誠(chéng)信小故事作文11篇（熱）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼恼\(chéng)信小故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
誠(chéng)信小故事作文1
誠(chéng)實(shí)是一種美德，人人都需要遵守。我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，我今天就做了一件誠(chéng)實(shí)的事。你想知道嗎？那就讓我來(lái)告訴你吧！
昨天是星期六，天氣很晴朗，媽媽在家打掃衛(wèi)生，我?guī)蛬寢屓ト永�。扔完垃圾回到家，媽媽�?duì)我說(shuō)：“兒子，你以后做家務(wù)活兒可以掙工資，掙的錢你自己攢著。今天你扔這一次垃圾，可以掙一塊錢，茶幾上有，你自己去拿吧！”我聽了很高興，就去茶幾上拿錢。我到那兒一看，咦？茶幾上怎么有兩塊錢�。空婧冒�！然后我就把錢都放進(jìn)了我的`存錢罐兒。
今天吃完早飯，我又去扔了一次垃圾。媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，你今天掙的一塊錢我也給你放茶幾上了，快去放起來(lái)吧�！蔽衣犃撕髮�(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，不用了�！眿寢尯芷婀�，她驚訝地問(wèn)：“為什么？”我說(shuō)：“我昨天本來(lái)該拿一塊錢的，可是我見桌子上有兩塊，就都拿了。所以今天這一塊錢不要了，算是我昨天提前拿了吧！”媽媽聽了之后，驚訝的表情成了高興的表情，她捧著我的臉親了一下，笑瞇瞇地說(shuō)：“好孩子！我的兒子真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子！”
媽媽表?yè)P(yáng)我，我心里也很高興。我覺得我能變得很誠(chéng)實(shí)，要感謝我們程老師。我們上語(yǔ)文課聽寫詞語(yǔ)的時(shí)候，因?yàn)榘l(fā)表有的同學(xué)偷看，程老師就教導(dǎo)我們說(shuō)：“同學(xué)們要誠(chéng)實(shí)，不要做學(xué)習(xí)上的小偷兒�！蔽矣浵铝顺汤蠋煹倪@句話，而且記得很深。當(dāng)“小偷兒”多么可恥��！我不僅不做學(xué)習(xí)上的小偷兒，還不做生活上的小偷兒，所以從今以后，我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
誠(chéng)信小故事作文2
人們都說(shuō)，誠(chéng)信是金，可我認(rèn)為，誠(chéng)信是多少錢也買不到的。一諾千金是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以，我們從小就要養(yǎng)成講誠(chéng)信的好習(xí)慣。
記得那天下午，我正在樓下玩兒得開心呢，玻璃球滾到草叢里了，我急忙去找。剛扒開草叢，兩張百元大鈔展現(xiàn)在眼前。啊，真是天上掉餡餅�。∥覛g天喜地地拿著這些錢去超市，打算買些好吃的�？墒钦谶x東西的時(shí)候，冷不防有個(gè)聲音從心底傳了出來(lái)：你想干什么？這句話嚇得我魂飛魄散，兩腿直打顫，我一溜煙往家跑去。我上氣不接下氣地跑回了樓下，卻發(fā)現(xiàn)一位老奶奶神情沮喪、垂頭喪氣地呆坐在路邊，不時(shí)哀嘆著，便走上前問(wèn)到：“奶奶，您怎么了？”老奶奶說(shuō)：“我兒子病了，我正為他借錢治病，可是，剛借夠的'500元藥費(fèi)丟了200元，找也找不到了。哎，我怎么也沒想到�。 蔽矣謫�(wèn)老奶奶：“您是不是剛走到草坪邊就發(fā)現(xiàn)前沒了？”“是，是�！薄澳敲茨纯词遣皇沁@些？”我邊說(shuō)邊把錢遞了過(guò)去�！靶∨笥�，這些錢是我的，謝謝你。你想要什么，我給你買�！崩夏棠踢呎f(shuō)邊拉著我往商店走�！安挥昧耍@是我應(yīng)該做的！”“好孩子，謝謝你。我得給我兒子買藥去了，再見！”“再見！”我對(duì)老奶奶說(shuō)。
