猜猜他是誰(shuí)作文(集合14篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的猜猜他是誰(shuí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
猜猜他是誰(shuí)作文 篇1
今天我想讓大家猜一位同學(xué)，下面就是我對(duì)她的介紹。請(qǐng)同學(xué)們猜猜她是誰(shuí)？
她有一頭烏黑油亮的頭發(fā)，扎著一根又粗又長(zhǎng)的.辮子。鼻梁上架著一副粉紅色的眼鏡，一雙水汪汪的大眼睛，好像兩顆葡萄似的。笑起來(lái)的時(shí)候嘴角微微往上翹。
她的性格很溫和，經(jīng)常和大家玩成一片。同時(shí)她又對(duì)我們很嚴(yán)厲。當(dāng)我們吵鬧的時(shí)候，她會(huì)像老師一樣阻止我們，讓我們回到座位保持安靜。
平時(shí)她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，總是在班上遙遙領(lǐng)先。同時(shí)她很樂(lè)于助人，下課時(shí)幫助有困難的同學(xué)。其次，她還是老師的小幫手，幫老師分擔(dān)了一些任務(wù)。
她的特長(zhǎng)是彈鋼琴。有一次上音樂(lè)課的時(shí)候，她主動(dòng)上臺(tái)演奏。只見(jiàn)她端正地坐在凳子上，雙手放在鍵盤(pán)上，靈活地彈奏起來(lái)。一首美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲傳入我們的耳朵，仿佛置身在音樂(lè)廳中。
你們猜到她是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文 篇2
她是一個(gè)非常好玩的朋友。
她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，彎彎的眉毛，圓圓的小臉蛋，高高的鼻梁上架著一副粉嫩嫩的`眼鏡，又黑又直的頭發(fā)像瀑布一樣垂了下來(lái)。
她非常喜歡版畫(huà)，雖然刻畫(huà)得不是很有創(chuàng)意，但是她特別專心致志。
她樂(lè)于助人，有時(shí)我忘帶學(xué)習(xí)文具，她會(huì)主動(dòng)借我；有時(shí)我不知道題目?jī)?nèi)容，她會(huì)告訴我解題過(guò)程；還有時(shí)我找不到家校本，她會(huì)好心地遞給我一張紙。
她性格活潑開(kāi)朗，喜歡講笑話，每天幾乎都要講一個(gè)，每一次講得都有條有理，她的笑話總讓我捧腹大笑。
你們猜出來(lái)是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文 篇3
他是幽默風(fēng)趣的，他是調(diào)皮搗蛋的，他也是樂(lè)于助人的……跟著我去一睹他的'風(fēng)采吧！
“叮鈴鈴”放學(xué)了，同學(xué)們高興地歡呼起來(lái)，像一群想飛回巢里的鳥(niǎo)兒迫不及待地往外沖�？墒撬麉s坐在教室里，用兩只手托著腮幫子，悠悠地說(shuō)：“哎呀！高爾基說(shuō)的太好了‘書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚�！�！”哈哈！他很風(fēng)趣吧！
下課了，你聽(tīng)走廊上多熱鬧——“呀！調(diào)皮大王來(lái)了！”我們一邊跑一邊喊著。只見(jiàn)他兩只手沾滿了白灰，逮住誰(shuí)就要把白灰抹在誰(shuí)的臉上。最后，一個(gè)同學(xué)不行遇到了他，落入他的魔爪被他抹了一鼻子灰。唉！他就是這樣調(diào)皮！
我是語(yǔ)文課代表，每天抱作業(yè)得整棟樓地跑。有一次，我抱了兩大摞作業(yè)，累得滿頭大汗，腳像灌了鉛一樣重。正好碰到了他，他見(jiàn)了我立即熱情地說(shuō)：“我來(lái)幫吧！”我猛地一驚，沒(méi)想到調(diào)皮搗蛋的他竟會(huì)這樣熱心，我由衷地對(duì)他說(shuō)了聲：“謝謝！”
他是那樣調(diào)皮幽默，又是那樣熱心可愛(ài)，你猜出他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文 篇4
他長(zhǎng)著高高的個(gè)子，有一張瓜子臉和一雙炯炯有神的眼睛，他長(zhǎng)的很帥氣，同學(xué)們都很喜歡他。
