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畫(huà)鼻子作文500字
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的畫(huà)鼻子作文500字,歡迎大家分享。
畫(huà)鼻子作文500字1
哈哈哈,教室里傳來(lái)一陣歡快的笑聲。三(4)班的同學(xué)究竟在干什么?原來(lái),他們?cè)谕嬗螒颉?/p>
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,語(yǔ)文老師告訴了我們一個(gè)振奮人心的消息。那就是我們?cè)谕嬉粋(gè)游戲。游戲在名子沒(méi)有告訴我們,不過(guò),老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)沒(méi)有 鼻子的小人臉。老師把游戲規(guī)則告訴了我們。規(guī)則是這樣的:“老師用兩條紅領(lǐng)巾綁在了某某一位同學(xué)的眼睛上,這樣那一位同學(xué)就什么也看不見(jiàn)了,然后慢慢的上 臺(tái),憑這靈感,把那個(gè)臉上鼻子畫(huà)好,而且要“對(duì)號(hào)入座”。
老師選了三位同學(xué)來(lái)畫(huà)這個(gè)鼻子,其中,有一個(gè)人畫(huà)正確了,這個(gè)同學(xué)我先不告訴你們。
李安特。丁光兆。和邢邵辰被選上了。
李安特綁好了紅領(lǐng)巾。轉(zhuǎn)好了一圈他慢慢的上了臺(tái),摸摸這個(gè),摸摸那個(gè)。突然,李安特站住了,思考了一會(huì)兒,在耳朵上畫(huà)了一個(gè)圓圈,當(dāng)時(shí)同學(xué)們笑翻了天。因?yàn)槟莻(gè)鼻子象耳環(huán)了。李安特垂頭喪氣的回到了座位上。
到了丁光兆了,他比李安特更要逗。把鼻子畫(huà)分家了,更逗的是鼻子簡(jiǎn)直像個(gè)麻花,摘了領(lǐng)巾,只聽(tīng)見(jiàn):“媽呀”一聲,丁光兆愣住了,他只能沮喪的回到了座位上。
輪到邢邵辰了,不過(guò),他到是一個(gè)特殊的人了,到了臺(tái)上摸到了一個(gè)小棍然后一點(diǎn)沒(méi)有思索,一上筆就聽(tīng)見(jiàn)“哇”然后又聽(tīng)見(jiàn)鼓掌的聲音,他成功了,畫(huà)的`可 愛(ài)的鼻子,真讓人喜歡。邢邵辰興高采烈的回到了座位上,老師讓邢邵辰講了講他的經(jīng)驗(yàn)。一上臺(tái),能摸到一個(gè)小棍,而旁邊有一個(gè)小粉筆頭兒,它正好對(duì)這嘴巴嘴 那邊能摸出來(lái),上面就畫(huà)一個(gè)圓圈就OK了。
雖然,我沒(méi)有去試試,但看他們就知道這個(gè)游戲很有難度。我們以后做什么事情都要觀察,不要盲目的下出結(jié)論。
畫(huà)鼻子作文500字2
今天,體鍛課上老師給我們玩了一個(gè)游戲——畫(huà)鼻子。
徐老師在黑板上畫(huà)了一張小女孩的臉,櫻桃小嘴,葡萄似的眼睛,彎彎的月牙眉,可就是缺那可愛(ài)的小鼻子。老師先請(qǐng)我上去畫(huà)鼻子,我站到離黑板三米處,老師把我的眼睛用圍巾圍上,老師扶著我的肩膀住左轉(zhuǎn)三圈,往右轉(zhuǎn)三圈。轉(zhuǎn)完了,我感到好像推動(dòng)了方向,像不倒翁似的,東倒西倒。我集中精神,慢慢地往前走,突然,我摸到了一個(gè)又硬又冰的東西!哦,原來(lái)是黑板槽,我從黑板槽拿出粉筆,我記得粉筆是放在小女孩的下面。我的手像小螞蟻的往上爬,等我的手到了該畫(huà)鼻子的'地方,教室里一片沸騰,“停!停!”同學(xué)們喊著。聽(tīng)了同學(xué)們的意見(jiàn),我想:同學(xué)如果說(shuō)停的話,那這里應(yīng)該就是畫(huà)鼻子的地方了。我信心十足地拿著粉筆,準(zhǔn)備畫(huà)時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)下面的同學(xué)有的喊:“上!”有的喊:“下”,有的咸“左!”,有的喊“右!”我的腦子里一片空白,不知該聽(tīng)誰(shuí)的好。我下定決心把鼻子畫(huà)下來(lái),畫(huà)完了,我聽(tīng)見(jiàn)教室里哄堂大笑。我迫不及待地把圍巾摘下來(lái),只見(jiàn)自己把那可愛(ài)的小鼻子畫(huà)到了小女孩的辮子上,我的臉一下子發(fā)燙起來(lái)。
接著輪到小鄭畫(huà)鼻子,她先蒙上眼睛,接著緩慢地向講臺(tái)走去,找到了粉筆,和我一樣猶豫不決地給小女孩畫(huà)上了鼻子,小鄭忍不住地笑了,同學(xué)們又一次哈哈大笑。
畫(huà)鼻子這個(gè)游戲不僅好玩,而且還能給我們帶來(lái)樂(lè)趣。
畫(huà)鼻子作文500字3
瞧,黑板上的小男孩多可愛(ài)啊。他戴著一頂像西瓜似的鴨舌帽,一些頭發(fā)淘氣地從帽子的邊沿鉆出來(lái)。圓溜溜的眼睛好奇地看著我們,微笑著的嘴巴好像一根香蕉。咦,他的鼻子哪里去了?
