換不停的升降記號甚至面前漆黑沉靜的鋼琴都成了罪魁禍首。煩躁如絲縷尼龍線，裹挾住心臟，越纏越緊，使我喘不過氣來。
焦急之際，一只手輕輕搭上肩頭，回頭望，母親朝我微笑，她笑得好美。那笑容如貝殼，如珍珠，如風鈴，甜美動人；似歌聲，似曼舞，似輕吟，占據(jù)了我小小的心；像薄荷，像清風，像春雨，驅走了所有的煩悶與浮躁。
我深吸一口氣，將心沉到底，巋然不動，繼續(xù)嘗試……下行如水，上行如階；跳音似泉，切分似鼓。正是這八度是關鍵！我全神貫注，全身放松，迫使自己投入到音樂中。琴音時而宛轉悠揚，時而澎湃鏗鏘；時而是“小樓一夜聽春雨”的寧靜，時而是“直掛云川濟滄�！钡募で椤Ｎ页晒α�！一曲終了，我沉浸在裊裊尾音中，沉浸在母親的微笑中。
成長路上，當學習上遇到攔路虎，纏住前進的步伐時，當失敗后灰心喪氣企圖放棄時，當成功后迫切地想分享喜悅時，母親的笑容一直追隨在身后，是鼓勵，是安慰，是贊許……
有一抹微笑，似呢喃，如桃花流觴，陪伴著我，嘹亮歌唱，一路成長。
魅力的作文3
坐在陽臺的搖椅里，曬著暖暖的太陽，手中捧著一本書……
我的眼前出現(xiàn)了一碧千里的大草原，成群的牛羊在悠閑地走來踱去，時不時地停了下來，咀嚼著，回味著。一只牧羊犬恪守著自己的職責，跑左跑右，決不讓一只小羊離開“大家庭”。我靜靜地坐在草地上享受著暖人的日光浴，清新的空氣，心曠神怡！
“姐姐，姐姐，吃橙子�！币粋�甜甜的聲音從遙遠的地方傳來，這是誰在“呼喚”？“姐姐，姐姐……”聲音越來越近了，是在叫我嗎？我環(huán)顧四周，草原上空曠無人呀？“姐姐，你沒橙子吃了！”聽到這生氣的聲音，我一下子醒了過來。妹妹已到了我的身邊，正在吃橙子。她舉起散發(fā)著濃濃香味的橙子在我的鼻子下晃了又晃，并且不忘再說一次：“姐姐，沒你的`了，誰讓你不答應的。”“好，好，你全吃了吧。快走！”總算把妹妹打發(fā)走了，我趕緊回到我的“大草原”。
“呀……”書一下子飛離了我的手，我大驚失色，“我的草原！”哦，媽媽已經站到了我的面前，手里拿著我的書。我沖口而出：“媽媽，為什么拿走我的書？”“你看看現(xiàn)在幾點了？”我抬頭一看，已經12：30了。“我從餐廳就開始喊，上了樓梯在喊，走到樓上還在喊……”媽媽要“喋喋不休”了。我可不能讓媽媽剎不住車，趕緊接上：“媽媽，原來是你在喊呀，我還以為是‘天籟之音’呢？”“你這孩子……”媽媽也忍俊不禁地笑了。站起來，伸個懶腰，我要去吃飯了�！俺茸�？”我的大衣上赫然粘著一塊橙子，“哪兒來的橙子呀？”媽媽看了，說道：“還不是你吃的時候掉上去的。”“我吃橙子了嗎？”咂咂嘴，好像也沒有橙子的味道呢！媽媽看我一臉的困惑，搖了搖頭�！皨寢�，姐姐，快下來吃飯�！泵妹迷诮�。我直沖下去：“是妹妹掉的……”現(xiàn)在，該媽媽一臉疑惑了。
書，讓我的心裝得滿滿的。你也想讓自己變得像我一樣富有嗎？那就讀書吧。
魅力的作文4
《山海經》上說：“青林有鬼名魅，可引人入林不反。”于是我看見最早的“魅力”居然來自于鬼怪，總感到有些荒誕與不解。
后來，讀到古希臘英雄們與海妖塞壬迷人的歌聲斗爭時，才覺得只是傳說罷了。但追根溯源，任何傳說都有她形成的原本。至于書中的魅，那時我依舊不解。
末了，終于在一次偶然間邂逅了這位古老的魅。
