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螢火蟲的作文

時(shí)間:2023-12-12 15:47:17 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精品】關(guān)于螢火蟲的作文6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于螢火蟲的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】關(guān)于螢火蟲的作文6篇

關(guān)于螢火蟲的作文1

  那天在《南京晨報(bào)》上偶然看到一張?bào)@美的照片,是一張夏夜的螢火蟲,寂靜無人的小路上,無數(shù)個(gè)“綠色的小燈籠”閃閃爍爍,好美。

  我很想和爸爸媽媽一起去親眼看一看這美麗的景色,于是我們決定今晚早早地吃過晚飯就出發(fā)。爸爸騎著自行車帶著我,媽媽騎著自動(dòng)自行車,7:20分,我們準(zhǔn)時(shí)從家里出發(fā)了,我們家離圖片上的中山陵水榭不遠(yuǎn),從南京體院路走很快就到了,一路上我非常興奮,唱著歌,天色漸漸地黑了下來,路燈也忽明忽暗,到了靈谷寺,路燈就沒有了,天空也徹底地沒了亮光,媽媽看了看手機(jī),現(xiàn)在是7:50分,我們一下感覺掉進(jìn)了黑夜,仿佛到了深更半夜一般,伸手不見五指,媽媽首先看到了一閃一閃的“小星星”,爸爸也說看到了,過了一會(huì)兒,眼睛開始適應(yīng)了,我也驚喜地發(fā)現(xiàn)了無數(shù)閃爍著藍(lán)綠色的小蟲子,它們就是傳說中的“螢火蟲”。

  我第一次看到了神奇而美麗的昆蟲,開心極了,在黑夜無人的小路上東跑西跳,異常興奮。周圍的樹叢里夾雜著青草的.味道,還有襲襲的涼風(fēng)吹來,耳邊有林間沙沙的聲音,還聽見不遠(yuǎn)處鳥蟲們?cè)诤哮Q,真是一首大自然的奏鳴曲啊。螢火蟲一只一只地在樹叢中、草地里、溪水邊飛舞,尾巴一閃一閃的,非常好看,一會(huì)兒落在這里,一會(huì)兒停在那里,我奔過來,跑過去,也揮舞著小手,想近距離地看到他們,終于,有一只螢火蟲落在了我的指間,它外形有點(diǎn)像蜜蜂,有一對(duì)翅膀,尾巴像一粒米一樣大小,透著光亮,看著這神奇的小蟲子,又飛起來了,閃著光。真是好玩極了。媽媽說小時(shí)候看到的螢火蟲尾巴是一直閃的,而今天我們看到的螢火蟲尾巴是一閃一閃的,回到家里,我查了法布爾的《昆蟲記》詳細(xì)了解了螢火蟲的資料:螢火蟲有窗螢、黃脈翅螢、端黑螢等許多品種,它們一般吃著露水、花粉和蝸牛肉,夏天都在水邊、池邊、樹叢中出現(xiàn),螢火蟲體內(nèi)有一種磷化物會(huì)發(fā)光,經(jīng)發(fā)光酵素作用,會(huì)引起化學(xué)反應(yīng),變成光能,所以尾巴會(huì)有亮光。

  螢火蟲的壽命一般只有5-14天左右,主要是繁殖下一代。我學(xué)過的唐朝詩人杜牧的一首詩《秋夕》“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,臥看牽牛織女星!本褪敲鑼懴囊沟奈灮鹣x的。我喜歡夏天的夜晚,更喜歡夏天有螢火蟲的夜晚。

關(guān)于螢火蟲的作文2

  我出來散步。

  天還不怎么黑,卻早見房?jī)?nèi)點(diǎn)起燈來。走到溪邊,溪水緩緩流過,水中魚兒互相追逐打鬧,見了人,全躲到石頭縫里了。

  走著走著,天就黑了下來,卻也可以走路。忽然,前邊冒出一個(gè)黑乎乎的東西。我嚇了一跳,卻是一只青蛙,它當(dāng)即跳入草叢,卻不等人來抓。

  一抬頭,忽見前面有一團(tuán)微弱的亮光。這光略顯綠色,卻也帶了一點(diǎn)黃色。走近一點(diǎn),這光卻飄走了,我先是吃了一驚,但之后就明白這是螢火蟲了。我四下里一看,發(fā)現(xiàn)身邊有四五只螢火蟲。它們飛來飛去,好像在跳某種奇特的舞蹈,向我打招呼似的------

