小學(xué)生動物作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生動物作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生動物作文1
翻過來睡不著，翻過去也睡不著，唉！到底什么時候才去春游啊！唉！
哦，盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天。4月12日，經(jīng)過一個多小時的路程的顛簸，我們終于到了目的地——杭州野生動物園。
我們先去參觀的是鸚鵡，那五顏六色的真好看。然后我們看到的是浣熊，毛絨絨的很是可愛真想去摸一摸。
接著我們?nèi)プ鲂』疖�，途中我們看到許多小動物，有兇猛的`老虎，傻傻的鴕鳥，忠實的馬，還有長跑冠軍豹子和灰太狼一家哦！
當(dāng)然，今天的重頭戲是馬戲哦！午飯后，我們來到藍寶石廣場看馬戲。首先是小丑們?yōu)槲覀儽硌菽g(shù)，他們竟然把一個人的內(nèi)褲給拎了出來。哈哈，真好笑！開場表演后，輪到一群可愛的小動物出場了：猴子和小熊們。它們可真夠聰明的，我們有些同學(xué)都還不會騎自行車，可它們竟然騎得這么熟練。嘿嘿，它們有本事吧！
然后是可愛的小熊打槍擊，藍方貝貝贏了。最精彩的是空中飛人，一個人能在空中做出這么高難度的動作實在了不起！
最后出場的當(dāng)然是壓軸戲。是世界稀有的白虎表演。啊嗚——啊——嗚——這幾聲叫得我膽顫心驚的。也怪了，剛才還這么威風(fēng)的白虎，竟然在指揮員的指引下變得服服帖帖的。
野生動物園不僅好看好玩，還讓我增長了不少知識。下次我還要來！
小學(xué)生動物作文2
九月的一天，“麻團”在我家住下了。麻團是誰？是吃的麻團嗎？不，完全不是�！巴簦⊥敉�！”聽，現(xiàn)在你知道它是誰吧。
麻團身上大半部分呈深黃色，只是到了尾巴那里，又逐漸變成黑色，唯獨它的四只小腳爪是雪白雪白的。仔細看看，還真像一個團子呢！
記得一次，我找來了一個玩具鴨，只要一捏它就會“呀呀呀”地叫。自從麻團咬得動它的時候，我?guī)缀趺刻於寂闼嬲银喿拥挠螒�。我把鴨子一扔，它立馬飛奔去撿，再叼回我腳下，圍著我打轉(zhuǎn)。像在要獎勵呢。平時早上，透過窗，總能聽見那鴨子的叫聲，一猜就知道肯定是麻團又在咬它了。
麻團天生就是看家的料。它從來不會亂跑，每天要不就臥在門口，要不就在院子里玩玩自己的玩具。每當(dāng)遠方有一些我們根本注意不到的人時，就立馬大聲叫起來：“汪！汪汪！”把一個過路的老爺爺嚇了一大跳，還以為有惡狗過來了呢。
麻團很黏人。我進家后，它還想和我玩，于是就使出它的“必殺計”。擺一擺頭，眨一眨眼睛，無論是誰看見了都會忍不住的`去摸摸它。我就中了這個計，也不顧吃飯，就來陪它玩了。它也很高興，雖然它自己也餓著，但它仍然精力充沛，還上竄下跳的，不時搖搖尾巴。我輕輕地摸摸它，它也添了添我的手，瞇著眼，像在笑哩！
我的“麻團”是不是超級可愛？真希望我每天都能聽到那叫聲，“汪！汪汪！”
小學(xué)生動物作文3
大家都看過楊紅櫻阿姨的作品吧，暑假里我看了楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記之想變成人的猴子》對我有所感觸。