“誰(shuí)來(lái)給他添加鼻子呢?”老師和顏悅色地問(wèn)我們。好多同學(xué)都舉起了手,但是老師卻說(shuō)誰(shuí)表現(xiàn)的最好就讓誰(shuí)先來(lái)畫(huà)鼻子。
有的'同學(xué)因?yàn)闆](méi)有完成作業(yè)所以不能參加;有的有資格,但是卻不愿意;有的聽(tīng)說(shuō)還要戴眼罩,就有點(diǎn)猶豫。我倒是想去,但是覺(jué)得自己畫(huà)的鼻子不好看。但是當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)只要在鼻子的位置畫(huà)個(gè)畫(huà)圈就可以的時(shí)候,我欣然前往。
我羞澀地站到黑板前,老師問(wèn)我有沒(méi)有辦法可以判斷鼻子的位置?我在黑板上比劃了一下鼻子的大概位置,就戴上了眼罩。老師又讓我原地轉(zhuǎn)了三圈,這一下可把難住了,剛才還記憶的大概位置現(xiàn)在一下子就覺(jué)得有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向了。
我硬著頭皮仔細(xì)地摸索著黑板,想以此來(lái)判斷鼻子的位置。但找了幾次卻總也不成功,后來(lái)還是在大家的提示下,才勉強(qiáng)找到了小男孩的大概位置。時(shí)間不多了,我顧不了太多,不管三七二十一地把鼻子畫(huà)了上去。剛畫(huà)完,就聽(tīng)到臺(tái)下同學(xué)們“哈哈”大笑起來(lái)。我連忙摘下眼罩一看,原來(lái)我把鼻子畫(huà)到了小男孩的嘴唇上了。我不好意思地低下了頭。
最后又有幾個(gè)同學(xué)上來(lái)畫(huà)鼻子,大家都玩得非常開(kāi)心。
這個(gè)游戲既有趣,又順利地完成了作文課,我們都非常喜歡。
畫(huà)鼻子作文500字4
又是一節(jié)語(yǔ)文課,平時(shí)可安靜了,只有鮑老師講課的聲音,和同學(xué)們的讀書(shū)聲。可是,今天教室里人聲鼎沸,有笑的,有叫的,還有用手拍桌子的……要是在平時(shí),早就會(huì)被鮑老師制止了。這是怎么回事呢?
從開(kāi)始上課,氣氛就不對(duì)了,老師二話不說(shuō)先在白板上畫(huà)了一張臉。這還不是最奇怪的,最奇怪的是這張臉竟然沒(méi)有鼻子!正當(dāng)同學(xué)們納悶的`時(shí)候,老師終于揭曉了——原來(lái)我們要做一個(gè)叫“畫(huà)鼻子”的游戲。老師簡(jiǎn)單地把游戲規(guī)則說(shuō)了一遍,話音剛落,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)。
葉子同學(xué)幸運(yùn)地被選上了。老師找來(lái)了兩條紅領(lǐng)巾給葉子同學(xué)蒙在眼睛上,并確認(rèn)她看不見(jiàn)后,鮑老師又讓她轉(zhuǎn)了三圈,她都分不清東南西北了。于是她一搖一晃地走著,可能是因?yàn)樘珪灹,都走到門外了!老師一看,呀!大事不好!他不得不把已經(jīng)走出“軌道”的葉子拉了回來(lái)。葉子先把筆停在了一個(gè)地方上,同學(xué)們喊道:“左,左……多了,多了,對(duì),再向右走一點(diǎn)!比~子心一橫就畫(huà)了下去。葉子落筆后,鮑老師問(wèn)我們她畫(huà)得好不好,同學(xué)們齊聲說(shuō)道:“好,很好,非常地好!”當(dāng)鮑老師為她摘下眼罩時(shí),同學(xué)們捧腹大笑,她一看也笑得直不起腰來(lái)——原來(lái),她把鼻子畫(huà)在了腦門上!
