實(shí)用的成長(zhǎng)的作文精選（6篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的作文 篇1
在這成長(zhǎng)的歲月中，有這樣一個(gè)“人物”總是陪著我，他不記仇，愛(ài)開(kāi)玩笑，注重友情還很愛(ài)笑�？偸且桓薄拔液荛_(kāi)心，沒(méi)有煩惱”的樣子，他就是海綿寶寶�；蛟S你們會(huì)覺(jué)得這只是一個(gè)普通的卡通人物，他的生活是多么的無(wú)聊幼稚，但就是他，讓我在遇到困難時(shí)一次次地變得勇敢，在傷心難過(guò)時(shí)一次又一次的堅(jiān)強(qiáng)。
在我心中，他不僅僅是一個(gè)卡通人物，他還是一種能量，總會(huì)在我脆弱的時(shí)候出現(xiàn)，讓我變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)剛開(kāi)始我也像大多數(shù)人一樣，覺(jué)得《海綿寶寶》這部動(dòng)畫(huà)片就是哄小孩兒的�？墒呛髞�(lái)才漸漸明白了里面的其他含義。海綿寶寶是派大星最好的朋友，他們總是無(wú)話不說(shuō)，無(wú)論對(duì)方變成了什么樣子都在彼此身邊，不離不棄。這樣的友誼是多么的可貴��！如果不是他們一次又一次地選擇了寬容，這份友情或許早就不存在了吧。是他們的.友誼讓我學(xué)會(huì)了寬容、理解和支持。
海綿寶寶是一個(gè)很重感情的人，永遠(yuǎn)都想著“一聲兄弟大過(guò)天”。為了他的兄弟、朋友，他總是不惜一切去逗他們開(kāi)心，盡自己所能滿足他們的要求，無(wú)論前方的路有再多的危險(xiǎn)、有再多的迷茫，他總是勇敢地向前大步走，從未后悔過(guò)自己選擇的路。
是他教會(huì)了我微笑，哪怕有再多的苦難也要笑。其實(shí)人的一生是極其有限的，我們身邊處處都有危機(jī)和困難等待你去挑戰(zhàn)。
海綿寶寶，謝謝你這些年來(lái)一路相伴，風(fēng)雨不棄！
成長(zhǎng)的作文 篇2
一、春的動(dòng)人歌謠
春是美麗的，如賀知章詩(shī)中描寫(xiě)的一樣美：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不是嗎？陽(yáng)光明媚，百花爭(zhēng)艷，那時(shí)的我正處在人生的春天，我像一只小鳥(niǎo)整天無(wú)憂無(wú)慮，日子過(guò)得輕輕松松。由于我生在一個(gè)閉塞落后的偏遠(yuǎn)山村，村里的破學(xué)堂沒(méi)人教書(shū)，從一年級(jí)起我就離家到姑媽那兒去上學(xué)。老實(shí)又膽小的我，在學(xué)校不敢與同學(xué)玩，課余時(shí)間總是一個(gè)人呆在教室看書(shū)。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌峡偸敲星懊�，每年寒假回家過(guò)春節(jié)，家人看到我拿回家的獎(jiǎng)狀，就樂(lè)壞了。在那貧困的山村里，我是唯一的一個(gè)讀書(shū)的女孩。與我一樣的同齡人都當(dāng)放牛娃、砍柴郎，年齡稍大一點(diǎn)的女孩，都過(guò)早地嫁到山外作媳婦去了。我能讀書(shū)是很榮幸的事。春節(jié)回家，周?chē)娜硕紩?huì)來(lái)看我，而且每個(gè)人都會(huì)在我家的堂屋里看上好一會(huì)的獎(jiǎng)狀，父母在別人嘖嘖的贊美聲中覺(jué)得很榮耀，高興得眼睛瞇成了一條線，奶奶也咧著牙齒全下崗了的嘴樂(lè)呵呵地說(shuō)：全是祖宗的陰德，你爺爺在保佑著你哩！大年三十那天，奶奶清早起來(lái)煮油茶祭祀祖宗，煮好后就把油茶端到神龕上，并擺上豬頭、雞、水果等。隨后，父親就小心地拿出我的獎(jiǎng)狀，極仔細(xì)地用糍粑熬成的漿糊粘到獎(jiǎng)狀上，然后兩只手拿起獎(jiǎng)狀的兩個(gè)角，把獎(jiǎng)狀貼到破舊的板壁上，手再?gòu)纳隙履ㄆ剑N完了還要端詳一會(huì)兒才放心地走開(kāi)。奶奶卻牽著我到神龕前跪下許愿，十分虔誠(chéng)地說(shuō)：你爺爺、你老太，保佑我的孫女仔大得快，好好讀書(shū)，將來(lái)當(dāng)女狀元。說(shuō)完了還要我磕幾個(gè)頭。那時(shí)我并不懂得什么，還以為真的有老人家保佑呢！于是我每次上學(xué)都要在神龕面前磕幾個(gè)頭。我覺(jué)得自己夠神氣的了，在家里是大人的掌上明珠，在學(xué)校是老師的得意門(mén)生。上六年級(jí)時(shí)，我轉(zhuǎn)學(xué)到離家?guī)资锏逆?zhèn)上讀書(shū)。因?yàn)槲乙验L(zhǎng)大了，周末可以回家?guī)椭改缸鲂┘覄?wù)事了。