故事講了在夏天開始的時候，笑貓帶著一顆受傷的自尊心，離開了杜真子的家，住進翠湖公園的秘密山洞里，和一只受人虐待的猴子成了好朋友。一場暴雨淹沒了山洞，笑貓和猴子來到了馬小跳的家。馬小跳的生活讓猴子羨慕不已。猴子一心想變成人……
讀完了這個故事，我感觸很大。其中，我感受最深的還是馬小跳他們救猴子的時刻。對對眼暈頭轉(zhuǎn)向，再回頭找杜真子。可杜真子早在負責(zé)接應(yīng)的馬小跳、唐飛、和毛超的掩護下跑遠了，這是其中的一個片斷。對對眼也就是虐待猴子的老頭。這些和我年紀差不多大的孩子們，不顧自身的危險，救一只猴子，證明了他們是多么的熱愛小動物啊
我是一個熱愛小動物的孩子，特別喜愛活蹦亂跳的'小鳥。一次我上街買東西時，看到一個人在賣鳥，我很氣憤，便走過去和他說理，他不聽我勸告，我也沒法了，只好用買東西僅有的20錢買了一只可愛的鴿子，讓它回歸到大自然。
是啊，大自然當(dāng)中，有許許多多可愛的動物，它們和我們一樣，喜歡快樂，喜歡自由的生活。我們?nèi)祟愐拼鼈�，讓動物和我們和諧共處，不能為了自利，去捕殺動物，我們要在人與動物之間建起一座友愛、和諧的橋梁。善待動物，讓我們一起行動吧！
小學(xué)生動物作文4
星期五一放學(xué)，我就急匆匆地往家跑。進了小區(qū)，不遠處有一只可愛的小狗，它就是我家鄰居養(yǎng)的狗，名字叫“小寶”。它可乖巧啦！
“小寶”全身長著光滑的毛，看起來像擦過油似的；它的腦袋圓溜溜的，像個大足球。腦袋兩旁長著一對時常耷拉著的耳朵，它們特別靈敏喲！兩顆黑葡萄般的大眼睛，忽閃忽閃著，但它們幾乎被它的'毛遮住了；眼睛下的小巧玲瓏的鼻子是小狗的“護身機關(guān)”，只要有人經(jīng)過，小狗的鼻子便會發(fā)出哼哼的聲音，下面的嘴巴也汪汪地叫個不停，如果是壞蛋就會被嚇跑呢！
“小寶”很愛干凈，吃東西總挑干凈的吃；睡覺也挑干凈暖和的地方睡；大小便也不亂撒，總是走到廁所方便。
記得有一回，我到鄰居家去玩。我一邊津津有味地看著電視，一邊吃著美味的牛肉干。突然，我覺得有什么東西擱在我的腿上，我低頭一看，原來是“小寶”，它把兩條腿放在了我的腿上，好像在問我要吃的呢。我站了起來對它說：“你和我賽跑，你贏了我就給你吃”。說完我就馬上跑了出去，“小寶”好像聽懂了我說的話，馬上追了過來，像離弦的箭一樣沖向了終點。最后，它比我先到終點，我實現(xiàn)了我的諾言——給它吃了美味的牛肉干。它一邊吃一邊還發(fā)出“嗯嗯”的聲音，好像在說：“真香啊，真好吃啊”。
怎么樣，“小寶”可愛吧！
小學(xué)生動物作文5
今天是10月4日—世界動物日，我非常榮幸地參加了《南京晨報》組織的紅山動物園親子活動，與晨報小記者們共同慶�！笆澜鐒游锶铡�，宣傳動物為我們帶來的樂趣，讓大家意識到動物對人類社會所做的貢獻，倡議各個動物保護組織齊心協(xié)力，推動人們以負責(zé)任的`態(tài)度保護動物。
來到紅山動物園中心廣場，這里正在舉辦“世界動物日”的宣傳活動，在動物模型展區(qū)聽講解員叔叔解說，動物有好多分類，比如：亞洲動物、非洲動物、熱帶動物、亞熱帶動物等等，還有滅絕動物、快滅絕動物，聽完解說員叔叔解說后，我更加懂得，我們要愛護動物，不能讓它們滅絕，動物需要人類，人類更需要動物。然后我們來到宣傳活動的大舞臺上，參與了活動組織的互動游戲，讓我們了解到守護地球的青木、黃土、白金、黑水、赤火五行道法戰(zhàn)士，化身成為了野生動物的守護神，分別負責(zé)保衛(wèi)大熊貓、紅猩猩、老虎、犀鳥、袋鼠這五種珍稀動物，他們還盛裝跟隨花車進行巡游，號召熱血的人們行動起來一起守衛(wèi)地球，壯大守護戰(zhàn)士的隊伍，用他們的盛裝和熱情點燃人們的愛心�；佑螒蛟诖蠹摇熬芙^投喂，從我做起”的口號中圓滿結(jié)束。