那是在竹海，在一個夏天。一邊綠色中，那油油的色彩使人心中發(fā)亮。于是在那片翠籠中我迷失了自我，浸入了一潭水中。悠然了半日，直到肚子餓了才恍然醒覺，于是我迷路了……
走出翠綠的竹海之后，竟然生出一種怪怪的印象，覺得那不是傳說，而是自然的魅力。古人入深林，被自然山林奇渾的魅力所吸引、所震撼、所征服，于是留連于山水之間，迷不知返。等到了覺得該回去時，竟發(fā)現(xiàn)自己迷路了，于是“終不反”了。幸有一批出來的人，由于對那飄飄然的.狀態(tài)的神往，于是歸結于一種浪漫的解說：魅。
可以說，魅力最早是人類對大自然崇拜與神往的一種詮釋。
你看，孔子登泰山而小天下，秦皇漢武封禪以耀其武；孫臏隱于鬼谷東，孔明伏于臥龍崗；陶潛荷鋤悠然南山籬下，阮籍驅車哭于荒野窮途；太白游廬山感河漢墜，過天門察青山開；少陵登東岳欲覽眾山小，攀華山豈笑韓昌黎之哭……
千百年來，人們?yōu)樽匀坏镊攘Χ澝�、驚嘆、畏懼，而感慨、癡迷、妄想。于是乎，文人墨客吟頌，帝王將相敬慕，尋道之人向往。人們在不斷的感嘆、向往這魅力時，往往也從中汲取了這魅力的精華。
正因為人的魅力來自于自然，于是它保留了些許自然的氣息。志于山者，其人深遠，觀之偉岸；志于海者，其懷廣大，觀之深沉。又因為人的魅力于人群中發(fā)展，于是它沾染了世俗的微塵。于是，有人的魅力在于他能順勢而為，有人的魅力在于他能專心一意；有人的魅力在于外貌，有人的魅力在于內蘊。誠然，人世間亦有兩者兼?zhèn)涞镊攘Α?/p>
若山，若水，若云，若風，魅力本于自然，卻融于人世。
大千世界，茫茫人寰，魅力神奇。魅力演繹出來的，定然是西邊天空的那一抹云霞，自然，美麗，雄渾，壯懷……
魅力的作文5
又是一個滿心歡欣，春暖花開的季節(jié)。流連戲蝶，自在嬌鶯，都成了一種特殊的引力，蜂擁的人群走在嬉戲的踏青途中。
學校組織我們來到了一片春意的“花舞人間”，一片姹紫嫣紅迷了我們的眼，更亂了我的心，朵朵繁開的杜鵑，妖嬈的牡丹，或是蝴蝶蘭……團團錦簇的嫣紅，吐露出少女的嬌羞。��！在百花爭艷的季節(jié)，我還能找到一種不盛開的花香嗎？
碧波蕩漾的水面，偌大的湖畔。想再往前一點，繼續(xù)，繼續(xù)。春天，你還能給我多少驚喜！
令人大跌眼鏡的，是一片大荷塘。
什么春意，什么蜻蜓，什么接天蓮葉，通通沒有。如果說秋天荷的零星是敗落，冬天荷的枯萎是寂寞，那在萬物復蘇的春天，枯荷就是一片肅殺！大家都愣住了，好像所有色彩都逃跑了似的。所有的春意，都繞開了這里。
不用說枯枝，不用說敗葉，就是塘底一片深色的污濁，都全是一片死氣。
“撲通”“咕�！薄皣W啦”一連串的水聲響起。咦？不是魚兒嗎？灰撲撲的魚兒，并不艷麗的魚鱗，但卻是肥碩的身軀！一條，兩條……一群群的魚兒，還在嬉戲呢！這就是不泯滅的生機吧。
我似乎突然發(fā)現(xiàn)了什么，杜鵑的去年落花已成春泥，櫻花的昔日凋零已為塵土，只有花的稈，飽受了嚴冬的摧殘依舊是挺立！沒有了曾經花的嬌妍，卻仍存如今莖的傲骨。無論說是莖或是葉，還是說是蓮蓬或是藕，它們依舊悄無聲息的存在著。殘葉�。∨f荷��！是否要看見嫩綠的荷塵重新露出水面，你們才會安心的觸于泥中呢？