就這樣,快樂(lè)的游戲一直持續(xù)到下課,教室里已經(jīng)成了笑聲的海洋。
畫(huà)鼻子作文500字5
星期四的作文課上,張老師領(lǐng)我們做了一個(gè)非常有趣的游戲,游戲的名字是”畫(huà)鼻子”。
首先,老師用粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的笑臉,一雙大眼睛和一張微笑的嘴巴,唯獨(dú)沒(méi)有鼻子。游戲規(guī)則是:老師用布把去前面的同學(xué)的眼睛蒙起來(lái),之后讓他用粉筆在給出的笑臉上把鼻子畫(huà)在正確的位置上。下面的同學(xué)要保持安靜,不許提示。
當(dāng)老師宣布游戲開(kāi)始的時(shí)候,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)。第一個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了,下面的同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻一樣,一個(gè)個(gè)擦拳磨掌的,躍躍欲試。只見(jiàn)臺(tái) 上的同學(xué)用手量了量,剛要畫(huà),下面的同學(xué)哪里還顧得上游戲規(guī)則!有的“指手畫(huà)腳”地指導(dǎo),有的把頭搖得跟波浪鼓似的替他著急。
臺(tái)下的同學(xué)亂糟糟的,臺(tái)上的同學(xué)弄得不知如何是好,最后在同學(xué)們的催促下,他隨便畫(huà)了一筆,結(jié)果把鼻子畫(huà)在了嘴里。臺(tái)下一陣哄堂大笑,他趕緊摘下蒙在眼睛上的布,一看自己的作品也忍不住捧腹大笑起來(lái)。
輪到我上場(chǎng)了,我的心里很緊張,像揣了一只小兔子一樣怦怦直跳,在同學(xué)們的一片鼓勵(lì)聲中,我勇敢地走向講臺(tái)。隨后,老師蒙上了我的眼睛,我的眼前立 刻漆黑一片,心里更是七上八下的。我用手摸了摸自己的.鼻子,鼓起勇氣在選定的位置上畫(huà)了出來(lái),在同學(xué)們的笑聲中,我知道自己一定是判斷失誤了,我急忙把蒙 在眼睛上的布拿下來(lái)一看,也忍不住大笑起來(lái),原來(lái)我把鼻子畫(huà)的像個(gè)三角形而且快歪到眼睛上去了。
游戲在同學(xué)們此起彼伏的笑聲中結(jié)束了,這場(chǎng)游戲既鍛煉了我們的觀察力和判斷力,也讓我們?cè)趭蕵?lè)中得到了放松,這真是一場(chǎng)有意義的游戲!
畫(huà)鼻子作文500字6
20xx年“六一”兒童節(jié)到了,老師在班上開(kāi)了一個(gè)聯(lián)歡會(huì),其中,有個(gè)游戲讓我很難忘,就是“貼鼻子”。我很喜歡這個(gè)游戲,就在家里,我也和爸爸媽媽模仿著玩了一個(gè)畫(huà)鼻子的游戲。
游戲開(kāi)始前,我先給爸爸媽媽講了游戲規(guī)則:“我、爸爸媽媽.各一隊(duì),先從爸爸開(kāi)始,用布上眼睛,在原地轉(zhuǎn)三圈,然后走到墻上的畫(huà)前,用手中的筆給畫(huà)上的小娃娃畫(huà)‘鼻子’,畫(huà)準(zhǔn)了‘鼻子’算贏。”游戲開(kāi)始了,爸爸先開(kāi)始,他被蒙上了眼睛,在我和和媽媽的.引導(dǎo)下,他們?cè)谠剞D(zhuǎn)了三圈,在東西不辨的情況下走到了墻上的畫(huà)前。我和媽媽一個(gè)勁得喊;“加油!加油!”爸爸也急得汗都出來(lái)了,雙手在畫(huà)紙上摸來(lái)摸去,東摸西找,可就是下不了手,好不容易給小娃娃畫(huà)上了鼻子,可還沒(méi)揭開(kāi)蒙著眼睛的布,我和媽媽就哈哈大笑起來(lái),原來(lái)爸爸把“鼻子”畫(huà)到了小娃娃的臉上。第二個(gè)給小娃娃畫(huà)鼻子的時(shí)我,我拿起筆,把眼睛蒙上,轉(zhuǎn)了三圈,歪歪倒倒地走到了畫(huà)前,我沒(méi)有像爸爸那樣在畫(huà)上摸來(lái)摸去,只是稍微定了一下位,就把“鼻子”畫(huà)了上去,沒(méi)想到竟然畫(huà)準(zhǔn)了,我驕傲地對(duì)爸爸說(shuō):“怎么樣,水平高吧!” 但媽媽也不甘示弱,當(dāng)媽媽把“鼻子”畫(huà)上去的時(shí)候,我“哎”的一聲惋惜,媽媽把蒙眼睛的布一把拉下來(lái)一看,真的!就歪了一點(diǎn),真可惜。這樣,我就先得一分。后來(lái),沒(méi)得一分的爸爸加了把勁,連得四分,獲得了冠軍,我和媽媽都得了三分,并列亞軍,但我不服,可附加的兩局我一次也沒(méi)畫(huà)準(zhǔn),沒(méi)把握住機(jī)會(huì),真可惜!
