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六一兒童節(jié)的作文

時間:2023-12-13 10:41:18 六一兒童節(jié) 我要投稿

【經(jīng)典】六一兒童節(jié)的作文10篇

  在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的六一兒童節(jié)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【經(jīng)典】六一兒童節(jié)的作文10篇

六一兒童節(jié)的作文 篇1

  今天是六一兒童節(jié),是我過得第四個六一兒童節(jié),也是最難忘、最快樂的六一兒童節(jié)了。

  今天早上剛進教室不一會兒,我和同學們就去操場上表演、觀賞節(jié)目了,剛到操場上排好隊坐下不久,就聽見兩位主持人甜美的聲音,那聲音就像小鳥的歌聲那樣悅耳,主持人開始報節(jié)目讓我們做好準備先報前三個節(jié)目“第三個節(jié)目五年級二班,四年級三班,三年級一班的合唱的《大夢想家》,第二個節(jié)目四年級二班的《兄弟難當》,第一個節(jié)目五年級一班的小品《反義詞》請大家做好準備”我緊張得像熱鍋上的螞蟻,我照樣和其他同學一樣擠出了人群。去臺邊準備。我心里想著“這可是我第一次在六一的舞臺上,在全校同學的眼光下,在全部老師和校長的笑臉下,我哪里有勇氣呀!很快就該我們表演了,我望著全校同學期待的目光,望著老師們慈祥的笑臉,我用望了望湛藍的天空,它像一塊湛藍的寶石。它仿佛在對我說:“加油吧,你能行的”。于是,我鼓起勇氣,心里在暗暗地對慈祥的老師和可愛的.同學說:“我不會讓你們失望的。”在我唱歌的時候我望著遠方,我仿佛看到了我夢想的出發(fā)點,理想的發(fā)現(xiàn)和人生的起點,他們會一步一步走向遠方,走向世界!

  終于唱完了我心里平靜了許多,我來到了我的位子,來觀賞其他同學的節(jié)目,我在看的時候也在向表現(xiàn)好的同學學習,我比較喜歡四年級一班的《健美操》,因為這個節(jié)目有活力,有青春綻放感。我還很喜歡一年級一班的《蟲兒飛》因為這個節(jié)目很可愛很天真。

  我喜歡這個六一兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)的作文 篇2

  今天是一個特別的日子,就是“六一”兒童節(jié)。我先和媽媽先去吃麥當勞,麥當勞里人山人海,全部是小孩子,今天的小孩是最幸福的了。吃完了麥當勞我和我的媽媽來到了人人樂的三樓,我先去買我的西瓜太郎水彩筆,我們左找右找,找到了西瓜太郎的蠟筆又找到了米老鼠的水彩筆還找到了小丸子的蠟筆……就是沒有找到西瓜太郎的.水彩筆。最后我們千辛萬苦才找到了我想要的西瓜太郎水彩筆,它有24色,是香味水彩筆。然后我和媽媽又找我的小風扇,我問售貨員你知道那里有買小風扇的嗎?售貨員說:“我們這里沒有買小風扇的,”那我就用陀螺來代替吧,我選來選去找到了我喜歡的陀螺,名字叫旋翼飛鳳,他是攻擊性的。這兩個禮物是爸爸媽媽送給我的節(jié)日禮物。

  兩點多的時候,我們小區(qū)舉辦活動,主題是我快樂、我飛翔、我環(huán)保三句話,我參加了兩個項目一個是抽獎,我抽了兩次都中獎了,我又去玩飛鏢 ,我第一次中了,第二次沒有中,我得了三個獎品,兩瓶雪碧,一個有十個顏色的多彩筆。

  今天真好啊,要是能隔一個月過一次六一兒童節(jié)那有多好。

六一兒童節(jié)的作文 篇3

  六一兒童節(jié)到了!這是我盼望已久的日子,我開心極了!