有人說蓮的魅力在于清，有人說蓮的魅力在于雅，有人說蓮的魅力在于生命意趣，無私奉獻……可曾有人說，蓮也有不屈不饒，蓮也有一副錚錚鐵骨呢！
蓮的.堅強，或是蓮的枯黃，又怎能掩蓋或詮釋蓮本身的香甜與嬌嫩！蓮的生命力是頑強的，蓮的意志是堅定的，即便是死，我想蓮的清和蓮的頑強都不會泯滅！啊，在一片枯黃中，我終究看見了蓮不屈的魅力！
“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁。”櫻花飄零，杜鵑隨水，牡丹化泥。無論如何，春紅都改變不了“零落成泥碾作塵”的宿命。唯有蓮在春天的內斂，促成了即便在深秋蓮也可以“香如故”的造詣。蓮的堅強也是一種“此情無處可銷”的品質呢！
堅強與內斂，便是蓮的魅力。
魅力的作文6
這個星期我去少兒圖書館讀了一本書，叫做《三十六計》。這本書記載了我們中華民族在五千年的歷史長河中，積累的豐富的政治、軍事斗爭經驗。我從中感到我們中華民族在歷史上很有計謀。
這本書講到的很多計謀，是根據(jù)古代一個叫孫武的人寫的《孫子兵法》改編的。我看了之后，覺得其中有些計謀特別有意思。例如調虎離山計，聲東擊西計，圍魏救趙，以逸待勞等計謀。其中調虎離山計中的“虎”指敵人，“山”指有利的.形勢和條件。軍事上指的是調動敵人，使敵人處于被動局面，出現(xiàn)漏洞，己方再乘虛而入，取得勝利。文章為了讓我們小朋友看得懂，說了這個計謀的意思之后，又講了一個戰(zhàn)國時代趙國和秦國打仗的故事。當時，秦國的大將是白起，趙國的大將是廉頗。打仗的地點在長平。廉頗打仗很厲害，但秦國派人宣傳說秦軍不怕廉頗而怕趙括。趙王信以為真，換掉廉頗。趙括只會紙上談兵，趙王中了秦國的調虎離山計。后來秦國又用了兩次調虎離山計，使得趙國在這場長平之戰(zhàn)中終于徹底失敗。
我從《三十六計》中，還懂得了“瞞天過�！本褪且衙孛艿挠嬛\隱在公開的行動中，以達到出其不意的效果�！皣壕融w”意思是避實就虛，使敵人受到牽制，從而用最少的代價取得最大的成功�！按虿蒹@蛇”比喻在不明敵人真相的情況下，通過試探性的行動，引誘敵人暴露出真相�！绊樖譅垦颉笔浅脭橙顺霈F(xiàn)差錯時，乘虛而入，抓住一切有利的時機來擴大戰(zhàn)果得計策。
爸爸說：這本書上講到的很多經驗，都被外國的很多大老板用于公司管理上。據(jù)說現(xiàn)在美國、日本都有很多人學習它。我聽了真為我們中華民族驕傲，也感受到傳統(tǒng)文化的魅力。我一定要認真閱讀，并能運用，將來做一個有計謀的人。
魅力的作文7
欣賞大自然，會給我們帶來無盡的樂趣；欣賞他人，會給他人帶來巨大的改變；欣賞自己，會給自己帶來陽光的性格。欣賞的魅力無窮大，我們要有一雙會欣賞的眼睛，
珍妮是一個自卑的'女孩，她一直覺得自己長得不漂亮。有一天，她到商店買了只蝴蝶結，店主不斷地贊美她戴上蝴蝶結很漂亮，珍妮雖然不信，但是卻挺高興的，不由昂起了頭。珍妮走進教室，碰上了她的老師，“珍妮，你真美�！崩蠋熣f。那一天，她得到了許多人的贊美�？墒�，她往鏡子前一照，頭上根本就沒有蝴蝶結，原來蝴蝶結不知什么時候掉了。她明白了，自己應該自信，是欣賞使自己變得自信、魅力。
學會欣賞自己的同時，我們也要學會欣賞他人，因為欣賞有極大的魅力。