到了新學(xué)校，我仍然是那樣的快樂(lè)與自豪。我們學(xué)校舉行作文競(jìng)賽，作文題目是《忙》，我榮獲了六年級(jí)組第一名。當(dāng)我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)回幾本作業(yè)和5元錢(qián)時(shí)，我更加自豪，對(duì)自己更有信心了。學(xué)期結(jié)束，我的語(yǔ)文成績(jī)名列全鎮(zhèn)六年級(jí)13個(gè)班第二名。春節(jié)，父親賣(mài)了一挑炭給我買(mǎi)了一套新衣服，表示祝賀。新學(xué)期開(kāi)始，學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，父親第一個(gè)到教室，我看得出他是多么高興，班主任在會(huì)上表?yè)P(yáng)了我，還給我發(fā)了10元獎(jiǎng)金，我看見(jiàn)坐在那邊的父親滿臉喜悅，頭高高地抬起，好像要讓所有的家長(zhǎng)都知道他是我父親。散會(huì)時(shí)，我把10元錢(qián)遞給父親，父親撫摸著我的頭說(shuō)：孩子，這是你得的，我不能拿，你拿去買(mǎi)幾本書(shū)吧，只要你努力讀書(shū)，爸就高興。
我在春的歌謠里走過(guò)了六個(gè)年頭，我總是堅(jiān)信人生沒(méi)有失敗，即使是一灣灣溪流，曲折回轉(zhuǎn)中也會(huì)激起心曠神怡的鳴響。小學(xué)六年級(jí)讀完了，我幻想著下一個(gè)里程會(huì)更迷人，想不到卻迎來(lái)了――
二、夏的迷茫花季
人們都說(shuō)少女是花季、雨季，而我成長(zhǎng)的夏季總是雨季多，花季少。小學(xué)畢業(yè)，我以6分之差與縣重點(diǎn)中學(xué)失之交臂，在父母的嘆息聲中走進(jìn)了鎮(zhèn)中學(xué)的快班。雖然不能進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)，但我對(duì)生活還是充滿了希望，仍然相信天無(wú)絕人之路，我忘掉了未能走進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)的傷痛，又開(kāi)始努力。我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我并不比別人差。也是在那時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我家在變化，家里總愛(ài)鬧矛盾，而且越來(lái)越不可想象。在那深山里，父親要找錢(qián)供我和弟妹上學(xué)，母親要管種地，喂4頭牛、6頭豬，可以說(shuō)是在為生活拼命，就連70多歲的奶奶也不停地勞作。母親是一個(gè)勤勞而又暴躁的人，累一天下來(lái)遇到什么不順心的事就要發(fā)火，而且對(duì)很多事情想不通。她看到別人家的孩子不讀書(shū)，有的放牛，有的砍柴，有的外出打工，收入比咱們家多，她心里就不自在。到我上初二時(shí)，學(xué)校要訂的資料也特別多，花錢(qián)也開(kāi)始多了，當(dāng)我一次次伸手向母親要錢(qián)時(shí)，母親壓在心里已久的怨氣終于爆發(fā)出來(lái)了：讀什么書(shū)！人家像你這樣大的有誰(shuí)從家里拿錢(qián)拿米到學(xué)校坐！像你這樣花錢(qián)多全家不吃也不夠你用！干脆別讀了，大官還沒(méi)有你當(dāng)?shù)姆�！這個(gè)宣布，不亞于五雷轟頂，我大聲說(shuō)：不，我就要讀書(shū)，我我話還沒(méi)說(shuō)完，母親的話又炸雷般地響起：供女孩讀書(shū)有什么用，長(zhǎng)大后屁股一翹就走了，值得嗎？供男孩讀書(shū)還有些依靠，人家村里人都這么說(shuō)！