人常說(shuō)，一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)有信用，就等于有了一大筆財(cái)富。同學(xué)們，選擇誠(chéng)信吧！擁有誠(chéng)信，小小的一根火柴可以點(diǎn)亮一片心空；擁有誠(chéng)信，嫩嫩的一片綠葉可以喚醒多彩的春天；擁有誠(chéng)信，紅紅的一輪太陽(yáng)可以燦爛整個(gè)世界……親愛的同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，揚(yáng)起誠(chéng)信的翅膀，飛向成功！讓誠(chéng)信與你我同行吧！
誠(chéng)信小故事作文3
誠(chéng)信是金！媽媽常對(duì)我說(shuō)！：“一個(gè)人不論做什么，只要說(shuō)到就要做，做人做事都要有誠(chéng)信”我的課外書讀完了，媽媽答應(yīng)我再買兩本。我聽了非常高興！因?yàn)槲抑缷寢屖沁@樣說(shuō)也是這樣做的，只要媽媽答應(yīng)我的事，就一定做到，今天也不例外。
我心里一直想著買書的事，就一直跟著媽媽，媽媽好像看出了我的心思，就說(shuō)！“媽媽知道你的小心思！放心，我下班就帶你去，你自己選”我高興的在媽媽的臉上親的一口說(shuō)：“謝謝媽媽，我等你�！闭f(shuō)著，叔叔來(lái)了。叔叔說(shuō)：“虎子，作業(yè)寫完了沒有呀？寫完了叔叔帶你上街玩去！”媽媽聽了說(shuō)：“你來(lái)的正好，我答應(yīng)帶他去買書，下午你沒事就帶他去，讓他自己選，他作業(yè)昨天就做完了！”我和叔叔還有姑姑一起來(lái)到書店。書店的書架陳列著各種各樣的.書，有中國(guó)的；有外國(guó)的；有童話書；有故事書，還有學(xué)技術(shù)書，等等，看的我想把全部書擁到懷里！可是我能選兩本呢！選呀！選呀！我覺得每一書很好！該選那一本呢？現(xiàn)在我才知道做出選擇是這樣難！終于一本《格列佛游記》深深的吸引了我，就它了！為了以后能寫好作文，姑姑為我選了一本《小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文》。拿著這兩本書，我比得了寶貝還高興。
媽媽下班回家，看了看，說(shuō)：“不錯(cuò)，選得書的非常好，但一定要好好讀，還要寫好讀書筆記，寫好讀后感，”我答應(yīng)了，因?yàn)閶寢屇苷f(shuō)到做到，我一定也要說(shuō)到做到。認(rèn)真仔細(xì)地讀書，用心地做筆記，寫好讀后感！現(xiàn)在做一個(gè)有誠(chéng)信的小學(xué)生，長(zhǎng)大做一個(gè)有誠(chéng)信的大人。
一個(gè)有誠(chéng)信的人才會(huì)有人信任你，才會(huì)在人生的道路上越走越寬！
誠(chéng)信小故事作文4
誠(chéng)信，是文明的花朵，帶給我們希望；誠(chéng)實(shí)，是美德的彩虹，引領(lǐng)我們向前；誠(chéng)實(shí)，是信用的枝干，帶領(lǐng)我們走進(jìn)美妙的世界；
誠(chéng)信是蓮藕池里的荷花，有了它會(huì)更美麗；誠(chéng)信是烏龜身上的馬甲，有了它就不用害怕；誠(chéng)信是高速公路的建筑工，只有他才能加快你的步伐；
古往今來(lái)，有多少誠(chéng)信之人令我們感動(dòng)，有多少誠(chéng)信之事讓我們難忘。
