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雷鋒精神伴我行作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼睦卒h精神伴我行作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
雷鋒精神伴我行作文1
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每當(dāng)聽到這首歌的時候，我的心情就會異常的澎湃。
兒童節(jié)前夕，我們聚集在一起開展了向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)活動，伴著清風(fēng)，聞著陣陣花香，我們徒步慰問孤寡老人，每一位老人臉上都洋溢著幸福的笑容，我們給老人疊被子、掃地、擦桌子，雖然累了點，但是看著老爺爺臉上所洋溢的笑容，我們誰也沒有叫累，整理完后我們和老爺爺一起說話，一起談笑，我們大約陪了老爺爺一個多小時，接著繼續(xù)去看望另一個老人。
來到這位老人的家中，讓我想不到的是，這位老爺爺家中還養(yǎng)著幾只小羊，幾只鴿子，屋內(nèi)還有一只小黃鳥，小鳥見了我們，喳喳地以示歡迎，唱著婉轉(zhuǎn)的歌，我們還是依舊給老人打掃屋子。看！同學(xué)們都忙得不可開交，有掃地的、又擦桌子的、有整理被子的……不一會兒，屋內(nèi)便煥然一新。活動結(jié)束，我們告別了老人，直至我們走遠(yuǎn)，老人們還在遠(yuǎn)處目送我們。今天雖犧牲了我們星期天的`時間，但也是值得的，因為我們給幾位老人帶來了歡樂。
通過開展這次活動，對我的感觸極大。雖然，雷鋒叔叔雖然不在了，但雷鋒精神卻從來沒有消失。“人的一生是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去�！笔前。↑c點滴滴匯心海，片片真情暖人間。讓我們用自己的行動去弘揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神伴我成長！
雷鋒精神伴我行作文2
星期四的下午，我和媽媽準(zhǔn)備打車去姥姥家，我們在馬路上等了好長時間，也沒打到一輛出租車。這時，正好來了一輛公交車，我和媽媽迫不及待地跑過去，好不容易擠上了車。
一上車，車?yán)锏娜丝烧娑喟。∫粋�緊挨著一個，悶得人都喘不過氣來，我在車上站了很長時間，才等到了一個座位。突然，我看見一位頭發(fā)花白的老奶奶搖搖晃晃地站在車上，司機(jī)叔叔連按了幾聲喇叭，讓大家照顧一下這位老人，可是連叫了好幾遍，也沒人給老奶奶讓座。這時，我心想：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。我做不了一火車好事，我總能做一件吧！于是，我連忙站起來對老奶奶說：“奶奶，您坐我的座位吧！”老奶奶摸著我的頭說：“謝謝你，你真是個懂事的好孩子�！蔽艺f：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！避噹锏�.人都向我投來贊許的目光。
“贈人玫瑰，手有余香”，在幫助別人的同時，我自己也體會到了快樂。雖然我站得很累，但我心里美滋滋的。以后我會像雷鋒叔叔那樣，繼續(xù)做更多的好事來幫助別人。
雷鋒精神伴我行作文3
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼又到了3月5日雷鋒紀(jì)念日，于是我也決定幫媽媽做一件事。