于是母親頭也不回地干活去了。我腦子嗡嗡地響，我不知道母親為什么要這樣說(shuō)，難道女孩全是忘恩負(fù)義的人嗎？母親為什么要輕信別人的話？我把自己關(guān)在房里任憑淚水往下掉。都說(shuō)少女是花季，是美麗多彩的花季，而我卻籠罩在一片迷茫中。那天，我什么也沒(méi)吃，直到第二天，我還是不肯出來(lái)。不讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)打擊太大了，我寧愿死也不愿不讀書(shū)。我好絕望！奶奶很怕我做出傻事來(lái)，她也不懂不讀書(shū)為何要如此折磨自己，她畢竟是舊社會(huì)過(guò)來(lái)的人。奶奶一次又一次地來(lái)敲門(mén)叫我，還邊哭邊說(shuō)：崽呀，你出來(lái)吧，不吃怎么行，如果你餓死了，別人是要拿你去燒的，你值得嗎？我心一驚，我可憐的奶奶，我怎么會(huì)那樣呢？我只不過(guò)是想讓自己認(rèn)真地想想罷了。我走出了房門(mén)，奶奶抱著我說(shuō)：傻孩子，難道只有讀書(shū)才能活嗎？我不是沒(méi)讀過(guò)書(shū)，村里人祖祖輩輩不讀書(shū)不也活過(guò)來(lái)了嗎？可她哪知道文化的重要呢？然而出乎我意料的事發(fā)生了，當(dāng)我出現(xiàn)在母親的面前時(shí)，她冷冰冰地看了我一眼說(shuō)：昨天說(shuō)了你兩句就不得了啦！去把你的衣服收拾好，等我吃了飯拿你去殺了算，別在這要死不活的丟人現(xiàn)眼！我不敢相信這是出自偉大的母親嘴里說(shuō)的話，我心里砰砰直跳，身子在發(fā)抖。母親又瞪了我一眼，放下碗就去房間把我的衣服從窗口全丟了出去，回來(lái)拉著我就走，奶奶急得緊緊地抱住我不放，我的手被母親拉得快要斷了。父親第一次罵了母親：你教孩子是這樣教的嗎？我自己教，不要你管！父親一把推開(kāi)了母親。母親不服氣，生硬地?cái)D出一句：養(yǎng)女不教母之過(guò)！養(yǎng)兒不教父之過(guò)！她不由分說(shuō)，又來(lái)拉我，父親用身子擋著，母親就從火坑里抽出一根正燃著的柴棒向父親打去，父親把柴棒搶了，結(jié)果母親又撈起火鉗打父親，父親去搶時(shí)被母親使勁地夾了一下，父親唉喲一聲，三個(gè)指頭被夾紫了血，我心里更難受了。
可是父親不敢還手也不敢再罵了。高大的父親從來(lái)就怕母親七分�？吹竭@場(chǎng)面，我嚇呆了，想不到這場(chǎng)風(fēng)波都是由我引起的。我在家呆呆地干了一個(gè)星期的活，在同學(xué)和父親的幫助下，我又回到了學(xué)校。心總平靜不下來(lái)，家里發(fā)生的事總在我腦海里出現(xiàn)，我吃不好，睡不好，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降，從班上的前幾名下到十九名，二十多名我更加迷茫了，生命的雨季淋得我喘不過(guò)氣來(lái)。
就要中考了，父親卻在一次給別人打砂的事故中被機(jī)器軋斷了三個(gè)指頭，幾個(gè)月干不了活，我又受到了一次沉重的打擊，而母親因?yàn)榧依餆o(wú)人干活脾氣越來(lái)越變得暴躁，妹妹因此輟學(xué)了。山里的孩子成熟得早，妹妹學(xué)會(huì)了犁田，春耕時(shí)總是與父親一起去犁田，我覺(jué)得對(duì)不起妹妹，可我又幫不了什么。父親希望我快考上中專，但父親卻根本不知道我的成績(jī)已一落千丈，再說(shuō)現(xiàn)在的中專已不像前些年那么吃香了。別人都在努力復(fù)習(xí)準(zhǔn)備考上重點(diǎn)高中，而我卻在孤獨(dú)無(wú)助地過(guò)著陰憂的日子。我不知道別人家為什么總是充滿了笑聲，而我家總是暴風(fēng)驟雨。我想回家而又不敢回家。
中考的失敗讓我對(duì)生活失望了，我背著用了三年的課本，帶著一個(gè)破碎的夢(mèng)，沿著漫長(zhǎng)、狹窄、坎坷的山路回到了充滿火藥味的家里。正處夏天，而我的心是冰冷的。
