有關(guān)小學(xué)敘事作文[實用13篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的有關(guān)小學(xué)敘事作文，希望對大家有所幫助。

有關(guān)小學(xué)敘事作文1

　　雪花飄落，悄然無聲，抬頭竟已是一片銀裝素裹之色。下雪了！這應(yīng)該是今年冬天最大的一場雪了吧，雪花紛揚，灑落一地純白。空氣中彌漫著點點潮濕的味道，印證著這白色天使的到來。

　　打雪仗。操場上，雪球來回飛動，伴著響徹耳畔的歡笑聲、尖叫聲和踩在雪地上的“咯咯”聲，我們在打雪仗。雪還在下，霧氣朦朧間，一張張笑臉時隱時現(xiàn)，雪球仍在飛動，偶爾砸在身上，絲絲涼氣襲上心間，但更多的，是我把雪球扔出去，時而砸中時而砸不中，但不過怎樣都是引來一片歡笑亦或尖叫。

　　堆雪人。小小的腦袋，胖胖的身子，無時無刻嘴角上那縷憨憨的笑，雪人就這么出現(xiàn)在眼前，他是我們一起堆成的，凝結(jié)著絲絲努力和點點汗水，包含著一份似雪的純潔友誼。他憨笑著與我們對視，兩顆深黑色的石子在陽光下反射出耀眼的光芒，小手努力的向外伸張著，好像想要抓住什么。

　　幾天后，雪漸漸化去了，剩下一地黑色冰凌與些許污水。那些晶瑩的雪不復(fù)存在。而雪人，已消失得無影無蹤，只有地上的兩顆石子與兩截樹枝證明著他的到來，他想努力抓住的.大概就是這僅有幾天的生命吧。

　　我抬頭望天，晴朗的好像幾天前的大雪都如夢一場。我恍惚明白，美好的東西總是會很快逝去，如果不加以珍惜再想找回，那便要等到來年冬天。

有關(guān)小學(xué)敘事作文2

　　“喵、喵、喵！”瞧，這就是我家的小花貓。它一身棕黑相間的毛，摸起來毛茸茸的',舒服極了。那圓溜溜的眼睛像小燈泡似的，特別有神。它走路來慢條斯理，有一種不可侵犯的威嚴。

　　小貓可機靈了。特別是在捉老鼠方面。有一次，在媽媽的小賣鋪里，一只身手了得的老鼠在貓咪面前一晃而過，可小貓那銳利的眼睛看得一清二楚，立刻敏捷地追上去，那老鼠不僅身手了得而且詭計多端，居然從冰箱地下穿過。我急得直跺腳，心想：這次老鼠肯定逃跑了，貓咪那身體怎么過得去呀！可接下來貓咪的表現(xiàn)讓我不得不承認我錯了。它竟然輕輕松松地鉆過去了。老鼠逃到大街上，可貓咪窮追不舍。終于，貓咪滿載而歸，叼著老鼠得意洋洋地往回走呢。

　　貓咪不僅機靈，對吃東西也有一翻講究！有一次，媽媽煮好了一條魚（貓的早餐，拿到后院里，小貓好像聞到了香味，歡天喜地地跑過來，我小心翼翼地把盤放好，貓咪迫不及待地跑過來。貓咪吃東西時比較專心，先會嗅嗅食物的味道，確定可以吃后再下口。有時如果食物不能一口吞下，它會趴在地上歪著頭撕咬著食物。半瞇著眼，張著小嘴左啃右啃，鋒利的牙齒與骨頭一下一下地磨擦出聲響，喉嚨里還哼哼地叫著。

　　瞧，這就是我家的小貓，你看了絕對是喜歡都來不及吧。

有關(guān)小學(xué)敘事作文3

　　剛走出門，我就與微風(fēng)撞了個滿懷。風(fēng)中包含著桂花的芬芳。早晨，好清爽！

　　我?guī)е鴿M懷的好心情，獨自走在上學(xué)的路上。在路邊，我瞧見許多落葉，也遇到不少同學(xué)。同學(xué)們各個滿面笑容，背著一個個圓鼓鼓的包，準備去世界之窗秋游啦！

