（精品）烏鴉喝水作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的烏鴉喝水作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

烏鴉喝水作文1

　　“爸爸，我好渴��！我們快點(diǎn)兒找水喝吧！”小烏鴉邊飛邊對(duì)爸爸說。

　　“好，我也有點(diǎn)兒渴了。”烏鴉爸爸贊同道，“瞧！這下面好像就有一瓶水，去看看吧！”于是，它們一起飛下去。仔細(xì)一看，嗬，是一個(gè)瓶口很小、瓶身很大的瓶子，里面有一些水�？善靠谔�小，它們不可能把大大的嘴伸進(jìn)去，而且瓶身很大，它們不可能搬起來倒入嘴中，怎么辦呢？小烏鴉瞄了一下四周，驚喜地發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一堆石子和一根麥稈，或許能幫助烏鴉父子喝水。

　　烏鴉爸爸很高興，迅速地飛過去，叼起一顆石子就往瓶子里丟，飛了好幾個(gè)來回，累出了一身汗，水都沒有滿上來；而小烏鴉卻叼起麥稈，一下子插進(jìn)瓶子里，大口大口地吸了好幾口水。

　　烏鴉爸爸見小烏鴉，沒有像他那么做，立馬呵斥道：“小烏鴉！想當(dāng)年你曾祖父把石子丟進(jìn)瓶子里喝到了水，受到廣大動(dòng)物的稱贊！每天都是這家請(qǐng)吃飯，那家送好禮，多光榮�。『髞砦覀�?yōu)貘f家族都是這么喝水的`，可你卻用區(qū)區(qū)一根小麥桿喝水，豈不是讓人笑話？”

　　小烏鴉清清嗓子，解釋道：“爸爸，可我們把石子一顆一顆叼起來投進(jìn)瓶子，這樣喝水又臟又累，用麥稈吸多方便。我們要選用簡(jiǎn)便的方法來喝水呀！”

　　烏鴉爸爸恍然大悟：“孩子，正所謂‘長(zhǎng)江后浪推前浪，世上新人趕舊人’。我們要是都用‘投石子’的辦法來喝水，還真是又臟又累。我們以后千萬別被傳統(tǒng)牽著鼻子走。

　　小烏鴉：“對(duì)呀，對(duì)呀！”

　　同學(xué)們，以后遇到問題，我們不要被傳統(tǒng)的公式“套路”了，要敢于打破傳統(tǒng)，想出新的辦法。

烏鴉喝水作文2

　　同學(xué)們一定還記得“烏鴉喝水”的故事吧！這只烏鴉已經(jīng)不止一次地向她的三個(gè)兒子講述她當(dāng)年的經(jīng)歷。她認(rèn)為自己的經(jīng)驗(yàn)有朝一日對(duì)兒子們肯定有用處呢！

　　小烏鴉漸漸長(zhǎng)大了。一天，老烏鴉對(duì)它們說：“你們都已經(jīng)長(zhǎng)大了，該去闖世界了�！比�只小烏鴉告別媽媽就上路了。

　　第一只烏鴉向東飛。它飛呀飛呀，口渴得很厲害。真巧，它看見了一只瓶子，瓶子里積了不到半瓶子雨水。它趕緊把嘴伸進(jìn)去，可是，嘴巴離水面還差一大截，怎么辦呢？它想起了媽媽的故事，就用嘴巴銜了一些碎石塊，丟進(jìn)瓶子里。可是小石塊都快堆到瓶口了，瓶里的水也沒漲上來。第一只烏鴉沒喝到水，渴死了。

　　第二只烏鴉向南飛。它飛呀飛呀，口渴的很厲害。真巧，它看見了一只瓶子，瓶子里積了不到半瓶子雨水。它趕緊把嘴伸進(jìn)去，可是，嘴巴離水面還差一大截，怎么辦呢？它想起了媽媽的.故事，就用嘴巴銜了一些碎石塊，丟進(jìn)瓶子里。可是小石塊都快堆到瓶口了，瓶里的水也沒漲起來。它生氣了，用翅膀狠狠地掃了一下瓶子，瓶子被打翻了，水流了出來。它搶上去，才喝了幾滴，水就全沒了。第二只烏鴉也渴死了。