春秋時(shí)期有個(gè)魯國(guó)人叫曾子。曾子的妻子要上街，她的小兒子哭鬧著也要跟著去。曾妻便哄兒子說(shuō)：“你回去等著我回來(lái)殺豬讓你吃肉。”她剛從街上回來(lái)，就看到曾子真的要?dú)⒇i，她急忙阻攔道：“我只不過(guò)是跟孩子說(shuō)著玩哄他的�！痹咏虒�(dǎo)妻子：“如果大人都不守承諾，小孩子又怎會(huì)誠(chéng)實(shí)守信？”曾子面對(duì)孩子尚且講求誠(chéng)信，給我們留下了深刻的啟示。
為了賠償兒子開車肇事造成的損失，營(yíng)口人張鳳畢不惜賣房、外加背負(fù)15萬(wàn)元的外債。為了還債，他一家節(jié)衣縮食。直到他身患絕癥后還表示“做人不可不誠(chéng)信，我病得再重也要繼續(xù)還債，就是我死了，我的`兒子、孫子也一定要把債還上。”他的誠(chéng)信感動(dòng)了中國(guó)，他用實(shí)際行動(dòng)向人們展現(xiàn)了誠(chéng)信美的璀燦光芒。
誠(chéng)信，如令人心儀的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心會(huì)變得安靜而又平和。
誠(chéng)信，如熏人沉醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心會(huì)變得純凈而又寬敞。
誠(chéng)信，如悠揚(yáng)清遠(yuǎn)的駝鈴。傾聽鈴音，我們的內(nèi)心會(huì)變得澄明而又清澈。
將誠(chéng)信種子播撒在每一個(gè)人的心田，讓誠(chéng)信之花開滿人間吧！
誠(chéng)信小故事作文5
誠(chéng)信是金，金子卻買不到誠(chéng)信。誠(chéng)信是一面鏡子，一旦打破，你的人格便會(huì)出現(xiàn)裂痕。我們油田十中是一所誠(chéng)信之校，四千多名學(xué)生時(shí)刻牢記以誠(chéng)為本，以信為榮。
誠(chéng)信必然要有一個(gè)目標(biāo)，只有有了目標(biāo)，我們才能向目標(biāo)前進(jìn)。記得剛開展誠(chéng)信活動(dòng)時(shí)，老師向我們發(fā)了一張紙，簽上自己的名字，正式加入誠(chéng)信活動(dòng)中。我在簽名時(shí)心中在想誠(chéng)信就是要誠(chéng)懇、守信，我一定要遵守誠(chéng)信諾言，做一個(gè)誠(chéng)信之人。簽完名之后，我時(shí)刻提醒自己“要誠(chéng)信”。
在這種誠(chéng)信之風(fēng)的熏陶下，我對(duì)誠(chéng)信有了新的認(rèn)識(shí)，誠(chéng)信不只是拾金不昧，更是要在小事中守信。有一次考試卷子發(fā)下來(lái)，我考了99分，非常高興，但不久我發(fā)現(xiàn)有一道錯(cuò)題老師沒有扣分。然而老師說(shuō)：“這次考試題目難，考99分就可以得到小樹葉�！蔽液芟氲玫叫淙~，該不該告訴老師呢？我想起了學(xué)校開展的`誠(chéng)信教育，想起了我的誠(chéng)信承諾。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們做人的根本，是走向成功的道路。只要誠(chéng)信，不就可以得到誠(chéng)信100分嗎？那不是比100個(gè)小樹葉還珍貴嗎？于是我走到講臺(tái)上，誠(chéng)實(shí)的告訴了老師。
我們學(xué)校還開展了一系列誠(chéng)信教育活動(dòng)，比如晨會(huì)講誠(chéng)信故事、寫三省本、唱誠(chéng)信歌……還精心修建了“論語(yǔ)文化墻”，建立了“誠(chéng)信文化墻”，用生動(dòng)形象的文字、圖片告訴了我們什么是誠(chéng)信，如何做到誠(chéng)信待人。讓我們同做誠(chéng)信人，讓誠(chéng)信之光伴我們成長(zhǎng)，讓誠(chéng)信之花綻放在我們每一個(gè)人心中！
誠(chéng)信小故事作文6