  早晨,金色的陽光灑滿大地,同學們有的穿著嶄新的校服,有的.穿著五顏六色的表演服,興致勃勃地來到學校。

  校園里彩旗嘩啦啦直響,高大的主席臺上,鋪了紅地毯,紅色的大條幅上“歡慶六一夢想飛翔”八個大字非常顯眼。

  大會開始,首先是給優(yōu)秀學生頒獎?粗麄兣踔t彤彤的獎狀,自信、得意的樣子,我既高興,又慚愧。我暗暗地下定決心,今后一定要好好學習,爭取下一次能站上領(lǐng)獎臺,讓我爸爸媽媽也能因我而高興。

  期待已久的節(jié)目表演開始,第一個節(jié)目是三年級二班的大合唱,他們站在舞臺上,手里還拿著金燦燦的向日葵模具,動聽的歌聲,優(yōu)美的舞姿,激起了陣陣掌聲。接著第二個節(jié)目,第三個節(jié)目,終于輪到我們上場了,我們表演的是《傘頭秧歌》。叮叮叮,隨著清脆的音樂,我們撐著傘輕盈地登上舞臺。噠噠噠,音樂變換,我們由兩橫排一下簇擁在一起變成了“滿天星”。臺下突然爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲。噠空噠,我們走起了秧歌步,走一步交換著姿勢。一會兒又變成了兩排蘑菇,一會兒變成盛開的花朵。又一陣雷鳴般的掌聲,響徹云霄。

  六一節(jié)多么快樂的日子,多么難忘的日子,多么勵志的日子!

六一兒童節(jié)的作文 篇4

  “六一”兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日,我特別高興。媽媽也早已調(diào)好假,為我這個小吃貨安排了下午的活動。

  中午吃完飯,休息了一會,我和媽媽來到市中心最繁華的坡子街。先來到“肯德基”,哇,好多人呀!很多都是小朋友。我點了最愛吃的薯條和甜筒,一邊吃著美食,一邊看著樓下的`人來人往。吃完了,又盡情地玩了一會兒。然后,媽媽打算帶我去步行街轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。從“肯德基”出來,拐了個彎,我看到了雞排,腳步就挪不動了。媽媽看出了我的小心思,問:“是不是又想吃雞排了?”我連忙點頭。“今天你過節(jié),就隨你了,但是吃成小胖豬可別后悔哦!”我摸摸微凸的小肚子,但還是禁不住美味雞排的誘惑,買了一份原味雞排,老板還送了一杯橙汁。哈哈,又賺了!我吃著雞排,慢慢就逛到了中心廣場,那里正好有街舞比賽。就這樣一邊吃著雞排喝著橙汁一邊看比賽……

  一晃,都快6點了,我和媽媽準備回家。經(jīng)過“大娘水餃”,又買了芹菜餃子打包帶回,由我當晚飯。

  這一天吃的真痛快呀!我的肚子都成了一個大西瓜了。

六一兒童節(jié)的作文 篇5

  盼啊!盼啊!終于盼到了“六一”,我早早的就起來了,因為今年的“六一”我要和陳陽、馬迎佳一起去油田樂園玩。老媽說到公園得早去,要不就排不上隊,所以我們?nèi)?六人)在6:31就出發(fā)了!我平時6:30老媽叫我,15份能叫醒就不錯了!!!

  我們到公園后,先玩了卡丁車,一輛車能跑三圈,最后一圈我開,我開的可快了,把馬迎佳嚇得大叫。然后我們又去走浮橋,這是今天游玩中的一個亮點。我先去走鐵索橋,他們走木橋,走過去后我們又走竹板橋和浮橋,由于竹板橋不穩(wěn),我們?nèi)齻人都相繼掉進了河里,全身都濕透了,成了落湯雞,我和馬迎佳一下子站了起來,可陳陽卻有點慌了,撲騰了幾下沒站起來,可把寶老師給嚇壞了,第一個跑過去把陳陽扶了起來,最終是虛驚一場。

  小小的驚嚇和濕透的衣服,絲毫沒有影響我們的游興。我們溜達一會后,去玩ufo空中腳踏船,起先馬迎佳死活不上去,后來經(jīng)過我老媽的開導上去玩了,下來后說老好玩了。之后我們在山上晾衣服時,看見了水戰(zhàn)船這個項目,我?guī)啄昵巴孢^,很好玩,我就跟大家說,寶老師帶著我們?nèi)ネ媪。我們(nèi)齻人挑了個大船就上去了,我是“神槍shou”開了兩炮,都中魚雷,把魚雷旁的人澆得開船就跑了!我們正高興時,又讓別人把我們身邊的.魚雷打冒水了,結(jié)果我們也被澆成了落湯雞。