回家不久，更大的麻煩又來(lái)了。在一個(gè)雨蒙蒙的早晨，我去井邊洗衣服，妹也去。突然妹妹對(duì)我說(shuō)：姐，這下你好受了，你干了什么？我莫名其妙，滿不在乎地說(shuō)：我又沒(méi)做錯(cuò)什么事，不就是洗衣服唄。還好意思，自己明明知道還裝什么？這下我可正經(jīng)了：妹，到底發(fā)生了什么事？告訴我。妹妹愛(ài)理不理地說(shuō)：還是讓別人說(shuō)出來(lái)吧，自家人不好說(shuō)。我更加迷惑了，我向妹妹哀求說(shuō)：告訴我吧，我求求你了。妹妹極不耐煩地說(shuō)：你不在家的那幾天，有個(gè)男的到找你，村里人都說(shuō)是你在學(xué)校時(shí)玩的。我驚出一身冷汗。妹妹又開(kāi)口了：難怪你考不上學(xué)校，原來(lái)如此！我不想聽(tīng)了，轉(zhuǎn)身就往家跑，又聽(tīng)見(jiàn)妹妹在背后說(shuō)：媽說(shuō)，你以后再理那個(gè)男的就打斷你的腿！要攆你出這個(gè)家！
我回到房里放聲大哭起來(lái)，為什么？為什么？為什么？那個(gè)男的是我的同班同學(xué)，他很崇拜韓寒，他的作文寫(xiě)得很不錯(cuò)，經(jīng)常在報(bào)刊上發(fā)表散文、詩(shī)歌，可中考也落榜了，被湖南一家小報(bào)聘為編輯，這次回家來(lái)是向我約稿的，僅此而已，別無(wú)他意。難怪村里人總是對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，用古怪的眼光看著我。有些好心人也對(duì)我說(shuō)：看你讀了這么多年的書(shū)，如今還是考不上，還落得別人說(shuō)三道四，還是向我家女兒學(xué)習(xí)，多干些活吧。母親也總是躲著別人，就像我干了什么見(jiàn)不得人的事，讓她沒(méi)臉見(jiàn)人家，難怪我叫她，她像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，一向支持我的父親也不理我了，世俗的目光把人的心也扭曲了，我失去了家的溫暖。幸虧有表哥的那句話一直在鼓勵(lì)著我：人生有很多事情是無(wú)法解釋清楚的，它需要時(shí)間來(lái)證明。
我跳不出世俗的眼光。從此我整天拼命地干活，每天從清晨6點(diǎn)干到晚上8點(diǎn)才回家。一個(gè)暑假就這樣過(guò)去了，我?guī)缀跏怯蒙诳範(fàn)帲瓉?lái)的卻是一個(gè)――
三、秋的風(fēng)霜?dú)v程
初秋到了，又到了每年報(bào)名上學(xué)的時(shí)間。9月1日，對(duì)我來(lái)說(shuō)還有什呢？只不過(guò)是褪色的記憶罷了。
也許是我表現(xiàn)得不錯(cuò)，再則是那位男生再也沒(méi)有到我家來(lái)找我了。一天深夜，不能入睡的我聽(tīng)見(jiàn)屋里還有說(shuō)話聲，我悄悄地起來(lái)走到門(mén)邊聽(tīng)，原來(lái)是父親和母親在談話。父親說(shuō)：這個(gè)暑假她也夠累的了，整天不說(shuō)一句話，昨天我還看見(jiàn)她在房里抱著書(shū)哭。畢竟是我們親生的，我們也不能太忍心。母親說(shuō)：那又有什么辦法！我是想讓她在家里干活，這么大了，反正也是她自己考不上的，怨不得誰(shuí)！還枉供她讀了這么多年的書(shū)！父親長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣說(shuō)：聽(tīng)說(shuō)縣里的高中收自費(fèi)生，不過(guò)要很多錢(qián)，至少1200，而且還要有關(guān)系。聽(tīng)到這，我激動(dòng)得真想大叫，我很高興，讀書(shū)又可能有一線希望了。不料母親又說(shuō)：你又不是大富人家，死爭(zhēng)這口氣干啥，干活也不會(huì)死人！我一下子又絕望了。難道你一點(diǎn)同情心也沒(méi)有？你是她母親。父親說(shuō)。這么多錢(qián)上哪兒找？去讀幾年到時(shí)又考不上還不是白費(fèi)！屋里沉默了一會(huì)，又聽(tīng)父親說(shuō)：我常聽(tīng)她說(shuō)夢(mèng)話要讀書(shū)，我想起心里就痛。過(guò)了一會(huì)，母親終于說(shuō)了一句：你要讓她讀，以后我可不管，到時(shí)你別在我面前埋怨。父親說(shuō)：反正我自己會(huì)去找錢(qián)的，你不管就不管。我激動(dòng)得整夜睡不著，淚水也不斷地涌出來(lái)。