這個(gè)游戲真有趣!
畫(huà)鼻子作文500字7
今天我們?cè)谧魑恼n上玩了個(gè)有趣的游戲—畫(huà)鼻子。
我第一個(gè)舉手想?yún)⒓,朱老師?qǐng)我來(lái)到白板前,她用絲綢方巾給我蒙上了眼睛。我自告奮勇地要求“自轉(zhuǎn)”30圈,牛清源上來(lái)幫我轉(zhuǎn)圈,雖然我的體育成績(jī)一直在班上名列前茅,30圈轉(zhuǎn)下來(lái),我還是有點(diǎn)兒“吃不消”。我已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向,分不清東南西北了,一不小心轉(zhuǎn)著碰到了課桌,好不容易才跌跌撞撞,一路摸索著重新找到了白板。臺(tái)下的同學(xué)們笑得前俯后仰,等著我出洋相:有的“指手畫(huà)腳”地指導(dǎo)我;有的笑得喘不過(guò)氣來(lái),還有的把頭搖得像撥浪鼓,替我著急。教室里面一片亂哄哄的。我的'歡喜冤家曾廣澤同學(xué)他故意在旁邊起哄,亂指揮,害得我動(dòng)筆畫(huà)鼻子時(shí),畫(huà)錯(cuò)了地方,把鼻子畫(huà)在小丑的耳朵上了。
第二個(gè)上來(lái)的是曾廣澤,我暗自決定要報(bào)“一箭之仇”,老師請(qǐng)同學(xué)上來(lái)給他蒙眼睛的時(shí)候。我故意用方巾把他扎成了阿拉伯人,同學(xué)們看完都哈哈大笑。等他走到白板前,手拿白板筆向小丑鼻子的正確部位伸去,眼看就要成功了。我大喊一聲,“低一點(diǎn)兒”,曾廣澤聽(tīng)了,于是把手低了一點(diǎn),結(jié)果把鼻子畫(huà)在嘴巴上了。他聽(tīng)到大家的笑聲,趕忙扯開(kāi)頭巾,被自己的畫(huà)功也逗得情不自禁地大笑起來(lái)。
不知不覺(jué),在我們的歡聲笑語(yǔ)中,游戲結(jié)束了。但我們的笑聲仍然在教室里回蕩!
畫(huà)鼻子作文500字8
今天,鮑老師帶我們玩游戲。他先在黑板上畫(huà)了一個(gè)“洋蔥頭”,再加上眼睛、嘴巴和耳朵,可是就是缺少了鼻子。原來(lái),我們今天要玩的游戲是——“畫(huà)鼻子”。
老師先說(shuō)了游戲的規(guī)則,有“簡(jiǎn)單”、“中等”、“困難”等幾個(gè)等級(jí)。
第一位同學(xué)小張上場(chǎng)了,他用紅領(lǐng)巾蒙住了雙眼,然后走向黑板。同學(xué)們都大喊:“往左,往右!”結(jié)果第一位同學(xué)畫(huà)了一個(gè)豬鼻子,而且把鼻子畫(huà)在了頭上,讓我們捧腹大笑。
第二位小楊同學(xué)上場(chǎng)了。他先用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上,然后還轉(zhuǎn)了三圈,再走向黑板。我猜他每走一步都想著“我會(huì)不會(huì)撞到墻啊”!果然,他的'頭碰到了黑板,他一驚,筆掉到了地上,我們安慰他:“別害怕!”他撿起筆來(lái),等不及同學(xué)指點(diǎn)就直接把鼻子畫(huà)在了臉上,歪了。
第三位小然同學(xué)上場(chǎng)了,她拿了三條紅領(lǐng)巾來(lái)蒙住頭,轉(zhuǎn)了六圈,兩手扶住桌子,迫不及待地走向黑板,并胸有成竹地說(shuō):“我會(huì)畫(huà)在中央的!”我們忙著給她出主意。有人說(shuō):“你到中央以后我們會(huì)告訴你的!”然后,我們一起喊:“就在這兒啦!”只見(jiàn),她右手拿起筆,左手扶著黑板,一筆一筆地畫(huà)。果然,她畫(huà)到了鼻子該在的地方。耶!我們勝利了!
