小學(xué)生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
“菊花盛開，清香四溢。其瓣如絲、如爪。其色或黃、或白、或赭、或紅，種類繁多。性耐寒，嚴(yán)霜既降，百花零落，惟菊獨(dú)盛�！泵慨�(dāng)秋風(fēng)掃落梧桐葉子，百花都已凋零，唯有居民樓前的菊園，在陽光中揚(yáng)眉吐氣，我便禁不住吟誦起這贊美菊花的文字。
欣賞著怒放的菊花，不由得來了興趣。我從書中得知：菊花與梅、蘭、竹合稱“四君子”。它的小名叫黃花，被分在植物學(xué)校的菊科班。我國是菊花的.故鄉(xiāng)，種植歷史相當(dāng)悠久，早在三千多年前就有很多關(guān)于菊花的記載，許多文人墨客也都曾寫下過贊頌菊花的詩句。
菊園中的菊花，有的像一只皮球，有的像一個(gè)小太陽，還有的花瓣伸展，像仙女的彩絹。菊花長得美麗，種植起來也一點(diǎn)不能馬虎。要把它種在肥沃深厚、排水良好的沙質(zhì)土壤中，平時(shí)要給它多曬太陽。每年還要重新分株和扦插繁殖，否則開的花就越來越小，直到不怎么開花。
菊花其實(shí)也很聰明，它不與別的花在春天夏天爭奇斗艷，因?yàn)檫@樣勝出的概率不高。它選擇在百花凋零的季節(jié)一枝獨(dú)秀，輕而易舉地讓人們對它情有獨(dú)鐘。怪不得詩人元稹曾寫道：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！彼晕铱匆谎劬蜕钌畹貝凵狭诉@位不畏嚴(yán)寒、傲骨不屈的小仙子。
啊，菊花！你是秋天的使者，你是萬物豐收的象征。你是多么的無私純潔！在百花爭艷時(shí)，你默不作聲，但在百花無奈地枯萎時(shí)，你用它們凋落下的或大或小的金黃葉子鋪成地毯，在上面大秀自己的身姿。你的聰明睿智，讓人頓生欽佩之情
小學(xué)生作文 篇2
暑假中，家長給我布置的任務(wù)是：在太陽的“陪伴”下徒步走到新華文軒書店，并且在途中不能喝水。我家離書店的路程不遠(yuǎn)，半個(gè)小時(shí)左右就到了。但由于有灼熱的太陽“陪伴” ，無疑給任務(wù)增加了許多難度。
上午十點(diǎn)左右，我已經(jīng)出發(fā)了。太陽還不是那么火辣。我珍惜著這難得的氣溫，快步向前走去。很快，我來到了百貨商城。掛在天空的太陽突然狂暴了起來。 它對著我們發(fā)瘋似的噴著火。氣溫驟升，人們紛紛就近走進(jìn)了空調(diào)開放的百貨商城。街上的人一下子少了許多。只剩下屈指可數(shù)的擺地?cái)偲牌拧Ｎ乙姷竭@空空如也的 大街，苦笑著，繼續(xù)向前走去 。不一會兒，晶瑩的汗珠爬上了我的頭和背。令我感到極度的焦渴。突然，一個(gè)念頭在我心里蔓延開來：一杯冰心透涼的`冷飲，讓我潤潤嗓子，那該多美妙啊�？晌� 不得不馬上打消了這個(gè)念頭：現(xiàn)在的我連一分錢也都沒有！再說，家長規(guī)定在途中不能喝水的。這念頭立馬就消失了，就如它來時(shí)那樣的突然。
正當(dāng)我快要被狂暴的太陽烤成紅薯干時(shí)，書店到了。我掏出手機(jī)，向家里掛了個(gè)電話，報(bào)了個(gè)平安，自豪的告訴家人，我已完成任務(wù)的二分之一。
我大步邁進(jìn)了書店，享受著空調(diào)為我?guī)淼慕z絲涼爽。在能享受的同時(shí)，我翻閱著自己感興趣的各類書籍。我清楚的明白，進(jìn)書店只是稍息，調(diào)整狀態(tài)，而不 是看書。幾分鐘后，我不得不依依不舍的向書店及為我?guī)頍o盡涼爽的空調(diào)告別。（真是愛屋及鳥�。┊�(dāng)我走出書店時(shí)，一股熱浪如出山猛虎一樣向我撲來。心想： 我應(yīng)該不進(jìn)書店的，這該死的天氣！但是，世上哪有后悔藥呢？我只能忍著這炎熱的天氣。
