(精品)成長(zhǎng)作文5篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文 篇1
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事，成長(zhǎng)是幸福的。從在媽媽的懷抱里開(kāi)始到學(xué)走路再到牙牙學(xué)語(yǔ)，學(xué)穿衣服，再到上學(xué)……每一個(gè)階段都是充滿陽(yáng)光、充滿幸福的。
打開(kāi)記憶的大門，出現(xiàn)在腦海里的'是一幕幕快樂(lè)的畫(huà)面，是幸福的歡聲笑語(yǔ)。我爸爸以前是一位解放軍，所以，小時(shí)候我經(jīng)常跟媽媽一起到部隊(duì)去看爸爸，這便是我最幸福的時(shí)候了，因?yàn)椴粌H可以看到我最親愛(ài)的爸爸，而且爸爸還會(huì)帶我去看大炮，那里有許多大炮，爸爸告訴我大炮可以打十幾公里遠(yuǎn)呢，很厲害的。
每次爸爸帶我去看大炮，我都會(huì)圍著大炮轉(zhuǎn)個(gè)不停，心里想著：“大炮是怎樣把炮彈打到十幾公里遠(yuǎn)以外的地方去的呢?”我想啊想啊，怎么也想不明白。后來(lái)，爸爸告訴我：“大炮發(fā)射的原理是火藥爆炸產(chǎn)生巨大的動(dòng)力，使炮彈高速射出�！痹瓉�(lái)，爆炸能產(chǎn)生如此大的能量，真是太神奇了!
每年暑假，我們一家三口都會(huì)和姑姑一家一起去鄉(xiāng)下老家玩，在那里也發(fā)生了很多有趣的事。比如說(shuō)，我和哥哥用面筋去粘知了，開(kāi)始時(shí)，粘到知了我不敢用手去拿，哥哥就說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知了不會(huì)咬人的。”說(shuō)完，哥哥就拿知了給我看，然后讓我去摸知了的后背、翅膀……經(jīng)過(guò)這一摸，我就不那么害怕了。最后，我終于敢用手去拿知了了。經(jīng)過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理，許多事情看上去可怕，但當(dāng)你真正了解它以后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)事實(shí)并沒(méi)有那么可怕。
我的成長(zhǎng)故事還有很多，故事里充滿幸福和快樂(lè)，想要分享更多成長(zhǎng)故事，敬請(qǐng)期待我的成長(zhǎng)故事2。
成長(zhǎng)作文 篇2
九月下旬，秋雨送來(lái)涼爽。桂花樹(shù)下，閃過(guò)一個(gè)個(gè)穿著西裝的少男少女。
如果你是一位外來(lái)人員，漫步在恩高校園里，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，大部分的學(xué)子都身著西裝，里面的白襯衫在袖口處露出一截，在藏藍(lán)色的西裝上，顯得簡(jiǎn)約而不覺(jué)單調(diào)；西裝的領(lǐng)口處，女生有著小巧的領(lǐng)結(jié)，男生有著標(biāo)準(zhǔn)的領(lǐng)帶；左胸前貼著恩高的�；眨匀N顏色區(qū)分著三個(gè)年級(jí)；褲腿筆直，上身穿得有力，他們個(gè)個(gè)昂首挺胸，氣宇軒昂。
你也許還會(huì)發(fā)現(xiàn)，有些學(xué)子，在下課時(shí)，排隊(duì)時(shí)，拿著一本象征年齡的書(shū)，和周圍的同學(xué)聊著某個(gè)難解的數(shù)學(xué)題，如職場(chǎng)中西裝革履的青年在討論方案的合理性。
你會(huì)感嘆：恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒。他們穿上西裝，感覺(jué)就像長(zhǎng)成大人了。
西裝在大多數(shù)人的'印象里，是成人的一種特有物，提到西裝，多數(shù)人腦海里留下的便是職員穿著正裝工作的樣子。我們?cè)谶@個(gè)年齡穿上西裝，是否已經(jīng)配得上西裝的模樣了呢？如果西裝的模樣是長(zhǎng)大了，不依靠父母了，獨(dú)立解決一些問(wèn)題了，談吐不再幼稚了，那我想，我已經(jīng)能在某一方面配得上西裝。
從前的我，從來(lái)不會(huì)做任何可以幫到父母的事，洗碗，掃地，拖地都只是偶爾不得已的時(shí)候才做一做，更別談洗衣服了。在學(xué)�；蚣依飺Q掉的臟衣都是放回家里的衛(wèi)生間，由勤勞的母親在打掃屋子的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)并處理靜靜等待著的衣服。
