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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-12-12 12:30:07 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  在我生日那天,姐姐給我買了一只小白兔,我可喜歡了!你一定很想知道我的小白兔吧!那你就跟我一起來(lái)看看吧!

  我的小白兔叫花花,因?yàn)樗砩祥L(zhǎng)著黑白相間的花紋,可漂亮了!它的`尾巴雪白雪白的,像一個(gè)白色的小雪球;它的眼睛紅紅的猶如兩顆紅色的彈珠;花花的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,只要一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜,它的耳朵就會(huì)警惕地豎起來(lái);ɑǔ詵|西的速度特別快,如果把一根蘿卜,放在離它一米的地方,它會(huì)立刻跑過(guò)去把蘿卜拿起來(lái)吃,嘴巴一張一合的十分迅速,一轉(zhuǎn)眼蘿卜就被它消滅掉了。

  花花經(jīng)常趁我睡覺(jué)的時(shí)候捉弄我,有一天晚上我在睡覺(jué),花花輕盈地跳上我的床,把我咬醒,我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛,“啊“我嚇了一大跳,我急忙把燈打開(kāi),原來(lái)是花花,這次有它好受的了。

  真可惜!花花已經(jīng)死了,我想對(duì)它說(shuō):”花花我祝你在另一個(gè)世界里,過(guò)得快樂(lè)、幸福。

小學(xué)生作文300字 篇2

  一天,狼的肚子餓得咕咕叫,于是就到處去找食物吃。

  這時(shí),一只梅花鹿正在河邊喝水。狼看見(jiàn)了就跑過(guò)去說(shuō):“我要吃了你。”梅花鹿靈機(jī)一動(dòng),說(shuō)道:“老虎來(lái)了!崩锹(tīng)了說(shuō):“你騙誰(shuí)呀,我后面根本沒(méi)有老虎!薄安恍,你回頭看看。”梅花鹿還是想引開(kāi)狼的'注意力,自己有機(jī)會(huì)逃跑。

  說(shuō)來(lái)也巧,老虎大王這時(shí)正好帶領(lǐng)部下來(lái)這里散步。老虎看見(jiàn)了河邊的梅花鹿和狼,于是走了過(guò)來(lái)。梅花鹿先看到了老虎,連忙打招呼:“老虎大王,您好!”狼以為梅花鹿又在騙它,根本就沒(méi)理睬身后的老虎。老虎大王生氣地說(shuō):“你為什么見(jiàn)了我卻不理我?”狼發(fā)現(xiàn)老虎真的來(lái)了,心里害怕極了,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“對(duì)……對(duì)不起,我……我沒(méi)看見(jiàn)您!崩匣⒏由鷼饬,命令手下:“把它給我趕出森林!”

  最后,梅花鹿得救了,又回到了媽媽的身邊。

小學(xué)生作文300字 篇3

  今天晚上,三姨帶我們?nèi)ァ按髮W(xué)城”酒店里吃分歲酒。

  我提前來(lái)到了那里,覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊,就在“大學(xué)城”里走了一圈。

  “大學(xué)城”的風(fēng)景美不勝收,真是讓人眼花繚亂。比如:“大學(xué)城”里的'噴泉,雖然它沒(méi)在“工作”,但是我一到那里,我仿佛就看見(jiàn)它在“工作”的情景。!“大學(xué)城”的風(fēng)景實(shí)在是太美了……

  我一看表,大叫道:“吃酒時(shí)間到了。”我以閃電般的速度跑回了酒店。

  開(kāi)始吃酒了,第一道菜是暖和和的年糕。你吃了后,會(huì)贊不絕口,先會(huì)覺(jué)得身體發(fā)熱,接著感覺(jué)身體十分暖和。

  第二道菜是火鍋,火鍋里的肉香噴噴的。如果你看了,你會(huì)口水直流三千尺,恨不得馬上吃。

  還有很多菜,每一樣菜不僅味道都不一樣,而且你看了,會(huì)口水直流三千尺。

  我現(xiàn)在也不一一介紹了,有機(jī)會(huì)你們也要去。

小學(xué)生作文300字 篇4

  9月22日的下午,風(fēng)很大,但大不過(guò)我們的歡呼;氣溫很低,但我們感覺(jué)不到,因?yàn)槲覀兊臒崆,溫暖了周圍的空氣?/p>

  她們的舞姿,讓你看不出她們其實(shí)是無(wú)法發(fā)聲,也無(wú)法聽(tīng)到任何聲音的聾啞人。

  她們的歌聲,讓你聽(tīng)不出他們其實(shí)是感受不到任何光線的盲人。

  聾啞少女的敦煌舞,真正讓我覺(jué)得難忘。

  她們旋轉(zhuǎn)著,她們跳躍著,柔軟的粉色絲帶,在她們的操縱下,飛舞,空中飛滿一抹又一抹的粉。音樂(lè)很悅耳,但她們聽(tīng)不見(jiàn),她們沒(méi)有辦法隨著音樂(lè)的節(jié)奏舞動(dòng),她們只能靠著臺(tái)下刻苦地練習(xí)和臺(tái)上老師的動(dòng)作引領(lǐng)來(lái)表演。