尺有所長，寸有所短。每個人身上都有閃光點，關鍵在于會不會欣賞，能欣賞自己，就會少一些抱怨，多幾分灑脫，在豁達的心態(tài)中坦然走自己的路。學會欣賞自己，就能揚起追求的風帆，駕馭希望之舟駛向理想的彼岸。
在公園里的草叢中生長著許多小草，它們的夢想是變成大樹。它們認為自己一身缺點，人們無情地踩踏在它們身上，所以很向往大樹，也因自己變不成大樹而自卑、憂愁。其中一棵小草卻不這樣想，它的夢想就是做好自己。它認為小草并不是一無是處，自己可以為光禿禿的大地裝點一份綠色，為大地帶來一份生機，它每天生活得很快樂，它為自己的優(yōu)點而驕傲，這就是欣賞的魅力。
每個人都有自己的閃光點，只要正視自己，欣賞自己，就會讓我們的生活充滿信心，讓我們張開雙臂，迎接朝陽，不斷地走向成功。
也許你想成為太陽，可你卻只是一顆星辰；也許你想成為大樹，可你卻只是一株小草；也許你想成為江河，可你卻只是一泓山泉，做不了太陽，就做星辰，在自己的星座發(fā)光發(fā)熱；做不了大樹，就做小草，以自己的顏色裝點希望；做不了江河，就做山泉，用自己的甘甜奉獻大地。
學會欣賞吧！讓欣賞的魅力感染每個人。
魅力的作文8
“加油還有400米！”7年級第一次跑步時好友墨雨在一旁為我加油。
“加油還是400米！”八年級第n次跑步時，我站在一旁為好友加油。
這一年期間我們都變了太多其，中最明顯的怕是對待跑步的態(tài)度了。
一年前，我面對跑步如同面對洪水猛獸；一年后的今天我面對跑步如同一個人面對自己的好友一般。
記得有一次，我做數(shù)學題目時遇到了一個難題，想了好久不得其所，與好友一起討論，也沒有什么好的結果出來。剛巧那時老師組織我們一起去操場跑步。我不情不愿的踏上了那條跑道，廢了半天的力氣跑完了900米。而當我休息玩完之后在想那道題的時候，腦中對那道題的解釋居然漸漸明了起來。
一陣歡喜，連忙坐下來，將那道題的解答過程記錄下來。
事后與好友分享時，好友說道“當我們費很大的力氣去解一道題時，我們的神經處于十分緊張的狀態(tài)，這對解題十分不利，那是我們應該對自己放松一下，跑步就是一個很好的方法。我們跑完步以后身體和大腦都變得十分疲憊，當休息好之后也可以得到最大程度的`放松，于是一道在一開始看起來很難的題目就變得十分容易了�！�
從那以后我漸漸感受到了跑步的迷人魅力。
前一段時與媽媽在生活瑣事上發(fā)生了激烈的爭吵好友又不在身邊，無從傾訴，但是卻胸口一陣怒火無法發(fā)泄。看到一旁的跑道頓時想到自己的體育成績，更加氣憤。將悲憤化作力量，在跑道上狂奔。說也奇怪，等我跑完步之后，心中怒火全消仿佛一切都沒有發(fā)生。
從那以后我便便被跑步那神奇的魅力所迷住。每天在操場上跑三圈，我會經常讓我和跑步之間的約定。
有朋友曾問“我作為一個女孩子，你為什么那么喜歡跑步？”
這個問題問曾自問。自己是因為想在中考體育加試中獲得好成績才跑步的嗎？不是，如果是那樣我只需在九年級每天勤加鍛煉即可。是想在學校運動會上獲得名次，得到同學的關注嗎？不是，如果是那樣我便會每天都拼了命似的去鍛煉。
歸根結底，我是將跑步視為朋友為朋友，一個無聲的朋友。每當自己有任何煩惱之時，你好朋友相見一面，總會心情大好。
跑起來吧！不只為了健康，更為了獲得一個無聲的朋友，為你排憂解難。