到學(xué)校來(lái)了之后，我本打算讓母親周末來(lái)接我回去，順便再借母親之手好好“愛(ài)撫”我的臟衣服，可是人算不如學(xué)校算，恩高一周只放8個(gè)小時(shí)，對(duì)于家住五十公里開(kāi)外的我來(lái)說(shuō)，來(lái)回一趟根本沒(méi)有時(shí)間在家洗衣服。怎么辦？只能被迫在學(xué)校自己洗了。
這是一個(gè)大難題，我本就沒(méi)有洗衣經(jīng)驗(yàn)，恩高的時(shí)間又緊，我的衣服一堆再堆。前幾天，我看著行李箱中一堆干凈的短袖發(fā)愁：剩下的衣服都是夏裝，這要穿著，不得凍出鼻涕嗎？可是唯一一套秋裝還被我“寵幸”后沒(méi)有清洗呢！如今還躺在柜子里不見(jiàn)天日�。∽咄稛o(wú)路的我只好拿著那套秋裝進(jìn)入洗手間。洗手間內(nèi)，我懊悔地將秋裝丟進(jìn)桶里，接水，倒洗衣液，洗完腳后便直接赤腳在桶里踩，以另類的方式洗完衣服。第二天我只好穿著兩件夏裝，披一個(gè)外套來(lái)上課，只有在睡午覺(jué)關(guān)門的時(shí)候才謀取到40分鐘的溫暖，苦煞我也！
經(jīng)過(guò)這件事后，我開(kāi)始擺脫了對(duì)父母的那鎖鏈般的依賴，至少，在某些方面，我可以不依靠父母，獨(dú)立完成了，這便是成長(zhǎng)吧，哪怕只有一點(diǎn)，也配得上西裝的模樣。
成長(zhǎng)作文 篇3
俗話說(shuō)的好，溫室里的花草永遠(yuǎn)不能離開(kāi)溫暖的環(huán)境，而那些在嚴(yán)峻的生活環(huán)境下的植物往往生命力更加頑強(qiáng)，這正所謂逆境使人成長(zhǎng)，人也一樣。
許多的植物自身都有對(duì)自然界靈敏的反應(yīng)，并且不斷的調(diào)整自身的生存狀態(tài)，如干旱可以讓植物的根源與土壤中的地區(qū)的植物長(zhǎng)得更牢固，肥沃的土地上生長(zhǎng)的植物玩玩才知春暖貧瘠的土地上生長(zhǎng)得慢的植物，常常材質(zhì)堅(jiān)硬，植物如此，人也如此。
我在生活中慢慢得出了一個(gè)道理，逆境真的會(huì)使人成長(zhǎng)一些，而瞬間往往會(huì)有時(shí)候會(huì)使人懶惰，大部分如此，我不能說(shuō)完全如此。但是目前我生活了這么久，得出的道理是對(duì)于我自身的。有效的順境真的會(huì)讓我自己變得很懶惰。但是那件好像不一樣，逆境往往有時(shí)候會(huì)不自覺(jué)的給我一種無(wú)形的壓力，但是也給了我更大的動(dòng)力，我是一個(gè)心態(tài)覺(jué)得很不錯(cuò)的人，所以有時(shí)候剛開(kāi)始的壓力會(huì)被我最后轉(zhuǎn)化為更大的動(dòng)力，而那一點(diǎn)的時(shí)候就會(huì)促使我去完成一些事情去改善自己，按自己更加的好，那樣子才會(huì)使自己更加的成長(zhǎng)。
哦，不管是對(duì)于人還是對(duì)于事，有時(shí)候?qū)τ谀承┦挛乙舶l(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)點(diǎn)的挫折會(huì)對(duì)自己成長(zhǎng)有很大的幫助，如果完全都是瞬間的話，就不會(huì)太珍惜這樣?xùn)|西或者是一些事情，逆境往往會(huì)使人成長(zhǎng)，同時(shí)也會(huì)使人學(xué)習(xí)到更多的東西，那些東西在順境中往往學(xué)不到的`，只有逆境才能使我們每個(gè)人的成長(zhǎng)得到更大的發(fā)揮作用，雖然他有時(shí)候會(huì)很痛苦，但是痛苦之后會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮的力量，但這同時(shí)也取決于個(gè)人，有些人逆境會(huì)把她打敗，而有些人逆境會(huì)使他更加的強(qiáng)大。
