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行走優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-12-11 09:41:28 優(yōu)秀作文 我要投稿

(優(yōu)選)行走優(yōu)秀作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的行走優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

(優(yōu)選)行走優(yōu)秀作文

  行走優(yōu)秀作文 篇1

  因?yàn)檫@看似簡(jiǎn)單平常的字句,卻道盡了人生的萬(wàn)千氣象:告別與迎接,埋葬與奠基,行走與消逝。

  1927年,6月2日是這樣平靜無(wú)常的到來(lái)了。而靜安先生也如同往日一樣,緩緩的在大師群起的清華園邁開(kāi)他的腳步,是這樣緩和的節(jié)奏,像是一支永不變調(diào),沒(méi)有起伏的孤鳴曲這樣悠揚(yáng)地傳遍了清華園的每一個(gè)角落。

  不知覺(jué)的',他已走出了大門(mén)。突然,他停住了腳步,回頭凝神望了又望這廣開(kāi)風(fēng)氣的清華故園,只短短幾秒,便頭也不回地離開(kāi)了,拋下了所有的絢爛與繁華。在他不斷的向前行走中,他身后的風(fēng)景漸次蒼白,然后模糊,最后消逝。

  頤和園內(nèi),昆明湖旁,拍云殿下,魚(yú)藻軒上,他“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”地坐定,久久地凝視著這沒(méi)有半點(diǎn)漣漪的湖面;腥婚g,他踱著步,一步一步,向前,再向前,神情自若地任由自己的雙腳同時(shí)離開(kāi)大地,終于他還是義無(wú)返顧地選擇了自沉。那一地的煙蒂,是先生最后的留下的痕跡。那目光黯淡直直向前的側(cè)臉,成為了昆明湖畔最為悲傷徹骨的剪影。

  五十之年,只欠一死,他從容地走完了自己人生的最后一步,微笑地向這個(gè)世界告別。行走總要伴隨著消失,然而這竟是不可挽回的消失。

  先生已乘鶴歸去,作為中國(guó)現(xiàn)代學(xué)術(shù)史上承前啟后的關(guān)鍵人物,他的消逝又恰恰是歷史前進(jìn)道路上不可避免的悲傷情節(jié)。陳寅恪先生最了解先生,他看到知己死去后,悲然說(shuō)到:“凡一種文化值衰落之時(shí),為此文化所化之人必感苦痛,其表現(xiàn)此文化之程量愈宏,則其所受之苦痛亦愈甚;迨既達(dá)極深之度,殆非出于自殺無(wú)以求一己之心安而義盡也!

  先生全然失去光澤的瞳孔,我們很難看透,看懂。但是我們不難想像在那樣的亂世,這樣“亂哄哄你方唱罷我登場(chǎng)”的政局下,那樣日益加劇的文化沖突的糾纏掙扎下,先生“經(jīng)此世變,義無(wú)再辱”的悲愴凄涼。

  先生以一死見(jiàn)其獨(dú)立之精神,自由之思想。

  行走于消逝,或許,新文化的不斷進(jìn)步就是必須要以舊文化的不斷消逝為代價(jià)。而往往為此文化所化之人,又不免要走在那“回首向來(lái)蕭瑟處”的消逝之路上。

  魯連黃鷂績(jī)溪胡,獨(dú)為神州惜大儒。除了惋嘆,便只有猜測(cè)。既然消逝是一場(chǎng)不可言喻的宿命,那么便讓我們這舉國(guó)滔滔的后來(lái)者接上“先知的棒子”,從容地走向消逝。

  行走優(yōu)秀作文 篇2

  人的一生都在行走。心靈的行走,道德的行走,肢體的行走……

  輕輕漫步于田間小徑,享受著拂面清風(fēng),這是行走;伸出友愛(ài)的援助之手,感受著幫助他人的快樂(lè),也是行走;追求自己的理想,為此灑下汗水與血淚,這還是行走。

  行走的方式千種萬(wàn)種,無(wú)論你是安靜如斯,還是大步奔跑;無(wú)論你歷經(jīng)怎樣的滄桑,還是飽覽多少美麗的風(fēng)景;無(wú)論你漫步于林蔭小道,還是欣賞著月光的無(wú)言……行走不僅是一個(gè)過(guò)程,而且是一場(chǎng)心靈的旅行。經(jīng)歷的剎那繁華,掠掃的荒蕪曠野,都是我們一路相隨的風(fēng)景。且行且珍惜!

  行走的方向決定我們行走的目的。為理想而出發(fā),為愛(ài)而追隨,為成長(zhǎng)而探索……我們的未來(lái),皆在此中。篤定地行走下去,總有一天,你會(huì)到達(dá)想要停駐的站臺(tái)。不忘初衷,方得始終!

  行走的路千萬(wàn)條。一念之差,兩種結(jié)局。行走的路,將決定我們的命運(yùn),決定我們的未來(lái)。有些人在“十”字路口徘徊,有些人一去不復(fù)返,有些人最終到達(dá)勝利的終點(diǎn)……由此可見(jiàn),選擇正確的路對(duì)行走是多么的重要!請(qǐng)不要迷失在路上!

  行走的選擇固然重要,但是行走的態(tài)度決定我們能否駛達(dá)理想的彼岸。行走需要堅(jiān)守。塔公是眾多佛教徒的朝圣地。這些執(zhí)著的朝圣者,三步一叩首,朝圣地進(jìn)發(fā),隨路可見(jiàn)。額頭磕出血來(lái)也不在乎,只為了心中的信仰。朝圣者對(duì)信仰的.執(zhí)著何嘗不是一種對(duì)理想的追求?如果我們也能在追求理想的道路上如此篤定,相信總有一天會(huì)到達(dá)理想的王國(guó)!