第二天，父親把家里的一頭豬賣(mài)了，又四處借錢(qián)，終于湊足了2000元錢(qián)帶我進(jìn)了縣城。首先我們?nèi)フ乙晃挥H戚（母親的遠(yuǎn)房侄子），我叫他表哥，他在縣城工作，他很熱情地接待了我們。當(dāng)天他就帶著父親跑到縣民族中學(xué)，可是沒(méi)什么結(jié)果，學(xué)校不說(shuō)收也不說(shuō)不收，因?yàn)楦赣H已放了80元錢(qián)的禮物在校長(zhǎng)家。晚上父親飯也不想吃，在表哥的勸說(shuō)下才勉強(qiáng)吃了一點(diǎn)。父親一直用手捶打著頭。他說(shuō)他日夜為我的事想辦法，而且一想就頭痛。雖然這初秋還沒(méi)怎么涼，但我卻感到了一股寒氣，讓我難以呼吸視聽(tīng)。父親那額頭密密的皺紋，是歲月刻下的深深傷痕，在燈光下顯得更蒼老醒目，就像梯田一樣一層層圍在那兒，我心里有一種無(wú)法說(shuō)出的隱痛。已經(jīng)在表哥家呆了兩天，但民中那兒還沒(méi)有結(jié)果。表哥又帶著我和父親跑二中，二中終于接納了我。隨著父親把那一疊凝聚著父母心血和汗水的1500錢(qián)交給學(xué)校后，被子太陽(yáng)曬得黝黑的我?guī)е撵`的創(chuàng)傷終于成了一名高費(fèi)生。
我知道自己還會(huì)接受生活的許多考驗(yàn)，但我要堅(jiān)持。生活就是這樣，長(zhǎng)路漫漫，有時(shí)走得并不瀟灑浪漫，甚至有時(shí)會(huì)征途茫茫難見(jiàn)一點(diǎn)星光。這時(shí)，必須要用來(lái)自心底的執(zhí)著，鼓舞自己插上長(zhǎng)風(fēng)的翅膀過(guò)盡千帆，闖過(guò)難關(guān)，只要自己有勇氣面對(duì)生活，不是嗎？我又迎來(lái)了――
四、冬的三九嚴(yán)寒
我步入了冬的里程，我明白自己只要有勇氣步入這個(gè)冬，我就能又一次戰(zhàn)勝自己。也許這三年都是一個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的漫長(zhǎng)嚴(yán)冬。因?yàn)槲沂歉邇r(jià)生，高價(jià)生在別人的眼里是多么的'差。剛進(jìn)二中，人生地不熟。在班上，同學(xué)們總愛(ài)問(wèn)：你是哪里畢業(yè)的？這次中考得了多少分？500幾？因?yàn)槲以缬行睦頊?zhǔn)備，我能面對(duì)現(xiàn)實(shí)毫不猶豫地回答：我是高價(jià)生！
每天我都照常學(xué)習(xí)，可是在學(xué)習(xí)的背后依然隱藏著辛酸。我住的寢室只有三個(gè)人，那兩個(gè)室友都是有錢(qián)人家的女兒，她們總是斜著眼睛看我，總是同心協(xié)力地耍我。我每次回家?guī)?lái)的菜，那是家里舍不得吃的腌魚(yú)，也是我們侗家人的特產(chǎn)。我想：這樣可以為家里節(jié)省一點(diǎn)菜錢(qián)了�？墒�，我不在寢室時(shí)，每次都被她倆叫人去吃光了。她倆一見(jiàn)我還說(shuō)：你家的腌魚(yú)鹽太多了，害得我們喝了好多水！本來(lái)我是為了吃得少些才叫奶奶腌魚(yú)時(shí)多放些鹽，那樣就吃得久些，多節(jié)省一些生活費(fèi)，沒(méi)想到她們會(huì)這樣做。我氣得只哭，她們又說(shuō)：小氣鬼，吃點(diǎn)菜有什么了不起！我只敢埋著頭不敢回答，也許是她們見(jiàn)我軟弱不敢反抗，便更加放肆了，有時(shí)把吃剩下的飯也往我床上倒。當(dāng)她們一時(shí)找不到東西時(shí)就說(shuō)是我拿了，后來(lái)找到了也從不向我道歉。我并沒(méi)有高聲大氣地罵，我只是相信人正不怕影斜。
后來(lái)，我搬到了我們班寢室，我想可能自己班上的同學(xué)總會(huì)好些�？墒且郧澳莾蓚�(gè)室友卻告訴我們班的女生，說(shuō)我手腳不干凈，要對(duì)我多加防備。這樣，寢室里的室友總是用小心提防的眼光盯我，她們顯得格外小心。我一進(jìn)這個(gè)寢室后，她們放在桌上的東西也就收藏起來(lái)了。那是周末的晚上，睡在我上鋪的那位同學(xué)到走廊上去了一會(huì)，她走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：某某找你來(lái)了。開(kāi)始我不理她，于是她又走到門(mén)邊喊：進(jìn)來(lái)，怕什么！