  優(yōu)雅、華貴、雍容的舞姿背后,掩藏了多少汗、多少淚,又掩藏了多少次的失敗,多少次的挫折。作文

  無(wú)數(shù)次的練習(xí),凝聚成了舞臺(tái)上的.完美。

  臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。這是對(duì)她們最好的形容,是她們做出了對(duì)這句話最好的詮釋。

  她們是不幸的。

  還沒(méi)有享受到人世間的美好,沒(méi)有聽(tīng)夠美妙的聲音,沒(méi)有說(shuō)完全部的話語(yǔ),就被藥物殘酷地奪走了聽(tīng)力和說(shuō)話的權(quán)利。

  她們也是幸運(yùn)的。

  命運(yùn)關(guān)上了一扇門,卻又開(kāi)了一扇窗。

  舞蹈成為她們的語(yǔ)言。

  舞蹈成為她們的快樂(lè)。

  笑容依舊在她們臉上。

  旋轉(zhuǎn)時(shí)……

  跳躍時(shí)……

  舞動(dòng)時(shí)……

小學(xué)生作文300字 篇5

  我們班有一個(gè)小乖乖,叫王祥。他不僅乖,并且膽量尤其小,因此 大家都喊他老老實(shí)實(shí)男。

  還記得有一次,在課堂上教師提他起來(lái)解答問(wèn)題,盡管難題非常簡(jiǎn)單,但他滿臉通紅,立在那時(shí)常拿手在褲腳上蹭來(lái)蹭去,便是不張口,那模樣就好像耗子見(jiàn)了貓被嚇得手足無(wú)措。教師見(jiàn)他那樣,趕忙激勵(lì)他:“別焦慮不安,膽大說(shuō)。”話剛說(shuō)完,他的眼睛里就掉下金豆豆來(lái),弄得教師只能無(wú)可奈何地使他坐著。如何,你沒(méi)見(jiàn)過(guò)像他那樣膽小如鼠的人吧!

  也有一次,大伙兒一起上體育課。教師使我們自由活動(dòng)。我倆也有別的好多個(gè)小孩子在一起玩。這時(shí)候回來(lái)一個(gè)高學(xué)段的.哥哥,儋州市親哥哥一看來(lái)就很兇,大家好多個(gè)一下子就散掉了。王祥可能是被嚇壞了,竟然還立在那,那親哥哥沖王祥講到:“臭小子!給孔子一點(diǎn)錢小花花。”王祥看見(jiàn)那親哥哥竟然全都沒(méi)說(shuō)把錢包里的錢老老實(shí)實(shí)地掏了出去給他們了。哎!她說(shuō)的膽量如何就那么小。簡(jiǎn)直個(gè)膽怯的老老實(shí)實(shí)男!

小學(xué)生作文300字 篇6

  “追星族”這個(gè)詞對(duì)于大家來(lái)說(shuō)并不陌生,現(xiàn)在的明星越來(lái)越多了,追星也隨之愈演愈烈。

  那大家認(rèn)為小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該追星?作為學(xué)生,我們認(rèn)為追星應(yīng)該有目的的追,不能盲目地追。偶像崇拜是青少年對(duì)人生追求的體驗(yàn),是人生的一個(gè)重要過(guò)程,每個(gè)時(shí)代的青少年都有自己人生的理想,心目中追求的人生目標(biāo)和偶像,當(dāng)前的追星也是這樣。因此,對(duì)追星現(xiàn)象和偶像崇拜既不要一概反對(duì),也不要放任自流出現(xiàn)問(wèn)題,而要積極引導(dǎo),使之理性化。有些極個(gè)別的同學(xué)們追星只不過(guò)是看別人追星,時(shí)髦,所以追星,沒(méi)有意義。還有的是追些什么沒(méi)意義,不好的'人,學(xué)不到什么東西。外面商店關(guān)于此類商品很多,但價(jià)錢都很昂貴,像一張海報(bào)一般在2元到25元左右,一張cd盤一般在10元到30元左右,而一本印刷精美的偶像寫(xiě)真集就大都在15元、20元、30元……甚至一本幾百元的都有。這對(duì)于我們這些沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入的小學(xué)生來(lái)說(shuō),經(jīng)常性購(gòu)買這類物品無(wú)疑將大大增加父母、家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

  因此,我方認(rèn)為追星弊大于利!所以,學(xué)生追星也不是不可,但是家長(zhǎng)們要引導(dǎo)他們?nèi)プ氛_的”星”。

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