  行走也需要勇氣。依莎多拉-鄧肯是世界上具有里程碑意義的舞蹈大家,是現(xiàn)代舞的創(chuàng)始人。她的現(xiàn)代舞,在當(dāng)時(shí)以芭蕾舞為正統(tǒng)舞蹈的社會(huì)看來(lái)是大逆不道的,但鄧肯并沒(méi)有氣餒。她的努力與勇氣,使得人們永遠(yuǎn)記住了這位穿著長(zhǎng)裙、赤腳跳舞的美麗姑娘!行走在追求自己理想的道路上,我們總會(huì)遭受一些非議,但不要過(guò)多地在意。鼓起勇氣行走下去,你會(huì)舞出精彩的人生!

  我們的未來(lái)掌握在自己手中,把握眼前,珍惜現(xiàn)在。拿出實(shí)際行動(dòng),昂首闊步行走下去,不管有多遠(yuǎn),我們也定會(huì)到達(dá)勝利的彼岸!行走吧,勝利的曙光在向我們招手!

  行走優(yōu)秀作文 篇3

  為什么我會(huì)選擇這樣的題目來(lái)寫(xiě)下這些文字,并不是我在趕時(shí)髦,而是世上有的事真的是一個(gè)巧合。

  中午跟公司的人一起吃飯時(shí),大家說(shuō)起了這倆天正是高考的時(shí)間,有的家長(zhǎng)都在陪自己的孩子高考,其中有人對(duì)家長(zhǎng)陪孩子高考的事很持反對(duì)態(tài)度,認(rèn)為根本是一種多余的行為。而我呢,故意沒(méi)有參與這個(gè)討論,因?yàn),明年兒子也將面臨高考,不知道那時(shí)候我會(huì)不會(huì)也去做這多余的事。所以,我就自顧自的跟邊上的同事說(shuō)著自己在堅(jiān)持了一件事后取得了成功時(shí)而夸夸其談中。我們的話(huà),被另座的一位同事聽(tīng)到了,她馬上發(fā)話(huà)過(guò)來(lái)說(shuō),阿梅,你說(shuō)堅(jiān)持的結(jié)果就是成功,那么,我要你明年參加高考,你能考上嗎?

  面對(duì)這樣的問(wèn)題,我當(dāng)時(shí)噎在那里,這是哪跟哪呀?于是,馬上我開(kāi)始反駁,你不會(huì)要我明年再回到20歲吧?

  于是,大笑。

  下午QQ信息里跳出了今年全國(guó)高考的命題,當(dāng)我看到了我們浙江的作文選題時(shí),不禁啞然失笑。

  “行走在消逝中”一個(gè)多么能讓我產(chǎn)生共鳴的題目啊,于是,我便開(kāi)始打下一些回憶。

  我們行走在人生的路上,一些走過(guò)的路都將會(huì)成為一道美麗的風(fēng)景,消逝在我們的身后。一些事,一些人,走過(guò)了,就再也回不去了。

  曾經(jīng),我們年輕過(guò),曾經(jīng)我們張揚(yáng)過(guò),曾經(jīng)我們跌倒過(guò),曾經(jīng)我們笑過(guò)也哭過(guò)。這都不重要,重要的是我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)了。

  就說(shuō)那年的高考吧,盡管我的成績(jī)一向不好,但我還是走進(jìn)了考場(chǎng)。

  陽(yáng)光很烈,天很熱。面對(duì)那些試卷,我更是激動(dòng)得熱血沸騰。那時(shí)候的我們,沒(méi)有象今天的孩子那樣享受著父母?jìng)兏哔|(zhì)量的'服務(wù),會(huì)陪在我們的身邊,他們還在為明天的米飯犯愁呢。

  看著試卷上的那些題目,我在想,為什么這些題目我平時(shí)都沒(méi)學(xué)過(guò)啊,我到底要從哪下手。吭缰肋@么難,我還不如不進(jìn)來(lái),現(xiàn)在這個(gè)樣子我又將如何去面對(duì)我的父母啊?

  考試結(jié)束后,我對(duì)媽媽說(shuō),讓爸爸幫找個(gè)工作吧。媽媽說(shuō),等通知來(lái)了再說(shuō),如果考不進(jìn),我們?cè)僮屇阒刈x,明年再考。

  我知道我的成績(jī),就算再讀上10年還是那個(gè)熊樣。我苦著臉說(shuō),媽?zhuān)绻僮屛易x,我寧愿不活了。

  媽媽說(shuō),那你今后不能怨我們,我們巳經(jīng)對(duì)得起你了,以后的路由你自己選擇。

  于是,我做了一個(gè)名符其實(shí)的農(nóng)民。

  人生在世,有時(shí)候一個(gè)選擇就是一個(gè)結(jié)果。一個(gè)結(jié)果就是一次人生,就象我再也回不到那樣的高考一樣。

  時(shí)光在消逝,生命在消逝,所有的風(fēng)景在消逝。我們所能珍惜的就是現(xiàn)在。

  行走優(yōu)秀作文 篇4

  山蓄靈泉,水生萬(wàn)物,翠林修竹,鶯歌燕舞,行人遠(yuǎn)游。幾乎每年,我都會(huì)出門(mén)遠(yuǎn)游。

  今年暑假,我來(lái)到了青城山。

  清晨的山腳下,卻已是熙熙攘攘,人們?nèi)齼蓛删墼谝黄,有的高談闊論,有的佇足遠(yuǎn)望,有的品嘗特產(chǎn),步履匆匆的游人們,來(lái)往穿梭,好生熱鬧。

  開(kāi)始登山了,澄凈的陽(yáng)光被層層綠意吸收,斑駁地影射在青色的石板上,拾級(jí)而上,山谷美景漸收眼底。蒼勁的古樹(shù)深深扎根,龜裂黝黑的年輪歷數(shù)山林千年歲月。遠(yuǎn)方竹林成海,碧玉雕琢的竹葉輕靈地顫著,瞳孔似乎都被染綠了。風(fēng)起云涌時(shí),碧葉揚(yáng)起,排山倒海地竹浪洶涌,柔韌的竹葉彼此廝殺,竟硬生生迸出金石之聲。群鳥(niǎo)驚翔,紐扣般大小的人四散在山野間,何等渺小。

  兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)來(lái)到山腰處,風(fēng)漸漸平息,山間的云霧散開(kāi),光明盛起來(lái),犀利起來(lái),幾塊寶石似的湖泊隨意地嵌在山腰,陽(yáng)光在湖面上粼粼地閃著,游人如織,我坐在湖邊的石階上,捧起一掬流水,水很涼,但不冷,順著指尖一直沁入心底。不遠(yuǎn)處,幾個(gè)女孩正在湖灘上嬉戲,有的一身碎花布裙,有的烏黑的秀發(fā)高高綰起,有的輕盈在地亂石間跳躍,周身煥發(fā)出小鹿一樣的活力。純凈的笑顏點(diǎn)點(diǎn)綻開(kāi),沐浴在光明之下的女孩們,像折翼的`天使。我怔怔地望著她們,青山綠水,和風(fēng)暖凞,還有天使般純凈的女孩,這一切就像一幅畫(huà),是這世間最純粹的風(fēng)景。

  愈往上行,人愈少,海拔已有數(shù)千米了,空氣變得稀薄。人們已經(jīng)做不到像剛上山時(shí),一邊談笑風(fēng)生,一邊欣賞秀美山景了,說(shuō)話(huà)聲漸漸少了。有的不由放慢腳步,但遙望仿若觸手可及的峰頂,又咬牙加快了步伐。我也有些力不從心了,停下腳步,抬頭仰望——在巍峨的山峰前,蜿蜒的山道上,人們就像一粒粒星星,緩慢地,步步向上爬,又如一條慢慢前行的長(zhǎng)龍。

  我深吸一口氣,努力拾級(jí)而上,前面有人坐下來(lái)休息了,更多的人微弓著腰,似乎正用力牽動(dòng)身上每一個(gè)細(xì)胞,向上,再向上……誰(shuí)也不想成為團(tuán)隊(duì)的拖累,攙扶著,鼓勵(lì)著,邁向那通向天穹的山頂。

  我終于站在了峰頂,默然地注視著腳下一望無(wú)垠的綠野山巒,看著后來(lái)者正緩緩向上,又望著遠(yuǎn)方那不知名的飛鳥(niǎo)在云海中縱橫飛旋,潔白的翔羽迎風(fēng)獵獵地顫動(dòng)。真美!

  走過(guò)很多地方,看到了很多,也似乎領(lǐng)略到很多。山是景,水是景,人亦是景。置身于天地中,我們往往才能褪去俗世的泥垢,展現(xiàn)出人最本質(zhì)的美好,或是純凈,或是堅(jiān)毅。這樣的我們,重新融入自然的骨血中,與山水一起,化為世間最美的風(fēng)景

  行走優(yōu)秀作文 篇5

  我曾以為陶潛的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”就是自然;我也曾認(rèn)為王維的“獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”即是自然……我以為,自然的境界就是如此,小隱隱于林,安靜優(yōu)雅,神清氣爽。

  帶著一絲小心翼翼,我開(kāi)始追尋那一種屬于大自然的“大隱隱于市”的爽朗情懷。

  某個(gè)人家的門(mén)口曾留下過(guò)我的腳印,我看見(jiàn)的,是爺爺在家門(mén)口捧著熱茶,下著象棋;是屋內(nèi)剛剛滿(mǎn)月的孩子抱著媽媽的腿,雙腳一蹬一蹬地踩著他自己的節(jié)奏;是爸爸在一旁用相機(jī)抓拍下這溫馨的一刻……我卻認(rèn)為這不是自然,這樣的生活幾乎是司空見(jiàn)慣了的,在這個(gè)城市中不計(jì)其數(shù),怎么的情懷,怎么算是爽朗呢?

  于是我離開(kāi)了,走過(guò)那一片住宅區(qū),踏上了湖邊的林蔭道。兩旁參天的大樹(shù)將陽(yáng)光大部分遮在外面,偶爾偷溜進(jìn)來(lái)的幾束陽(yáng)光也遠(yuǎn)沒(méi)有那么耀眼了。湖岸上的楊柳賣(mài)弄地?fù)]舞著它們的枝條。湖中雖然沒(méi)有接天蓮葉無(wú)窮碧的壯闊,卻也有點(diǎn)水蜻蜓款款而飛的意趣。但我卻認(rèn)為這不是自然,工人們把樹(shù)葉修剪得整整齊齊一個(gè)樣兒,這樣的風(fēng)景一點(diǎn)也不爽朗。

  走入湖心的`亭子,綠葉卷碧濤,只是這“濤”換成了湖中一圈圈漾開(kāi)的水紋。水中幾抹紅色閃過(guò),便是那些一刻都不安分的金魚(yú)在追逐打鬧。向遠(yuǎn)處望去,那抹靜靜的晚霞將這一片水與天縫合得自然天成,這姑且算是自然吧!我這樣想著,但一旁朱紅鮮明的亭柱隱隱約約的油漆味又使我煩躁起來(lái),“大隱”的清爽心境果然得之非易。

  驀地,和風(fēng)送來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴,幾個(gè)黑影降落在我眼前,自顧自地啄食起游客遺留在欄桿座位上的食物碎屑。我不禁有些愕然——它們,不怕我?在這樣一片安靜之中,我難道不顯得突兀?呆呆地盯著這些麻雀悠閑地踱步、啄食,我似乎看到了什么,是的!我看到了,是它們那顆安于平淡又安于喧囂的心!這就是爽心,這就是清爽。我不禁喜形于色,苦苦追求的答案竟然這樣不期而至!

  原來(lái)這一路走來(lái),我始終行走在自然中,人言談笑,潮涌魚(yú)躍,日出日落……自然是心靈,而不是環(huán)境,擁有這顆處萬(wàn)物不驚的清爽心靈,即便身居鬧市,我也能“朝飲木蘭之墜露兮,夕餐秋菊之落英!