  我于是便陷入了深深的遐想中:溪面和溪邊飛滿了大大小小的螢火蟲,就像滿天星斗一樣,映得溪面一片明亮。那一定是十分美麗的,只可惜我是見不到了,但我能想象地出,那是一幅怎樣的`畫面。

  本來,能見到螢火蟲已是知足了,我卻一定要抓一只,以證明我見到過螢火蟲。我費(fèi)了半天力抓住了一只,捧在手心里,生怕它跑了或是傷著了。它在手心里到處亂撓,我卻早已回到了家。

  我把手松開,讓它爬到手指上。它在電光的照耀下卻不發(fā)光了。我知道這里不是它的天地,于是我把它放了,看著它漸漸遠(yuǎn)去,消失在夜色中……

  現(xiàn)在,螢火蟲日益稀少了。小魚和青蛙雖然也還可以見到,卻失去了昔日的精神。小魚已不再嬉戲,只是在水中無精打采地閑游,有些蚊子大的,游的挺快,卻像后面有只鴨子追著一樣,疑神疑鬼。青蛙也不那么會(huì)撲騰了,很容易就束手就擒了,而且很少見到大蛙了,都是一些彈丸大的小蛙。它們難道會(huì)像螢火蟲一樣消失嗎?還是會(huì)重獲新生?

  這難道與我們沒有關(guān)系嗎?誠然,我們可能沒有親手殺死它們。但是,誰敢說他從來沒有破壞過環(huán)境呢?

  我們應(yīng)該為螢火蟲最后的這點(diǎn)光亮作努力,杜絕環(huán)境污染,還螢火蟲一片天地。

關(guān)于螢火蟲的作文3

  不知不覺的,昏黃的太陽已落了大半,唯有那一邊邊黃暈暈染著天空的一角。那遙遠(yuǎn)的天際也斷斷續(xù)續(xù)的冒出一顆又一顆的亮星。天色暗下來了,此時(shí)那嬌小的螢火蟲也顯眼起來。

  我在院子里坐著,由于是初夏,即使到了晚上風(fēng)也是暖的。我就那樣坐著,坐在自家院子的樓梯上。我朝空中盲目的看著,忽然,一個(gè)小巧玲瓏的美人兒從我視線中挑過,就那么一閃而過,卻是擾了我的思路。我輕輕的拂起手將那嬌弱的身軀攬?jiān)谑中睦,那是只米黃色的螢火蟲。那只可憐的蟲兒或許是意識(shí)到自己逃脫不了,掙扎了幾下,便再?zèng)]有別的反應(yīng)了。我有些疑惑,手中的可憐蟲兒竟是如此?在如此將死之時(shí),求生欲卻是如此淡泊?

  我往日倒也是捉過其他的蟲兒,可它們大多卻都是猙獰著在我手心里亂飛著,我從沒惜憐過那些求生欲強(qiáng)烈的`蟲兒。我或許是故意與他們作對(duì)罷了,他們掙扎得越厲害,我便將手握得更緊,不讓他們有一絲絲逃生的希望。最后結(jié)局往往是消耗沒了氣力,安然逝去了。而此時(shí)我手中的螢火,又與它們有何許不同呢?

  漸漸地,又過了許久,那螢火依然沒有反應(yīng)。難道那可憐的小生命已逝去了?我皺著眉頭俏想著。謹(jǐn)慎的將手心開了條縫,那蟲兒仍是沒有任何反應(yīng),我張開手掌,察看著,那蟲兒的腹部已無了那往時(shí)的微黃光芒,代替的是那黯淡無光的死灰。我將蟲兒放在一處盆栽下,也算給它個(gè)葬身之處了。

  我還是坐在樓梯上,還是盲目的望向空中,但我卻是沒有想到有一只蟲兒也仍從我眼前飛過。雖是輕飄飄的飛過,但卻是在我心中泛起一陣波濤滾滾,“是那蟲兒?”我不禁小聲嘀咕,疑惑起來。等我反應(yīng)過來,那蟲兒已飛高了,捉不著了。我走到那盆栽下,果然!我笑了笑,沒想到這蟲兒卻是如此狡詐,竟騙過了我這比它大了不知多少倍的龐然大物。