　　初到世界之窗，大家在美麗的噴泉上方發(fā)現(xiàn)了七色彩虹，伴著一聲聲尖叫，我們開始了四處撒歡。

　　首先，我們奔向“飛椅”。放下背包，找到位置坐好，“叮叮”鈴聲響起，游戲開始了。椅子升起來，緩緩轉(zhuǎn)動著。我雙手舉起，做出飛翔的姿態(tài)，多么自豪啊。漸漸的，椅子越轉(zhuǎn)越快，似乎要把我甩出去了。我雙手緊緊抱住扶手，剛剛那股子驕傲勁早已煙消云散。經(jīng)過幾番折騰，游戲結(jié)束了，我還坐在飛椅上舍不得下來，“哈！真好玩！”

　　接著，我們開始尋找“過山車”。沒有地圖的我們像無頭蒼蠅一般，迷失了方向。過了許久看到過山車的影子時，大家都如在黑暗處看到曙光一般高興。四人一車，我、連紫睿、劉佳倩加上王文俊坐一車。開始了，“嗖……轟！”我們從很高的`地方駛下來，猛的一個轉(zhuǎn)彎，好刺激。劉佳倩在我身邊使勁叫，王文俊則努力夸耀自己，只有我和連紫睿一身不吭�！巴郏　庇謥硪粋�急轉(zhuǎn)彎，真嚇人！在我們驚魂未定的時候，車子停了下來�！昂�，沒了嗎？我還想玩一次呢！”我笑著說。“還玩？再玩就沒命了！”劉佳倩回答我�！肮�哈！”她的話引起一陣笑聲。

　　后來，我們還玩了許多游戲項目，有太空梭、激流探險……一天的秋游在開心中結(jié)束，我回到家寫下這篇作文，在夢到秋游時還笑了。

有關(guān)小學(xué)敘事作文4

　　今天下午爸爸媽媽帶我到新城市廣場去買鞋子和衣服，小小的精品購物包間放滿了好多漂亮的鞋子，我挑鞋子可挑剔了，試了好多雙比較后買了一雙粉色的，可漂亮了我很喜歡。隨后又開始挑選衣服，毛料的，毛衣的，漆皮的，花的，黑的，咖啡色的，灰色的，試了一個多小時，比較后走進一家包間我看中了一件袋鼠紅外套，我爸爸讓我穿上看看，穿上后爸爸媽媽都點頭說不錯，我同時又看中了一件紅色的棉外套，我又試了那件，結(jié)果更好看。

　　爸爸說兩件都買下吧，我對阿姨說：“能便宜點嗎？”阿姨笑瞇瞇的說：“看這么小還挺會省錢呢！”好吧一起380元，我咋咋舌，說不要了，拉著爸爸往外走，阿姨說：“好吧，看你穿的真不錯就便宜20吧，一口價360�！蔽疫�是要走，爸爸說：“我的寶貝只要你喜歡，3600元我都買給你，我就喜歡把你打扮的漂漂亮亮的，只要你聽話，學(xué)習(xí)好，懂嗎？”說著爸爸已經(jīng)把錢遞給了阿姨，阿姨把衣服包好對我說：“你真有福氣，你爸爸好疼你歐�！蔽也缓靡馑嫉牡拖铝祟^，我爸爸真的.很喜歡我的，之后我們滿載而歸，可爸爸還要帶我買件黑色呢子大衣，我說不買了，已經(jīng)4點半了，晚上還要上課，來不及了為由把爸爸拉走了。

　　我一路上看見那么東西都是給我買的，他們什么也沒有買，我知道他們舍不得買，但給我買再多再貴都舍得，我暗自對自己說：我一定會好好學(xué)習(xí)，聽話，不會辜負你們的，爸爸媽媽我愛你們！”

　　這次購物圓滿完成，晚上我就換上新鞋子新衣服上課去了，換了新衣服人的心情也變化了，變得更自信了，變得更漂亮了！

有關(guān)小學(xué)敘事作文5

　　民族舞是一種民間藝術(shù)，也是許多小女孩喜愛的一種藝術(shù)，我也不例外，我也很喜歡它。

　　民族舞泛指產(chǎn)生并流傳與民間、受民欲文化制約，即興表演但風(fēng)格相對穩(wěn)定、以自娛為主要功能的舞蹈形式。不同地區(qū)、國家、民族的民間舞蹈，由于受生存環(huán)境、風(fēng)谷習(xí)慣、生活方式、民族性格、文化傳統(tǒng)、宗教信仰等因素影響，以及受表演者的年齡性別等生理條件所限，在表演技藝和風(fēng)格上有著十分明顯的差異。民間舞不乏樸實無華、形式多樣、內(nèi)容豐富、形象生動等特點，歷來都是各國古典舞、宮廷舞和專業(yè)舞蹈創(chuàng)作不可或缺的素材來源。