這件事讓我知道團(tuán)隊(duì)合作很重要!畫(huà)鼻子的游戲讓我們收獲滿滿!
畫(huà)鼻子作文500字9
昨天的語(yǔ)文課上,劉老師走進(jìn)教室,在黑板上畫(huà)了一個(gè)娃娃的臉,他有彎彎的眉毛、大大的眼睛、小小的嘴。畫(huà)完后,劉老師微笑著說(shuō):“今天我們做個(gè)游戲,叫畫(huà)鼻子。誰(shuí)先來(lái)?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)。
第一個(gè)上場(chǎng)的是王林,老師把紅領(lǐng)巾蒙在他的眼睛上后,讓他原地轉(zhuǎn)三圈。這一轉(zhuǎn),他就像喝醉酒的人一樣,暈頭轉(zhuǎn)向,直接向我摸來(lái),嚇得我直躲。同學(xué)們大聲喊:“前邊……前邊,向右,向左”,他更暈了。終于,他摸到了黑板,可是一畫(huà),卻畫(huà)在了娃娃的下巴上,同學(xué)們哄堂大笑。
該輪到我了,當(dāng)劉老師把布蒙在我眼睛上的'一剎那,我感覺(jué)眼前一片漆黑,腦袋頓時(shí)一片空白,分不清東南西北了。我試著走了幾步,突然聽(tīng)到同學(xué)們的大笑。我想:我是不是走錯(cuò)了?終于來(lái)到了黑板前,我用手在黑板上摸了又摸,根本感覺(jué)不出什么。我著急了,找了個(gè)位置隨意畫(huà)了一個(gè)鼻子。頓時(shí)全班哄堂大笑,我忐忑不安地想:“難道我畫(huà)錯(cuò)了?”我小心翼翼地取下紅領(lǐng)巾。。孔约壕拱驯亲赢(huà)到黑板邊了!簡(jiǎn)直離小姑娘有“十萬(wàn)八千里”!我不好意思地笑了。
還有很多同學(xué)也給娃娃畫(huà)了鼻子:有的把鼻子畫(huà)在眼睛上了;有的畫(huà)在頭發(fā)上了;還有的畫(huà)在嘴巴上其中,羅茹是我們班上畫(huà)得最準(zhǔn)的,因?yàn)樗诋?huà)之前進(jìn)行了仔細(xì)的觀察。
這個(gè)游戲真好玩!通過(guò)這個(gè)游戲我知道了:只要?jiǎng)幽X筋,什么事都做得好!
畫(huà)鼻子作文500字10
作文課上,覃老師帶我們玩了一個(gè)游戲:畫(huà)鼻子。只見(jiàn)覃老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)臉譜,圓圓的腦袋,長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛輕輕上揚(yáng),但是就差了一個(gè)鼻子。同學(xué)們都躍躍欲試了。我想,如果我能參賽,那應(yīng)該是小菜一碟呀!