接下來我們一家去猴山看猴，它們活蹦亂跳的樣子讓我羨慕不已；大猩猩館有一只猩猩正趴在玻璃旁邊睡覺，一臉的萌樣把大家都逗笑了；獅虎館里一只白虎正在吃肉，用盡了全部力量還是沒吞掉那塊肥肉，可能是吃飽了就睡覺去了；接著又參觀了長頸鹿館區(qū)、澳洲動物展區(qū)、兩棲動物館、熊貓館……
動物給予了我們許多快樂，我們要愛護動物、尊重動物，不要隨便投喂食物，通過“世界動物日”這次活動，我既玩到了很多東西，又學(xué)到了很多知識和道理，真是一舉兩得的好事呀！
小學(xué)生動物作文6
看了這個標題，你可能覺得很奇怪，這“叮當(dāng)”是何方神圣呢？看下去，你就知道了。
一對亮閃閃的黑眼睛，小巧的鼻子下面長著一張小巧的嘴，它一咧開嘴，就露出一口潔白的牙，而且它很愛吃魚。哈哈！想必聰明的你已經(jīng)猜出來了吧！“叮當(dāng)”其實是一只可愛的小貓。
它的性格有些古怪，有時蹭著你的.腿，溫和地叫著；有時抓你的手，還發(fā)出兇猛的叫聲；有時在地上跑來跑去，發(fā)出悲哀的叫聲，讓你心生憐憫。
小貓“叮當(dāng)”可調(diào)皮了！有時它無聊時，一根草，一團毛絨，都能給它玩上大半天；它有時在主人畫畫、寫作時，在花盆里弄點兒土到腳上，先爬到桌子上，朝你溫柔地叫幾聲，再在你的桌上、椅上，還有畫紙上印上幾朵小梅花，還轉(zhuǎn)過頭來，咧著嘴，調(diào)皮著，像是在做鬼臉，又似乎在等待著主人的夸獎。
小貓的動作很敏捷，當(dāng)有陌生人來到家里時，“叮當(dāng)”會趕緊躲到書桌后、飯桌下，時不時會忽然跑出來大叫幾聲；你想給它洗個澡，那可就比登天都難了，你不發(fā)動全家人來捉它，你肯定會被它耍得團團轉(zhuǎn)�？傊�，調(diào)皮的“叮當(dāng)”無處不在，一會，你會在冰箱上看到它，又過一會，你會在桌椅下看到它，再過一會，指不定又跑到陽臺上。唉！這只貓真是讓人頭疼。
它活潑好動，天真可愛！你愛上它了嗎？
小學(xué)生動物作文7
很多人說，家是愛的港灣，但我家卻是一個小小“動物園”，里面充滿了幸福和快樂，令人感到無窮的樂趣。
我的媽媽是一只百靈鳥，因為媽媽不但長得漂亮而且聲音也很好聽，聽她唱歌時，都會有一種無以言狀的激動在我們的心中回蕩，媽媽有空的時候都會為我們唱歌。演唱開始時，那動聽的歌聲便激起我們一次次美好的回憶，高潮時，讓人激情奮發(fā)，結(jié)束時，令人依依不舍，回味無窮，心里滿是歡喜。
但我的爸爸正好與媽媽相反，爸爸的'聲音很粗糙，但卻是游泳高手，他像一條好吃的金魚，他喜歡在水里快樂地游來游去，所以我說爸爸是金魚。它游泳的時候一會兒浮出水面，一會兒潛入水中，真是活動自如呢！每一次它都要游到我身邊來，讓我喂它吃東西，吃飽后立刻不見蹤影，不知游到哪里去了。在我看來，這條金魚不但會游泳，更是“好吃嘴”呢！