　　有時我們會學(xué)幾個要表演的現(xiàn)代舞，現(xiàn)代舞是20世紀初在歐美出現(xiàn)的舞蹈形式，是在現(xiàn)代主義思潮的影響下產(chǎn)生和發(fā)展起來的�，F(xiàn)代舞只是一種舞蹈類型的統(tǒng)稱，并不概括其中各種流派的`全貌�，F(xiàn)代舞是一個生動而又復(fù)雜的藝術(shù)現(xiàn)象，對它的評價始終存在爭議。擴大人們的藝術(shù)視野以及深刻反應(yīng)個性、心里等方面，對現(xiàn)代舞的評價是肯定的。因為它這么生動復(fù)雜，所以我很認真地去學(xué)。

　　我練舞認真，基本功還算可以，經(jīng)常受到老師的表揚。我們這位老師教得好，使我們每次考級，每個人都大獲全勝，學(xué)校里也得到了“優(yōu)秀考級點”的榮譽稱號。我也很刻苦，每到跳舞放學(xué)回家或放假我天天床上刻苦練習(xí)，我的努力讓我現(xiàn)在已經(jīng)獲得了四本“榮譽證書”。

　　啊，舞蹈啊我愛你！

有關(guān)小學(xué)敘事作文6

　　今天傍晚，我和表妹一行人一起去跑步。不巧天公不作美，下雨了，把我們困在一座茶葉公司，正巧公司老板是姨丈的朋友，我們便興高采烈地跑向第二層。

　　走著走著，我們來到萎凋室門口，往里一看，哇，好多架子呀，似乎成了一道迷宮，而且這房子一間連著一間。我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，想了一個好辦法——玩捉 迷藏，表妹聽了便拍手叫好。捉迷藏的游戲開始了，先是表妹——葉子躲。我再次跑進萎凋室，東張西望，可卻見不到表妹的身影，只好溜進第二間。啊，這間更暗 也更難找，沒辦法，我只能硬著頭皮找起來。咦，奇怪了，我探著腦袋往門后一看，沒有；電冰箱后面也沒有，我著急地轉(zhuǎn)了幾圈。“嘩”什么聲音，我心想：一定 是葉子堅持不住了，我便循著聲音發(fā)出的地方走去，我急中生智，俯下身子，透過架子中間的縫隙往里一瞧�！叭~子我發(fā)現(xiàn)你了！”葉子笑嘻嘻地從里頭跑出來，我 心底下喊道：“成功了。”

　　到我躲了，我二話不說，急忙竄到門后，“開始�！比~子連蹦帶跳地沖進來，環(huán)視周圍，嘴里念叨著：“躲哪了？”我心里暗自得意。突然，葉子猛地回頭，看見了門后縮成一團的`我，臉色由陰轉(zhuǎn)晴，高興地跳了起來。時間過得真快，我們興奮地走出萎凋室，我多么希望下次還能來。

　　捉迷藏的游戲真有趣，今天我多快樂呀！

有關(guān)小學(xué)敘事作文7

　　知道天籟之音嗎？

　　不是歌聲，不是詩詞，只是簡簡單單的三個字——謝謝你。

　　“謝謝你”，這么輕易就能說出口的三個字，對于聽者來說，心中是怎樣的跌宕起伏��！

　　我有過親身體會，那一次，我和幾個同伴騎車回家，路上，一位同學(xué)車胎沒氣了。在路邊停下車，她拿起書包，說：“誰幫我拿一下？”我很樂意，便說：“我拿吧�！彼�去打氣了。等了半分鐘，她推著車與我們會合了，我把書包遞給她，這時，她卻意想不到地從嘴里冒出一句：“謝謝你，莫菲菲！”

　　我驚呆了，這么點小事，用得著謝謝嗎？我們在生活中一直都是這樣啊，可沒見到另外一個人說過“謝謝”，唯獨她，只有她，是那么有禮貌！我到現(xiàn)在也在驚嘆，她為什么這么有禮貌，不止那一次，類似的事情還很多很多，我根本數(shù)不過來。