  人家,湖畔,小亭……一路行來(lái)皆自然!這才是大自然的清爽,這也是我行走的爽朗享受。

  行走優(yōu)秀作文 篇6

  溫暖是黑暗中的一盞明燈,指引我們走向正途。溫暖,是讓那些默默流淚的人鼓起勇氣的力量。溫暖,是你絕望放棄時(shí)向你伸出的援手……溫暖就在我們的生活中,無(wú)處不在……

  在一次旅行中,導(dǎo)游姐姐為了給大家找點(diǎn)樂(lè)子,就說(shuō):“我們玩擊鼓傳花吧,我手里的小熊傳到誰(shuí)那,誰(shuí)就要給大家唱一首歌。”

  隨著游戲的一聲令下,我的眼神就緊緊的跟隨著小熊,眼看著小熊就要落入我手,我深深的咽了口吐沫,立刻拿起小熊往后面的人傳?删驮谶@千鈞一發(fā)的時(shí)候,鼓聲停了下來(lái),小熊正好在我手里,我頓時(shí)驚慌失措,不知如何是好。

  “唱一首!唱一首!”坐在底下的乘客開(kāi)始起哄,我的臉頓時(shí)紅了起來(lái),手底下開(kāi)始不自主的做小動(dòng)作,我偷偷的抬起頭,發(fā)現(xiàn)大家都在看著自己,那眼神像刀子一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)的割著我的心。

  突然,我的好朋友小源輕輕拽了一拽我的衣角,她用口型告訴我:“加油,你可以的!笨粗糜压膭(lì)的目光,我稍稍抬起了頭,鼓起勇氣,深深地吸了口氣:“小……酒窩…窩”我的嗓子里好像被堵住了一樣,完了!唱砸了,這回徹底丟人了,底下依稀可以聽(tīng)見(jiàn)笑聲,我的臉火辣辣的疼,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  這時(shí),導(dǎo)游姐姐似乎看出了我的`難處,于是很委婉對(duì)大家說(shuō):“哈哈,這位小姑娘看來(lái)有些害羞啊,大家為她鼓鼓掌好不好!”

  霎時(shí),車(chē)?yán)镯懫鹆死坐Q般的掌聲,我慢慢抬起了頭,那一刻我才發(fā)現(xiàn),大家的眼中盡是鼓勵(lì),我的目光從每個(gè)人身上劃過(guò),大家都在向我微笑,那笑里有溫暖,那笑里有鼓勵(lì),他們并沒(méi)有嘲笑我,而是用他們寬容的等待來(lái)帶給我鼓勵(lì),那掌聲持續(xù)了很久很久……

  在大家的感染下,我的心情漸漸放松下來(lái),我閉上眼睛,腦中浮現(xiàn)起大家的笑臉,我告訴自己一定要勇敢,不能辜負(fù)大家的期望!

  “小酒窩,長(zhǎng)睫毛,是你最美的微笑……”!我終于成功了,我笑了,這是我發(fā)現(xiàn)大家的臉上也是一片燦爛。

  溫暖其實(shí)就在我們身邊,不論是金錢(qián)還是時(shí)間都無(wú)法買(mǎi)來(lái)溫暖,有時(shí),或許只是一抹微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一個(gè)親切的擁抱就能帶給我們溫暖,我們的每一個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)溫暖。

  也許我們總覺(jué)得前面的路途是那么的遙遠(yuǎn),是那么的危險(xiǎn),可是不要忘記,在我們的前方,一直有人為我們點(diǎn)著一盞燈,成長(zhǎng)也正是因?yàn)闇嘏篮,讓我們(cè)跍嘏行凶摺?/p>

  行走優(yōu)秀作文 篇7

  我拎著包,走在一條或?qū)捇蛘穆飞,不斷撿拾,也在不斷丟棄。也不知此路通往何方,只知道自己必須一直走下去,沒(méi)有停留,亦沒(méi)有回頭。

  剛開(kāi)始的一段路,包中只裝著快樂(lè)與天真。

  每天做自己喜歡做的事,高興著自己認(rèn)為高興的事。和一幫伙伴鬧得天翻地覆,卻毫不擔(dān)心由此招來(lái)訓(xùn)斥。就這樣快樂(lè)的度過(guò)了一天又一天,嘻嘻哈哈中對(duì)這段路也沒(méi)有行走在成長(zhǎng)的路上

  十禾說(shuō):“給我一條生路,我來(lái)教你怎么走!

  于是我開(kāi)始思索這“生路”究竟為何物。

  在時(shí)光逐漸踏過(guò)呼嘯而過(guò)的風(fēng)聲時(shí),在滿(mǎn)是分子飄飛的塵埃中,我奔走在路上,不知所向,但終有歸途。

  前幾日飄落過(guò)的雨似乎還在浮動(dòng)的空氣中留下了點(diǎn)點(diǎn)余味,花格子雨傘仍舊充斥著一股因雨水的蒸發(fā)而略顯霉味的氣息,于是總覺(jué)得,似乎又行走在磅礴冷雨中,濕掉了褲腳,淋漓了發(fā)梢,凝成了一股一股厚重的孤獨(dú),我背負(fù)著它,走過(guò)很遠(yuǎn)很長(zhǎng)的路途。

  這小城里的雨,總是裹挾著令人難以忍受的陰冷,攀上臉頰,漫過(guò)紅色的校服,潮濕中伴隨著每一個(gè)匆匆而過(guò)的旅人愈發(fā)顯得涼薄。不知名的長(zhǎng)發(fā)姑娘穿著白色裙裾,濕了半邊裙尾仍舊不知;頭發(fā)花白的老奶奶總是一邊嘮叨這雨太涼又一邊把傘傾向老爺爺?shù)哪沁;不知愁滋的孩子們(cè)诶吓f的雜貨鋪前咧開(kāi)換齒的嘴巴笑的歡暢。這座城里的每個(gè)人都似乎各得其所,這樣的認(rèn)知和著冷雨吹動(dòng)飄搖的格子傘,我不得不加快腳步,更加匆忙的掠過(guò)來(lái)不及欣賞的風(fēng)景,以至于不會(huì)在零散的人群中過(guò)分地躊躇,只有這孤獨(dú)串成滿(mǎn)片的濃霧,凌駕在遠(yuǎn)山之上,我無(wú)可奈何。