魅力的作文9
中華文化上下五千年，涌現(xiàn)出許多空前絕后的經典之作，它們閃耀的魅力在浩瀚的星辰中熠熠生輝。
恬然曲 展魅力
一片青山，一方綠水。你獨自在此彈琴，將這里的美景融入曲中，巍峨的高山在你手邊流淌出來，琴聲回蕩在整個蓬萊山，你悟出了音樂的真諦。在楚國的那個八月十五，漢陽江口，你琴興大發(fā)，彈了一曲又一曲，正遇到一個打柴的樵夫路過，他說出了你彈奏的內容，你大驚，又為他彈了幾曲，其中之意，打柴人都一一道來，你終于遇到了自己的知音——鐘子期。
俞伯牙，細品你的經典曲作《高山流水》，我看到了樂曲背后的曠世友情。
豪邁詩 展魅力
一壺濁酒，一輪明月，你只求一醉冷月輕王侯；一路高歌，一路豪飲，你只求醉飲一方休；一口寶劍，一支翰筆，一身飄逸，一路走來，便有了“黃河之水天上來”，便有了“將進酒，杯莫�！�，也便有了“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”。你擁有一身才華，本該在官場上展現(xiàn)你的`智慧，然而你卻因性格傲岸，不為權貴所容，不屑混于那黑暗的官場，目睹帝王權貴荒淫奢侈，難以容忍社會的腐敗，一揮衣袖，毅然帶著滿腹才華與世隔絕。也正因為這樣，才有了“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”的情趣，才有了“天生我材必有用，千金散盡還復來”的自信，也有了“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁”的灑脫。
李白，細品你的經典詩作《將進酒》，我看到了詩中流露出的豪放浪漫。
宏偉畫 展魅力
清明時節(jié)，北宋汴京，車水馬龍，人來人往。你只身一人在熙熙攘攘的人群中慢慢踱步，面色平靜。突然你靈感大發(fā)，潛心作畫，一幅傳世之作就此誕生。這是一副用現(xiàn)實主義手法創(chuàng)作的長卷風俗畫。通過對世俗生活的細致描繪，生動地再現(xiàn)了北宋汴京的繁榮景象。不過你可能不會知道，這幅畫作經歷了無數(shù)波折，卻依然不朽，被人們視為至寶，悉心保管。
張擇端，細品你的經典畫作《清明上河圖》我看到了畫中展現(xiàn)的時代風情。
各行各業(yè)，經典之作數(shù)不勝數(shù)，它們持久散發(fā)的魅力吸引著我，讓我深深陶醉！指導老師：王曉紅
魅力的作文10
工人忍受著難耐的酷暑，建造著高樓，給人們提供溫暖的住所；清潔工人強忍著刺骨的寒風，清掃著馬路，給城市送去一片潔凈。
這些工作在各自平凡崗位上的人們，不管嚴寒酷暑，他們都一如既往，認認真真地做著自己的工作，因為有一種力量促使著他們如此勤勞地工作。
那就是出自人性最純潔、最美好的善良。
這便是善良的魅力。
在一個寒冷的雨夜，男孩獨自站在公交車的站臺上。無情的、冰冷的雨水打在他的臉上，浸濕了他的全身。男孩瑟瑟發(fā)抖，兩眼無助地望著公交車駛來的方向。
但是馬路上空無一人，只有雨水沖刷著世間的萬物，冰冷著男孩的心。
過了許久，在朦朧的雨景中，一把小紅傘正隱約地晃動著向他接近。是一個女孩。
她走到了全身被淋濕的男孩的身邊，將雨傘擋在了他的.頭上。