他說(shuō)話很溫和，但是你如果惹他生氣，他也會(huì)非常嚴(yán)厲地講道理。記得有一次，他正在很認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)，有一個(gè)同學(xué)過(guò)去無(wú)意中打擾了他，他有點(diǎn)生氣了，對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“你不要打擾我寫(xiě)作業(yè)，這是很不禮貌的行為。”那位同學(xué)很快明白了自己的.錯(cuò)誤，于是就再也沒(méi)有打擾他。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锝?jīng)常名列前茅，每次考試都能有優(yōu)異的成績(jī)，并且當(dāng)我們?cè)跒閷?xiě)作文發(fā)愁時(shí)，他都能很快寫(xiě)好。我們問(wèn)他為什么寫(xiě)作文寫(xiě)得那么快，他說(shuō)：“上課認(rèn)真聽(tīng)講，多讀書(shū)就能寫(xiě)出好的作文�！�
他個(gè)人還喜歡打籃球，身手迅速，動(dòng)作敏捷。而且他每次投籃都會(huì)投進(jìn)去。
他是我們班的一員，你能猜到他是誰(shuí)嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文 篇5
他是誰(shuí)？他是我們家里的搗蛋鬼。他的個(gè)子非常矮小，和剛出生的小樹(shù)苗差不多高。他長(zhǎng)得肉嘟嘟的，非�？蓯�(ài)。他的臉?lè)浅０�，就像擦了粉一樣。淡淡的眉毛，又粗又短，下面是一雙水靈靈的大眼睛。他的鼻子小小的`，兩個(gè)小鼻孔就像兩個(gè)小山洞。他的嘴巴更小，一勺飯好像要吃三四口才能吃掉。
他最大的愛(ài)好就是撕書(shū)。有一天，我在房間里看書(shū)，突然聽(tīng)到“噌噌噌”的聲音，我回過(guò)頭一看，原來(lái)是他玩得無(wú)聊了，就一股子勁地跑進(jìn)了我的房間。他在窗臺(tái)上找到一本書(shū)后，就又“噌噌噌”跑到大廳里去。當(dāng)我剛走到客廳時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)那本書(shū)已經(jīng)被他撕了。我想：他一定是覺(jué)得那本書(shū)不好看。于是我又拿了一本書(shū)給他，誰(shuí)知他拿過(guò)去之后，一眼都沒(méi)看，就開(kāi)啟了撕書(shū)模式。我無(wú)奈地?fù)u搖頭說(shuō)：“他可真是一個(gè)超級(jí)大壞蛋，以后我一定要看好我的書(shū)，不然我的書(shū)會(huì)遭殃的�！�
朋友們，你們猜出他是誰(shuí)了嗎？不錯(cuò)，他是我的弟弟方峻熙。
猜猜他是誰(shuí)作文 篇6
他長(zhǎng)著一張大大的國(guó)字臉，濃密的眉毛，大大的眼睛，眼睛上面有一扇又黑又長(zhǎng)的`眼睫毛扇子。他，中等的身高，還有可以跟豬八戒相比的大肚子！
他最喜歡去野外撿石頭了，經(jīng)常騎車帶我和媽媽去野外撿石頭。因此，我們家放著很多奇形怪狀的石頭。他把這些石頭當(dāng)作寶貝，每天呵護(hù)它們。經(jīng)常給石頭洗澡，他告訴我：“石頭要經(jīng)常洗澡才會(huì)更漂亮的�！背私o石頭洗澡，他還會(huì)給它們打蠟，這樣石頭看起來(lái)就像披上了一件閃閃的外套，美麗極了。他真是一個(gè)有藝術(shù)細(xì)胞的人。
在我心中，他就是一個(gè)對(duì)石頭充滿愛(ài)的人，同時(shí)他也很愛(ài)我和媽媽，會(huì)和我們分享他漂亮的石頭。我愛(ài)他，他的行為也讓我明白，就像石頭一樣，再怎么不起眼的東西只要經(jīng)過(guò)打磨和呵護(hù)，一定會(huì)綻放光芒。所以，我要愛(ài)護(hù)媽媽和他，因?yàn)樗麄兪俏易钣H的人。你們知道他是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯(cuò)，他呀，就是我的爸爸。
猜猜他是誰(shuí)作文 篇7
她的頭發(fā)又長(zhǎng)又黑，一根根卷卷的，天天夾著個(gè)紅色蝴蝶結(jié)發(fā)夾，水汪汪的小眼睛。