　　第三只烏鴉向西飛。它飛呀飛呀，口渴的很厲害。真巧，它看見了一只瓶子，瓶子里積了不到半瓶子雨水。它趕緊把嘴伸進(jìn)去，可是，嘴巴里水面還差一大截，怎么辦呢？它想起了媽媽的故事，就用嘴巴銜了一些碎石塊，丟進(jìn)瓶子里。可是小石塊都快堆到瓶口了，瓶里的水也沒漲起來。它想：可能是石塊間的縫隙太大了，水才上不來。它于是銜了許多細(xì)石子往瓶子里丟，還不時(shí)搖搖瓶子，水漸漸漲了上來。第三只烏鴉終于喝到了水。

烏鴉喝水作文3

　　烏鴉的祖先因?yàn)槟谴魏人�而變得小有名氣。烏鴉也因此變得驕傲自滿了。

　　這天，他受到邀請(qǐng)去參加“歌唱大賽”頒獎(jiǎng)典禮，他穿上神氣的燕尾服去赴約了。

　　烏鴉飛過了一大片森林，忽然，他覺得有點(diǎn)口渴，就飛到了一口井邊，看見那里有很多只只猴子正在井邊費(fèi)力地打水。烏鴉看見了，走了過去問：“兄弟，這兒有水喝嗎？”猴子一看說：“原來是聞名遐邇的烏鴉��！”說著便很有禮貌的把剛才打上來的水端給烏鴉喝�？墒�，烏鴉不緊不慢地說：“不用了，你們這么辛苦打的水留著自己喝吧！我自己能喝到這井里的`水的�！盀貘f心想：這個(gè)問題還難得到我嗎？讓你們看看我們?yōu)貘f有多聰明，哼，你們這群猴子真笨，還這么費(fèi)力地打水，看我的吧！”

　　它大搖大擺地走過來看了一下井，又環(huán)視了一下井邊。接著就開始銜著一塊小石頭扔進(jìn)井里，心想：“想當(dāng)年我的祖宗就是這樣出名的。”說完，又繼續(xù)把小石頭扔進(jìn)井里。

　　旁邊的猴子傻眼了，忙上前勸阻：“親愛的烏鴉先生，用您的方法喝小瓶子里的水還可以，但想喝到井里的水就難了�！�

　　烏鴉生氣地板起臉來：“你們知道什么�。∥业淖孀诋�(dāng)年就是用這個(gè)辦法喝到小口瓶子里的水，那時(shí)你們誰都沒有辦法，就是我們?yōu)貘f想到了。沒想到你們現(xiàn)在還是這么笨，不會(huì)用腦子辦事�！�

　　說完，烏鴉接著往井里投小石子。

　　猴子們見狀，紛紛搖頭，一個(gè)個(gè)都走開了，只剩下烏鴉一個(gè)人在井邊自滿地投石子……

　　大家一定能猜到，他最后是不是能喝到水，是不是還能趕上頒獎(jiǎng)典禮吧？

烏鴉喝水作文4

　　我小時(shí)候讀了一本書，這本書的名字叫烏鴉喝水。烏鴉的機(jī)智和聰明我從第一頁就感受到了�？蓱z的烏鴉在天空中飛了很久，饑渴難耐，為了能夠繼續(xù)飛行，它必須要找到水源，不然它很有可能在天空中飛翔的時(shí)候，被這熱暑難耐的夏日給打敗，從空中掉落�？墒菬o論他怎樣尋找，在這猶如蒸拿房一般的大地就是看不到一點(diǎn)兒水的痕跡。它之所以這么渴，是因?yàn)樗�在天空中飛翔所要耗費(fèi)的力氣是我們常人在地面上行走時(shí)耗費(fèi)的力氣的幾倍之多。