一個(gè)孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，想必會(huì)有撒謊的經(jīng)歷吧？但是人要以誠(chéng)為本，以信為天。社會(huì)需要誠(chéng)信、學(xué)校需要誠(chéng)信，我們少年也需要誠(chéng)信。
誠(chéng)信與不誠(chéng)信的后果可想而知。你可以選擇誠(chéng)信，同樣你也可以選擇不誠(chéng)信。
下面我來(lái)講一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的小故事，在古代時(shí)有一位商人，他要出去離開這個(gè)地方，走時(shí)拿了七個(gè)行囊，這七個(gè)行囊分別是誠(chéng)信、金錢、外貌、地位、評(píng)價(jià)、長(zhǎng)生、不老。他坐在一只小船上，可是小船承受不了重量，他必須扔掉一個(gè)行囊。他想了又想，最后他扔掉了誠(chéng)信。我們都知道，誠(chéng)信最重要。顯然，這位愚蠢的.商人并不知道扔掉誠(chéng)信的后果。
在中華五千年的歷史長(zhǎng)河里，還有很多關(guān)于誠(chéng)信的故事，這都說(shuō)明了誠(chéng)信的重要性。
所以說(shuō)誠(chéng)信是很重要的，比如：在生活中，我們需要誠(chéng)信；在商業(yè)中，我們需要誠(chéng)信；在社會(huì)中，我們需要誠(chéng)信；在學(xué)校里我們需要誠(chéng)信；在家里，我們也需要誠(chéng)信……我們處處都需要誠(chéng)信！
誠(chéng)信在你內(nèi)心最深處，它會(huì)給你機(jī)會(huì)讓你開啟它，機(jī)會(huì)就像一把鑰匙，但是，還是有許多人錯(cuò)過(guò)了它，關(guān)閉了大門，從而扔掉了誠(chéng)信。
在這個(gè)世界上，誠(chéng)信是我們必不可缺少的一件東西，一個(gè)人若擁有誠(chéng)信，便會(huì)得到社會(huì)的認(rèn)可；相反要是一個(gè)人扔掉了誠(chéng)信，將會(huì)永遠(yuǎn)的被社會(huì)遺忘。所以，我們千萬(wàn)不要小看了誠(chéng)信，要穩(wěn)穩(wěn)地握住它，因?yàn)樗亲C明一個(gè)人最好的名片。
朋友們，讓我們永遠(yuǎn)與誠(chéng)信同行吧！
誠(chéng)信小故事作文7
誠(chéng)信是春季的一縷陽(yáng)光，給人溫暖；誠(chéng)信是夏季的一陣微風(fēng)，給人涼爽；誠(chéng)信是冬季的一枝蠟梅，給人清香。
上次期中考試，我信心十足地做完數(shù)學(xué)試題，仔細(xì)檢查后，胸有成竹地交到老師手中。那一刻，我仿佛看到了母親認(rèn)可的微笑，老師贊許的目光。等到試題發(fā)下來(lái)，我卻傻眼了。試題上打著兩個(gè)鮮紅色的“7”，我喃喃自語(yǔ)：如何解決呢？讓父母知曉了我肯定“死”得非常慘。我的腦海里閃過(guò)一個(gè)字——藏。
回家后，我把試題藏在了床底下。天天心里忐忑不安地上學(xué)、放學(xué)。母親問(wèn)我的考試成績(jī)，我也一直以試題沒發(fā)下來(lái)為理由，搪塞過(guò)去。
兩天后放學(xué)回家，母親叫住我：“袁紫露，過(guò)來(lái)一下�！�
暴風(fēng)雨來(lái)了，一定被發(fā)現(xiàn)了。
“你的期中試題呢？如何只知曉語(yǔ)文和英語(yǔ)的成績(jī)，洪老師不是說(shuō)要你們改正試題上的錯(cuò)題嗎？”
我只能坦白從寬了，到床底下去拿試題。咦，如何不見了？我來(lái)到母親跟前老實(shí)交代了事實(shí)。
沒想到母親和藹地對(duì)我說(shuō)：“分?jǐn)?shù)并不可以表示什么意思，但你的這種做法是不對(duì)的。題已經(jīng)錯(cuò)了，大家改正它，找出緣由，下次就記住了。只須你努力了，母親不會(huì)怪你，欺騙和隱瞞就是吹出來(lái)的五彩泡泡，終究會(huì)破滅。記住，你將來(lái)的`生活路途中要一直背著誠(chéng)信的背囊。如此你心里才會(huì)踏實(shí)，腳步才會(huì)堅(jiān)定。”