我一回到家就問媽媽：“有沒有事能讓我?guī)湍�？”“有啊，你可以幫我掃地”，媽媽說。于是我拿來掃把和畚箕，開始掃起地來。可是我怎么也掃不好，垃圾總是不進(jìn)畚箕，就像一個個調(diào)皮的孩子似的'，蹦進(jìn)蹦岀。我問媽媽：“為什么您掃地一下子就好了，而我卻掃不好？”媽媽說：“因為你每掃一次都會把畚箕斜一下，這樣垃圾就掉出來了，所以你掃不好。”我按媽媽說的做，果然垃圾不再掉了。但是另一個問題又出來了，垃圾老是掃不完，這是怎么回事呢？哦！原來我前面只是一點一點掃的，所以會覺得很多，但我如果把垃圾聚集在一個地方，然后再掃就會快多了。于是我又開動了，不一會兒，我就把整個家打掃得一干二凈了。
媽媽看見了我的成果，笑著說：“真能干，是個聰明的孩子，謝謝啦！”我說：“生為家里的一份子，這是我應(yīng)該做的。再說，快到雷鋒紀(jì)念日了，我也要學(xué)雷鋒，做好事�！�
雷鋒精神伴我行作文4
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”
我想大家都知道這首膾炙人口的歌吧！對，這就是贊揚(yáng)雷鋒精神的。
有人說：“雷鋒出差一千里，好事干了一火車”
雷鋒在1961年要去出差，在當(dāng)年某一天的凌晨5點，外面下著大雨，他就撐著雨傘早早的去買火車票。路上，大雨嘩啦啦地下個不停，到了火車站雷鋒買了票，看見許多人圍在一起，雷鋒向前走去，原來是一個打掃帶著她的兩個女兒去看她的丈夫。她背上背著一個，手還牽著一個，那個小女孩身上全都是泥巴。雷鋒幫大嫂買好了票還把自己的一個貼身毛衣給了小女孩。
瞧！雷鋒精神無處不在。它們就在我們身邊，在校園里，在大街上，在……
我們的'班長，整天不辭辛苦，為我們無私的做著一些事，她安排著我們大掃除的工作。同學(xué)們，其實生活中有許許多多的活雷鋒。比如撿起地上的一個飲料瓶，幫助同學(xué)們打掃衛(wèi)生，幫助老師搬那一堆堆沉重的作業(yè)。在公交車上讓位給老人、抱著孩子的婦女。在我身邊發(fā)生過這樣一件事，我的同學(xué)她和她媽媽一起去醫(yī)院檢查眼睛，在坐公交車的時候，同學(xué)的媽媽坐在椅子上，我同學(xué)就靠在她媽媽的身上，就在這時有一個叔叔就讓我的同學(xué)坐在椅子上，然后他就走了。
讓我們行動起來吧！世界上不是沒有雷鋒，只怕我們不學(xué)雷鋒！
雷鋒精神伴我行作文5
他是一個軍人，他在這個世上走過了22個春夏秋冬，他的故事響徹大江南北，全國人民都尊敬他。他的一舉一動都引領(lǐng)我們向前。他，就是英雄的雷鋒。
雷鋒他雖然是一個軍人，卻沒有上過戰(zhàn)場，但卻以高尚的軍人品質(zhì)影響著我們。他雖然只活了22歲，但他卻永遠(yuǎn)活在我們心中，他的故事在黃河中永久的流淌著，他的英雄事跡在我的心中流淌著，影響這我……。
雷鋒在工作崗位上一個朋友小剛因吸煙把褲燒的一個洞一個洞的。當(dāng)雷鋒上完了夜班回到宿舍的時候，小剛已經(jīng)睡著了，雷鋒就把他唯一的棉襖撕破，取出里面的棉花，一針一線的縫到他的褲上，小剛早上看到了很不以為然，雖然這樣，雷鋒也絕不后悔自己所做的`事。
一天，雷鋒他出去，在路上遇到一對老夫婦，他們餓了兩天了，倒在路邊站不起來。雷鋒看到這種情況，馬上幫助了那對老夫婦，喂給他們水和食物直到這對老夫婦好了為止。雷鋒叔叔的這種高尚的品德值得我們學(xué)習(xí)，那種助人為樂的高尚品質(zhì)永遠(yuǎn)激勵著我。
雷鋒他是一個平凡的人，但卻做出了不平凡的事。雷鋒精神就像春天般的嫩芽，就像夏天般的陽光，就像秋天的果實，就像冬天的雪花，他的精神向光輝一樣照耀著我們，而我們就把這種高尚的品質(zhì)傳承下去，雷鋒精神將會繼續(xù)伴我成長
雷鋒精神伴我行作文6
“樂于助人，處處為他人著想，無私奉獻(xiàn)”是中華民族的傳統(tǒng)美德。這些美德集中表現(xiàn)在許多人物身上，但是最令我們熟悉的還要數(shù)雷鋒了。