男孩吃驚地看著女孩，女孩只是對他莞爾一笑。茫茫雨水中，一切東西都黯淡了，只有那把小紅傘在雨中閃爍著光芒。
這便是善良的魅力，一把小紅傘，一把充滿著光和熱的雨天的小紅傘。
在花園中，生長著一棵大樹，它是如此粗壯，枝葉繁密，在陽光的照射下散發(fā)著生命的氣息。
不知何時，老樹的身旁又長出了一棵小樹苗，它是如此小，如此惹人喜愛，老樹也深深地喜歡上了它。于是夏天，老樹用自己的綠蔭為它遮蔽酷熱；冬天，老樹用自己的樹葉為它驅趕寒冷。
日復一日，年復一年，小樹長成了一棵大樹，倚在老樹的身上，像一對和睦、相愛的父子。
善良的魅力猶如一束陽光，它使人心靈敞亮；善良的魅力猶如一把烈火，它使人心靈溫暖；善良的魅力猶如一股清泉，它使人心靈潤澤。
善良的魅力是偉大的魅力，在這閃耀的魅力的光束后面，是無窮的關愛。
魅力的作文11
那年，我與共處六年的小學揮手一別，背上了新學期的行囊，跨進初中的校園。這里的一切都太陌生了，素未謀面的校園在注冊的這一天顯得人山人海，我被人群擠得喘不過氣來，生怕迷失在這茫茫人海。于是我緊緊扯著媽媽的.衣角，追隨著媽媽的腳步，希望不要走丟。然而媽媽似乎很無情，硬是把我一個人撂在了校園里。
我膽怯地進了教室。怎么這么多人啊……我想拔腿就跑。但是我不能。出了教室我又能去哪兒呢？家，不能回去的，不然媽媽會嘲笑我的。
沒辦法，我硬著頭皮挑了一個不起眼的旮旯，小心翼翼地坐下，心，一直跳個不停。等待我的將會是什么呢？
幾分鐘過去了，我慶幸老師沒有出現(xiàn)。我總認為初中老師絕不會像小學老師那樣和藹可親，他們肯定是兇神惡煞般的。
“你是子琀，對嗎？”正當我忐忑不安之際，一個親切的聲音在耳畔響起，一張春風滿面而又陌生的臉上飛出笑意，像柔和的陽光在蕩漾，那么明媚，那么溫暖。
“我……我是�！蔽倚÷暤貞馈�
您的微笑，拂去了我的憂慮，這個冷冰冰的教室，似乎也變得可愛起來�！拔沂橇止鈽s林老師，也就是你之后的語文老師，聽說你的語文基礎不錯，在之后的三年里，可別讓我失望哦�！陛笭栆恍Γ质且豢|明媚，照亮了我的心頭，也照亮了我的目標。那時，一股暖流涌動周身，一股勁，就想回報老師的鼓勵，就想在這溫暖的學堂里把語文學得更好。
光陰似箭，轉眼我就升上了初二。一次次的考場失利，一次次的淚灑心頭，您卻一次次地選擇寬容，選擇理解，選擇鼓勵……這兩年以來，我每時每刻，都享受著林老師您陽光般微笑折射下的一方凈土。似乎，與您在一起的日子永遠春意正濃，陽光明媚。
如今，我也是一個喜歡抱人以微笑的女孩。因為我覺得再厚的堅冰，在微笑的溫暖下也會被融化。
回首，那微笑仍在燈火闌珊處，隨著微風搖曳，搖曳……
魅力的作文12
你的魅力，像冉冉升起的太陽，東升西落，卻將溫暖灑向人間；你的魅力，像怒放的梅花，任憑零落成泥碾作塵，只將香氣灑滿大地；你的魅力，像正在燃燒的蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了他人……我深深地陶醉在你的魅力中。
你還記得那次晨讀時的情景嗎？教室里，同學們都在認認真真地讀書，我感覺有個身影從我旁邊經過，然后我的桌子上便出現(xiàn)了一瓶酸奶，上面還有幾個字：喝了長高高。一抬頭，只見你烏黑筆直的秀發(fā)飄在肩后，似乎在沖我微笑，我感動得眼淚直打轉，原來我因為挑食上體育課暈倒的`事你一直記掛在心里啊。那一刻，我深深地陶醉在你的微笑中！