  這就是成長(zhǎng)的感覺(jué)嗎?像一頁(yè)一頁(yè)翻動(dòng)書(shū)頁(yè)時(shí)紙質(zhì)的年華,我明白,若沒(méi)有孤獨(dú),成長(zhǎng)也就無(wú)所謂附麗。

  窗外的風(fēng)狂躁的掠過(guò)白色的教學(xué)樓,帶著這個(gè)小城獨(dú)有的凜冽,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)他孤傲的.囁嚅,似乎要卷走這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),卷入浮躁的漩渦中,此時(shí)此刻,而我在滿(mǎn)是浮沉的烈風(fēng)中愈發(fā)平靜,坐透明的玻璃窗下正在奮筆疾書(shū),盡量在有限的時(shí)間內(nèi)將每一個(gè)方塊字嵌進(jìn)白色的試卷上,或許它也能稱(chēng)量出夢(mèng)想的重量。每個(gè)燥熱的下午伴隨著教學(xué)樓后不知名的粉色花瓣飄進(jìn)窗口的時(shí)刻,我總在右手寫(xiě)到酸疼時(shí)不得不更加認(rèn)真一點(diǎn),在微熱的風(fēng)中將某一個(gè)中和反應(yīng)的方程式書(shū)寫(xiě)正確,將某一個(gè)電路中的總電阻計(jì)算出來(lái),將某一個(gè)英語(yǔ)短文理解后做出那并不親善的題目。

  這就是成長(zhǎng)的感覺(jué),盛滿(mǎn)了孤獨(dú),載著遠(yuǎn)方的夢(mèng),伴隨著我奔走在路上。

  行走優(yōu)秀作文 篇8

  行走在路上,不渴望滿(mǎn)天的星光,只為我而照亮,我只愿,做其中一顆閃爍的星星。

  行走在路上,不企盼溫暖的陽(yáng)光,撫平我的憂(yōu)傷,我只愿,做一縷淺淺微笑的陽(yáng)光。

  ——題記

  我喜歡行走在路上,一步一步,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),踏踏實(shí)實(shí)。在熱鬧的人流里邁著自己的步伐,高興的時(shí)候隨心隨欲,憂(yōu)傷的時(shí)候,在或快或慢的行走中反思自己,找回屬于自己的節(jié)奏。也許會(huì)重復(fù)的路程,但卻有不一樣的感動(dòng)。

  我喜歡行走在路上,安逸平靜,隨性自然。這一路,是心靈的`驛站。會(huì)相惜純真的同學(xué)之誼,會(huì)擁有博大的師生之情,會(huì)淺嘗文學(xué)的悠悠衷腸,會(huì)深思科技的深遠(yuǎn)博大。

  我喜歡行走在路上,每天往返在三點(diǎn)一線(xiàn)之間,教室、宿舍、食堂,規(guī)規(guī)矩矩,踏踏實(shí)實(shí)。在教室接受老師的教誨,書(shū)寫(xiě)那些淺懂的文字與數(shù)字;在宿舍與同學(xué)嬉戲打鬧,然后沉沉睡去;在食堂津津有味地吃著那些沒(méi)有家的味道的飯菜,樂(lè)此不疲。這樣簡(jiǎn)單而實(shí)在的生活,讓我擁有無(wú)限的力量去迎接每天的生活。

  我喜歡行走在路上,走出自己的個(gè)性。走出一條屬于自己的路,不求繁花似錦,但求與眾不同。比爾蓋茨進(jìn)入哈佛,已經(jīng)算是到達(dá)了人生的一座頂峰,但他并未留戀哈佛帶來(lái)的榮耀,不久便從哈佛退學(xué),與人創(chuàng)辦計(jì)算機(jī)公司,在軟件領(lǐng)域大展宏圖,吹響了信息時(shí)代最嘹亮的號(hào)角。做人當(dāng)有自己的本色,行走人生路應(yīng)該走出自己的個(gè)性,我一直在努力著。

  我喜歡行走在路上,去遭遇挫折與失敗。因?yàn)檫@樣我才能學(xué)會(huì)從深陷的泥潭中自拔,披荊斬棘,一路前行。我渴望有一天,當(dāng)遭遇挫折和失敗的時(shí)候,我不再會(huì)掉眼淚。生活中的各種困難和阻礙,它們可以成為我人生長(zhǎng)卷中濃墨重彩的一筆。我想要憑借我的堅(jiān)強(qiáng)和毅力,讓我白發(fā)蒼蒼倚在靠背椅上回顧曾經(jīng)時(shí),我會(huì)感嘆,自己有一個(gè)波瀾壯闊的人生。行走非易事,只有堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持,才能大步向前笑看風(fēng)景。

  四季交替,年復(fù)一年。我總會(huì)收到在意外或者意料之中的禮物。我感慨冬季樹(shù)枝上掛滿(mǎn)的蕭條,但更期待春日里暖暖的嫩綠;我欣喜于夏日里填滿(mǎn)所有空間的盎然綠意,更愿意隨著秋季飄搖的楓葉起伏著自己的心情。

  我喜歡行走在路上,穿梭在時(shí)光的道路里,感受從腳步中溜走的光陰。做一顆星星,照亮自己的心情和道路,做一縷陽(yáng)光,讓微笑陪伴我的成長(zhǎng)。

  行走優(yōu)秀作文 篇9

  在快節(jié)奏的今天,歲月輾轉(zhuǎn)成歌,時(shí)光流逝成花,時(shí)間不夠,精力不足,一生只夠愛(ài)一座城。

  清晨漫步在街道上,耳邊早已不是寧?kù)o大自然的聲音,被現(xiàn)代化所替代,誰(shuí)能想到一座城竟在短短十幾年甚至幾年內(nèi)發(fā)生如此之大的變化,一座座高樓大廈平地而起,縱橫交錯(cuò)的交通設(shè)施,構(gòu)成城市的血脈和骨架,推動(dòng)著古城大踏步邁向現(xiàn)代化國(guó)際城市,這座城在努力,在發(fā)展,在變的精美。悠悠棗香飄來(lái)縈繞鼻尖,揮之不去,原來(lái)是城市特產(chǎn)金絲小棗,記得小時(shí)候秋天最期待的就是在棗成熟之時(shí)和家里人一同拿上長(zhǎng)竹竿去打棗。