　　現(xiàn)在，我終于明白了，為什么？因為，因為她有天籟之音，她有善良的.心，她純真無暇，心靈里容不下任何的沙子，就算是短短的三個字，也不能欠人家！

　　其實，天籟之音并不等于這三個字，它等于的是那顆美麗的心靈，那顆善良純真的心靈，所以，往往，最響亮，最優(yōu)美，最動聽的天籟之音，就藏在我們的身邊。

　　走過，擦到了桌子，橡皮掉了下來，撿起來，一聲“對不起”，這是天籟之音；公交車上，只剩一個座位，一聲“老奶奶，您坐”，這是天籟之音；嬰兒哭哭啼啼的出生，醫(yī)生一句“祝賀”，這也是天籟之音。

　　只要你去留意身邊那些善良可愛，有同情心的人，你就能從他們身上找到天籟之音，找到那些簡簡單單卻流露著真情實感的美麗話語。

有關(guān)小學(xué)敘事作文8

　　鏡子中的她，有一對小小的眼睛，小小的嘴，還有一頭長長的頭發(fā)。嘴角還帶著一絲微笑，看上去很是自信。

　　認識她的人都知道，她是一個愛笑的女孩子，在生活中，她固執(zhí)，她大大咧咧，她善良，她愛學(xué)習(xí)愛看書。

　　她愛笑，因為她覺得笑是比較好的表達方式。她常說：“把微笑帶給生活，用微笑去點綴生命�！斌w育課上，摔倒在跑道上的她，會忍住眼淚，對過來扶她的同學(xué)燦然一笑，并說“一點都不痛”；看到熟人，她總是微笑地打招呼，讓別人覺得特別親切。

　　她固執(zhí)，她堅信世上無難事，只要肯攀登。學(xué)車時，不止一次地摔倒在地上，手上腳上都擦破了皮，有的地方還流了血，可是她還是咬緊牙關(guān)忍了下來，就這樣在伴隨著傷痛的.一次次摸索中她學(xué)會了騎車。

　　她善良，只要別人有困難，她都會盡自己全力去幫。學(xué)習(xí)上，她總是不厭其煩地為同學(xué)解答疑難；坐公交車時，她會微笑地把座位讓給老人孕婦；看到流浪的小狗，她會毫不猶豫地帶它回家給予細心照顧。

　　她大大咧咧，有些事明明能做的很好，卻總是出錯。平時的作業(yè)，她基本都會做，可是每次作業(yè)本發(fā)下來，映入她眼簾的是或多或少鮮紅的叉叉。每次考試時，出考場時還信心滿滿的她總是不可置信的瞪著那個與自己期待有點距離的分數(shù)。她不止一次決心改掉這個壞習(xí)慣，可是卻總是付諸不了行動。

　　那么，她是誰呢？

　　她就是我，我就是這么一個愛笑。固執(zhí)。善良。卻又大大咧咧的女孩子。

有關(guān)小學(xué)敘事作文9

　　奶奶生病住院了，我跟著老媽去探望她老人家，還是如同小時候一般不喜歡醫(yī)院里的那股味道。但是我仍然安分地坐在奶奶病床前。

　　奶奶對面病床上躺著一位不到三十歲的年輕阿姨，看起來很憔悴，聽說她得的是“格林巴利綜合癥”,死亡率極高。她鼻子里插著根管子，進食就是用這根管子直入食道;她呼吸特困難，每五秒鐘都要吐一次痰，但由于無力只能掛在嘴邊;這病還有一個重要特征就是全身肌肉萎縮。因此，阿姨身邊守護的人特多，她們相互稱大姐、二姐、小妹。姐妹們細心地照顧著生病阿姨，定時用針管向管子里注食，不停地擦拭著阿姨嘴邊的痰液，不間斷地做全身按摩。

　　醫(yī)生說，由于對癥治療和她姐妹們的精心照顧，阿姨已經(jīng)完全可以恢復(fù)健康，真是太讓人高興了，有親姐妹真好，我想。第二天我沒去醫(yī)院，媽媽去了，回來后就迫不及待的地告訴我，照顧奶奶同病房阿姨的不是她的.親姐妹，只是她的一些朋友，阿姨的丈夫骨折了，所以她的朋友們都來照顧她，象親人一樣，友誼啊!媽媽有些激動。友誼真好，我想。