　　烏鴉在低空中徘徊，四處搜尋著那甘甜的水源，可是入目的卻都是一些被污染了的臭水。因?yàn)闉貘f只能夠喝干凈的水，所以它只能再次帶著刺痛的喉嚨上路了。經(jīng)過很長(zhǎng)一段時(shí)間的飛行和觀察，烏鴉終于在一個(gè)樓頂上找到了半瓶水，它欣喜若狂，飛速向著那半瓶水沖了過去。它一看，水被裝在一個(gè)細(xì)口瓶中，它寬大的嘴巴根本伸不進(jìn)去，更別說喝瓶中僅剩些許的水了。它想要把瓶子推倒，可是如果這樣做的話，灑在地上的`水很快就會(huì)被太陽光給蒸發(fā)掉，它就喝不到一滴水了。它認(rèn)真地想了一會(huì)兒，突然想到了用石頭來把水面抬升，有石頭來和水在瓶子里搶占空間，它就可以很輕松的喝到水了。

　　聰明的小烏鴉發(fā)動(dòng)自己靈活的大腦喝到了甘甜的水。這啟示我們，凡事要學(xué)會(huì)變通，用腦力來解決問題，這樣就可以左右逢源，百戰(zhàn)不殆！

烏鴉喝水作文5

　　有只烏鴉口渴了，到處找水喝，可這附近沒有水，只有一只被小孩丟棄的長(zhǎng)頸瓶，盛有半瓶雨水。烏鴉伸過嘴去，可是瓶口很小，瓶頸又長(zhǎng)，它喝不到水，它看見地上有許多小石子，就把它們一個(gè)個(gè)銜起來，投進(jìn)瓶子里，就這樣，瓶子里的水漸漸升高了，烏鴉很輕松地喝到了水。

　　這件事，后來被寓言大師伊索寫進(jìn)了寓言里，傳遍了全世界。烏鴉也因此出了名，自然得意洋洋。

　　沒有人知道，這只烏鴉還是個(gè)旅游愛好者，有一次它飛到一個(gè)村子里去湊湊熱鬧，這兒正干旱，溪水全干了，田地里裂開了一條條縫。

　　烏鴉在村子上空盤旋著，嗓子干的冒煙，它飛來飛去找水喝。烏鴉找到了一口井，井口很小，井很深，井里的水很淺，烏鴉站在井口上，模模糊糊地看見水上自己的影子。烏鴉想飛到下面去喝水，可幾次都撞到墻壁上，頓時(shí)眼冒金星，只好又會(huì)到井口。

　　忽然，烏鴉想到了“投石入瓶取水”的“光榮”事件，不禁高興地叫到：“呱呱，我怎么把這個(gè)經(jīng)驗(yàn)給忘了啊！”

　　于是，它銜起井邊的石子，一個(gè)個(gè)投進(jìn)井里。樹上的喜鵲見了，不禁哈哈大笑，說：“鴉哥哥，你看清楚了，這可是一口井啊，不是你當(dāng)年的長(zhǎng)頸瓶子了，你別傻忙活了，像你現(xiàn)在這樣，到頭來只是白費(fèi)力氣喲！”

　　“你懂什么，呱呱！”烏鴉不屑地斜了喜鵲一眼，“我的老辦法可是經(jīng)過專家鑒定的，上過寓言家的`書本，到那里都用的上，放之四海而皆準(zhǔn)，怎么會(huì)沒有用呢？我看你呀，是有眼無珠!呱呱！”

　　烏鴉不理會(huì)喜鵲的勸阻，繼續(xù)向井里丟石子，喜鵲搖搖頭，飛走了。

　　結(jié)果，我想大家都會(huì)想到的。

烏鴉喝水作文6

　　曾經(jīng)看到過一幅《烏鴉喝水》的漫畫，畫的中央是一個(gè)瓶子，瓶子里裝了一半的水和一些石子。瓶子的上方有兩只烏鴉，一只正在用麥管吸著水喝，另一只正按照“傳統(tǒng)套路”——向瓶子投進(jìn)石子讓水位上漲然后喝到水。那只用“傳統(tǒng)套路”喝水的烏鴉責(zé)問另一只烏鴉：“你怎么不按常規(guī)套路出牌？”

　　這副漫畫讓我陷入了深深的思考：為什么一定要用“傳統(tǒng)套路”去喝水呢？難道不能用更好的'方法嗎？我覺得，那常規(guī)套路就是一條條束縛自由與創(chuàng)新的繩索。這些套路其實(shí)就是社會(huì)上一個(gè)個(gè)扼殺人才創(chuàng)新思維的方框。這些方框本就是要注定被打破的，但卻被那些死守教條主義的頑固分子助紂為虐，框住了所有的創(chuàng)新。