  人類是這地球上最有智慧的生物,可是呢,瞧,那弱小的生靈是被我親手放歸的啊。也許,那蟲兒逃走前還刻意在我面前飛過,就是為了告訴我,我錯(cuò)了吧。

  版權(quán)作品,未經(jīng)《星火作文》書面授權(quán),嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載,違者將被追究法律責(zé)任。

關(guān)于螢火蟲的作文4

  夜晚,一只螢火蟲飛了出來,它在草叢中快樂地飛來飛去。滿天的星星像一顆顆璀璨的珍珠撒在天空,使夜晚更加美麗迷人。

  忽然,螢火蟲發(fā)現(xiàn)了情況,前面不遠(yuǎn)處好像有東西在動(dòng)。它飛近一看,原來是一只五彩斑斕的小蝴蝶被蜘蛛網(wǎng)粘住了。

  小蝴蝶已經(jīng)快不行了,發(fā)出了微弱的求救聲:“救救我,誰能救救我!”

  “哦,我的'朋友,你太不幸了,我要怎么幫你?”螢火蟲問。

  “你只要把網(wǎng)撕開,我就得救了,還好那只大蜘蛛沒回來!

  螢火蟲就開始扯那張網(wǎng),可是它力量太小了,那張網(wǎng)紋絲不動(dòng),螢火蟲沒力氣了,它太瘦弱了。怎么辦呢?小蝴蝶也開始失望了。

  就在這個(gè)時(shí)候大蜘蛛回來了。它一看見螢火蟲就很開心:“哈哈,我又多了一份晚餐。”說著就吐著絲撲向螢火蟲。螢火蟲立刻飛了起來,離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  “你快走,別管我!毙『辜钡睾爸N灮鹣x展開翅膀飛走了。

  大蜘蛛狂笑道:“現(xiàn)在沒有誰能幫你了吧?你就等著做我的晚餐吧,哈哈哈哈!毙『麖氐捉^望了。

  “沒這么簡(jiǎn)單,你不會(huì)得逞的。”原來螢火蟲把它的家族都叫來了。它們把蜘蛛團(tuán)團(tuán)圍住,然后打開明亮的小燈籠,再不停地飛。不一會(huì)兒大蜘蛛的眼睛被照得都睜不開了,頭也被轉(zhuǎn)得暈了。最后螢火蟲們一起合力撕網(wǎng),小蝴蝶終于得救了。

  大蜘蛛看到自己的失敗,只得灰溜溜地逃跑了。

  大家一起歡呼,慶祝勝利。小蝴蝶翩翩起舞,在螢火蟲的照耀下,它跳得是多么的美麗,螢火蟲們是多么勇敢。

  指導(dǎo)老師:蔡雅

  小作者根據(jù)一些動(dòng)物知識(shí),寫了一個(gè)濟(jì)困扶危、除強(qiáng)助弱的童話故事。大蜘蛛張網(wǎng)捕獲了小蝴蝶,許多螢火蟲合力戰(zhàn)勝了大蜘蛛,解救了面臨死亡的小蝴蝶,奏響了一曲善良戰(zhàn)勝邪惡的贊歌。所以說,作文的主題是揚(yáng)善懲惡,螢火蟲的美麗、智慧和勇敢都是為了表現(xiàn)這個(gè)主題。

關(guān)于螢火蟲的作文5

  “銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”,每次讀到它,童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就又浸透了我的心田……

  還記得那些盛夏的夜晚,每到夜幕降臨時(shí),大人們經(jīng)常會(huì)帶著小凳子,在庭院前圍成一堆,“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”。而我們這些小孩子呢,就會(huì)趁機(jī)聚在一起,捉迷藏,追螢火蟲……

  和小伙伴捉迷藏的時(shí)候,如果誰有幸能逃過找人者的“魔爪”,那種“逃生”成功后的刺激感和滿足感是最幸福不過的了。但這些都不及我對(duì)追趕螢火蟲的`留戀。

