編花籃作文

　　在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的編花籃作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

編花籃作文1

　　“編、編 、編花籃 。花籃里面有小孩。小孩的名字叫花籃。”這是我們班女孩子最近最喜歡玩的'游戲里的兒歌。

　　一下課，女孩子就聚集在一起玩這個游戲。每個人伸出一條腿和別人的腿交疊在一起，另外一條腿著地，邊轉(zhuǎn)圈跳著，邊唱著兒歌。幾個人圍成一個圓圈，就像一個大花籃。我想這個游戲就是因為這個才起的名字吧。我看著她們玩這么有趣的游戲，好想加如呀！可是，全是女孩子，沒有一個男孩子，也就不好意思加入了。只能傻傻地看著。

　　這一天下了課，我又聽見編花籃歌聲，我一看，曹李居然在里面，我趕快跑過去也加入。幾個“花籃”編下來，調(diào)皮的曹李又開始搗亂了。他把腿用力地往下一壓，只聽沈雨桐“啊”的一聲叫出來，“花籃”散開了。曹李“哈哈”地壞笑著。女孩子們大叫著：“開除他！開除他！”調(diào)皮的曹李被“開除”了。我又和女孩子們開開心心地玩起編花籃了。

編花籃作文2

　　今天,陽光明媚，風和日麗，藍藍的天空飄著幾朵雪白雪白的云朵。

　　叮零零，下課了，我們女生一塊蹦蹦跳跳走出教室，做大家最愛玩的一項游戲——編花籃。游戲玩法是這樣的：我們先一起手拉著手，然后第一個人把腿放在自己和另一個人的`手的結(jié)合處，接著，下一個人把自己的腿放在那個縫隙中。依此類推，編到最后一個人時，把最后一個人的腿放到第一個人的腿上，完成一個循環(huán)，而后，所有人把手都放下來。一邊拍手一邊唱著：“編、編、編花籃，花籃里面有小孩，小孩名字叫花籃�！币恢边@樣唱著，直到有人分開或脫離，就停下來，然后重新玩。

　　我們的課余生活是豐富多彩的，既消除了疲勞，又鍛煉了身體。既活躍了氛圍，又增進了感情。

　　我們的每一天，都很快樂；我們的每一天，都很難忘。

編花籃作文3

　　“別推我！”“快倒了，快倒了……”這是什么聲音？哦，是我們在玩游戲——編花籃啊。

　　游戲開始了，我們男生、女生各站成一隊，手牽著手，圍成了一個圈。第一個人把右腳搭在和他牽手的人的手腕上，后面的人則把腳搭在前面人的腿彎處。依次往后搭，搭成后，就像一個由人組成的“大花籃”。這時隊員們還要一起單腿跳躍轉(zhuǎn)圈，兩隊誰堅持的時間長，哪一隊獲勝。

　　我們女生仗著身體靈活，率先把腿盤在了一起�！皠e，別，別——我的腿堅持不住了！”眼看自己要倒了，我抓緊了身旁的袁欣宇。結(jié)果，她承受不住我的重量，我們一起歪倒了。其他搭上腿的同學自然也緊跟其后，倒在了地上。我們的第一次挑戰(zhàn)，最終以失敗告終。

　　我們吸取第一次的教訓，第二次盡量不再把重心放在互盤起的右腳上，而是互相攙扶，重心落到站立的左腳上。一個個謹慎地把腿放好，松開手，跳了起來。“一、二、三……”老師幫我們數(shù)著數(shù)，我們居然跳了六十多個！

　　當然，有人歡喜就有人愁。再看男生隊，一個個像喝醉了酒似的，左搖右晃，真是搞笑極了！接著往后看：他們一個接一個盤完腿，跳了起來�？蓻]跳幾下，陳士成好像支撐不住了，使勁推著前面的'張義坤。男生隊充分地展現(xiàn)了多米諾骨牌的效應(yīng)，一個倒，其余幾個也都倒了，弄得所有人都灰頭土臉的。第二次更搞笑，前面幾個人搭得挺順利的，可當顏文碩這個超極無敵大胖子粗重的腿搭上時，成了壓倒駱駝的最后一根“大腿”，真是……

　　這次游戲，不僅讓我收獲了快樂，還懂得了只有團結(jié)互助，才能成功的道理。

編花籃作文4

　　我和伙伴們玩過很多游戲，其中我最喜歡玩編花籃這個游戲。

　　編花籃這個游戲的規(guī)則是這樣的：最少找三個小伙伴手拉緊手，一個小伙伴把右腳搭在右手和另一個小伙伴的左手中間，下一個伙伴把右腳鉤在前一個伙伴腿彎成的澗中，依次類推，到最后一個伙伴完成以后，第一個伙伴再把腿鉤進最后那個伙伴彎成的澗中，把手松開就可以轉(zhuǎn)圈跳了。一邊跳一遍拍手唱兒歌。誰先松腳誰就輸了。

　　游戲開始了，我們把手拉起來，開始編花籃。兒歌是這樣唱的：

　　編，編，編花籃，

　　編完花籃上南山。

　　南山開滿紅牡丹，

　　朵朵花兒開得艷。

　　我們唱得既高興又開心。不一會兒我們都松開了腳，摔倒在地上，可是我們一點兒都不覺得疼，摔了我們還笑呢。因為我們覺得這是一種特殊的'快樂。這個游戲就像一只籃子，我們是籃子里的東西，在籃子里舒舒服服地躺著。

　　我們太喜歡玩編花籃這個游戲了，玩完后大家都上氣不接下氣的，還嘻嘻哈哈地笑，那可真叫興高采烈呀！

編花籃作文5

　　我下課的時候喜歡與同學們一起玩編花籃。

　　參加游戲的'人是我、黃康旭、林瑞涵、畢勝強、朱欣悅。我們玩的時候，膝蓋彎曲，腳背要反過來，一個接著一個，架在別人的腿上。這個游戲的難度系數(shù)比較大，我們試了好幾次都沒有成功，但大家都沒有氣餒，最后一次我們終于成功地“編”到一起，形成了一個圓圓的人工花籃。可是等我要唱歌的時候，黃康旭沒有堅持住，腳落到了地面，整個隊形都塌了。等我們再“編”的時候，上課鈴打響了，我們只好回教室。

　　好不容易熬到大課間，這下時間夠了，我們也成功地搭起了“花籃”。同學們都歡呼起來了，我們一起唱歌，一起跳舞，一起拍手，慶�！盎ɑ@”的誕生。

　　....

　　“編，編，編，編花籃，花籃里面有小孩……”我們清脆的歌聲在草地上開心地綻放。

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