你還記得那次午休時的情景嗎？同學們都伏在課桌上睡覺，窗外的風吹了進來，吹亂了同學們的頭發(fā)，也吹得書本卷子散落一地。剛起身的你突然想到了什么，噢！只見你小心翼翼脫下高跟鞋，輕手輕腳地走到窗外把一扇扇窗戶關好，不弄出一點聲響。這一切都被剛剛睡醒的我盡收眼底，心里暖暖的。我深深地陶醉在你的細心中！
你還記得那次在走廊的情景嗎？我下樓時正好遇見你，細心的你一眼就發(fā)現(xiàn)了我脖子上十多個腫起的紅包。“是不是被蚊子咬的，怎么不會照顧自己��！不是有蚊帳的嗎？”我無言以對。當天下午，你為我買了一瓶花露水，拍拍我的肩，讓我收下。我再也忍不住了，大聲說：“老師，謝謝你！”我深深地陶醉在你的言語中！
你的魅力，像一泓沙漠中的清泉，讓絕望的人重獲生得希望；你的魅力，像冬日的一縷陽光，讓孤寂的病人感到溫暖；你的魅力，像在異國聽到的一首鄉(xiāng)曲，讓流浪的過客得到心靈的慰藉……老師，感謝你！
魅力的作文13
穿梭于城市的燈紅酒綠中，無限的疲勞重重地壓在肩背上，幾欲放棄，但每每經過她那小攤的時候，那淺淺的微笑，那珍藏于心底的溫暖充滿全身。
那晚，閑來無事，便與母親在大街上漫無目的的走著，不經意間被她的攤子吸引住了，便快步走了過去。
來到攤前，母親問：“這臭豆腐多少錢一盒？”“十塊一大盒�！彼χf�！昂�，拿來一大盒�！蹦赣H一遍低頭找錢，一邊說道。她則俯下身去，找著豆腐。
我細細地打量著她，一頭黑發(fā)中摻雜著幾絲銀白，都整齊地梳在腦后，身著那素白的衣裳，在夜中倒顯得幾分明麗，一雙手上滿是時光留下的繭子。不是艷麗招人，卻別有一番風味。
她熟練地翻動著那豆腐，然后再把他們盛起來放到一個板子上。本以為她就要包裝起來，但出乎意料的是，她竟把那些豆腐一個一個地排好，一個一個地撒上蔥花，一個一個地撒上蒜泥，一個一個地澆上湯汁。一邊弄著，一邊笑著，就好似微笑著裝扮著她的.孩子，嘴角的微笑沒有聽過。在她手中，那一個個的仿佛不是豆腐，那就是一件一件的藝術品��！
母親與她拉著家常，但每每說到她的經歷時，總是沉默，隨后她便笑著說：“沒什么，都是過去的事了�！敝恢�，她有一個上小學四年級的孩子，成績挺好。
看得出，她的家境并不好，但她總是發(fā)現(xiàn)著，敘述著那些令她驕傲的事，那些不堪回首的往事也避之不談。嘴角的笑容卻常伴始終，呵，怎樣一顆樂觀的心啊。
過了會兒，那豆腐便被她裝點好了，她用筷子一個一個夾起，放入盒子，用袋子裝好，笑著遞給我，說：“小伙子，要好好學習啊，不然以后只能買豆腐咯�！彼詭д{侃的語氣說著，不禁笑了，輕輕地“嗯”了聲，接過豆腐，便和媽媽走開了。
才走了幾步，她那微笑便浮現(xiàn)在眼前，不禁轉過頭去，剛好與她目光相交，才望見她的眼中滿滿都是樂觀的光芒，心中便蕩起了陣陣溫暖的漣漪，不禁莞爾一笑。
信步走著，心中卻充滿了依靠，她的笑讓我的心溫暖如春，我把它珍藏在心底，也把那份樂觀珍藏。
城市的燈光依舊耀眼，肩上的負擔依舊沉重，但那份珍藏在心底的微笑卻時時給予我前進的動力，讓我笑對人生。
魅力的作文14
友誼真是一件神圣的東西，不光值得特別推崇，而且值得永遠贊揚。