　　這讓我聯(lián)想起了馬云創(chuàng)業(yè)初期的經(jīng)歷。馬云當(dāng)年遠(yuǎn)赴國(guó)外，偶然的機(jī)會(huì)下接觸到了電商平臺(tái)，回到中國(guó)后，他打算以此發(fā)展，但是當(dāng)時(shí)社會(huì)上卻有人覺得他崇洋媚外，不但不給予他支持和幫助，還罵他荒誕。這其實(shí)就是種扼殺創(chuàng)新的行為。反觀在美國(guó)，微軟、亞馬遜、谷歌等公司打破傳統(tǒng)，接受來自社會(huì)各階層的意見，不會(huì)因非專業(yè)人士的差別，而不去聽取其意見。蘋果公司的員工甚至橫跨9歲至70多歲的年齡段，他們提出的建議，只要是好的，公司一律采用，而不會(huì)按照傳統(tǒng)套路論資排輩采用建議。

　　這個(gè)社會(huì)上還存在著很多條條框框的“傳統(tǒng)套路”，我們要勇于打破這些教條，不斷地開展創(chuàng)新。

烏鴉喝水作文7

　　一只烏鴉叫小馬口渴的難受渾身發(fā)麻低著頭想著媽。忽然它眼前一亮——一瓶水！它興高采烈地降落可叼上瓶子卻傻了——瓶口太小怎么喝到水？

　　烏鴉是賊賤賊賤的所以小馬總是有辦法滴。它想起了在一本書上看過“先輩喝水”的故事就一大口咬了幾顆石頭“撲通撲通”地扔進(jìn)瓶子里里邊的水漸漸漲上來了。他好開心！一為的是喝到了水二則是它覺得自己好聰明！不過這樣意味著浪費(fèi)了一些水即使石子塞滿了剩下的一灘小水還上不來。但小馬已經(jīng)十分滿意了對(duì)它的智商來說。

　　喝了半飽的小馬又繼續(xù)飛著又看見下邊有一個(gè)瓶子于是它又降落。不過那瓶子已經(jīng)被另一只烏鴉占領(lǐng)了那只烏鴉正準(zhǔn)備喝里邊的水。于是小馬得意洋洋的上前把自己喝水的經(jīng)過說給那只烏鴉聽。它是在炫耀自己的智商認(rèn)為自己的智商有多么的高呢！哪知哪知道接下來發(fā)生的事情有如晴天霹靂強(qiáng)烈的打垮了小馬的自尊心：

　　那只烏鴉聽了搖了搖頭發(fā)話了：“唆！現(xiàn)在烏鴉的智商都在走下坡路了！還用那么老土的辦法多土的烏鴉！像我多聰明！”于是它拿出來一根管子又繼續(xù)“演講”了：“看這東西叫‘吸管’對(duì)于液體就用它！”那只烏鴉說著就把這所為的“吸管”的.東西插進(jìn)瓶子里咕嚕咕嚕地喝得一干二凈。

　　站在一旁的小馬驚得目瞪口呆、呆若木雞。當(dāng)它回過神來那只用“高科技手段”喝水的烏鴉早已飛走留下的是空空的瓶子和空蕩蕩的自尊心。

烏鴉喝水作文8

　　綜合實(shí)踐課上，張老師面帶微笑地問：“我們?cè)鴮W(xué)過《烏鴉喝水》這篇課文，烏鴉是向瓶子里投石子才喝到了水，說明烏鴉很聰明�？赡銈冋l知道瓶子里究竟盛多少水，烏鴉才能喝到水呢？”聽了老師的問題，同學(xué)們都瞪大了眼睛，好奇地望著老師。

　　“做一做呢，還是講一講？”老師又微笑著問。

　　“做一做！做一做！”我們一陣嘩然。很快老師給我們分好了實(shí)驗(yàn)小組，布置了任務(wù)，分發(fā)了量杯、小石子、水等實(shí)驗(yàn)用品。