一提起雷鋒，大家都會想起他那平凡樸素的生活態(tài)度，以及他那樂于助人無私奉獻(xiàn)的崇高精神；一提起雷鋒，大家都會不由自主的想起他所做的，每件平凡而偉大的小事，如；扶老奶奶過馬路；給丟失火車票的老奶奶補(bǔ)票；給貧困戰(zhàn)友的家屬寄錢的`種種敢人畫面……所以人們常說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”
雷鋒用他那短暫的一生幫助了許多人—他的一生就如同一個小小的螺絲釘每時每刻都奉獻(xiàn)于平凡的瑣碎的事情。默默無聞的為人民服務(wù)雷鋒精神怎能不值得我們學(xué)習(xí)踐行呢？其實生活中雷鋒精神體現(xiàn)的地方比比皆是如︰年輕力壯的小伙子在公交車上給老弱病殘及帶小孩的乘客讓坐；義務(wù)替小區(qū)刷墻并鏟去上面的小廣告；當(dāng)某地發(fā)生自然災(zāi)害時大家本著一方有難八方支援的精神都來幫忙—有錢的出錢有力的出力；終于讓某地恢復(fù)了往日的美好
雷鋒精神是指引我們在正確的社會價值觀上的指路燈。因此同學(xué)們讓我們一起踐行雷鋒爭做時代新人吧？
雷鋒精神伴我行作文7
一進(jìn)門，門衛(wèi)問我們來干什么的，走在前面的藍(lán)惠琳對門衛(wèi)說：“阿姨，我們是來學(xué)雷鋒做好事的�！甭犕�，門衛(wèi)阿姨的臉上頓時浮現(xiàn)出一種贊賞的神情，揮揮手說：“進(jìn)去吧�！蔽覀兊慕M長曾思燁給大家分好了工，大家便開始行動了。我被安排去擦四樓的`樓梯扶手，我用抹布一點一點地擦，擦好了正面，擦側(cè)面，不放過一絲灰塵。突然，我聽到樓上一陣呼喊：“你們快上來看呀！”我好奇地跑上樓一探究竟。曾思燁、曾夢筆、鄒世豪三人站在一戶人家門前，我問道：“發(fā)生了什么事情？”曾夢筆指了指門上的鑰匙孔，說：“看，他們的鑰匙沒有拔走哦�！薄澳窃撛趺崔k呢？”“那就把這戶人家的主人叫出來吧。”鄒世豪提議道�！澳侨思也灰欢ㄔ诩已健！薄霸囋嚳绰��！庇谑牵u世豪便按下了門鈴，很快，有個阿姨出來了。曾思燁向阿姨說明了情況后，阿姨向我們連聲道謝。后來，我們又跑上跑下，齊心協(xié)力地把整棟樓清掃干凈了，就連樓前的草坪也撿干凈了，還灑了水。
那天，我們不僅打掃了衛(wèi)生，還幫助了別人，真高興呀！我們一定要學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人的精神。
雷鋒精神伴我行作文8
今天是學(xué)雷鋒日，我們學(xué)校組織了學(xué)雷鋒活動。其實在我們心里不僅僅今天才是學(xué)雷鋒日，在我們心里雷鋒精神一直伴我行，每天都是學(xué)雷鋒日。
記得上次在敬老院里，同學(xué)們各個都熱情地對待每位老人，有的為孤老講笑話，逗老人開心，有的為老人梳洗，更有人為老人們捶背，按摩，就像對待自己的爺爺奶奶一樣。一幕幕動人的場景，都讓我至今仍記憶猶新，難以忘懷，同學(xué)們學(xué)雷鋒的熱情也讓老師大為感動，我們要把這份熱情和激情投入到今天，乃至每天中去。因為雖然我們每年學(xué)雷鋒的方式不同，但我們的目的只有一個，就是學(xué)習(xí)雷鋒的精神，讓雷鋒的精神代代相傳。
“幫助他人”不僅僅是我們學(xué)雷鋒的一句口號，更需要我們每個同學(xué)付諸于行動，努力去實踐它。雷鋒精神的實質(zhì)，是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。
“你快樂，所以我快樂”應(yīng)該成為我們每個人的想法，因為你可知道幫助他人是快樂的，它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名，你也會得到雙份的快樂，那快樂是督促你前進(jìn)的教鞭，是指引你方向的'導(dǎo)游，更是帶領(lǐng)你走出逆境的力量，那快樂是他人無法體會的到的。
雷鋒叔叔雖然已經(jīng)去世，就讓他的精神陪伴著我們吧。
