實用的小學生作文300字5篇【精】

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學生作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生作文300字 篇1

　　早晨起床，朦朦朧朧間，看到屋外的小樹上有一群麻雀在嘰嘰喳喳地叫個不停。麻雀這么早就起床，難到有鬧鐘叫它們嗎？晚上，我上網(wǎng)查找了資料，上面說：所有動物身體里都有一個“生物鐘”，每天在一定的時間叫它們，雖然人身體里也有生物鐘，但是不如動物的準確。

　　我們可以制造一個電子生物鐘移植到身體里讓我們的作習時間更有規(guī)律嗎？這個奇怪的想法在我腦子里“蹦”了出來。

　　它是一個拇指大小的黑色小塊，通過手術移植到腦部，只要你腦子里一想，明天幾點要干什么，如果在睡覺，生物鐘就會刺激你的'腦部神經(jīng)讓你醒過來。而且，有了這個生物鐘，會讓你天天精神百倍，吃飯倍兒香，身體倍兒棒！

　　所有生物都是人類的老師，只要你留心觀察，細心發(fā)現(xiàn)，一定會有所收獲的！

小學生作文300字 篇2

　　熊紫櫻是我的同桌，她是我們班上的小個子，平時她不怎么調皮，比較文靜，可總有些毛病改也改不掉。

　　有一天早晨，時間已過8點10分，可熊紫櫻遲遲未到，我有點擔心，是不是同桌出什么事了，或者生病了……。

　　當我們唱國歌時，熊紫櫻才急沖沖趕到，她輕輕地說了聲：“報告”。老師一聽，重重的瞪了熊紫櫻一眼，說：“進來吧，以后別遲到”。這時我心里的.石頭才落了地。下課后，我問她為什么老遲到，她告訴我她7點50分才從家里出發(fā)，我就叫她早點走，就不會遲到了。我相信熊紫櫻能改正這個壞毛病的。熊紫櫻也有助人為樂的好品德。

　　有一次上美術課時，我忘了帶水彩筆，熊紫櫻就大大方方地主動把水彩筆借給我用，我被她的友情深深感動了。課余我們也常常在一起討論數(shù)學問題，互相幫助。

　　每個小朋友在成長階段都有優(yōu)點和缺點，只要我們不斷改正缺點，就是個好孩子。

小學生作文300字 篇3

　　一天放學后，小明做完作業(yè)，就帶上漁網(wǎng)和瓶子去池塘里捉蝌蚪玩。他捉了好多只，心里別提有多高興了！

　　回到家里，小明把捉來的蝌蚪養(yǎng)在了家里的魚缸里。過了幾天，他再去看的時候，奇跡發(fā)生了，哪有蝌蚪的影子�。∷鼈兌家呀�(jīng)變成了青蛙了。一天放學后，小明正坐在沙發(fā)上看書，忽然聽到收音機里傳出了保護青蛙的廣播，他心里想：原來蝌蚪變成了青蛙，青蛙是益蟲，我真不應該捉它們。

　　小明知道了青蛙是益蟲，而且它們還能消滅田野里的害蟲，是農(nóng)民伯伯的.好朋友，我們不能傷害它們。他看著自己捉來的青蛙，心里很后悔，他決定把它們都放了。

　　小明飛快的跑到了池塘邊，把所有的青蛙都放回了池塘里，看著它們一個個活蹦亂跳的，他很高興，因為他知錯就改，最后做了一件正確的事！

小學生作文300字 篇4

　　從前，有一只小豬，只是喜歡哼哼哼哼的'，所以大家都叫它哼哼豬。

　　一天，哼哼豬出來玩，看見小朋友們都圍在一起在議論著什么。就說：“哼，又在背后說我什么壞話了？”小兔說：“沒有，沒有，我們只是在討論怎么幫你改掉壞習慣，如果你改了，我們就不會再議論了�！毙∝i說：“哼，胡說！我才沒有什么壞習慣呢！”小猴說：“有，小兔沒胡說，就是不要總是哼就行了�！薄昂�，不哼就不哼嘛！不過你們的和我一起玩�！焙吆哓i說。好呀！說著，大家就和它玩起了躲貓貓的游戲。哼哼豬先找，不一會他就把大家都找出來了。大家都為有它這樣的朋友而高興得鼓掌，哼哼豬拍得最來勁，手都拍紅了。

　　最近，哼哼豬不再哼了，大家都很喜歡這個知錯能改的小伙伴，從那以后，再也不叫它哼哼豬了。

小學生作文300字 篇5

　　我們班的同學你可能不認識，不過沒關系，今天我就向你一一介紹。

　　超愛打人的蔡啟俊——

　　說到打人，大家都知道這是一個很不文明的壞習慣，但啟俊偏喜歡這樣，他找不到自己班的人打架，就和別班的人打架。我認為，他的快樂是建立在我們的痛苦之上的。

　　“數(shù)學達人”蔡進豪——

　　蔡進豪是一個靦腆斯文，上課不愛發(fā)言但學習很認真的同學，每次做數(shù)學課堂作業(yè)本他都是第一個做完，準確率又高，簡稱“數(shù)學達人”。

　　有點男孩子氣的曾思琪——

　　思琪是個有男孩子氣的女孩子，連全班在平時最霸氣的陳棟同學也要敬上三分。另外，她也是全班最上進的學生，她做錯事會自我反省，樂于助人。不過有優(yōu)點當然也有缺點，老師一不在思琪的霸氣就冒了上來。有一次午讀，她一氣之下，以迅雷不及掩耳的`速度把陳棟的書包扔進了垃圾桶。從此，思琪就有了個外號“暴力女”。

　　我們班有特點的同學很多，你還想知道嗎？假如你身邊也有特點的人，也來和我們分享一下吧！

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