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我們的學(xué)校作文15篇(熱)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的我們的學(xué)校作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們的學(xué)校作文1
我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。
每一天來到學(xué)校就會(huì)聽到禮儀隊(duì)在恭恭敬敬地喊：“老師好”，聽上去讓人很精神。走進(jìn)學(xué)校大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一簇簇紅色的牽牛花映在我眼前，散發(fā)著清香。校門兩側(cè)的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎，襯出了濃濃的秋意。牽�；ǖ暮竺婢褪怯L(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。每到周一升旗時(shí)，只見幾位高年級(jí)的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來，站在鮮艷的五星紅旗下，把國旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹，一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘，既能夠遮雨，又能夠遮陽，還美化了我們的校園，真是面面俱到。
再往里走就是我們的教學(xué)樓，由于剛剛粉刷過，色彩顯得格外明亮，橙藍(lán)相間，讓教學(xué)樓煥然一新。就像給教學(xué)樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗，就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)，耳朵里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就灌滿了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，真讓人如癡如醉!
參觀完教學(xué)樓，再往東走就來到了我們開心快樂的游戲場所——操場。那里寬闊無比，一圈就是四百米。每到六一運(yùn)會(huì)的時(shí)候，在這寬闊的大操場上揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水，無論操場多么大，他們都堅(jiān)持跑下來，為班級(jí)爭得榮譽(yù)。操場中間是足球場，每到課間活動(dòng)，這兒就是最熱鬧的地方，同學(xué)們有的跳繩，有的跳高，有的'在踢毽子，還有的在切切私語，相互談話。細(xì)細(xì)想想，這兒既有同學(xué)們的歡呼聲，也有同學(xué)們的嘆氣聲，這些都代表著同學(xué)們的生活是多么豐富多彩!
我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸�？鞓返拇蠹彝ザ院�。
我愛我美麗的學(xué)校——我的大家庭!
我們的學(xué)校作文2
我們的學(xué)校坐落在德鋼公司住宿區(qū)――工人新村的對面。一到大門口，你就會(huì)看到六個(gè)大字――祿豐城南小學(xué)。
進(jìn)了大門，走過題寫有學(xué)校校名的牌坊，就看到寬闊的操場，操場大致能夠分為兩半，靠北面教學(xué)樓前的水泥場地，主要是同學(xué)們課間活動(dòng)的場所;另一半是體育運(yùn)動(dòng)場，運(yùn)動(dòng)場被塑膠跑道所環(huán)繞，又能夠分為兩部分，東面有一大塊草坪，同學(xué)們能夠在上面踢球、嬉鬧、做游戲，西面有兩塊籃球場，主要是給我們上體育課用�；@球場的西面，是一排乒乓球桌，這是好多同學(xué)都樂意去的地方，課間休息或課外活動(dòng)時(shí)，他們在那里逐對廝殺，練習(xí)、切磋乒乓球技，鍛煉身體。在操場上，還井然有序地栽著一些綠化樹，高矮錯(cuò)落，裝點(diǎn)著我們的校園。
站在操場中間，再來看一看我們學(xué)校的建筑物，東面有一幢嶄新的教學(xué)樓，一年級(jí)的多數(shù)班級(jí)都在新教學(xué)樓里上課，北面的一幢是主教學(xué)樓，一共四層，二至六年級(jí)21個(gè)班級(jí)的教室都在這幢樓上，我們五(3)班在三樓。每間教室里，有桌凳、黑板，還安裝有多媒體，這是我們上課的地方，在那里，老師辛勤地給我們傳道、授業(yè)、解惑，在那里，同學(xué)們在盡情地汲取知識(shí)的營養(yǎng)，上書山攬勝，下學(xué)海遨游……操場的西邊有一幢綜合樓，里面有階梯教室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房……還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室。綜合樓的.后面，有一幢師生食堂，食堂的南面，還有幾幢教師宿舍樓。
我們的學(xué)校――祿豐縣城南小學(xué)就介紹到那里，我愛我們的學(xué)校，我為自己能在這樣一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)設(shè)施齊全、校風(fēng)優(yōu)良的學(xué)校讀書而感到自豪!