而我像一條自由自在的小鹿，每一天都在陽光下自由奔跑。其中我最愛吃小草餅干，每一次看見小草餅干，眼睛便死死的盯著它，瞄準目標后，“呼”的一聲撲過去，將餅干吃個精光一個也不剩。當(dāng)然，我也有生氣的時候，當(dāng)我被人欺負時，就像發(fā)狂的獅子，大發(fā)雷霆，把他們一個個打得“落花流水”，嚇得他們“落荒而逃”！真可憐！
這就是我家的小小“動物園”，我們每個人性格各異，但相親相愛，里面充滿了幸福和歡樂，大家喜歡嗎？
小學(xué)生動物作文8
動物是人類最好的朋友，它們在我們孤單的時候陪伴著我們，就說一只狗一只貓它都是非常具有靈性的。有時候，大家多數(shù)情況下都愿意養(yǎng)一些小寵物，比如烏龜，金魚這類的小動物，它們教會了人類很多的道理，也給人類很多科學(xué)上的啟迪。就比如說一只蝙蝠，人們根據(jù)蝙蝠的特性，研究出了雷達。這一類的發(fā)明真的讓人類受用，可以說動物就是我們?nèi)祟惖牧紟熞嬗�，所以我們將繼續(xù)和動物和睦相處。
具體而言，動物給人類的啟示都是人類的觀察。有的是動物之間的關(guān)系，從而使人們想到人類社會的關(guān)系，比如有一次，有兩個人在一個拐角處看到了兩只嬉戲的小狗，當(dāng)時陽光甚好，有一個人就感慨到，狗狗之間的感情真的很好啊，另一個人就說，如果在這兩只狗之間放一個骨頭，你就知道它們的感情是怎么樣的了。這個故事很形象，揭示了人類社會之間因為利益的事情而互相爭斗，勾心斗角的那種，和狗又有什么區(qū)別呢？這個是關(guān)于動物的關(guān)系揭示人類的利益關(guān)系。還有一種是動物給予科技的靈感與啟示，記得以前戰(zhàn)爭時候的坦克只有一層，如果敵人在你的右邊，你就要把整個坦克掉過來，這樣特別麻煩，而且不利于攻擊敵人，后來呢，人們又從大烏龜背小烏龜身上得到啟示，小烏龜在大烏龜?shù)谋成峡梢猿魏畏较�，因此，人類又發(fā)明了轉(zhuǎn)動型大炮。還有一個就是根據(jù)漂浮在水面上面的小蟲子，人們就想著能不能制造一艘船，幫助人們水上漂的愿望�，F(xiàn)在這些愿望都實現(xiàn)了，都是來自于動物的啟示。
所以，動物真的'是人類的好朋友，不管在動物關(guān)系的啟迪方面，還有在科技與學(xué)術(shù)的啟示方面，動物都給了我們很大的幫助。動物真的是一個好的朋友好的老師，從它們身上學(xué)到的東西也很多。
小學(xué)生動物作文9
我很喜歡小動物，在我的生活中，我和很多小動物交過朋友。其中最喜歡的卻是外婆家養(yǎng)的一只普普通通，沒有一點特別的小黃狗。
一天，我去外婆家，發(fā)現(xiàn)多了一只小黃狗，我便和它認識了。
周末又到了，我又來到外婆家。這次，我一去就找小狗玩，可就在我向小黃狗邁出第一步的那一瞬間，小狗便抬腿跑得遠遠的'。我想：難道小黃狗不喜歡我嗎？它大概是和我在玩游戲吧�？墒俏疫~一步它就跑一點，我只好悶悶不樂地走了。
又一個周末到了，我依舊來到了外婆家。這一次，小狗歡心地對我又喊又叫，我很高興，我一點一點地想要接近它，它卻自己跑到我面前搖尾巴。媽媽喊我吃飯，我把一些骨頭扔給小黃狗吃，有的骨頭上還帶著肉呢。吃晚飯，我開始跟它玩，我摸它的頭，它舔我的小手；我把雙手舉得高高的，它就跳起來夠我的手；我跑一小段路，它立刻追上來攔我，它跑得比我還快呢！