　　實(shí)驗(yàn)開始了，根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求，第一次組長(zhǎng)周銘把一杯水平均分成了五份兒，我往量杯中倒入了一些水，大約占高度的五分之一，接著李艷將石子一粒一粒地放入杯中，我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著水杯。咦，奇怪，水升到杯子高度的.大約五分之二處后，不論加入多少石子，水只能上升一點(diǎn)，看來，水放少了，石子放得再多，烏鴉都不會(huì)喝到水。第二次，我又往量杯中倒入了一些水，大約占高度的五分之二，李艷又繼續(xù)放石子，這次我們發(fā)現(xiàn)水大約只升到了杯子的五分之四處，這樣，烏鴉還是喝不到水。我們又進(jìn)行了第三次實(shí)驗(yàn)，這次水的高度為瓶子的一半處，當(dāng)加入石子，我們觀察到水很快上升到瓶口�！耙�，烏鴉喝到水了！”我們揮起了手臂，跺起了腳，那高興勁兒甭提了。

　　原來簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)“烏鴉喝水”還有這么多“秘密”呀！通過實(shí)驗(yàn)，我們明白了一個(gè)道理：實(shí)踐出真知。只要我們勤于動(dòng)手，善于動(dòng)腦，就會(huì)懂得一定的科學(xué)道理。

烏鴉喝水作文9

　　轉(zhuǎn)眼間，到了20xx年，那時(shí)風(fēng)火全球的烏鴉憑自己的智慧喝到了水，這時(shí)，他已有了三個(gè)兒子，這天，他帶著自己的兒子出去活動(dòng)活動(dòng)，見見世面。在街上，烏鴉口干舌燥地為小烏鴉們講著道理，不知不覺走到了小溪旁。

　　兒子們，來，我們?cè)诤由洗钜蛔鶚颉?烏鴉對(duì)孩子們說，小兒子三寶一頭霧水:"爸爸，我們不是有翅膀嗎，為啥非要搭橋呢?烏鴉被三寶問的.張口結(jié)舌，這時(shí)，他看到旁邊的大樹下，有一個(gè)和當(dāng)年一樣的瓶子，"孩子們，你們渴嗎?"大兒子笨笨說:是有點(diǎn)渴了，爸爸，咱們?nèi)バ∠�喝水吧。烏鴉看了，連連搖頭：孩子們，不能總挑現(xiàn)成的，有時(shí)候要自己想想辦法，看好了。"接著，他便去瓶子邊，用嘴慢慢的叼著石頭往水里送。

　　過了一個(gè)多小時(shí)，烏鴉累的滿頭大汗，再看水，不但沒有多，還有點(diǎn)少的跡象，哎哎···"烏鴉終于忍不住了，只好叫小烏鴉們來幫幫忙："兒子們，快來，啊啊啊?!烏鴉回頭一看，驚了一跳，你猜小烏鴉們?cè)诟陕?他們正用吸管大口地喝著呢，二兒子二黑說：爸，你out了，都什么年代了，你還擺弄一時(shí)的聰明。對(duì)啊對(duì)啊，看，把石子放進(jìn)水里，味兒都變了。三寶接著捅刀。

　　一陣風(fēng)吹來，烏鴉愣了·····

烏鴉喝水作文10

　　自從丑陋的烏鴉用嘴叼著小石頭放到杯中而喝到水后，被眾鳥夸贊。現(xiàn)在已經(jīng)趾高氣揚(yáng)，任何人的意見都聽不進(jìn)去了。

　　有一天，烏鴉獨(dú)自一人到外地旅游，在途中十分口渴，就在空中飛來飛去，尋找著水源。忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)和上次相似的瓶子，瓶子里面裝著不多的水，但是，瓶口多了一根吸管并且瓶子大了許多。烏鴉心想：我這次也同上次一樣，把石頭叼入瓶中，不又能被眾鳥夸贊了嗎？想著想著，烏鴉立即動(dòng)身，開始往瓶子里添入小石子。

　　這時(shí)麻雀飛了過來，說：“烏鴉先生，您可以不再像從前一樣把石頭叼入瓶中來喝水；用旁邊的吸管來喝水也可以�！睘貘f不屑一顧地說：“小麻雀，什么都不知道還來教我！”麻雀滿臉無奈的飛走了。過了一會(huì)兒燕子飛了過來，對(duì)烏鴉說：“我的`朋友，您可以把瓶子推倒，喝流出來的清水�！睘貘f滿臉怒氣地說：“叫什么叫，你喝不到水還要我把水倒掉！”燕子只好飛走了。百靈鳥領(lǐng)著她的孩子飛了過來，告訴烏鴉：“烏鴉先生，前面有湖水，您可以到前面去喝水�！睘貘f這次連回答都不回答，還用敵視的眼光瞪了百靈鳥一眼。