  到侏羅紀公園看恐龍和騎二人自行車更是有意思。侏羅紀公園的假恐龍有的嗷嗷的嚎叫,有的張牙舞爪的,很是逼真。馬迎佳還騎到了假恐龍的背上玩呢!我們騎二人自行車時,倆人一臺車子,人多就慢騎,人少就快騎,繞著油田樂園你追我趕的騎了兩圈,那情景好像在進行二人自行車比賽,在第二圈時,還看見了小松鼠在路上跑,可有意思了!

  當我們高高興興、戀戀不舍地離開了公園。我就想著:明年“六一”玩點什么呢?

六一兒童節(jié)的作文 篇6

  今天是六一兒童節(jié),是所有小朋友們的節(jié)日,也是我成為小學生以后的第一個“六一”兒童節(jié)。

  我和老師同學們一起度過這個開心快樂的`節(jié)日,老師特意為我們準備了豐富多彩的活動,有貼鼻子,保齡球,水中撈月,爆破氣球等。

  其中有一項是挾玻璃球,閆老師在桌子上放了一個盒子,盒子里面有許多玻璃球。比賽開始了,四個人一組,每人拿一雙筷子往外挾玻璃球,挾得最多的就算贏,我們這一組我挾得最多,我贏了,老師獎勵我一本古詩書。我還參加了多項活動,也得了獎品,今天的收獲真大。其實這是學校給我們的禮物。

  看著同學們一張張可愛的笑臉,聽著操場上那歡快的笑聲。游戲就在笑聲中結(jié)束了。這是我們過的最有意義的節(jié)日了。

六一兒童節(jié)的作文 篇7

  我知道,一定有很多同學都在心里暗暗期盼“六一”的到來,而嘴上卻說“切!還過‘六一’,幼稚不幼稚?!”(當然啦,我也不是例外。┪夷兀徊贿^是“利用”一下這個所謂的“幼稚的節(jié)日”!“利用”它從父母那兒撈點兒東西,“利用”它跟好友聚一聚……

  這個節(jié)日從各個方面來看都是快樂的,可“天有不測風云”,這老天爺它不上不下[注:上不去,下不來。形容進退兩難。]、不左不右,偏在這個節(jié)骨眼兒上“哇”一聲哭了!唉!“人有旦夕禍!。小杜今兒個到咱家來玩兒,可憐的我在跟他一起等他老媽時,一樓到三樓跑了整整三個來回,累得我是上氣不接下氣(想接也接不上阿。。┰谒蠇屲嚿衔医K于得以“安寧”。

  到了我家,我先是帶小杜去了飯店。把我們這兩個胖子喂飽了之后就回了我家。到我家后,我們玩了一大會兒,在小杜上廁所時我藏到了床底下。小杜出來后因找不到我而變得驚慌失措[注:由于驚慌,一下子不知怎么辦才好。],我不禁笑出了聲,才被喜怒交集小杜發(fā)現(xiàn)。就這樣,我們不約而同[注:約:相約。事先沒有約定而相互一致。]地玩起了“捉迷藏”。不是伴隨著得意的笑聲就是帶著驚訝得心情結(jié)束了一局。我們從三點鐘一直玩到了五點鐘。老爸帶我們倆去吃了kfc。我們倆邊吃邊談輪“血染情人節(jié)”的戰(zhàn)況,談了一個多鐘頭。最后,我們?nèi)チ藢W校對面的模型店。小杜因為“資金不足”所以只賣了兩個q版的高達——飛翼—零和自由。而“富可敵國[注:敵:匹敵。私人擁有的財富可與國家的資財相匹敵。形容極為富有。]”的'我則獅子大張口買了一個280元的“mg-ms-強襲”!“哇!!”小杜大叫一聲,“你把我的‘希望種子’扼殺在搖籃里了!!”“嘿嘿!”我只是沖他傻笑一聲。

  “六一”,一個值得被你“利用”的節(jié)日。你是咋利用它的呢??