過了許久，我才逐步適應(yīng)室外的氣溫。這時(shí)的我心里只有一個(gè)想法：快回家，水、電風(fēng)扇都期待著我呢。
又過了半小時(shí)，熟悉的家到了。我猛灌五大杯水，在電風(fēng)扇下享受著夏日的涼爽。
通過完成這次任務(wù)，讓我懂得了：要珍惜每一份幸福。然而，在未知的社會中，幸福只是漫漫人生道路上一個(gè)個(gè)小的插曲罷了。——享受、珍惜生命中每一份幸�！�
小學(xué)生作文 篇3
我有一個(gè)既淘氣，又愛學(xué)別人樣子的小伙伴，他現(xiàn)在四歲，有一張圓臉，淡淡的`眉毛下有一雙明亮的眼睛，在瓜子似的鼻子下有一張櫻桃小嘴，他小起來嘴邊還有兩個(gè)小酒窩呢！如果你想知道他是誰，等看完這篇文章，你就會知道了。
他非常淘氣。有一次，我在外婆家吃飯，吃完飯，我便去做作業(yè)，他看見了，連忙跑過來，他也要寫，我就給他一只筆和一疊紙，他要我的書，我只得給他，沒想到他把紙放在一邊，竟在我的書上亂畫。氣得我剛要起身打他，他卻早已無影無蹤了。
還有一次，我問他：“1+1=幾？”他便毫不猶豫地回答：“2�！蔽覍λQ起了大拇指。我又問他：“7+1=幾？”本以為它會回答“8”，沒想到他回答“8象葫蘆。”我聽了，捧腹大笑。
他不但淘氣，而且還愛學(xué)人樣。有一次，我在床上看書，正在我看得出津津有味的時(shí)候，他進(jìn)來了，也順手拿了一本書，假裝看。我讀出聲音，他也讀出誰也聽不懂的“外國語”；我翻個(gè)身，他也翻個(gè)身；我用手托著下巴，他也用手托著下巴……他真想個(gè)跟屁蟲。如果你真想知道他是誰，但是你們一定要替我保密哦。他就是我的表弟——洪震宇。說實(shí)話，我非常喜歡他。作文
小學(xué)生作文 篇4
靜靜的，我心中洋溢著一種莫名的感覺。就在今天，我們畢業(yè)了。望著曾經(jīng)在這美麗的校園我們在一起歡笑、一起奔跑，我們在晨曦中勤學(xué)苦練，我們在燈光下埋頭苦作。然而，就在今天，我們就要帶著萬分的不舍，踏上新的道路，迎接新的挑戰(zhàn)。面對朝夕相處的同學(xué)、班級老師們，我們又仿佛壓抑不住自己心中的難過，悄悄地留下了眼淚……
畢業(yè)聯(lián)歡會上，當(dāng)六年級郭佳瑤同學(xué)讀起了自己寫的文章《師生情感》，讀著讀著，我們幾乎都要哭了，她哽咽著，卻仍堅(jiān)持的`讀完了文章。全場進(jìn)入了一種從未有過的安靜。輪到我了，我輕輕的讀著自己寫的文章。漸漸地，淚水好像不聽指揮似的打濕了眼眶。讀完后，我終于忍不住了，輕輕地哭了起來。與自己相處了六年的同學(xué)、班級老師，在今天就要說一聲“再見了！”誰又會舍得呢？班級老師六年的陪伴，同學(xué)們六年的幫助，我將永遠(yuǎn)都不會忘記。我們雖然畢業(yè)了，可是我們的心卻永遠(yuǎn)在一起！
畢業(yè)聯(lián)歡會開完了，到了真正分別得一刻，我們靜靜的，靜靜的，舍不得說分離，我們怎么能忘記這一切呢？就在明天，我們就是朋友，不是同學(xué)，我們哭著、笑著，這一幕幕好像就發(fā)生在昨天。就在昨天，我們一起踏入了新的校園，一起學(xué)習(xí)、一起歡笑�？墒蔷驮诮裉�，我們竟然就要說一聲“再見了！”這六年，就像一場游戲，玩累了，就說一聲“再見！”又去尋找新的游戲�？墒菍τ诿恳粋�(gè)人來說，心中總是那么難過。
最后讓我們再說一句：“班級老師您們辛苦了！”
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