因?yàn)闀r(shí)間有限,我們只能采取“黑白配”的方式來(lái)決定參賽資格。我多么渴望擁有參賽資格,因?yàn)槲蚁胝故疽幌挛业漠?huà)功,更希望獲得獎(jiǎng)勵(lì)。我們分成了四個(gè)組,每組選一個(gè)。聽(tīng)著覃老師的口令“黑白配!”我們組便選出了一位。最后我以失敗告終。我垂頭喪氣,只能當(dāng)一個(gè)“吃瓜群眾”了。不過(guò),我又很快有了興致。
比賽開(kāi)始了!首先上場(chǎng)的是小堯。一開(kāi)始,他信心滿滿地走向講臺(tái)。當(dāng)覃老師用布蒙住了他的眼睛,他就慌了神。只見(jiàn)他左手摸索,右手握著粉筆,不知從何下手。一群淘氣包便開(kāi)始了“搗蛋”模式!巴彝!”......明明該往左,大家偏偏都說(shuō)往右。小堯的粉筆,離小臉越來(lái)越遠(yuǎn)。這時(shí),覃老師說(shuō):“時(shí)間還剩下3秒!”無(wú)奈之下,他隨手一揮!肮......”同學(xué)們笑得前仰后合。原來(lái)小堯畫(huà)的鼻子飛到了十萬(wàn)八千里外了呢!小堯扯掉布,看了看自己的“杰作”,氣得轉(zhuǎn)過(guò)頭,揮了揮拳頭。大家笑得太開(kāi)心了。
最厲害的還屬桐桐了。老師把布蒙在了桐桐臉上。只見(jiàn)桐桐不慌不忙地徑直走到了黑板前。同學(xué)們又開(kāi)始“搗蛋”了?墒,桐桐才不上當(dāng)呢!只見(jiàn)他伸出左手,摸到了黑板下的`刨筆刀,接著沿著刨筆刀向上量了三個(gè)指頭的長(zhǎng)度,右手便果斷下筆!把!厲害呀!”同學(xué)們?cè)谙旅骟@呼起來(lái)。原來(lái),他成功了!
我佩服得五體投地,急忙請(qǐng)教桐桐。桐桐說(shuō)在畫(huà)之前,他已經(jīng)目測(cè)了自己到黑板的距離和娃娃鼻子在黑板上的軸線位置。原來(lái)如此,我茅塞頓開(kāi),不禁向他豎起了大拇指!
畫(huà)鼻子作文500字11
“上課了,都給我安靜坐好!”在楊老師的喊聲中,一場(chǎng)有趣的畫(huà)鼻子游戲拉開(kāi)了序幕。
規(guī)則:蒙上眼睛,原地“愛(ài)的魔力轉(zhuǎn)圈圈”三圈,拿著扮筆去給黑板上的人畫(huà)鼻子。
第一位乃重量排行第三的王政杰,在轉(zhuǎn)圈的作用下,分出東南西北。我們坐著干著急,不時(shí)提醒他“左轉(zhuǎn)”“往前一步”“反了”,誰(shuí)知半路殺出個(gè)楊老師,一聲“不許提醒”讓波濤洶涌的大海被定住了。
王政杰以機(jī)智的大腦找到了黑板,隨手一畫(huà),被老師用定海神針定住的大海,一下了又沸騰起來(lái)。原來(lái)他把鼻子畫(huà)在了臉外。王政杰在爆笑聲中時(shí)跑走。
第二位選手乃笑神張大師—張浙鑫。結(jié)果在轉(zhuǎn)圈的作用下,似喝醉酒一樣?xùn)|倒西歪。這時(shí),他一不小心碰到了講臺(tái),我覺(jué)得他的心理是這樣的:“我是誰(shuí),我在哪,何方神圣在攻擊我!
他找到黑板,憑著直覺(jué)畫(huà)了個(gè)圓,“哈哈哈”教室里又充滿了笑聲,有的`不停拍打桌子,有的笑得肚子疼,連天花板都笑出了淚(花板漏水了)。原來(lái),他把鼻子畫(huà)在了耳邊。這使我想起來(lái)電視劇里的一句話:龜有鼻,但什么。以耳呼吸。
最后出場(chǎng)的是我。我被王政杰扶到了黑板邊,一找到黑板擦,我就確認(rèn)了人臉的方位。向上一點(diǎn)一圈,結(jié)果我把鼻子畫(huà)在鼻梁中間,也弄出了笑聲。
這節(jié)課,我終身難忘。
畫(huà)鼻子作文500字12
今天上活動(dòng)課的時(shí)候,老師一進(jìn)教室就問(wèn)大家:你們知道今年是什么年嗎?豬年!我們齊聲回答。老師說(shuō):沒(méi)錯(cuò),就是豬年。說(shuō)完,老師轉(zhuǎn)身在黑板上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的豬頭。剛畫(huà)完,一個(gè)同學(xué)就好奇地問(wèn):老師呀,為什么這個(gè)豬頭沒(méi)有鼻子呢?老師笑著說(shuō):這就是我們這堂課要做的游戲給小豬畫(huà)鼻子。