就這樣，我和它度過了一個又一個愉快的周末�？墒�，快樂不是永遠的。一天，我又來到了外婆家，沒聽見小黃狗歡快的叫聲，我便急忙去找它，可是一無所獲。我問外婆怎么回事，外婆說：“我昨晚睡時它還在，今天早上就不見了。估計是夜里被人偷了�！币宦犨@話，我的心都要碎了。我不愿意相信這是真的，繼續(xù)到處找，一直到媽媽喊我回家也沒能找到，我懷著痛苦的心情離開了�；氐搅思遥叶氵M房間痛哭了一場，難道，小黃狗就這么消失了嗎？我再也見不到它了嗎？它才三歲呀！
這件事已經(jīng)過去一年多了，但我還會想起這只小黃狗，會想起和它一起的快樂時光。
小學(xué)生動物作文10
放學(xué)了，我一回到家，我的媽媽就讓我買鹽。我的媽媽給我十塊錢，我興沖沖地跑去小店，我買完鹽，又順便買了個面包。
回到家，我把鹽給我的媽媽，我就出去吃面包。吃著吃著，不小心掉了塊面包。突然，一只螞蟻看見了我掉的面包，就回了螞蟻洞，它們在干什么呢？過了一會兒，一隊的螞蟻結(jié)隊而出，一起搬那塊沉重的面包。原來，一只螞蟻找到了食物，就會返回螞蟻洞“通知”其他的螞蟻，然后，團結(jié)一致的把食物搬到螞蟻洞。過了一會兒，又有一隊螞蟻從巢穴出來，難道又有一只螞蟻找到食物了？我很好奇，就拿了一根木棍在領(lǐng)頭的螞蟻前輕輕的劃了一橫。整隊的螞蟻就東走走，西走走，好像迷失了方向。
這是怎么回事呢？原來，每只螞蟻找到食物，都會留下信息素，然后，再“通知”其他的螞蟻。我在領(lǐng)頭的螞蟻前劃了一橫，把它的'信息素搞亂了，它就不知道該向哪里走了。這時，我看見兩只螞蟻在觸角對著觸角。它們在干什么呢？原來，它們在用信息素來交流信息。過幾十分鐘，成群的螞蟻爭先恐后地結(jié)隊而出，而且每只螞蟻身上都搬著一個食物。它們在干什么呢？我上百度搜索才明白：“螞蟻在搬家呢，而且到了明天，一定會下起雨來�！闭^：“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到�！�
啊，這么小的螞蟻都有無窮多的奧秘，大自然可真神奇�。�
小學(xué)生動物作文11
一想起去長沙生態(tài)動物園玩，同學(xué)們便不由自主的高興起來。上周四，我們便游覽了大名鼎鼎的長沙生態(tài)動物園。
乘著大巴士，我們?nèi)缭竵淼搅四康牡�。�?dǎo)游帶我們穿過擁擠的長廊，透過窗戶，我們能看到笨得可愛的三色犬，被稱為百獸之王的獅子大哥，還有世上跑得最快動物之一的豹子……當(dāng)然了，我個人認為還是兇猛的老虎尤為突出。它那粗壯的四肢，穩(wěn)穩(wěn)地支撐住它龐大的身軀，它那比地球儀還大的腦袋上插上了四根又細又長的“頭發(fā)”，彎彎的嘴角上不摻任何微笑，真是一位神情嚴肅的老師。橢圓形腦袋上鑲嵌著兩顆黑黑的'寶石，不過黑寶石間，還撒了些“珍珠粉”，顯得更加威武強大。
參觀完這些動物，我們又從擁擠的人群中擠出，來到了大象表演場，觀看節(jié)目。
一進大門，一排排座位坐滿了觀眾。我立即找個位置坐下，過了好一會兒，表演才開始。四頭大象鼻子拉著尾巴，一頭連著一頭登場了。大象哥哥和妹妹們先給大家鞠了個躬，接著耍起了“雜技”，原本笨重的大象居然能走獨木橋，簡直不可思議！更有趣的是，我們和大象們還有活動，凡是被訓(xùn)獸員叔叔選中的，還能到場子里與大象互動。嘻嘻，我就是其中之一。叔叔選了四個人，一個是唐璐，一個是趙梓屹，一個是我，還有一個是姜灣小學(xué)的一個姐姐。我們四個人手牽手，面對大家，大象在我們身后，大象用鼻子吸住帽子，用帽子輕輕地打了趙梓屹三下，我本以為這帽子歸他了，很失落，沒想到它是騙人的。它又拍了拍我，我心想你真是沒選錯人。誰知它又去拍我旁邊的唐璐，總之始終沒拍那個姐姐。最終，它考慮了一下，把帽子放在了我的頭上，我心里高興得比喝了蜜還甜！