　　友誼是互相排憂解難，友誼互相是寬容、理解，友誼是相互支撐，友誼是地久天長!有位哲人這樣評價友誼：“得不到友誼的人將是終生可憐的孤獨者，沒有友情的社會，只是一片繁華的沙漠。”我說，友誼是世上最美麗的花朵，不是生長在土壤里，而是開放在人們心靈的曠野中。它象一朵火紅的月季，在祖國的大江南北、長城內(nèi)外，月月綻放，天天流芳……

有關(guān)小學(xué)敘事作文10

　　童年，多么令人回味無窮，誰，不曾有過快樂的童年，誰的童年不曾充滿過歡聲笑語，我的童年也是在歡聲笑語中度過的。令我最難忘的永遠是那場游戲——捉迷藏。

　　5歲那年，伙伴們常和我一起玩捉迷藏，這一天，伙伴們又來到我家玩捉迷藏，小云說：“我們剪刀石頭布來決定誰捉誰躲吧�！蔽覅s自告奮勇的說：“不用 了，我捉吧，你們躲。”小云也不客氣的說：“好啊�！蔽蚁让嫦驂Ρ谖孀⊙劬�，數(shù)到20，就轉(zhuǎn)過身來。我掃視了一下四周，發(fā)現(xiàn)在桌子下面有一個胖胖的.屁股在 動來動去。我想：這，不是小胖子的屁股嗎，對，肯定是他�！蔽覞M心歡喜的說：“哈哈，小胖子你躲在桌子底下快出來吧，都露出了個胖胖的屁股了，哈哈�！毙� 胖子聽見了，就只好投降了，一邊拍了拍身上的灰塵，一邊好像在埋怨屁股，我便初戰(zhàn)告捷。我又在冰箱后面找到小紅，在衣柜里找到小莉，在門后找到了小米，就 差一個人了，但我絞盡腦汁也想不出來是誰，正當(dāng)我愁眉苦臉的時候，轉(zhuǎn)身猛然發(fā)現(xiàn)，被子鼓起了個大包，我又想：哎，不對呀，早上我明明疊好被子了呀，再說 了，這新買的被子怎么會鼓包呢？我?guī)е�好奇心掀開了被子，呀！一個大活人，就是那個我絞盡腦汁也想不起來的小云嘛，這時，我的心情又像天氣一樣從陰雨變成 了晴天，就這樣他們都成了我的手下敗將，真是踏破鐵鞋無覓處得來全不費工夫呀！

有關(guān)小學(xué)敘事作文11

　　三年前，我有一個幸福的家庭，可是不幸卻接二連三來了。一次意外的車禍奪去了爸爸年輕的生命，媽媽在這打擊之下一病就是一年。后來，由于廠里效益不好，媽媽就停薪留職去賣蔬菜，來維持家里的生活。

　　我從小就爭強好勝，看到同學(xué)們買了好看的書包，我想要；看到誰有好看的工具書、刊物，我也想要……這不，“六一”兒童節(jié)就要到了，我想，同學(xué)們都會在節(jié)日里穿上漂亮的新衣服參加校運會的，所以我也纏著媽媽給我買一套。媽媽說：“行，我又在餐館找了份工作，過兩天開支就給你買。不過，晚上你可要自己吃飯了�！�

　　這天放學(xué)后，我匆匆地吃完了媽媽給我準備的飯菜，并認真地做完了作業(yè)，心想：去餐館看看媽媽吧！

　　在餐館門口，我看見媽媽正在辛苦地忙碌著，雙手端著許多碗碟，穿梭于人群中。我想：她還沒吃飯吧……正在這時，媽媽突然暈倒了�！皨專　蔽覜_進了餐館，扶起了媽媽。這時，前來幫忙的一個人迅速地掐了下媽媽的.人中穴。媽媽慢慢地睜開了雙眼，她長長地喘了口氣，看了我一眼，用微弱而又沙啞的聲音說：“揚陽，來了�！蔽医o媽媽倒了點兒水喝，并扶媽媽坐了起來，幫她理了一下稍亂的頭發(fā)。這時候，我看到了媽媽的黑發(fā)里已經(jīng)有了幾絲白發(fā)，那蒼白的已不再漂亮的臉上爬上了許多皺紋，風(fēng)風(fēng)雨雨使她那白嫩的雙手變得很粗糙�？吹竭@一切，頓時，我的淚水奪眶而出。我對媽媽說：“您休息一會兒，我來干�！蔽野褘寢屢�干的活兒都干完了。