接著,老師宣布游戲規(guī)則:參加游戲的.同學(xué)要被蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,然后再給黑板上的小豬加個(gè)鼻子,看誰(shuí)把豬鼻子畫(huà)對(duì)地方。
介紹完游戲規(guī)則,老師問(wèn):誰(shuí)第一個(gè)來(lái)?小明同學(xué)胸有成竹地大聲說(shuō):我先來(lái)吧!于是,老師拿出塊頭巾,蒙住了小明的眼睛,扶著他在原地轉(zhuǎn)了三圈。小明接過(guò)老師塞在他手中的粉筆,摸索著朝黑板走去。
來(lái)到黑板前,小明剛抬手想落筆,下面就有小朋友喊了起來(lái):小明,左左左,靠左一點(diǎn)。另一個(gè)小朋友又喊:不對(duì),別聽(tīng)他們的,應(yīng)該往右一點(diǎn)。蒙著眼的小明一時(shí)不知道該聽(tīng)誰(shuí)的,煩躁地說(shuō):你們都別吵了,安靜點(diǎn),讓我自己畫(huà)。
話音剛落,只見(jiàn)他舉起粉筆在黑板上迅速地畫(huà)了個(gè)圈。頓時(shí),教室里傳來(lái)一陣哄堂大笑聲。老師也笑著幫他拿下頭巾。小明抬頭仔細(xì)一看黑板,自己也忍不住大笑起來(lái),原來(lái)他把豬鼻子畫(huà)到了豬耳朵上了。
第二個(gè)參加游戲的小紅把鼻子畫(huà)到了豬嘴巴上,第三個(gè)上臺(tái)的小麗竟然把豬鼻子畫(huà)到了黑板框外面去了。
給小豬畫(huà)鼻子真是一個(gè)非常有趣的游戲,我們都玩得可開(kāi)心了。
畫(huà)鼻子作文500字13
今天是一年一度的六一兒童節(jié),我們班級(jí)里玩起了“畫(huà)鼻子”游戲。
游戲規(guī)則是這樣的:用毛巾蒙住參賽者的眼睛,再轉(zhuǎn)十圈,然后拿起粉筆朝講臺(tái)走去,給沒(méi)有鼻子的小人畫(huà)上鼻子,而且必須把鼻子畫(huà)正了才能算贏。
同學(xué)們聽(tīng)完規(guī)則紛紛躍躍欲試,老師便讓我們猜拳決定第一個(gè)參賽者,大概我那天被幸運(yùn)女神光臨了,毫不費(fèi)力地便“擊敗了”同學(xué)們,成為第一個(gè)選手,我心里簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花呀!
老師先幫我把眼睛蒙上,我慢吞吞地轉(zhuǎn)了十圈,便拿起粉筆朝著黑板走去,我邊走便用手摸索著,心里像裝著七八個(gè)水桶,撲通不停啊,當(dāng)我的手摸到黑板時(shí),心想著:剛才一直走直線,小人兒應(yīng)該正對(duì)著我,就這樣畫(huà)下去不會(huì)差太多。
正當(dāng)我用粉筆畫(huà)好鼻子時(shí),身后一陣哄笑聲讓我急忙扯下布條,這一看,我自己也忍俊不禁了,原來(lái)我把鼻子畫(huà)到了小人兒的.嘴邊了,鬧得大家哈哈大笑,有的同學(xué)還拍著桌子笑,有的同學(xué)捧腹大笑,有的同學(xué)差點(diǎn)就滾到地下笑了。
老師見(jiàn)我尷尬到臉漲得通紅,便再給我一次機(jī)會(huì),這次我看準(zhǔn)位置,蒙住眼睛后便小心翼翼地走上前去,沒(méi)想到這次我剛畫(huà)完,背后便響起一陣掌聲,我迅速扯下布條一看,嘿嘿,我成功啦,我樂(lè)得一蹦三尺高,內(nèi)心跟過(guò)年燃放的煙花爆竹一樣歡快。
由我一開(kāi)頭便取得了優(yōu)秀的“戰(zhàn)果”,同學(xué)們也不甘示弱,紛紛參與到游戲中來(lái),一個(gè)簡(jiǎn)單的“畫(huà)鼻子”游戲讓我們的課堂充滿著歡聲笑語(yǔ),真希望時(shí)間老人能把時(shí)間凍結(jié),讓我們把快樂(lè)一起延續(xù)下去。
畫(huà)鼻子作文500字14
今天班隊(duì)課,金老師笑容滿面地對(duì)我們說(shuō):“今天我們玩一個(gè)游戲,游戲的名字叫畫(huà)鼻子!痹捯魟偮,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來(lái)!按蠹覄e激動(dòng),我們先了解規(guī)則。等一下每一組輪流參加游戲,用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,從教室后邊走到黑板前,給黑板上的人臉添上鼻子!