這時(shí)我以為真的有同學(xué)找我，我便出去看，結(jié)果沒(méi)有。看來(lái)你還真的對(duì)他情有獨(dú)鐘了，我一說(shuō)他來(lái)了，你就高興。我沒(méi)說(shuō)什么，可是心里很不是滋味。我拿著一本雜志在看，她便拿了一個(gè)氣球來(lái)逗我，看我不言語(yǔ)，便左打一下右打一下，還嘻皮笑臉的。我忍無(wú)可忍了，便一巴掌拍過(guò)去，砰的一聲，氣球被我打破了。這下可不得了啦，她轉(zhuǎn)身把我的塑料桶一腳踢破，水流遍了整個(gè)寢室。哈哈哈五元錢(qián)哈哈她狂笑著走出了寢室。我走到了操場(chǎng)上，站在那棵法國(guó)梧桐樹(shù)下哭了，天上下著小雨，雨水打濕了我的臉，冰涼了我的心。為什么受傷的總是我？難道我這么可惡?jiǎn)�？我沒(méi)有做什么壞事。后來(lái)，幾位了解我信任我的同學(xué)把我喊回了教室。
冬天的天氣總是陰沉的，很難遇到一個(gè)晴天，心情比陰天還沉重。半期考試，數(shù)學(xué)只得了35分，數(shù)學(xué)老師極為冒火，在試卷講評(píng)時(shí)，他指名道姓地罵我：你蘭子有什么行的？數(shù)學(xué)瘟差的，竟考倒數(shù)第一！你不就是作文寫(xiě)得好點(diǎn)，我看你也成不了第二個(gè)韓寒！這話像重型炸彈的爆炸聲，震得我耳鼓發(fā)痛，滿腦子嗡嗡響。我不知道那節(jié)課我是怎樣度過(guò)的，我只想逃離這所學(xué)校，幸虧有語(yǔ)文老師在不斷地鼓勵(lì)著我，要不，我真不知道我面前的路該怎么走！
我相信自己，巴金筆下的燈在為我引路，只要我心中亮著一盞燈，就是希望之所在。盡管這個(gè)冬天這么漫長(zhǎng)，這么寒冷，我仍唱著三九嚴(yán)寒何所懼，一片丹心向陽(yáng)開(kāi)的歌，小心艱難地往前走，走過(guò)這漫長(zhǎng)寒冷的冬，去迎接那百花盛開(kāi)的春，去書(shū)寫(xiě)多姿多彩的人生。
成長(zhǎng)的作文 篇3
青春，是一首不朽的贊歌。伴隨著明亮的燈光，天空上的繁星閃爍著眼睛。這是我們班級(jí)蛋糕上印刻的一句祝福語(yǔ)，它的下面還映襯著我們班級(jí)的集體照�；叵脒@兩天所經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)滴，我漸漸的感慨道，我們成長(zhǎng)啦，這就是我們成長(zhǎng)的足跡。
20xx年的5月注定是不平凡的，它迎來(lái)了我們的十四歲集體生日。老師和同學(xué)們?yōu)榱俗屵@個(gè)生日過(guò)得不一樣且有意義，想出了許多的點(diǎn)子。我們班的同學(xué)們也為這個(gè)篝火晚會(huì)的節(jié)目貢獻(xiàn)了一份力量。
我們班級(jí)中擅長(zhǎng)舞蹈的同學(xué)選取了《奔跑吧，兄弟》的片尾曲作為展示的舞蹈曲目。從那時(shí)起，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)這個(gè)舞蹈，盡管舞蹈之中的技巧和難度略微的高，但是在熱情的同學(xué)們的眼中卻不再是困難。隊(duì)形的不停變換，動(dòng)作的交錯(cuò)照應(yīng)，我們利用了大課間以及其余的課外時(shí)間開(kāi)始了我們不停歇的彩排。
馬蘭，是一個(gè)神圣的地方，作為中國(guó)第一顆原子彈爆炸升空的地方，它總是帶著一種神秘感，希望我們能夠揭開(kāi)它的面紗。
5月27日的上午10：40，我們從華山中學(xué)出發(fā)，開(kāi)始了為期一天半的精彩旅程。
在這期間，我們感受到了徒步來(lái)回10公里的艱難與不易，我們也在黑黢黢的防空洞里經(jīng)歷著別樣的時(shí)光，我們還在遠(yuǎn)處的山坡上擺出了14歲生日快樂(lè)！的奇特美麗，我們更在黑夜的時(shí)光里舉行了篝火晚會(huì)，我們更在馬蘭基地的門(mén)口宣誓出了我們年少有夢(mèng)，不怕困難的《少年中國(guó)說(shuō)》。但這樣的一切，最讓我感到難忘的卻是穿越防空洞和集體擺字。
防空洞是佇立在馬蘭集體里的一個(gè)將近約200米的隧道。我與同學(xué)們按照老師的要求，前后同學(xué)手拉著手，我們并肩前行，雖說(shuō)走進(jìn)了伸手不見(jiàn)五指的黑暗境地，但是，我們彼此相連接的心卻是照亮我們前行之路的標(biāo)志。