  那大片的棗樹(shù),一嘟嚕,一串串,紅彤彤水靈靈的金絲小棗,就像珍珠瑪瑙掛滿(mǎn)枝頭。當(dāng)棗從樹(shù)上掉下來(lái)時(shí),我和姐姐快速拾起并趁人不注意偷偷吃掉幾個(gè)。想到此,我走上前向和善的老板買(mǎi)上一包金絲小棗。

  拿起一顆放入嘴中,綿軟的.棗肉便在口中化開(kāi),只留下一股清香,還是小時(shí)候的味道。離開(kāi)棗攤邁向前方。突然我又停下腳步,原來(lái)是有人在賣(mài)雜技表演的票,電視中的古裝劇經(jīng)常出現(xiàn)的鏡頭,一群人圍著的中間是幾個(gè)表演雜技的人。頂碗,踩高蹺,轉(zhuǎn)盤(pán)子,噴火,還有耳熟能詳?shù)男乜谒榇笫,童年的記憶包含其中?/p>

  可惜口袋已經(jīng)空空如野,不能前去觀(guān)看表演于是我繼續(xù)上路,突然一條河出現(xiàn)在眼前。就是當(dāng)年隋煬帝開(kāi)辟的貫穿南北的大運(yùn)河!即使因?yàn)榻?jīng)濟(jì)科技的快速發(fā)展,大運(yùn)河尤其是這個(gè)河段的運(yùn)輸作用幾乎消失,但它仍然是美好回憶的載體,在我們生活中起著至關(guān)重要的作用。它洶涌的河水迎面帶來(lái)的是快樂(lè)的記憶。我常到河邊看那些釣魚(yú)的人,他們總有耐心默默等候,等那歡快的魚(yú)兒咬鉤。

  他們釣的不是魚(yú),是心境?晌夷挠羞@種心境,看不一會(huì)兒,我便從這邊跑到那邊,驚走即將上鉤的魚(yú)?伤麄円膊簧鷼,和善的沖我笑并說(shuō):“跑慢點(diǎn),河邊太危險(xiǎn)!迸紶栰o靜的蹲在河邊,看一些小的幾乎透明的魚(yú)苗游到岸邊,然后突然伸手去撈,希望可以撈到一些,可事實(shí)上總也撈不到。

  孩子心性的我從不會(huì)感到不快,一會(huì)就又蹲不住開(kāi)始跑去搗亂。我也總是喜歡去大運(yùn)河旁邊的樹(shù)林中玩耍,跑來(lái)跑去,驚動(dòng)樹(shù)林中的小精靈。這里總是景色優(yōu)美,惹人歡喜。我繼續(xù)走在路上,走過(guò)鐵獅子,走過(guò)紀(jì)曉嵐,走過(guò)這座城悠悠一千五百年歷史。

  在現(xiàn)代化的今天,歲月如梭,韶光易逝,一生只夠愛(ài)一座城,我便愛(ài)著滄州。

  行走優(yōu)秀作文 篇10

  我們的一生都在行走,但行走不僅是雙腿走路,也是走向成功的基礎(chǔ)。

  行走是一種高尚的品質(zhì),是一種優(yōu)美的生活姿態(tài),更是一種堅(jiān)持不懈的精神。很多人在功成名就之后,就會(huì)不知所措,就如世界上沒(méi)有最高的山巔,同樣也沒(méi)有永遠(yuǎn)的輝煌,但是美麗的我們必定永遠(yuǎn)在路上行走著,因?yàn)榈却覀儗?huì)是更高的山巔。

  行走就好比讀書(shū),書(shū)中全是人間的痛苦歡樂(lè),可是你看著看著就會(huì)忘了結(jié)尾,忘了開(kāi)頭,甚至忘了作者,只有那精彩的情節(jié),深深地刻在我們滄桑的心中,就好像流星閃過(guò)。

  行走就好比旅行,往往到達(dá)目的地之后,就意味著漫長(zhǎng)的旅行結(jié)束;ɑú莶荨⑸缴剿欠浅C髌G的,但最值得我們回味的,不是旅途中的一草一木,而是旅途中無(wú)窮無(wú)盡的遐想。

  行走就好比友誼,令其永遠(yuǎn)銘刻在心的,絕不會(huì)是那些信誓旦旦的許諾,更不是為了自己的`交易,而是朋友在一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。真摯的友誼,只有一起經(jīng)過(guò)了艱難險(xiǎn)阻,才能永久。

  俗話(huà)說(shuō)“立志欲堅(jiān)不欲銳,成功在久不在速”。我們的行走就如成功一樣在久不在于速度。我們的路要靠自己行走,我們的未來(lái)由自己決定。而行走,正是你走向未來(lái)路上那高尚的品質(zhì)。聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)馬克思與恩格斯的故事,從他們第一次見(jiàn)面起,他們就互相支持、患難與共,建立起了真摯的友誼,最后兩個(gè)人都走到了人生的巔峰。這不正是因?yàn)樗麄儍蓚(gè)品德高尚,志同道合嗎?可見(jiàn),行走中的品質(zhì)是多么重要啊。同樣,行走還是你的一種生活姿態(tài),但更是一種堅(jiān)持不懈的精神,就像著名的音樂(lè)家——貝多芬,他出生在一所破屋里,從小母親就死了,父親還經(jīng)常喝酒,喝酒后就把氣發(fā)在貝多芬身上,年幼的貝多芬從小就生活在黑暗的世界里。他的父親逼著他學(xué)習(xí)音樂(lè),但災(zāi)難又一次降臨到了貝多芬身上——耳朵聾了。這對(duì)于學(xué)習(xí)音樂(lè)的貝多芬來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是晴天霹靂。雖然貝多芬成了一個(gè)殘疾人,但是他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),他克服了重重困難,寫(xiě)下了一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,成為了一個(gè)偉大的音樂(lè)家。貝多芬出生于一個(gè)平凡的家庭,最終有了這么大的成就,在這個(gè)過(guò)程中缺一不可的就是他在行走的過(guò)程中那堅(jiān)持不懈的精神。