雷鋒精神伴我行作文9
第一次聽到雷鋒這個名字的時候，那還是在幾年前。后來這個名字一次次在我耳邊響起。
雷鋒不是什么明星，也不是什么發(fā)明家，但他卻讓人們永遠(yuǎn)記住了他。他用僅22年的時間，做了許許多多的好事。
有一次，雷鋒在路上遇到一對老夫婦，他們好幾天都沒吃東西了，餓得都站不起來了。雷鋒馬上把自己的事物和水拿出來，一口一口地喂給這對老夫婦。別人都說雷鋒傻，也有人走過來搖搖頭嘆了一口氣就走了，還嘟嘟囔囔的。雷鋒不顧別人的嘲笑，硬是把老夫婦照顧的好了為止。
又有一次，雷鋒去沈陽，到車站看到一大群人圍著一位婦女和孩子。原來，那個婦女是領(lǐng)著孩子去吉林看丈夫的，錢和車票都沒了，只好坐在那兒干著急。雷鋒叔叔看著這種情況馬上去買了兩張去吉林的車票。那位婦女感激的說，謝謝你啊，你叫什么名字？雷鋒卻說：我叫解放軍，住在中國。
以后我會學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的釘子精神。從我做起，先幫自己的家人干一些力所能及的事情。比如說洗洗碗，掃掃地等一些簡單的家務(wù)活。在幫自己的同學(xué)或朋友一點小忙，只要是自己能做到的'絕不偷懶。我要成為這世上的一名活的雷鋒。雷鋒叔叔雖然去世了，但他會一直活在我心里。我會把他當(dāng)成最好的榜樣。
雷鋒精神伴我行作文10
雷鋒的的事跡感動著成千上萬的人，雷鋒的精神和品格更是得到黨和國家的高度肯定。今天，我們?nèi)匀恍枰卒h精神。雷鋒的精神無疑是崇高的，但它不是高不可攀的。雷鋒精神表現(xiàn)在各種各樣的實際行動中，人人都可以學(xué)。
雷鋒把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣，這些經(jīng)常體現(xiàn)在他的工作、生活中，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。對雷鋒來說，做好事很平常。有一次，他去外地執(zhí)行任務(wù)，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的.佳話就這樣在人群中傳開了。
雷鋒還是個工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)刻苦的人，他經(jīng)常說：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用�！庇幸淮危噳牧�，雷鋒請教教導(dǎo)員，教導(dǎo)員迅速的判斷使雷鋒深受啟示，從此他更加一絲不茍、精益求精地鉆研汽車技術(shù)。本來他的車是全班耗油量最多的，后來經(jīng)過他對這輛車一次又一次的檢查和改良，終于制服了這個“耗油大王”。
我最喜歡雷鋒日記中寫的那句話：“如果不積累許多個半步，就不能走完千里。”我深深地體會到，成功是積累出來的，我們要以少積多，只有積累的知識越多，我們才會有所成就。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒這么多可貴的精神，把這些精神代代相傳，留給我們下一代子孫們，讓他們也懂得生命的真正意義，為社會作出更多的貢獻(xiàn)。
雷鋒精神伴我行作文11
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜……”當(dāng)我耳邊響起這首歌時，眼前就浮現(xiàn)雷鋒樂于助人的畫面，在火車上時，雷鋒提著水壺給人們到水。在下雨天，雷鋒踏著泥濘送大娘和孩子回家。在深夜里，雷鋒在昏暗的油燈下為戰(zhàn)友縫補(bǔ)衣服……現(xiàn)在我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，但雷鋒的.精神依然留在我們的心里。