　　數(shù)天后，《森林日?qǐng)?bào)》發(fā)布了一則新聞：烏鴉因過度勞累而嚴(yán)重失水，最終死亡了，地點(diǎn)位于在湖水旁邊。

　　這個(gè)故事是說：時(shí)代在進(jìn)步，不要墨守成規(guī)。聽取他人意見，往往效果會(huì)更好！

烏鴉喝水作文11

　　美麗的森林里住著一只聰明的烏鴉，它快活地玩了一天，覺得有點(diǎn)渴，就想喝點(diǎn)水休息一會(huì)。它找啊找啊，終于從一塊大石頭旁邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)瓶子。

　　可是瓶子里的水太少，瓶口又太小，烏鴉喝不到里面的水，怎么辦呢？它眼珠一轉(zhuǎn)，看到地上的石子，高興地說：“我可以喝到水了！”

　　烏鴉把石子一個(gè)一個(gè)放進(jìn)瓶子里，水就升高了，烏鴉就喝著水了。

　　永不放棄 王一凡 一個(gè)炎熱的夏天，一只小烏鴉飛了很長(zhǎng)一段路，這時(shí)覺得又累又渴，它多么想休息一會(huì)兒，喝點(diǎn)水呀！

　　這時(shí)，它看見一片沙灘，沙灘上有一個(gè)瓶子，瓶子里有水，小烏鴉高興地連忙飛了下來。這時(shí)它才看見瓶子里的水并不多，瓶口又小，喝不著水，它急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　突然，它看見旁邊有許多小石子，小烏鴉有了一個(gè)好主意。它把一個(gè)個(gè)小石子用嘴叼入瓶中，水漸漸漫到了瓶口，小烏鴉終于喝著水了，它高興地笑了。

　　聰明的烏鴉 安廣義 在一個(gè)風(fēng)和日麗的'下午，一只烏鴉找食吃。烏鴉在空中飛來飛去，覺得口渴了，到處找水喝，忽然發(fā)現(xiàn)地上瓶子里有水。它像箭一樣沖過去，看見瓶口很小，水不多，怎么辦呢？

　　烏鴉很著急，忽然它看見旁邊有許多小石子，想出一個(gè)好辦法。

　　于是，它把小石子一個(gè)一個(gè)放進(jìn)瓶子里，瓶子里的水漸漸升高，烏鴉就喝著水了。

　　烏鴉驕傲地說：我可真聰明啊！

　　烏鴉喝水 劉佩旭 沙灘上有一塊灰色的石頭，旁邊有一個(gè)瓶子，里面有一些水。一只烏鴉口渴了，到處找水喝�？墒�，瓶子里水不多，瓶口太小，烏鴉喝不著，怎么辦呢？

　　烏鴉有辦法了。烏鴉看見旁邊有許多小石子，它把小石子一個(gè)一個(gè)放進(jìn)瓶子里，瓶子里的水漸漸升高，烏鴉就喝著水了。

　　我們一定要像烏鴉學(xué)習(xí)，烏鴉太聰明了。

烏鴉喝水作文12

　　很久以前，有一只烏鴉飛過大山。飛到半路上，它非�？诳�，就到處找水喝，可是一點(diǎn)水也沒找到。忽然，它發(fā)現(xiàn)地上有半瓶水。但是瓶口太小，水太淺，烏鴉喝不著水。它想了一個(gè)好辦法：把小石子扔進(jìn)瓶子，讓水溢出來，這樣它就喝到了水了。

　　幾十年后，這只烏鴉的后代也飛過這片區(qū)域。飛到半路上，它感到十分口渴。左看看，右看看，“咦，那邊有一個(gè)亮晶晶的東西，是什么呢？”它一邊自言自語，一邊飛向那兒。原來，是半瓶水呀！“我終于可以解解渴了�！毙�烏鴉高興地拍打著翅膀。