  行走在路上,花開(kāi)在路上,生命在路上,一切都在路上。此時(shí),我們可能在悲傷,在歡樂(lè),但是我們一直在朝前行走著,克服著重重困難。我們正在用踏實(shí)的腳步走出芬芳絢麗的章節(jié),走向我們的未來(lái),走上屬于自己的那條路。因?yàn),我們?jiān)信未來(lái)是靠自己走出來(lái)的。

  行走優(yōu)秀作文 篇11

  每個(gè)人都是生命的旅者。雁排長(zhǎng)空、駝走大漠、魚(yú)翔淺底,世間萬(wàn)物無(wú)時(shí)無(wú)刻不在運(yùn)動(dòng)之中。哪怕一縷陽(yáng)光,也因孜孜不倦的照耀而唯美。

  美的事物無(wú)關(guān)雅和俗,無(wú)關(guān)新和舊。行走亦是這樣。行走的意義,不僅僅是為去某一個(gè)地方拍照留念、放飛心情,更多的是去獲得一種感悟和收獲;行走的不僅是腳步,更是心靈。行走在路上,暫時(shí)拋卻了生活的煩惱,暫時(shí)丟掉了學(xué)習(xí)的壓力。旅行的路,或長(zhǎng)或短,或遠(yuǎn)或近;蛟S旅途中免不了有勞累,但是如果我們不去經(jīng)歷,人生就會(huì)有不可彌補(bǔ)的缺憾。

  追隨太陽(yáng)的腳步,選擇一次有意義的離開(kāi)。趁現(xiàn)在還年輕,走遍天南海北、走遍大街小巷,看那昆侖的巍峨,看那黃河的怒濤,看那風(fēng)雨的呼嘯,看那山河的壯麗與妖嬈。或是在一米陽(yáng)光中,在河畔小徑上,在青翠田園里,探尋時(shí)空久遠(yuǎn)的故事……時(shí)光雖悄然流逝,但歲月的余香卻暗流涌動(dòng)。就像一首雋永的老歌,一部經(jīng)典的電影,那優(yōu)美的旋律和經(jīng)典的畫(huà)面會(huì)清晰地鐫刻在腦海里,形成不滅的回憶。每段路、每段情都會(huì)有回憶。在回憶里,我們學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了包容,學(xué)會(huì)了快樂(lè),真正還給自己一個(gè)明凈美麗的世界。

  旅途中最令人期盼的,是那些美妙的邂逅。那是一種緣份,是心與心的偶遇與契合!栋⒏收齻鳌分杏幸痪涿裕荷木剩苍S就在于你永遠(yuǎn)也無(wú)法準(zhǔn)確地預(yù)料下一分鐘將會(huì)遇見(jiàn)誰(shuí),將會(huì)發(fā)生什么故事。大千世界,蕓蕓眾生,你永遠(yuǎn)不知道你會(huì)留下什么樣的回憶。就像盒子里的巧克力,永遠(yuǎn)那樣充滿(mǎn)誘惑,但是倘若不去打開(kāi),你就永遠(yuǎn)不知道會(huì)是什么口味。旅途中結(jié)識(shí)的朋友、看到的風(fēng)景,或是驚鴻一瞥,或是久久難忘,都是人生中寶貴的經(jīng)歷。走過(guò)不同的地方,欣賞著不同的'美,了解著不同的事,觀(guān)察著不一樣的人,有了一種不同尋常的經(jīng)歷,在去往幸福的路上,成就最美時(shí)光之旅。

  行走在路上,或疾或緩,都有別樣的風(fēng)景。有些人被我們超越,有些人則把我們超越。如何對(duì)待?只有向上的激情,才能吹動(dòng)夢(mèng)想的風(fēng)帆,才能到達(dá)成功的彼岸;同樣,只有豁達(dá)的心胸,才能看淡名利紛爭(zhēng),才能欣賞旅途之美。這就是大自然的法則,唯物而辯證,殘酷而和諧。這些,都是行走途中才能得出的人生感悟。在行走中,體驗(yàn)了各種景與情,經(jīng)歷了不同的人和事,才真正明白生活的意義和價(jià)值。

  夢(mèng)在遠(yuǎn)方,路在腳下。行走在路上,不需要過(guò)多的恐慌,不需要過(guò)重的行囊。放松心情,輕裝上陣,帶著夢(mèng)想,在最好的年華,走最想走的路,讓身體和靈魂永遠(yuǎn)都在行走的路上。

  行走優(yōu)秀作文 篇12

  冷暖心窩多少變遷,回頭走過(guò)多少個(gè)秋。

  靜悄的街邊無(wú)人游,孤身的我蹣跚走,抬頭遙望風(fēng)吹葉,低頭腳邊激水流。

  天氣正當(dāng)夏日,我行走在大街上,周邊都是忙碌的路人,他們有的牽著孩子,有的攙扶著父母,有的坐著輪椅,有的乞討著錢(qián)財(cái),悠悠的陽(yáng)光照遍路途上的每一處角落。我行走著,漸漸的走到了路的盡頭,我行走得累了,便席地坐在一顆大樹(shù)下,舒心的陰涼一下子涌上心間,我望著剛剛一路行走的來(lái)的路,人又多又?jǐn)D,還如此的曬,實(shí)在是太艱苦了!