入中學以來，他是我交的最知心的一個男性朋友！
我們之間的關系像兄妹，像同學，更像朋友。
我們認識的時間不長，見了面也不多說話，通常都是通過QQ和短信聊天，但是我卻從他身上學到了別人身上沒有的東西。
他的學習很忙，任務很重，但看上去依然那么樂觀！幽默！快樂！我喜歡他的心態(tài)。
他不開心從不和別人說，總是獨自享“受，”舔拭自己心中的傷口。我喜歡他對朋友的那種責任，他曾說：“我只要把快樂帶給朋友，而痛苦，我自己嘗受�！边@里，我無法和他比，我的好朋友總是品著我的酸甜苦楚。
我喜歡和他在一起沒有所謂的煩惱，和他在一起，我學會了自己制造快樂，學會了在閑暇時讓自己放松開心地笑。
我曾經和他打過水仗，很激烈啊，到頭來，我們都成了落湯雞，只不過他的衣服沒怎么濕而我的可以擰出水來�？墒牵覀儏s很開心那。我們圍著操場轉，他把濕拉拉的衣服搭在肩上，見了熟人說是涼衣服，我徹底服了！他的詼諧讓我可以在戰(zhàn)敗后還可以露出難得的笑容。
我們出去玩，到了目的地，剛下車，就看見一只螞蚱，我說我要抓，他非要逮，于是，他很小心的蹲了下去，然后右手輕揚，左手拄地，，說時遲那時快，只見螞蚱還沒蹦起來，他的`手就扣上去了，結果，一巴掌就給拍死了！我看著扁扁的螞蚱，抱怨道：“你以為拍蚊子啊？”
我們的關系，像初生的太陽，沒有什么雜質。我們在一起的快樂那么單純。友誼真是一件神圣的東西，不光值得特別推崇，而且值得永遠贊揚。
所以，我會很珍惜很珍惜我們之間的友誼，從而一直快樂，開心下去。
魅力的作文15
世上有些花常開常落，有些花卻只有一次花季，不經意就會開放，不經意又會錯過，那就是“青春花季”。每個人都擁有過青春的夢！青春如花的芳齡，只是自然的造化，不是你的資本；斷章片語的浮華炫耀，只是你的幼稚，不是青春的魅力；野馬脫韁般的放浪形骸，只是你的偏執(zhí)，不是青春的灑脫……青春的一首歌，讓你用如火的精力唱出她的生命；青春是一個夢，讓你撫去任何虛妄的痕跡，用堅實的足音將她羽化為現(xiàn)實的.輝煌；青春是一只飛鴻，讓你抖落世俗的纖塵，陶然于生命的恢宏與超然。
我為青春而著迷，因為青春是僅屬于自己的餓一次花季，它讓你懂得在幸福的時候，要倍加珍惜，苦難的時候，要倍加堅韌，細心的采擷每一種花的標本，留住那永恒的生命的芬芳……我為青春著迷，因為它是一生中的黃金時期，激情、活力與希望之火在這里燃燒，沒有悲傷，沒有失敗，也沒有沮喪！成功的種子在這時種下，用這段時光為它澆水，它將長成一棵參天大樹。我為青春而著迷，因為我在這里有了夢，有了夢才有了夢想，才有了理想；有了理想，才有為理想而奮斗的人生歷程。在青春里，你不需擔心失敗，因為失敗了可以重頭再來；在青春里，你不需擔心自己是否完美，因為只有青春的時光無比美好，“春有百花，秋有月，夏有涼風，冬有雪�！比绱�，青春無需憂慮。
青春猶如一本厚厚的偵探故事書，每天都無比刺激，每頁都充滿疑惑，無法預測結果如何，誘惑你前去探索，讓你為它而著迷。青春如同秋的青年，決不走向秋的生態(tài)，那是一片春常在、夏�，F(xiàn)、綠意常郁郁蔥蔥的無霜原野。
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