　　可惜瓶口太小，小烏鴉的嘴伸不進(jìn)去。怎么辦呢？“這有什么難的，我的祖先早就想到了解決的辦法�！毙�烏鴉得意地嘿嘿一笑。它看看瓶子的周圍，沒有看到小石子。所以，小烏鴉就飛到更遠(yuǎn)的地方撿小石子。它把小石子一顆一顆地叼起來，一趟一趟地扔在瓶子里。飛了好幾趟，小烏鴉覺得這樣扔小石子不是一個(gè)好辦法，太累，應(yīng)該撿一些比較大的石子扔在瓶子里，這樣就會(huì)省點(diǎn)力氣。于是，它就撿了一塊大石子放進(jìn)瓶口。呀！瓶口被石子塞住了。小烏鴉喝不到水了。

　　一旁的小蛇看見了小烏鴉著急的樣子，大笑起來：“小烏鴉，凡事都要?jiǎng)觿?dòng)腦子呀！不要貪圖省事，否則會(huì)弄巧成拙的`！”小烏鴉后悔地低下頭：“唉，并不是所有的事情都可以找到簡(jiǎn)便辦法的。我要是不偷懶，能再多想想就好了�！�

烏鴉喝水作文13

　　自從烏鴉喝到那瓶水后，心里非常得意，常常在大伙兒面前夸耀自己的聰明。

　　有一天，烏鴉出去玩，不知不覺的飛了十幾里。這時(shí)候，它又渴又累，烏鴉想：如果現(xiàn)在能喝上一杯水該多好啊。

　　就在這時(shí)，烏鴉看見不遠(yuǎn)處有一口井，急忙飛過去。烏鴉跳上井沿，站在那兒，往里瞧，看見了清澈見底的水，想：這么清澈的水，我一定要喝個(gè)夠。烏鴉伸長(zhǎng)脖子，過了一會(huì)兒，烏鴉脖子都伸酸了，可是依然喝不到水。

　　烏鴉一拍腦袋，說：“我用原來的.辦法不就行了嗎？哎呀，我怎么會(huì)忘了呢？”烏鴉看了看四周，發(fā)現(xiàn)旁邊有一大堆小石子，于是，烏鴉銜了一顆石子投了進(jìn)去，聽到＂咚＂的一聲，水花濺出來了，烏鴉銜了一顆又一顆的小石子，已經(jīng)銜了半天了，可是水依然沒有上升。這時(shí)烏鴉已經(jīng)精疲力盡了，他詫異地想：難道是我的方法不靈了，還是我銜的石子不夠多？

　　這時(shí)，一個(gè)農(nóng)民從森林里走了出來，手里還拿著一個(gè)水桶。他看了看烏鴉，又看了看井，農(nóng)民一切都明白了。他把水桶拋進(jìn)了水井，又用力一拉。一個(gè)裝滿水的水桶放在烏鴉的面前，烏鴉馬上喝了下去。農(nóng)民親切的說：“好孩子，你很聰明，但是上次的是瓶子，水一下子就上升了，現(xiàn)在是又深又大的井，情況不同了，方法是否也得變一下的，對(duì)吧？”

　　烏鴉聽了，慚愧的低下了頭。

烏鴉喝水作文14

　　自從烏鴉喝到瓶子里面的水之后，這個(gè)消息傳到了動(dòng)物王國(guó)里所有居民的耳朵里。很多動(dòng)物把自己采的鮮花和摘的水果送到了烏鴉的家里，漸漸地，禮物裝滿了整整一間房子。有很多動(dòng)物成了烏鴉的.粉絲，還有的動(dòng)物紛紛讓烏鴉參加“喝水比賽”。

　　“叮鈴鈴”比賽鈴聲響了起來，賽場(chǎng)上傳來了一片歡呼聲。烏鴉想：這有什么難的？用我的老辦法就能贏。烏鴉的粉絲們晃動(dòng)著熒光棒給烏鴉加油，還有的動(dòng)物用木頭做了個(gè)木板，上面寫著烏鴉的名字。而烏鴉的對(duì)手竟然是一只聰明的猴子。裁判說：“我先把規(guī)則說一下，不能跳到井里面或者飛到井里面喝水�！苯又�裁判宣布比賽正式開始。