寒冷與黑暗是我們進(jìn)入防空洞的第一感受，深邃的道路，我們不知道會(huì)遇見(jiàn)什么，兩旁的墻壁上縱錯(cuò)交橫，我們更不知道會(huì)有怎樣的危險(xiǎn)，我們只是借助手電筒的微弱亮光在慢慢的前行著。
突然，手電筒的光亮全部消失，那個(gè)時(shí)候的我們一副茫然與驚愕的表情，我們不知道發(fā)生了什么，我們更不知道該怎么辦。
我緊緊的抓著身后同學(xué)的衣袖，想得到他人的鼓勵(lì)與安慰。身后的同學(xué)拍拍我的肩膀，并且告訴我說(shuō)：沒(méi)有關(guān)系，我們都會(huì)在你的身邊陪伴著你。
是呀，有了同學(xué)們的陪伴，這個(gè)慢慢的'黑暗之路我再也沒(méi)有害怕，有了同學(xué)們的鼓勵(lì)，在這個(gè)讓人膽戰(zhàn)心驚的隧道中我戰(zhàn)勝了膽怯。它更像我們班級(jí)是一個(gè)人，是一個(gè)完整的集體，我們?cè)诮?jīng)歷著種種的磨難，但是最終我們都會(huì)一一的解決，因?yàn)槲覀兊男氖潜舜讼噙B接的，是永不分離的。
緊接著的集體擺字活動(dòng)，更是班集體凝聚力的一種表達(dá)與體現(xiàn)。
炎熱的天氣之中，我們每一個(gè)人都難忍驕陽(yáng)似火的侵襲和不平陸地上的坎坷。但是我們還是毅然地選擇了支持，因?yàn)槲覀儾⑽聪脒^(guò)放棄，我們彼此鼓勵(lì)著，燦爛的紙片個(gè)個(gè)相接，構(gòu)成了我們大寫(xiě)的文字，我想，這正是我們班集體的真實(shí)寫(xiě)照，正是有了每一個(gè)人的付出與努力，我們班級(jí)組才可以成為別人眼中的佼佼者。
這次的集體生日使我們?nèi)松砷L(zhǎng)道路上的一段留念，它承載著我們的夢(mèng)想，印刻在我們的成長(zhǎng)足跡里，明亮而且不容遺忘！
成長(zhǎng)的作文 篇4
一天一天的，曾經(jīng)的少年都已安然長(zhǎng)大。
一天一天的，他們活潑的目光開(kāi)始變得靜郁安定。
一天一天的，他們由魯莽沖動(dòng)變得成熟穩(wěn)重。
這一路走來(lái)，他們經(jīng)歷了多少的坎坷波折，只有經(jīng)歷過(guò)的人們才知道。而這一切都已值得，因?yàn)槭聦?shí)告訴我們，他們收獲的要遠(yuǎn)比失去的多。而你——我的媽媽，卻也同樣在慢慢、慢慢的變老。時(shí)光它，偷走了您的芳華。
早已記不得，從何時(shí)您開(kāi)始喊著“老了，老了”；從何時(shí)您已生出白發(fā)；從何和您變得這么的瘦小。
媽媽，您見(jiàn)證了我第一次哭，第一次笑，第一次跑，第一次鬧。小時(shí)候，我總是緊緊攥著您的衣角。不時(shí)的，您會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身沖著我笑。您已陪我走過(guò)我生命的十四個(gè)春秋，開(kāi)心著我的開(kāi)心，難過(guò)著我的難過(guò)，看著我慢慢的`成長(zhǎng)。
媽媽，是時(shí)候了。女兒長(zhǎng)大了，再不想攥著您的衣角，怯怯的站在您后面。以后，就該我牽著您的手，慢慢向前走。
媽媽，就讓我牽著您的手，一直一直往前走。我們約定，不要放開(kāi)彼此的手。
成長(zhǎng)的作文 篇5
中國(guó)是古代四大文明古國(guó)之一，擁有良好的文化底蘊(yùn)。其中，文明禮貌就是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。
有一次，我去買(mǎi)早點(diǎn)。走到包子鋪前，我張口就說(shuō)：“我要買(mǎi)八個(gè)包子帶走�！闭l(shuí)知，那個(gè)服務(wù)員不理我。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間才對(duì)我說(shuō)：“買(mǎi)什么？”我很奇怪，我剛才明明已經(jīng)告訴她了，她竟然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我只好又說(shuō)了一遍。