　　在回家的路上，我對媽媽說：“媽，我不要新衣服了，我懂事了�！眿寢屖裁丛捯矝]說，用手摸了摸我的頭，把我摟得更緊了。

有關(guān)小學(xué)敘事作文12

　　大家聽到“球球”兩字，會有什么想法呢？球球是什么東東呢？猜猜吧！它不是踢得球哦，是一只狗狗的名字，想知道它為什么叫“球球”嗎？那我就給你們講講吧！

　　某天中午，我們鄰居說要給我弟弟一只狗，因為我弟弟非常喜歡狗，所以就直接答應(yīng)了，但是我媽媽不讓要，我弟偏要，說是好狗，還是京巴狗嘞！然后，我弟就去了，那時，我媽在做午飯，我當(dāng)時也在屋里，過了一會，我就出來了，正好出來就看見我弟弟正抱著那只狗進屋，我一看，哇！真的好可愛��！看上去像一個毛茸茸的球一樣，就叫它球球吧！本來我弟弟說叫它帥哥，因為它是公的，我說不好聽，就叫它球球。

　　之后，我就喊我媽媽出來看看它好看不，可愛不，我媽媽說嗯！然后，我媽就讓我爸爸看看，我爸說這是菜狗，然后又說：要這爛狗干什么，晚上送回家不要放在店里面！哦！忘記介紹我家的店了，在敬安，我爸媽開了一家服裝超市，都住在街上，老家在閆樓，家里還有兩只大狗。我們回家除了喂狗就是洗澡，然后再回店里，店名叫“四季火”有時間就來光顧哦！

　　嗯，天就快黑了，球球要走了，還沒來到一天，就送走了��！真可憐！

　　而且，老家一只叫“菜包子”的'狗，老是欺負小球球，我都害怕叫它要死嘍！球球有時都吃不飽，都讓那些大狗給吃了。哎，可憐的娃呀�。。。�！

　　球球，我每天都給你帶好吃的，讓你吃的飽飽的，胖胖的……

有關(guān)小學(xué)敘事作文13

　　上周五下午，全體學(xué)生在籃球場上進行了跳繩比賽。

　　陸老師賽前動員：檢查好鞋帶，要沉著，不要緊張，發(fā)揮最佳水平。聽了老師的話，同學(xué)們都充滿了信心。

　　來到操場，人聲鼎沸。同學(xué)們個個磨拳擦掌，躍躍欲試，充滿信心地等待著比賽的開始。

　　這時，陸老師讓我們到跑道上去熱身。同學(xué)們紛紛拿出繩子，陸陸續(xù)續(xù)地跳了起來。程璐瑤輕松地揮著繩子，緊抿嘴巴，輕盈的好像一只活潑的小燕子，馬尾辮一跳一跳地，神態(tài)自若，好像這對她根本是張飛吃豆腐——小菜一碟。

　　再看，旁邊邱子津正無力地跳著，頭上滲出了密密地汗珠，眼睛瞇著，咬著嘴唇，顯然很吃力。

　　最有趣的是沈海峰了，他跳著跳著，右手的繩離奇的“失蹤”了。原來，他跳著跳著，后來只用左手握住繩，在那里空跳著呢�？赡芩�想在比賽時發(fā)揮得更好吧！

　　我們進入賽場，輕裝上陣，找到了自己的位置，一時緊張的心情難以平靜。個個站得筆直，準備比賽的開始。

　　哨聲頓時響起，我猛得一甩繩子。屏息凝神，風(fēng)馳電掣般地跳料起來。我如燕子一樣上上下下，腳尖輕微踮地，繩子在空中劃出了一道又一道的弧線，在空中翻起，從鞋底掠過。上下翻飛的'繩子令人眼花繚亂。我雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方，繩子在我眼前若隱若現(xiàn)。塵土調(diào)皮地翻滾著�！芭�！”踩繩了！我驚慌失措，重新調(diào)整好繩子，又跳了起來。我的手緊靠腰間，手慢了下來。我給自己定下一個目標，努力跳慢150個。50個……70個……100個……當(dāng)跳到110個時，我立刻覺得手酸腳軟，仿佛手上綁了一塊鉛磚，節(jié)奏漸漸慢了下來。“停！”我絆住了繩子，跳了134個。

　　跳繩比賽，在歡呼、吶喊聲中結(jié)束了，同學(xué)們心中還在回味比賽時的一幕幕場景。

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