聽了母親語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，我暗暗下定決心，必須要做個(gè)講誠(chéng)信的好小孩，不讓母親失望。
誠(chéng)信小故事作文8
如果你失去金錢，你只失去一小部分；如果你失去健康，你只失去一小半；如果你失去誠(chéng)信，你幾乎就一貧如洗了。今天，我要講的誠(chéng)信故事就是：
前年的一天，我去同學(xué)家玩。由于那一天下雨了，路很滑，我在回家的路上，經(jīng)過(guò)一處賣水果的攤前，腳下一滑，幸虧扶住了旁邊放梨的板子才沒有摔倒。不過(guò)，在扶板子的時(shí)候，我順手抓了個(gè)梨，頓時(shí)覺得面紅耳赤，看到旁邊沒人看見，就飛快地往家跑。在路上，我想吃掉梨，不行！不是好孩子；扔！不行！太可惜了。就這樣，不知不覺我回到了家。父親見我手中有一個(gè)梨，就厲聲問(wèn)：“哪來(lái)的梨？”
“梨……攤上……撿來(lái)的�！蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)。說(shuō)真的，那一刻，我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，我真害怕父親打我一頓。萬(wàn)幸的是父親并沒有打我，我把頭低的更深了。可能是知子莫父吧，父親似乎看出了真相。
“下集把梨還回去，并把你失去的東西找回來(lái)�！备赣H的聲音并不大，但很有力量。
好不容易到了第二天，我拿著梨，走得很慢，到了梨攤前，我把梨放了回去。那個(gè)賣梨的.阿姨說(shuō)：“你干嘛？”“我是來(lái)還梨的。”說(shuō)著，我把這個(gè)梨怎樣到我手里的講了一遍。阿姨笑著說(shuō)：“沒關(guān)系，放那里吧，真好�！蔽衣犃瞬缓靡馑嫉匦α�。
我當(dāng)時(shí)真的不知道我丟了什么，現(xiàn)在我知道了，我丟的是——誠(chéng)信。
誠(chéng)信小故事作文9
列寧8歲那年，有一次，母親瑪麗亞·亞歷山大羅夫娜帶著他去阿尼亞姑媽家做客。列寧當(dāng)時(shí)非常活潑好動(dòng)，一不留神把姑媽家的一只花瓶打碎了。當(dāng)時(shí)，誰(shuí)都沒有看見。后來(lái)，姑媽問(wèn)孩子們：“是誰(shuí)打碎了花瓶?”
其他孩子都說(shuō)：“不是我!”列寧因?yàn)楹ε略诒娙嗣媲笆艿綉土P，所以也跟著大家說(shuō)：“不是我!”
但是，列寧的母親已經(jīng)猜到花瓶是列寧打碎的，因?yàn)�，小時(shí)候的列寧太好動(dòng)。
怎樣對(duì)待列寧隱瞞真相的過(guò)錯(cuò)呢?要不要當(dāng)場(chǎng)揭穿他呢?列寧的母親仔細(xì)思考一下，她覺得應(yīng)該了解兒子犯錯(cuò)誤后是否對(duì)自己的不誠(chéng)實(shí)的行為有所認(rèn)識(shí)，同時(shí)要引導(dǎo)孩子自我反省，并針對(duì)孩子的思想狀況對(duì)兒子進(jìn)行啟發(fā)，培養(yǎng)孩子良好的自我反省能力。
于是，母親沒有當(dāng)場(chǎng)指出花瓶是列寧打碎的。在接下來(lái)的三個(gè)月里，母親一直保持沉默，她在等待列寧自己發(fā)現(xiàn)自己的.錯(cuò)誤并勇敢地承認(rèn)。
果然，母親的沉默讓列寧深深地感覺到了自己的錯(cuò)誤，他一直在做要不要告訴母親的思想斗爭(zhēng)。
終于有一天，臨睡前，母親走到他的跟前，慈愛地?fù)崦念^，但還是沒有說(shuō)話。列寧受不了心里的自我譴責(zé)，突然失聲大哭起來(lái)。他大聲對(duì)母親說(shuō)：“我騙了阿尼亞姑媽，花瓶是我打碎的!”