下午，我們?nèi)タ戳诵茇�，還去了野生區(qū)，看到了許多動物，我真高興呀！
小學(xué)生動物作文12
我們家養(yǎng)了一只可愛的小白兔。它是在我生日時媽媽送給我的。它的名字叫花花。
花花渾身雪白，它的毛就像一件雪白的皮襖。它的頭不大，中間鑲嵌著一雙紅紅的眼睛，像兩顆紅寶石。它還有一張惹人喜愛的三瓣嘴，嘴里長著兩顆大門牙，咬起東西東西來可厲害了。頭上長著一對長耳朵，兩只耳朵豎得直直的，顯得神氣活現(xiàn)。它還有一條又短又小的.尾巴，像一個棉花團，可愛極了！
有一次，媽媽去上班了，我偷偷地把花花從籠子里拿出來，想喂它吃食物。誰知，我一開籠子門，它就一躍而出，滿屋子跑來跑去，活蹦亂跳。我想捉住它，可是，它非常調(diào)皮，一會躲到沙發(fā)下，一會兒躲到餐桌下，一會又跑進房間躲到床底下。無論我怎么叫它的名字，它也不出來。我想到了一個好主意，它喜歡吃胡蘿卜、紅薯、卷心菜、黃瓜、南瓜和青菜，于是，我把一根胡蘿卜切成一片一片的，然后放到它面前給它吃，它津津有味地吃了起來，一邊吃一邊看著我，好像在說：“謝謝你，主人。”于是，我又把胡蘿卜放在客廳里，它就跟著我走了出來，趴在我身邊有滋有味地品嘗著美味，我蹲在它邊上，輕輕地撫摸著它那毛絨絨的身體，它非常安靜，非常乖巧。不一會兒，胡蘿卜就被它吃光了。我又找來一些青菜給它吃，它狼吞虎咽地吃了起來，那三瓣嘴一翹一翹，非常逗人喜歡。
我喜歡小白兔，它是我的好朋友。
小學(xué)生動物作文13
一個烈日炎炎的夏天，天空萬里無云，火辣辣的太陽照耀著無邊無際的大地，所有的樹木花草都無精打采地，懶洋洋地站在那里。
快看，一群小動物正聚集在一起，聽老虎繪聲繪色地講《小豬變形計》的故事。小動物們聽得都入了迷。蝸牛和小猴子正想著要是自己也能變形該多好呀。這時候一個光點從天而降，一位拿著魔法棒的魔法師來到了森林里。魔法師對蝸牛說：“你有什么愿望？我可以幫你實現(xiàn)。”蝸牛說：“我想讓我的速度變得非�？�。”魔法師的棒子一揮，“啪”一道閃電落在蝸牛的`殼上。
第二天，蝸牛去參加森林運動會。小白兔說：“蝸牛，你這么慢就不要和我們比了�！�
“你們別得意忘形了，咱們比一下就知道了。”
經(jīng)過激烈的比賽，蝸牛真的拿到了森林運動會的第一名，他開心極了。
小猴子看見魔法師幫蝸牛實現(xiàn)了愿望，他一直以來都有個愿望——想去看看神秘莫測的海底。魔法師給小猴子喝了一瓶神奇的藥水，這時候他又細又長的尾巴，居然變得又扁又寬，身上的毫毛變成了金光閃閃的魚鱗。小猴子一會兒跟海馬玩捉迷藏，一會兒坐在海豚身上追小丑魚，玩得興高采烈。
自從小蝸牛和小猴子變形后，他們就開心地幫助其他的小動物們，讓這片森林和大海充滿了更多的愛和歡聲笑語。
老師評語：
王梓晨同學(xué)的文章過渡非常自然，對細節(jié)的把握非常到位，比如，小猴子變身時尾巴和身上的毫毛變化寫得非常精彩，變身后的活動也很有趣味。結(jié)尾也讓“變形”充滿了意義。
小學(xué)生動物作文14