  我坐了許久,遍起身接著行走,我走到一座橋前,望著這長(zhǎng)長(zhǎng)陡陡的橋面,不由得又開(kāi)始喊苦,但我眼尖的望到橋的對(duì)面有著我喜愛(ài)吃的美食,我仿佛又精力充沛,我搖了搖頭,扭了扭脖子,又開(kāi)始行走,在橋的的一邊,因?yàn)楹芏,汗水已?jīng)不知不覺(jué)得滴落,清晰得滴落在我行走來(lái)的一步步腳印上,我終于行走完了這不易的上坡,啊,行走在上坡真是費(fèi)勁。我呼了呼氣,望著遠(yuǎn)方的可口和美好,我又邁開(kāi)了腳步,行走在下坡,很是不費(fèi)力,我也哼起了小調(diào),隨著下坡的慣性,我越走越快,終于不小心跌倒,因?yàn)槭窍缕,所以我還滑了一段路程才可停下,我皺眉的起身,拍了拍身上的灰,整了整滿(mǎn)塵的衣服,啊,行走在下坡其實(shí)更是可怕和不易。

  我行走著,因?yàn)槲宜矏?ài)的,追求的就在眼前,但是這段路程總是不如我所愿,再我快到之時(shí),那家店鋪打烊了,電燈也熄滅了,把我的追求和渴望也一同扼殺在這冰涼的鐵門(mén)里。我流下了憋屈的眼淚,為什么我行走的這么不順?我悲傷的望著眼前的鐵門(mén)。不!我不能停留在這個(gè)不值得的地方,我再一次緩過(guò)神來(lái),帶著疲倦的身軀和沉重的眼皮,我硬是堅(jiān)強(qiáng)得拖著腳步,行走在這似乎沒(méi)有頭的道路上,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了遠(yuǎn)方緩緩升起的'炊煙,但離得有多遠(yuǎn)?路上又會(huì)有多少艱險(xiǎn)和困阻呢?我不曾而知,但是我知道,如果我停止不前,我將永遠(yuǎn)到達(dá)不了心中所希望的地方!我得行走,行走出悲傷,行走出苦悶,行走出自己的天地。

  一路行走上,曾尋到過(guò)多少美好,曾失去過(guò)多少擁有,不知前面是何方?不愿停步的心告訴我,要勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的去觸摸那道遙遠(yuǎn)的光芒,即使是個(gè)假象,但是我相信,生命的路途上,總會(huì)有著愛(ài),它會(huì)點(diǎn)亮路上的繽紛,使我們能大膽的去邁出腳步行走。一生何求唯有自己知道。一生所愛(ài)只有自己奮斗,一生所有只有自己去做。一生的路只有自己去走。

  多少春秋風(fēng)雨改,多少崎嶇不停步,多少唏噓的路在人海。

  行走優(yōu)秀作文 篇13

  蒼苔盈階,落紅滿(mǎn)徑。我們?cè)趬m世的生活中行走,半隨流水,半人塵埃。

  ——題記

  三千世界,時(shí)光荏苒。我們行走在時(shí)間的洪流中,看北京從一捧黃沙飛揚(yáng)的黃土變?yōu)槌恋砹藲v史與滄桑的千年古都;看西湖從一旺沉靜的綠水演變?yōu)樘K軾,樂(lè)天的曾居地;看我們從蹣跚學(xué)步的撞撞跌跌到步履平緩地穩(wěn)步疾行。

  ——我們一直都在前進(jìn)。

  年幼時(shí),我們開(kāi)始學(xué)習(xí)行走,緩慢地挪動(dòng)著腳步。教科書(shū)上新奇又略有復(fù)雜的知識(shí)開(kāi)始停駐于我們的腦海,我們的知識(shí)被漸以糾正和完善,我們的行為開(kāi)始變得沉穩(wěn),但稚拙的痕跡還是在其中蠢蠢欲動(dòng)。老師就像花園中辛勤、質(zhì)樸的園丁,給予我們這初生的幼苗以陽(yáng)光的雨露、清風(fēng)與撫摸。我們像沙漠中的旅人,饑渴地汲取著這來(lái)之不易的甘美,不知疲倦。

  ——我們開(kāi)始生長(zhǎng)

  可行走并不容易,摔跤不可避免?荚嚨氖。覀兌冀(jīng)歷過(guò)。在我們看來(lái)十分美好的某個(gè)日子里,我們經(jīng)歷過(guò)失敗。在那個(gè)陽(yáng)光和煦,暖風(fēng)清拂的日子,第一次經(jīng)歷失敗的我感到迷茫而不知所措。僥幸的想法被打碎,先前珍之若重的努力仿佛也變得一文不值了。委屈像泛濫的洪水,眼淚在眼眶里不上不下地打著轉(zhuǎn),憋紅了鼻子,有些自暴自棄地想著:為什么會(huì)這樣呢?難道是因?yàn)槲疫不夠努力嗎?好想放棄啊……我們都有過(guò)失敗的經(jīng)歷,或大或小,生活總有不盡人意,但也是行走中的一部分。

  ——這是,我們第一次跌倒

  得與失總是相伴而行。在蹉跎的歲月間,在年輪的間隙里,曾因失敗而縮在角落里哭泣的我們開(kāi)始成長(zhǎng)。天真和幻想?yún)s被用以歲月典質(zhì),我們開(kāi)始成長(zhǎng)得堅(jiān)強(qiáng)而穩(wěn)定。再次與失敗會(huì)面時(shí),眼淚不再,軟弱不在,放棄不再,幻想不再。我們沉著冷靜地應(yīng)對(duì),尋找著因與不足之處,抽絲剝繭,分析豪厘。曾經(jīng)慌亂失措的我們似乎只是幻影罷,儒家在世事的颶風(fēng)深處也能泰然自若,是被歲月磨去菱角的堅(jiān)韌的我們。

  ——我們,已經(jīng)在成長(zhǎng)。

  生命總在不斷流逝,我們何曾停下自己顫巍巍的`步子?一路走來(lái),我們哭過(guò),笑過(guò),怨過(guò),求過(guò)。正是這些經(jīng)歷里成長(zhǎng)?船F(xiàn)在的自己,依然沿著人生的道路向前行走,我們還不夠成熟,我們還未到達(dá)最終目的地,我們一直都在前進(jìn)。事物在我們的行走中不斷變遷,就算村辦的柳樹(shù),也午復(fù)一年黃了又綠,在這蕪雜的塵世間行進(jìn),保持真心,奔向旅途的終點(diǎn),我想,這就是行走的真諦吧。

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