老師在黑板上畫(huà)了四張人臉,同學(xué)們都興致勃勃地討論著,比劃著怎么才能畫(huà)準(zhǔn)。游戲開(kāi)始了,我們組第一個(gè)出發(fā)的是鄭同學(xué),他蒙上眼睛后,一會(huì)向左一會(huì)向右,雙手摸索著向講臺(tái)走去,他在講臺(tái)上摸到一支粉筆后搖搖晃晃地摸到了黑板。在同學(xué)們的`提示下,他隨手畫(huà)了一個(gè)鼻子,引得同學(xué)們都哈哈大笑。他解開(kāi)紅領(lǐng)巾后才發(fā)現(xiàn)把鼻子畫(huà)在耳朵上了,他自己也被逗笑了。
終于輪到我了,同學(xué)幫我綁上紅領(lǐng)巾的那一刻,我眼前一片漆黑,心里一陣慌亂,心跳也加速了:這看都看不見(jiàn),要怎么畫(huà)呀?我跌跌撞撞地摸索著往前走,還碰翻了別人桌上的文具盒。終于,我碰到了粉筆,像是過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。我不知所措得在黑板前摸來(lái)摸去,無(wú)從下筆。耳旁不時(shí)地傳來(lái)同學(xué)的提示聲,有的說(shuō):“左邊,左邊!庇械挠终f(shuō):“不對(duì),向左再往下一點(diǎn)點(diǎn)!边有干擾我的:“錯(cuò)了,往上往上!蔽夷X子都混亂了不知道該聽(tīng)誰(shuí)的。這時(shí),我突然摸到了黑板上的粉筆跡,我手指順著痕跡摸出了嘴巴的形狀后,手在往上移了移畫(huà)了一個(gè)鼻子。同學(xué)們鼓起掌來(lái):“哇,畫(huà)對(duì)了!”我拉下紅領(lǐng)巾后一看,鼻子正好在嘴的上方,雖然不是正中間,但是還是獲得了大家的掌聲。
這個(gè)游戲真得太有趣了,我們都感受到了無(wú)比快樂(lè),學(xué)習(xí)壓力也減輕也了不少。
畫(huà)鼻子作文500字15
我玩過(guò)許多游戲:踩線抓人、丟手絹、打鴨子、丟沙包……但我最喜歡的游戲是“畫(huà)鼻子”。
那天,我去啟慧課堂上作文課。走進(jìn)教室,就看見(jiàn)洪老師在白板上畫(huà)了一個(gè)小丑:小圓帽下,一張圓圓的臉,一雙大眼睛,嘴巴快咧到耳根了,看上去十分滑稽。咦,奇怪,小丑怎么沒(méi)有鼻子?我感到很詫異。
上課了,洪老師宣布游戲規(guī)則:“把紅領(lǐng)巾蒙在游戲者的眼睛上,原地轉(zhuǎn)三圈,然后走到白板前給小丑畫(huà)上鼻子。”同學(xué)們聽(tīng)了,七嘴八舌地議論開(kāi)了,大家躍躍欲試,爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)。
第一個(gè)上場(chǎng)的是秦羽菲。洪老師把紅領(lǐng)巾蒙在她眼睛上,讓她拿起記號(hào)筆,轉(zhuǎn)了三圈后,她跌跌撞撞地往前走了幾步,一腳踢到了椅子,差點(diǎn)摔一跤,幸好洪老師扶著她。終于,她摸到了白板。她愣在那里,不知從何入手。這時(shí),有人喊:“往上!往上!”于是,她把手抬高,畫(huà)了一個(gè)鼻子,結(jié)果畫(huà)到小丑的眼睛上去了,大家笑得前仰后合。
輪到李焦揚(yáng)了,他拿起記號(hào)筆,蒙上紅領(lǐng)巾,轉(zhuǎn)了三圈。只見(jiàn)他一邊走一邊在空中胡亂揮舞,差點(diǎn)將鼻子畫(huà)在墻壁上,多虧洪老師牽著他往前走了幾步,才讓他回到正確的方向。但是,他還是畫(huà)錯(cuò)了地方。他把紅領(lǐng)巾摘下來(lái),小丑好像生氣地看著他說(shuō):“你也太馬虎了,差點(diǎn)讓我的鼻子長(zhǎng)到墻上,現(xiàn)在又長(zhǎng)到耳朵上了。”
不一會(huì)兒,游戲結(jié)束了,大家還沉浸在游戲的歡樂(lè)氣氛中,我卻通過(guò)游戲感受到了盲人的'痛苦。如果沒(méi)有了眼睛,走路、做事都不方便,一切都是那么的困難,而且我們將看不見(jiàn)這個(gè)美麗世界。所以我們都要保護(hù)好自己的眼睛!
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