六一兒童節(jié)的作文 篇8

   今天是“六·一”國際兒童節(jié) 。 昨天班主任劉老師告訴我們,大家今天可以帶點食品到學校來開聯(lián)歡會,每個同學都激動地期待著。 一大早,我提著滿滿的一袋糖果餅干等等來到教室。剛進門就聽到有同學在互相問:“你帶了什么呀?他帶了什么呀?”有幾個小饞嘴早就忍不住開大包開小包津津有味地吃起來了。大家還一邊評論著:“這個好吃,你來嘗一嘗! 過了一會兒,劉老師來了。

  她先祝全班同學節(jié)日快樂,然后告訴我們,馬上就要開廣播大會了。說完讓我們安靜,打開了廣播。同學們既緊張又激動地認真聽著。校長在大會上宣布表彰了今年的“三好學生”、“優(yōu)秀班干部” 、“優(yōu)秀少先隊員” 、“特長生”,我被評為“特長生”了,我非常高興,心想以后還要繼續(xù)努力。 接下來,是宣布“六·一”藝術(shù)節(jié)合唱比賽獲獎名單。從一年級開始宣布時,我們?nèi)嗤瑢W就屏住呼吸,像一塊塊石雕一樣,豎起耳朵仔細地聽著,等待著——“三年級組,”校長說道,仿佛專門來到我們教室特地告訴我們結(jié)果一樣,“第一名——三(2)班!” 耶!我們?nèi)嗤瑢W情不自禁地齊聲高呼,把劉老師都嚇了一跳,但她的臉上也和我們一樣洋溢著喜悅。興奮持續(xù)了很長時間后,同學們才想起互相追問第二名、第三名是哪個班。不管啦!反正我們是第一! 大會結(jié)束后,劉老師讓“優(yōu)秀少先隊員”呂德章同學為大家演奏二胡曲《上學歌》。一曲奏完后,同學們禁不住連連叫好,紛紛請她再表演一曲。呂德章同學又欣然演奏一曲,她的演奏又博得同學們熱烈的掌聲。 下課鈴聲響了,我們一邊三五成群地交換品嘗著帶來的.點心糖果,一邊開心地玩。時間過的真快,不知不覺就該放學回家了。我與同學們戀戀不舍地分手后,才發(fā)現(xiàn)自己手上拎著的只是一個空空如也的袋子了。 這個“六·一”真開心!

六一兒童節(jié)的作文 篇9

  今天是“六一”兒童節(jié)!我盤算著要到哪兒玩,我終于想到了!還沒等我開口,爸爸和媽媽就說:“女兒,今天是你的節(jié)日,爸爸媽媽帶你到火山島游玩!我聽了說:“嗯,好主意!”

  我們出發(fā)了,出發(fā)千有說有笑,一直到了火山島。

  到了那里,正可謂是山清水秀,鳥語花香哪,海水清波拍岸,樹木綠油油的,花清香入聞,瀑布順流而下,聲音清晰可辯,一片大自然景象呈現(xiàn)在我們眼簾。我真想說:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!蔽覀冊谀抢锿媪苏簧稀⑾挛。

  到了晚上,我們回到家,媽媽就拿出她為我準備的節(jié)日禮物——一個新文具盒、一本本子和一枝筆,但最可貴的還是媽媽的吻。媽媽的吻讓我感到了母愛的`偉大,也讓我感到了兒童節(jié)的快樂!

  雖然兒童節(jié)已經(jīng)過去,但我永遠都不會忘了那一天!

六一兒童節(jié)的作文 篇10

  今天是六一兒童節(jié),所以媽媽帶我去深圳書城,我挑了一本書,就坐在地上看,我看的是《開心寶貝》我還叫我姐姐一起來玩,到了中午我們還吃了KFC,我們吃完飯又去看書,到了四點半,我和媽媽送姐姐回家了。我們回家了,就著用我們度過了美好的一天。

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