她很愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，只要她看到小動(dòng)物受傷了，就會(huì)幫助小動(dòng)物恢復(fù)健康，她還很善良、友好，還喜歡和小動(dòng)物交好朋友，她從來(lái)不撒謊，對(duì)小動(dòng)物說(shuō)的話很真實(shí)，所以小動(dòng)物們也從來(lái)都不會(huì)說(shuō)半句謊話，小鳥(niǎo)更不會(huì)說(shuō)謊話了，因?yàn)樾▲B(niǎo)是她最要好的`朋友之一。
他很喜歡和小動(dòng)物們玩游戲，說(shuō)話、野餐等，還喜歡在池塘邊玩耍，當(dāng)然還有唱歌、跳舞了，她很喜歡鮮花，在花園里澆著各種各樣的鮮花，晚上她做好了飯，總是喜歡站在門(mén)外等著小矮人回來(lái)吃晚飯。
你知道他是誰(shuí)嗎？對(duì)了，他就是白雪公主。
猜猜他是誰(shuí)作文 篇8
在班里，有這樣一位同學(xué)，她的身材瘦小，有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，喜歡用漂亮的皮筋扎著馬尾。眼睛不大卻炯炯有神，小巧的.嘴巴總是說(shuō)個(gè)不停，襯托著兩顆大門(mén)牙，可愛(ài)極了！
她是一個(gè)非常獨(dú)立、能干的女孩，敢一個(gè)人坐飛機(jī)出遠(yuǎn)門(mén)。她特別喜歡畫(huà)畫(huà)，總是隨身帶著畫(huà)筆，走到哪兒畫(huà)到哪兒。有一次，我們小隊(duì)去動(dòng)物園。她每個(gè)動(dòng)物都想畫(huà)下來(lái)，所以有些跟不上集體活動(dòng)，在“猴子園”那里，本子和筆都撒了一地。有同學(xué)不高興地說(shuō)：“你先不要畫(huà)了，總是這么慢�！彼齾s笑著說(shuō)：“我一定要畫(huà)好�！彼ζ饋�(lái)眼睛彎彎的，轉(zhuǎn)身又畫(huà)了起來(lái)，在陽(yáng)光下顯得非常堅(jiān)定。
怎么樣，通過(guò)我的描述，你猜到她是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文 篇9
他長(zhǎng)著一雙不大不小，水汪汪的眼睛。睫毛比較長(zhǎng)。他很瘦，但是他可有六塊腹肌呢！他是我們班跑的最快的同學(xué)，同時(shí)也是一名游泳健將。
我還記得上次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)他參加了800米賽跑，那場(chǎng)面讓我久久不能忘懷：只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的.一聲，發(fā)令槍響了。6名運(yùn)動(dòng)員像6顆出膛的子彈向前沖去。但即使對(duì)手很強(qiáng)悍，他卻還是領(lǐng)先一步，怎么說(shuō)呢？那時(shí)他飛快地跑著像閃電、像受了驚嚇的羚羊、像脫了韁的野馬、奔跑著……跑了一段后，他的速度有些慢了，可是他仍然大幅度地?fù)]擺著雙手，努力的向前跨著大步。離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了，他猛地抬起頭閉上眼，咬緊牙關(guān)，拼命的沖向終點(diǎn)�！皼_啊！”周圍響起了狂熱的呼喊。終點(diǎn)就在眼前了！只見(jiàn)他猛一低頭身體向前沖，那條終點(diǎn)繩掛在他身上，如同一條榮耀的綬帶。
聰明的你一定猜出他是誰(shuí)了吧！
猜猜他是誰(shuí)作文 篇10
我覺(jué)得全天下就她最可愛(ài)。
她的個(gè)兒不高，但是眼睛大大的、亮亮的，好像能把千里之外的東西看得一清二楚。遺憾的是最近她帶上了一付眼鏡，但還是很可愛(ài)。
她的性格有時(shí)候很活潑，有時(shí)候很可愛(ài)，有時(shí)候很天真，有時(shí)也會(huì)很安靜。
她喜歡畫(huà)畫(huà)，她畫(huà)畫(huà)起來(lái)的樣子可專注了，外面的吵鬧都和她沒(méi)關(guān)系，畫(huà)的還很逼真呢，我們班的.小畫(huà)家有很多，其中就有她。
她跑起來(lái)可快了，體育課的時(shí)候她會(huì)和我一起玩，我們最喜歡玩緊張有趣的追逐游戲，她來(lái)追，我來(lái)跑。可是，前幾天我滑倒了，受傷了，我和她就不能在體育課一起玩了。
有時(shí)候，我們也玩小貓的游戲，她當(dāng)小貓，我當(dāng)主人。她很調(diào)皮，我給她東西吃，她吃完還會(huì)拉著我跑起來(lái)呢！
這就是我的好朋友，你來(lái)猜猜她是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)作文 篇11