看到兒子能夠勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤，母親欣慰地笑了。她安慰?jī)鹤诱f(shuō)：“你承認(rèn)了錯(cuò)誤就是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我會(huì)給阿尼亞姑媽寫信的，姑媽一定會(huì)原諒你的�！�
引導(dǎo)孩子自我反省就是發(fā)現(xiàn)孩子犯了錯(cuò)誤后，父母不直接指出事情的真相，也不急于對(duì)孩子進(jìn)行教育，而是先把這件事情放在一邊進(jìn)行冷處理。同時(shí)，父母要在對(duì)待孩子的態(tài)度上表現(xiàn)出沉默、靜候的狀態(tài)，讓孩子通過(guò)父母的態(tài)度意識(shí)到自己行為的錯(cuò)誤。一段時(shí)間后，再抓住一個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)對(duì)孩子進(jìn)行教育。
誠(chéng)信小故事作文10
這是一個(gè)真實(shí)的事情，雖然沒有多打動(dòng)人的情節(jié)，也沒有多么曲折的劇情，但是這是發(fā)生在我身上的一個(gè)誠(chéng)信故事，我希望可以分享給大家，那位老爺爺?shù)募s60多歲，花白的頭發(fā)，胳腮胡子，他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉已經(jīng)被歲月碾出條條溝溝，佝僂著身子……總之，他是一個(gè)再平凡不過(guò)的人，身上沒有一點(diǎn)引人注目的`地方。
因?yàn)榉N種原因，他經(jīng)常在那賣土豆片，所以我們總是親切的叫他“土豆?fàn)敔敗薄?/p>
那是一個(gè)寒冷的冬天，今天很冷，可以把小河的水凝固成冰，北風(fēng)呼呼地刮著，不知為什么，買土豆片的人特別多，土豆?fàn)敔敻敲Φ貌豢砷_交，而我也在焦急得排在隊(duì)伍里，“土豆?fàn)敔敚屹I2元錢的土豆片�！�
“好，好，等一下啊!”
于是我遞給土豆?fàn)敔?0元錢，爺爺卻找了我9元錢，可是我看也沒看，就塞在口袋里往家里走。到了晚上，爸爸問(wèn)我花了多少錢�！�2元”爸爸接過(guò)錢一數(shù)，9元，我說(shuō)：“糟了，土豆?fàn)敔敹嗾伊宋?元錢，”爸爸讓我自己決定還不還。這時(shí)我身邊出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)說(shuō)：“哎!怕什么，反正又沒被發(fā)現(xiàn)，留著自己用吧!”另一個(gè)說(shuō)：“不行別人的東西就是別人，你要送回去�！薄皠e送”“送”……這時(shí)我的斗爭(zhēng)在爭(zhēng)扎，我想：我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，一個(gè)不會(huì)因?yàn)?元錢而貧窮，也不會(huì)因?yàn)?元錢而富貴。沒錯(cuò)，我要送回去。
于是，我毫不猶豫，立即把錢送了回去。
我把不屬于我的一塊錢送回去了，我收獲到的是誠(chéng)信，我是一個(gè)講誠(chéng)信的孩子，我為自己感到自豪!
誠(chéng)信小故事作文11
我和弟弟在家人的眼里猶如一對(duì)連體嬰兒，整天黏在一塊，哪個(gè)也不能離開哪個(gè)，有點(diǎn)秤不離砣的感覺。大家之間大吵沒確小吵不斷，常常由于芝麻大的事情而弄得雞犬不寧。
有一次我在玩新買的賽車，弟弟那一雙大雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著我手上的賽車在我身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去不愿離開。原來(lái)他看上了我的新賽車，看著他渴望的眼神我不假思索的就把賽車送給了弟弟，弟弟拿著新玩具開心得不能了。
看著弟弟開心的神情，我的心情卻一下跌落谷底，我后悔把賽車給了他，于是我開始對(duì)弟弟死纏爛打要他把賽車還給我�？删髲�(qiáng)的弟弟可不是一盞省油的燈，他東躲西藏就是不還，我被逼無(wú)奈只有采取暴力方法討要，最后的結(jié)局是弟弟的哭聲引來(lái)了媽媽的責(zé)罵。
“送給其他人的東西如何可以要回來(lái)呢？”母親板著臉問(wèn)我，“送給他如何了？那賽車本來(lái)就是我的，為何不能拿回來(lái)？”我理直氣壯地回答。母親摸著我的頭耐心地說(shuō)“對(duì)，這賽車原本是你的.，可當(dāng)你把他送給弟弟的時(shí)候，這賽車的主人就是弟弟了。假如弟弟把送你的東西要回去，你會(huì)是什么心情？
做什么事情之前都要想了解，不要隨便地決定，但一旦決定后就要做到，不可隨意反悔，要掌握誠(chéng)信”。
你誠(chéng)信的對(duì)待其他人，其他人也會(huì)誠(chéng)信的對(duì)待你。這個(gè)小故事讓我了解了誠(chéng)信的重要程度，我要做一個(gè)誠(chéng)信的人。
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