小學生作文
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生作文 篇1
9月6日下午，爸爸來接我放學�；氐郊依铮瑡寢屨诳措娨�。爸爸就去廚房做飯。過了一會，爸爸說：“沒醬油了”。于是爸爸下去買醬油去了。過了一會媽媽說“佳佳，你知道今天是什么日子嗎”？我就說：“什么日子？什么日子”？過了一分鐘，我想起來了。就說：“哦！原來今天是媽媽的生日”。媽媽難過的說：“唉，原來爸爸和你都把我的`生日給忘了”。于是我難過的想，我怎么能把媽媽的生日忘了！
過了一會，爸爸回來了，手里除了醬油還多了個生日蛋糕。媽媽說：“你不是去買醬油去了嗎，我還以為你們忘了我的生日了”。爸爸說“我怎么可能忘記你的生日，我們開始吃吧。”爸爸擺好晚飯，我趕緊拉上窗簾，打開蛋糕，點亮蠟燭，蛋糕上印著祝老婆生日快樂（原來爸爸早就訂好了蛋糕）。我和爸爸給媽媽唱起了生日快樂歌。媽媽幸福的吹滅了蠟燭。于是，我對媽媽說：“媽媽祝你生日快樂，我永遠愛你”！
小學生作文 篇2
哈哈!我們的節(jié)日又到了，那就是——春節(jié)。在我們漢族，春節(jié)俗稱“過年�！�
每年的春節(jié)我們都會隨著鞭炮聲來到爺爺奶奶家，給老太、爺爺、奶奶、大伯和大娘拜年。在給老太、爺爺和奶奶磕頭。到了中午一大家子坐在一起吃飯，喝酒。吃完了午飯再去給親戚朋友們拜年，再說一聲：“新年快樂!”
小學生作文 篇3
說真的，這種事情我還從來沒有做過，原因是學習太緊張，沒有時間，正巧，老師今天布置的作業(yè)特殊，聽寫、抄寫、默寫都不是，你知道是什么嗎？我不妨告訴你，這項特殊的作業(yè)是 給媽媽洗腳，我發(fā)自內心覺得老師太英明了，因為老師給我們時間向媽媽報答我們的孝心。
吃過晚飯，我端來熱水，準備好毛巾，一切準備齊全，可是我卻不敢去叫媽媽過來，最后我鼓起勇氣對正在忙碌收拾東西的媽媽說：“媽媽，您過來一下”。媽媽問：“干什么”？我小聲的 說：“我想給您洗洗腳”，這種聲音似乎只有我才能聽見。
或許因為我從來未給媽媽洗過腳，媽媽竟愣在哪兒了，大半天才反應過來，連說：“好、好、好，今天太陽從西邊出來了”。我挽了挽衣袖，捧起媽媽的腳放在水中，邊搓搓、邊柔柔好讓媽 媽舒服些，我很難受，因為媽媽的腳這么蒼老而我卻不知道，媽媽的腳膚色暗淡，毫無光澤，腳趾甲仔細看的話有一點點的變形，就像被人踩過的小草一樣，我抬起頭望了望媽媽，發(fā)現(xiàn)媽媽的'眼角濕潤 了，洗完腳后，我心想，媽媽太勞累了，而我卻過著衣來伸手，飯來張口的生活，從來體會不到媽媽的辛苦，我做的太少了，媽媽做的太多了，我一定要好好學習，讓媽媽過上快樂幸福的生活。
小學生作文 篇4
元旦到了，學校為了慶祝元旦，在學校體藝館舉行了“我綻放我快樂”的主題活動。
我們先走了紅地毯，然后看了同學和老師們的精彩表演，有老師們表演的`《幸福的一家人》，有走模特，還有跳舞等。最后，我們還把平時得到的五星卡進行了禮物兌換，可以換彩色筆、本子、棒棒糖、書皮、手電筒等，同學們都很開心！
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