他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眉毛粗粗的，眼睛小小的，可愛(ài)極了。
他是個(gè)熱情大方的人，有一次老師要聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)，我忘記帶鋼筆了，我可著急了，這時(shí)他說(shuō)：“我借你一支鋼筆”，我欣喜極了，說(shuō)：“可以”，他就給我了。此時(shí)我內(nèi)心暖暖的，似春風(fēng)拂過(guò)般舒適。
他還是個(gè)游泳健將呢。而且還一個(gè)是水中的“全能王”。無(wú)論哪種類型的`泳姿，他都能駕馭，例如：蛙泳、仰泳和自由泳……很多人挑戰(zhàn)他，都輸了。我的游泳技術(shù)也不賴，就挑戰(zhàn)了他。
當(dāng)時(shí)我和他比賽，他贏了，我輸了，他說(shuō)：“輸贏不重要，友誼第一，比賽第二”。
他是我的同學(xué)，猜猜他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)作文 篇12
他的個(gè)子和我差不多，白白的皮膚，大大的眼睛，聲音不粗也不細(xì)，剛剛好！
他的'愛(ài)好是學(xué)武術(shù)，而且他跑得快，我們倆比賽跑步，有時(shí)候他跑得快，有時(shí)候我跑得快，但他贏的多，估計(jì)是他學(xué)跆拳道的原因吧！他已經(jīng)學(xué)到了黑帶。
下課了，我們一起玩游戲，有時(shí)候我們和男生玩，有時(shí)候和女生玩。因?yàn)槟猩矚g玩危險(xiǎn)的游戲，女生喜歡玩文靜的游戲，所以我們和女生玩的次數(shù)越來(lái)越多！后來(lái)我們男生和女生也一起玩游戲。
我們倆經(jīng)常一起交作業(yè)，可是有一天，我發(fā)現(xiàn)他在我之前已經(jīng)交完作業(yè)坐回座位上！我有點(diǎn)生氣，怎么不等我呢？我走近一看，發(fā)現(xiàn)他頭上包著紗布！怎么啦？原來(lái)他昨天晚上不小心撞了桌角，還縫了幾針。我告訴他，以后小心點(diǎn)，別把自己弄傷。過(guò)了幾天，他額頭上的紗布不見(jiàn)啦！我們又開(kāi)始高高興興地玩。
這就是我的好朋友，大家猜出他是誰(shuí)了嗎？他就是我的好朋友——焦木子。
猜猜他是誰(shuí)作文 篇13
他有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，水靈靈的，很可愛(ài)。
他的性格最是古怪，有好幾次，老師表?yè)P(yáng)了他，他的表情就跟仿佛要哭了似的。但老師批評(píng)了他，他就在那里哈哈大笑，常常把全班同學(xué)嚇一大跳，差一點(diǎn)就從座位上摔下來(lái)。
他非常喜歡打籃球、丟沙包、踢足球……但是，他最喜歡的是——惡作�。∮幸换�，全班在操場(chǎng)上跑步，他推了一下前面的同學(xué)，并告訴他是后面的'同學(xué)弄的，害得后面的同學(xué)被家長(zhǎng)教訓(xùn)了一番。聽(tīng)到這個(gè)消息，他還笑得合不攏嘴呢！
你看吧，他是不是一個(gè)性格古怪的人？你想知道他是誰(shuí)嗎？我才不告訴你，你自己慢慢找吧！
猜猜他是誰(shuí)作文 篇14
我們班有一個(gè)十分擅長(zhǎng)體育運(yùn)動(dòng)的女同學(xué)，尤其是踢足球，我們總能在學(xué)校足球比賽中看見(jiàn)她的身影，她總能配合著，或帶領(lǐng)著其他足球隊(duì)員奮力向前。
在一次足球比賽中，我們的女將與其他班進(jìn)行比賽，對(duì)方十分快速地?fù)屵^(guò)球，她緊緊地追著足球奮力跑著，對(duì)手們一次次把球傳在自己的腳下，不管他怎樣拼搏，就是搶不到球，陽(yáng)光火辣辣的照著她，豆大的汗水從她的臉頰上滴落下來(lái)，她緊鎖著眉頭，咬了咬嘴唇，面對(duì)對(duì)方，她毫不畏懼，像離弦的箭一樣飛奔過(guò)去，在最后的關(guān)頭，她終于搶到了球，任憑對(duì)方都來(lái)阻擋她，她也十分順利的地抵過(guò)了他們的`阻擋，她十分快速地把球踢在對(duì)手的球框旁，抬起腿，像是使出全身力氣往球門(mén)一踢，啊，進(jìn)了！進(jìn)了！她的臉上露出了勝利的喜悅，她的背后透露出了她那拼搏的精神。
你們能猜到她是誰(shuí)嗎？
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