　　話音剛落，烏鴉不緊不慢地飛了出去東尋西找，叼回來了一些石頭，投入井里。小猴子看見了烏鴉，不慌不忙地走著，突然靈機(jī)一動(dòng)，又在樹上找來了一根藤蔓拴在了木桶的把手上。烏鴉看見小猴子忙上忙下，對(duì)小猴說：“你怎么不采用我的老辦法呢？”“因?yàn)榫�很深，要用很長(zhǎng)時(shí)間才能填完�！毙『镒诱f道。烏鴉不信，繼續(xù)叼著小石子投入井里，飛來飛去，沒過多久，它就累的筋疲力盡，但是它沒有放棄，繼續(xù)投著小石子，結(jié)果累的趴在了地上。烏鴉轉(zhuǎn)頭一看，哎呀！猴子正在把拴住的木桶往上拔，就像拔河一樣。烏鴉也趕緊做了一個(gè)，把它扔進(jìn)了井里，可是已經(jīng)晚了。小猴子正在那里喝水，烏鴉也趕緊把木桶收了上來喝起了水。

　　“時(shí)間到�！辈门姓f道。烏鴉和猴子都停了下來，裁判發(fā)現(xiàn)它們倆都喝著清涼可口的井水，這可為難裁判了。

　　烏鴉主動(dòng)說道：“是小猴子贏了�！庇^眾們都驚嘆不已，烏鴉不明白這個(gè)辦法怎么不管用了，小猴子看了它一眼說：“不要墨守成規(guī)，要懂得變通�！睘貘f慚愧地臉都紅了。

烏鴉喝水作文15

　　圈陽火辣辣地照著大地，在這炎熱的天氣里，有一只孤獨(dú)的小烏鴉在茫茫的天空中飛來飛去。它操著沙啞的嗓音哇、哇地叫了兩聲，隨后，又自言自語起來:唉，天氣怎么這么熱，我我快渴死了，怎么辦呢。

　　正在小烏鴉絕望的時(shí)候，它忽然看到石頭旁邊有一個(gè)亮晶晶的東西。是什么呢?是鉆石、水晶、還是 啊，是水!小烏鴉不禁驚喜地叫了起來。一只裝著半瓶水的`瓶子。小烏鴉真是喜出望外，臉上的愁云一掃而空，站在瓶子旁又蹦又跳。 小烏鴉把嘴伸進(jìn)瓶口，正想咕嚕咕嚕地喝個(gè)痛快。誰知，瓶子里的水并不多，瓶口又太小，小烏鴉的嘴又太短了，連水面都碰不到。這可急壞了小烏鴉，它臉上又布滿了愁云。 小烏鴉一會(huì)兒啄啄自己烏黑發(fā)亮的羽毛，一會(huì)兒又轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠子，心想:水都找到了，總不見得會(huì)喝不到這近在眼前的水吧!突然，小烏鴉哇的發(fā)出了一聲高興的叫聲，臉上的愁云再一次被沖散了。顯然，它盡經(jīng)想出了個(gè)好辦法。是什么呢? 只見小烏鴉從路邊銜了許多小石子，把它們一個(gè)一個(gè)地丟進(jìn)瓶里。

　　原來小烏鴉是受到小石子的啟迪，把小石子扔進(jìn)瓶里，來讓水面升高。這回，小烏鴉把嘴伸到瓶里痛痛快快地喝到了水 小烏鴉喝完那甜滋滋的水后，又飛上了無邊無際的天空，漸漸消失在碧空之中。點(diǎn)評(píng) 《烏鴉喝水》這篇低年級(jí)時(shí)學(xué)過的課文曾給小作者很大的啟迪，留下了深深的印象。隨著年齡的增長(zhǎng)，小作者已經(jīng)不滿足于課本對(duì)這個(gè)故事簡(jiǎn)單的敘述。她展開了豐富的想像，用細(xì)膩的筆觸將小烏鴉口渴難耐時(shí)，發(fā)現(xiàn)水瓶時(shí)，喝不到水時(shí)，解決問題后的神態(tài)動(dòng)作、心理活動(dòng)的變化描繪了出來，使文中的小烏鴉形象十分豐滿，分外可愛。

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