這也慢慢的讓我意識(shí)到了心態(tài)的重要性，有時(shí)候一件事情擺在兩個(gè)人中間，現(xiàn)在好的那個(gè)人往往就算成就不怎么大，但是他的身心健康絕對(duì)是比那個(gè)心態(tài)不好的人要好很多的，因?yàn)樽罱催^(guò)太多，因?yàn)樾膽B(tài)壓力不太好的學(xué)生而自殺，或者是一些抑郁癥的情況，現(xiàn)在對(duì)于我們中國(guó)來(lái)說(shuō)這樣的學(xué)生越來(lái)越多了，所以我越來(lái)越覺(jué)得心態(tài)的重要性真的很大，逆境要有順境也要有不能完全的全部都是逆境，順境也有時(shí)候會(huì)使人感到心情愉悅，也會(huì)讓人成長(zhǎng)，逆境會(huì)給人更大的動(dòng)力，也許能成長(zhǎng)，所以有時(shí)候人需要的是這兩種互相相依，相互依存。
而我相信逆境會(huì)使我成長(zhǎng)他帶給我壓力的同時(shí)會(huì)帶給我更大的動(dòng)力。我有時(shí)候會(huì)很感謝生命中突然出現(xiàn)的逆境，因?yàn)樗俏疑胁恢皇瞧綇?fù)的一條線，有時(shí)候起起伏伏會(huì)讓你的生命感覺(jué)更有意思。也會(huì)讓你更加懂得珍惜一些東西。
成長(zhǎng)作文 篇4
童年的記憶是美好的。在我很小的時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常南下廣州，一年到頭相見(jiàn)的日子，也只有一兩次。因爸媽長(zhǎng)期不在我身邊，我也成了電視上說(shuō)的“留守兒童”一族。伴我成長(zhǎng)的是我奶奶。
年邁的奶奶身體不好，為了使我爸媽在外安心工作，她老人家總是含莘如苦、百般精心地料理我。有好吃的，總忘不了給我留著。記得有一次我亂吃零食，引起食物中毒，半夜嘔吐、高燒不止，奶奶心急如焚地背著我上醫(yī)院掛急診、找醫(yī)生。我坐在醫(yī)院的走廊邊，奶奶手拿著交費(fèi)單，小跑著去交錢，我望著奶奶瘦弱的.背影，心里比高燒都還難受。從此我也改了亂吃零食的壞習(xí)慣。
前不久，奶奶的腿病又犯了。因今天星期五下午要學(xué)小提琴，我提著琴就往學(xué)校跑去，到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶琴譜，粗心的我，正準(zhǔn)備回家取琴譜，沒(méi)想到奶奶氣喘吁吁地給我送來(lái)了，并叮囑我不要著急，我接過(guò)琴譜，目送奶奶出了“玉皇臺(tái)”巷口。奶奶已年過(guò)七旬，滿頭銀絲，佝僂著身體，艱難緩慢地走著，我望著她不再年輕的背影，漸漸模糊在夕陽(yáng)的余暉里，我不禁慚愧地流下了眼淚。
成長(zhǎng)作文 篇5
在這周的周一至周三，我們六年級(jí)的學(xué)生們?cè)谇逅w驗(yàn)了一連串的軍事化訓(xùn)練。這一期間，我們離開(kāi)了家人，開(kāi)始了三天的獨(dú)立生活，縱然只有短短的三天，卻讓我們百感交集，有無(wú)助，有心酸，有汗水，有快樂(lè)，還有一陣陣思念的風(fēng)在內(nèi)心深處刮起。
當(dāng)我們踏上駛向清水湖營(yíng)地的大巴時(shí)，坐在車上的`我們對(duì)接下來(lái)三天兩晚的軍事化訓(xùn)練充滿了期待。
三天中訓(xùn)練最久的便是站軍姿，這天氣仿佛要和我們作對(duì)似的，雖然綠樹(shù)環(huán)繞，但烈日當(dāng)頭，在毒辣的陽(yáng)光的站軍姿，不能動(dòng)彈，如果動(dòng)一下，整個(gè)集體都要受拖累。在這樣嚴(yán)厲的要求下，逐漸磨練出一種堅(jiān)定，一種在烈日下絲毫不懼的堅(jiān)定，即使烈日當(dāng)頭，即使汗水浸衣，也不為所動(dòng)的堅(jiān)定信念。
在這三天里我們體驗(yàn)到了在平時(shí)的生活中感受不到的驚悚于刺激。然而，最令我難忘的還是如履薄冰這個(gè)項(xiàng)目，那是一座懸在河上的吊橋，每個(gè)踏板的相距大概半米多，且走一步便抖一下，即便是遠(yuǎn)觀，也會(huì)感到望而生畏。
走在如此令人毛骨悚然的橋上，心情不由得變得忐忑起來(lái)，萬(wàn)一掉下去怎么辦? 萬(wàn)一掉下去淹死怎么辦? 萬(wàn)一橋斷了怎么辦?
我懷揣著不安的心，不知已經(jīng)走完了整座橋。我實(shí)在不敢相信，我竟然就這樣完成了過(guò)橋，沒(méi)有臨陣脫逃，也沒(méi)有被嚇到，就這樣完成了自己本以為十分困難的任務(wù)。我不禁想起一句話：你的能量超乎你的想象。是啊，只要你有堅(jiān)定的信念，并且朝著這個(gè)目標(biāo)一直努力，就沒(méi)有什么做不到的事情。
在清水湖的這幾天拓展訓(xùn)練中，我收獲了很多，并且從這些磨練中成長(zhǎng)，敢于面對(duì)一切。
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