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一聲鬧鐘響把我從美夢中叫醒。我一眨開眼，第一件事就是看時間，沒想到現(xiàn)在居然才5：30，對于我來說今天是最早起來的一天。今天我早早地到了學(xué)校，沒想到既然有好多人都到了，到了七點整，我們大家都奔向?qū)W校門口，等待著旅游車的到來……
忽然，一個熟悉的身影向我們走來，哈哈，原來是毛老師啊，我們注意到了毛老師手上的一袋零食，我們都盯著老師手上拿著得一袋零食，我們口水都快要流出來了……終于上旅游車了，我們按照老師的要求找到合適的位置。在車上呆了三個半小時，終于到達了此次的目的地了——杭州野生動物園！進入動物園，我們所有人跟著導(dǎo)游的腳步去看國家保護動物。首先，我們第一個看到的是火烈鳥，看到第一個動物，我們大家都趕緊拿起手機“咔咔咔”地拍起來，拍完之后我們便馬上跟上隊伍，接著看下一個動物。就這樣了我們大家一直走一直看，一下子就過了一個多小時，差不多把半個野生動物園都逛完了。就這樣沒有校園的那種嚴肅，只有我們少見的笑容，蕩漾在野生動物園中�！拔覀兇蠹业认乱プ』疖嚴�！”導(dǎo)游的吶喊，讓我們的臉上露出燦爛的笑容，因為要去做小火車啦！在做小火車的期間，我們排了好長的.隊伍，人都要被擠扁了、絕望了。但是在我們絕望時，小火車卻來了。
我們一個個爭先恐后地上了小火車。最后終于出發(fā)了！我們在小火車上看到了白虎、黑熊、獅子等國家保護動物。欣賞完這一切，我們肚子“咕嚕咕嚕”地叫了，我們?nèi)チ笋R戲團看表演，在沒開始之前，老師讓我們自己去買東西吃……之后，我們看了大象的表演，結(jié)束以后我們就做旅行車返回學(xué)校了，在車上我們大家都有說有笑的很開心……今天的一天是多么的美好啊！
小學(xué)生動物作文15
人與動物都是地球這個大家庭的成員，所以我們應(yīng)該尊重動物，不是嗎？要知道動物是？我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀兏右Ｗo動物，愛護環(huán)境，給動物一個自由自在的家！讓動物們開心�？鞓�。和諧的生活，讓動物不再瀕臨滅絕！讓我們和動物做一對真正的好朋友吧！
最近，我在電視上看過一部名叫《白色星球》的影片，里面講述的是在北極中，動物們和諧生活的片段。其中包括了許許多多快要瀕臨滅絕的動物。也反映出了北極的美！同時提醒警示人們保護動物．讓動物們可以更加美好地生活！可是，在生活中，我們又是怎么愛護和保護動物的呢？我們不僅沒有愛護和保護動物，反而變本加厲得去破壞動物門賴以生存的環(huán)境！破壞動物們生存的家園！
確實如此，動物給予我們許多許多：羊，帶給我們溫暖；魚，帶給了我們食物；狗，帶給了我們忠誠；鴿子，帶給了我們和平……但這一切都只是為了一個人，那就是我們自己！
有時，我會覺得，我們是多么的`殘忍：把小鳥關(guān)進鳥籠；把百獸之王老虎供人參觀；把……真不知道人們是否想過：小鳥多么的可憐��！它不能在藍天中自由的飛翔是多么可悲；而老虎呢？它本是百獸之王，現(xiàn)在卻被放在這里，讓人參觀，供人欣賞，它多么渴望自由···
唉！我真心希望，人與動物之間可以和諧相處。愿人類還動物們一片自由的藍天！
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