  在晴朗的夏晚里,螢火蟲隨處可見,但也不是輕易能捕捉到的。小伙伴們都拿著早就準(zhǔn)備好了的透明的玻璃瓶,比賽看誰捕捉最多,于是就來到稻田間或灌木叢中守候,當(dāng)看到了那忽閃忽閃的亮光時(shí),就屏聲息氣地?cái)Q開瓶蓋,對(duì)著那亮光一舀,立即蓋上瓶蓋,又等待著下一只的到來。就這樣,不大一會(huì)兒,自己的瓶里便成了一個(gè)星星點(diǎn)點(diǎn)的美麗世界!耙恢弧芍、三只……”,小伙伴們便驕傲地?cái)?shù)起了自己的螢火蟲。有的小伙伴還不甘心,繼續(xù)在田間追趕,甚至還滑稽地做個(gè)空中翻躍的姿勢(shì),將那閃著螢光的瓶子在黑暗中劃出了一道美麗的弧線,忽的就聽見“撲通”一聲,是誰跌倒在水田里了,引來伙伴們的哈哈大笑。那笑聲,似乎傳到了稻田的每個(gè)角落,引得群蛙們的陣陣歡呼。

  直到深夜,當(dāng)大人們都喚著各家的孩子歸屋時(shí),我們才從“余味”中回過神來;锇閭兌及粗(guī)矩,擰開手中的瓶蓋,看著螢火蟲一只一只地飛出去!耙恢弧芍、三只……”數(shù)著各自的螢火蟲,仍舊興奮不已。無奈地跟著連拖帶拽的大人們,回到家中,一上床便呼呼睡去,夢(mèng)里,也少不了對(duì)螢火蟲的念叨。

  如今,伙伴們都長(zhǎng)大了,都奔忙在各自緊張的學(xué)習(xí)中,有的也住進(jìn)了城里,彼此很少見面。只有那個(gè)和我最要好的伙伴,還經(jīng)常約我一起去看夜空下那與星光相媲美的點(diǎn)點(diǎn)流螢,細(xì)數(shù)著童年的記憶。

關(guān)于螢火蟲的作文6

  一大早,只聽到課室外傳來笑聲,說:“我來遲了,未曾趕上早讀。”這時(shí)我已經(jīng)知道是她來了?此畋膩y跳的走進(jìn)教室,不禁想到:這個(gè)“螢火蟲”,時(shí)時(shí)刻刻都不忘記給我們帶來快樂!

  早讀課下了以后,“螢火蟲”又開始她的工作了,因?yàn)樗怯⒄Z科代表,所以必須要在上第一節(jié)課之前把所有的工作都做完,不然又要被我們的Miss peng批評(píng)了。這不,話音未落,第一節(jié)課的`鈴聲就已經(jīng)響了,這次“螢火蟲”又不會(huì)有好果子吃了。最擔(dān)心的其實(shí)還不是這個(gè),而是有一大堆沒有完成英語作業(yè)的同學(xué)的名單在她手上,就憑這一點(diǎn)Miss peng肯定會(huì)大發(fā)雷霆的,大家都知道Miss peng可不是好惹的。

  下課后,“螢火蟲”擔(dān)心Miss peng會(huì)發(fā)脾氣,就叫上我陪她去老師的辦公室。還未走進(jìn)辦公室,我就感覺不妙,開始后悔答應(yīng)陪她來了,早知道就乖乖待在教室?刹淮饝(yīng)也不行啊,誰叫我跟她是好朋友呢。

  進(jìn)了辦公室,果然不出我所料!罢媸侵荑ご螯S蓋——一個(gè)愿打一個(gè)愿挨呀!”這時(shí),我從Miss peng的眼睛里看見了一個(gè)笑容,不過這個(gè)笑容馬上就凝結(jié)起來變得毫無光彩!拔灮鹣x”仿佛從這笑容中看出了一點(diǎn)蛛絲馬跡,知道Miss peng要發(fā)飆了,火山要爆發(fā)了。但是她馬上就露出了她的絕招——笑。盡管不知道對(duì)Miss peng有沒有作用,但是她非常清楚這是一個(gè)很重要的任務(wù),必須保證Miss peng不發(fā)脾氣。

  當(dāng)她使出絕招后,我從Miss peng的眼里看見了從未見過的燦爛笑容,好像剛剛暴風(fēng)雨來臨的征兆是我看錯(cuò)了。從來沒想到過Miss peng會(huì)有這樣的一面,也從來沒想到“螢火蟲”居然這么有魅力有能耐,實(shí)在是佩服!

  這就是我們班的“螢火蟲”,照亮了我的生活,照亮了我們班的快樂!你們喜歡嗎?

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