記得去年有一天，我高高興興地走進(jìn)校門�？匆娪袔讉�一年級的小朋友擠在那里，原來他們正在搬水，由于個子小搬起來非常吃力，一個個都汗流浹背，步履蹣跚。
我看著他們吃力的樣子，心想：“我應(yīng)該去幫助他們�！庇谑�，我跑過去說“小朋友，我來幫助你們吧！”小朋友看見只有我一個人，帶著疑惑的眼神說：“你能搬得動嗎？”我自信地?fù)]了揮手：“當(dāng)然可以搬了，你們在哪一班？”他們立即興奮地指了指前面說：“我們在二（三）班。”我深深地吸了一吃氣用力一搬，輕輕松松地把水搬到他們教室里，有位小朋友連忙說：“大哥哥，你真厲害，謝謝你�！薄安挥弥x，這是少先隊員應(yīng)該做的。”我搖了搖手說。說完我邁著輕松的腳步了，這時，我覺得自已就像個小雷鋒。
雷鋒精神伴我行作文12
閃爍的流星劃破夜的寧靜，綻放出生命的華彩，就如他，璀璨似流星般耀眼。他將短暫的人生發(fā)揮得淋漓盡致，像陽光般光芒萬丈，雖然只有22歲的年華。他的精神將永遠(yuǎn)刻在我們心中，一代又一代。雷鋒這個字眼，已變得很偉大很偉大。
雷鋒是一個孤兒，被團(tuán)隊撫養(yǎng)長大，但是別人都非常喜歡他，因為他將幫助別人當(dāng)成生活的一部分。有一次，雷鋒在火車站見到一個年輕婦女帶著一個小男孩，焦急地翻著行李，他上前一問才知，他們的火車票丟了。于是，他用自己的津貼為他們買了火車票。同志們都說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車！”
歷史的年輪轉(zhuǎn)到高科技的21世紀(jì)，我們青少年更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒精神，多做好事，將雷鋒精神傳播至全國。在車水馬龍的'城市，攙扶老婆婆過馬路，這只不過是舉手之
勞；將大街上的易拉罐撿起來扔進(jìn)垃圾桶，克制自己不隨地吐痰、不亂扔垃圾，不浪費(fèi)水，不踐踏草坪……這一切看起來多么容易！學(xué)習(xí)雷鋒精神，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，以良好的品質(zhì)、豐富的知識充實自己。
雷鋒，早已成為一個特定名詞，光芒穿越浮世，如恒星般耀眼。
雷鋒精神伴我行作文13
雷鋒，一個熟悉的名字，雖然他已經(jīng)離開了我們，但是他做的是還永遠(yuǎn)留在我們心里。在車上他主動幫助旅客倒茶、掃地，在車站幫大娘補(bǔ)票，下雨天把大嫂和孩子送回家……雷鋒的故事深深地刻在我心中，我也向雷鋒叔叔那樣去幫助別人。
記得一次在放學(xué)路上，下著滂沱大雨。我快要到家的時候，看見一位阿姨頂著一個文件夾急匆匆地跑著，我想：“這么大的雨，阿姨這樣淋下去，一定會感冒的'�！蔽壹泵ε苓^去把傘舉地高高地戴在阿姨頭上。阿姨以為是誰轉(zhuǎn)過頭來一看，是個小姑娘，阿姨感激地說：“謝謝你�！蔽艺f：“不用謝，這是小學(xué)生應(yīng)該做的�！蔽覇柊⒁蹋骸鞍⒁棠闳ツ睦镅�！”阿姨說：“我去幼兒園�！蔽衣犃诵南耄骸半m然我快到家了，但還是再送阿姨一程否則阿姨會渾身濕透的�！蔽遗e著雨傘和阿姨并排走著，由于我比阿姨矮，雨水都落到我身上，半個手臂都濕，但我堅持把阿姨送到了幼兒園門口，阿姨說：“謝謝你，小朋友，我兒子有傘的�！蔽议_心的與阿姨告別。
人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限，我要將有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。我時刻記著雷鋒叔叔的話，總是熱心地去幫助身邊有困難的人。
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