買(mǎi)完包子后，我生氣地回到家，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“今天的服務(wù)員態(tài)度太壞了。”媽媽忙問(wèn)：“怎么回事？”我就把剛才發(fā)生的事情告訴了她。媽媽對(duì)我說(shuō)：“剛才也不一定就全是那位服務(wù)員的錯(cuò)。我給你講個(gè)故事吧，聽(tīng)完故事后，你可能就明白了�！�
媽媽講了這樣一個(gè)故事：一個(gè)年輕人要去張村，可他不認(rèn)識(shí)路，半途之中偶遇一位老者，年輕人喊道：“喂，老頭，這離張村有多遠(yuǎn)？”老者脫口而出：“五里（無(wú)禮）！”年輕人聽(tīng)了，真的足足走了五里的路，一直沒(méi)有見(jiàn)到張村。年輕人停下來(lái)仔細(xì)想了想，立刻恍然大悟！
聽(tīng)完故事，我仔細(xì)地想了想，忽然明白了。原來(lái)，那位服務(wù)員是想讓我明白：要懂禮貌。
又過(guò)了一段時(shí)間，我再一次去那個(gè)店里買(mǎi)包子。我試著對(duì)她說(shuō)：“阿姨，我要買(mǎi)八個(gè)包子，請(qǐng)你給我裝起來(lái)。”那個(gè)阿姨立刻對(duì)我說(shuō)：“好啊，小朋友�！焙軣崆榈亟o我裝好了八個(gè)包子。
這件事以后，我明白了，文明禮貌要從身邊的待人接物做起，從身邊的一點(diǎn)一滴的'小事做起！我們作為小學(xué)生，要養(yǎng)成文明禮貌、尊敬師長(zhǎng)、愛(ài)護(hù)同學(xué)、講清潔衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)花草等良好行為習(xí)慣，成為一個(gè)品行兼優(yōu)的有用之才!
成長(zhǎng)的作文 篇6
有人說(shuō)，成長(zhǎng)是一場(chǎng)蛻變；有人說(shuō)，成長(zhǎng)是自我超越；有人說(shuō)，成長(zhǎng)是闖無(wú)數(shù)險(xiǎn)灘；有人說(shuō)，成長(zhǎng)是一路高歌；有人說(shuō)，成長(zhǎng)是放飛希望；還有人說(shuō)，成長(zhǎng)充滿酸甜苦辣。他們的回答像姹紫嫣紅的鮮花，各具特色，各有各的不同理解。
而我覺(jué)得成長(zhǎng)就像坐船航行，旅途是漫長(zhǎng)的，既有快樂(lè)，又有煩惱。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，經(jīng)歷了許多事情，使我印象最深刻的事情是學(xué)做菜。
記得在我10歲那年的一天晚上，我在廚房里學(xué)炒青菜。我對(duì)媽媽說(shuō)，讓我來(lái)做。媽媽盡管不是很放心，但還是回到房間里休息了。我先把青菜一棵棵洗干凈，再用刀把菜切成塊狀后放在籃里備用。然后，我輕輕地按了一下煤氣開(kāi)關(guān)，再一轉(zhuǎn)，頓時(shí)，藍(lán)藍(lán)的火苗竄了出來(lái)。我把洗刷好的鐵鍋放在煤氣灶上。在鍋中放入適量的油，準(zhǔn)備讓油燒一會(huì)兒，再把青菜倒入鍋中。不一會(huì)兒，鍋里的油冒出了一縷縷的`青煙。接著，我把青菜倒入鍋，只聽(tīng)見(jiàn)“滋——滋”的聲音�！鞍淹�！”我大聲地叫�！霸趺戳耍俊眿寢屵B忙從房間里跑出來(lái)，著急地問(wèn)�！拔业骨嗖说臅r(shí)候，濺到手了！”“以后當(dāng)心點(diǎn)！”然后我用鍋鏟翻炒幾下，再放入一些味精，鹽，再翻炒幾下，放半碗水，燒一會(huì)兒。我一邊專心地看著，一邊不解地問(wèn)：“媽媽，為什么要放半碗水呢？”媽媽輕輕地說(shuō)：“如果不放水，燒好的青菜就沒(méi)有水份，也很干，就不好吃了！”哦！原來(lái)如此啊，真難以想象，燒青菜也有那么多的學(xué)問(wèn)��！在媽媽的照看下，我完成了這道菜——炒青菜。
青菜碧綠碧綠的，油光發(fā)亮，特別誘人。媽媽拿了一雙筷子，夾了一塊放入嘴里，嚼了嚼說(shuō)：“咸淡適中，非常爽口，真是色香味俱全，叫人饞涎欲滴�！逼鋵�(shí)這道菜也有媽媽的功勞，是她教會(huì)我不要害怕和氣餒。
通過(guò)這件事，我明白了不是什么事都很容易做。這就是我成長(zhǎng)故事中的一件有趣的小事情。
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