我們的學(xué)校作文3
我的學(xué)校位于泊莊與泊段的交界處，建于1950年，原名泊莊中學(xué)，后改名為劉村二中。
劉村二中原有2個(gè)大門，一個(gè)位于正東面，也就是我們每一天出去的方向，還有一個(gè)位于正北方，但由于學(xué)校要建筑學(xué)生宿舍和食堂，便將那邊的門“永久性”的“封鎖”了。
從學(xué)校的大門進(jìn)來，首先，看到的'是國旗臺(tái)，其次是九龍花壁，九龍花壁屬于雕刻藝術(shù)中的浮雕，寓意是“望子成龍”。在向北方看是門房，是看管學(xué)校進(jìn)出人員的地方，門房后是教師車棚，是為老師的自行車和電動(dòng)車提供的充電和休息場所。
劉村二中有兩個(gè)教學(xué)樓，北邊的也就是我們上課的地方，南邊也有一個(gè)，是初一小朋友和初三學(xué)長上課的地方，最北邊這個(gè)教學(xué)樓共有三層，每層臺(tái)階分二部分，每部分共有12個(gè)小臺(tái)階，而每層大約有七間教室，每層有兩個(gè)出入口供學(xué)生和教師出入方便。在北樓的第三層主要是儀器和實(shí)驗(yàn)室，最東邊是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，依次往西分別是物理實(shí)驗(yàn)室，化學(xué)儀器室，生物儀器室，物理儀器室，美術(shù)器材室，二樓是我們初二整個(gè)年級(jí)上課的地方，共有四個(gè)教室，三個(gè)教師辦公室。按從西到東的順序，一樓有多媒體，多媒體二，電演播室和兩個(gè)教導(dǎo)處，但由于學(xué)校裝修，一個(gè)教導(dǎo)處現(xiàn)被113班當(dāng)成教室。
劉村二中主要講究南北大致對稱，例如，每個(gè)教學(xué)樓都有2個(gè)大大的橢圓形花池，6棵松樹8棵四季青樹，12棵白楊樹，一個(gè)校訊通電話亭臺(tái)，這個(gè)“校訊通”就是指學(xué)校和家長的聯(lián)系平臺(tái)，在學(xué)校的最南邊有一排仿古建筑，從北到南有學(xué)校車棚，總務(wù)管理（又稱會(huì)計(jì)室和維修管理室），校長辦公室，副校長辦公室和學(xué)校辦公室。
南邊的教學(xué)樓，第一屋是初一學(xué)生的4個(gè)教室和3個(gè)教師辦公室，二樓是初三學(xué)生的4個(gè)教室和老師的3 個(gè)辦公室，三樓是電腦室，音樂器材室，舞蹈室和圖書室。
南樓的旁邊是教導(dǎo)處和會(huì)議室，南樓后是廁所，共有四個(gè)廁所，廁所旁是教師宿舍和體育器材室，它可以通到我們平時(shí)活動(dòng)的地區(qū)——————操場，也就是九龍壁的后面，先是一個(gè)大大的主席臺(tái)，平時(shí)學(xué)校慶祝節(jié)日或?qū)W生開會(huì)就在這，其次是一個(gè)大操場，有兩個(gè)乒乓球臺(tái)和四個(gè)籃球筐，這個(gè)操場因施工被截走了一小部分，現(xiàn)在大約有300平方米，還不是很小。操場被截走的那邊正在施工，為學(xué)生建造食堂和宿舍。
劉村二中坐落在一個(gè)交界處，為傳播中國文明知識(shí)給下一代，作出了巨大貢獻(xiàn)！
我們的學(xué)校作文4
我們的學(xué)校是一座美麗而又雄偉的學(xué)校，它座落在西湖畔旁邊，它給我們帶來的是無窮的快樂，讓我們走進(jìn)那美麗的學(xué)校吧！
還沒跨進(jìn)學(xué)校大門映入眼簾的是學(xué)校的兩大花石綱，花石綱上寫著“湖濱小學(xué)”四個(gè)大字；走進(jìn)湖濱小學(xué)只要你仔細(xì)觀賞就可以看見許許多多的美景，一進(jìn)入正門你眼前就能看到一個(gè)魚池，魚池中立著一座假山，上面坐著一位老人在垂釣，我引用了一句話“姜太公釣魚——愿者上鉤”；后面生長著一株大榕樹，看它那蒼老的樹皮，一看就知道已有幾百歲的'“榕樹爺爺”。
我們的學(xué)校有兩座高大的教學(xué)樓，分別為四層和六層，站在教學(xué)樓上向下望去，第一個(gè)看見的就是我們學(xué)校操場，它屹立在學(xué)校的正前方，身體是橢圓形的，身穿紅和綠色的衣裳，好像是一個(gè)雞蛋的老祖宗，它的周圍布滿是花圃，有紅色的、有粉色的、還有黃色的，五彩繽紛，各式各樣，爭奇斗艷，好像在說：“我是最美的！我才是！你不是，我是！我當(dāng)然是最美的！”只有一朵朵正在含苞欲放的水仙花一言不語。
就是這樣的校園圍繞著這樣的操場，這樣的魚池倒映著這樣的假山，再加上天空晴朗，學(xué)校榕樹鮮花，操場豐富多彩，讓你感覺像是走進(jìn)美麗的夢境，真是“人行操場上，像在夢中游”。
��！這就是我那美麗的學(xué)校。
我們的學(xué)校作文5
我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美，雖然它不是很大，但是它培養(yǎng)了很多人才，現(xiàn)在，又有一大批人才在逐漸成長。
我的學(xué)校是中山市火炬開放區(qū)第一小學(xué)。從南門往里面望去，一棟棟高樓映入眼簾，踏進(jìn)去，便仿佛穿梭到了童話世界。正前方是行政樓，是我們的老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)的地方。行政樓里經(jīng)常高朋滿座，我們也常常來這里聽講，里面大約有150個(gè)座位，座位前是一塊白板，更便于老師教學(xué)展示。
走出行政樓，繼續(xù)前進(jìn)，就來到了科學(xué)樓�？茖W(xué)樓有6層，每層樓都有5間教室。我們平時(shí)就是在這里上電腦課和科學(xué)課的。一樓有主任辦公室。我們科學(xué)樓的右邊本來是飯?zhí)茫髞肀徊鹆�，我們就只能在教室里吃飯了�?/p>
出了科學(xué)樓往右邊走，就來到了我們學(xué)校最著名、最美麗的美德園。美德園里種著各種各樣的花花草草，還有許多桌子，我們可以在那里寫作業(yè)。美德園的中間是讀書亭，讀書亭有四根柱子，其中一根柱子上寫著“家事國事天下事，事事關(guān)心”，旁邊的一根柱子則寫著“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳”。
美德園的旁邊就是長廊了，那是我們上學(xué)的必經(jīng)之地。長廊里有兩把長長的椅子，雪白雪白的，使人心曠神怡。長廊的`墻上便是宣傳安全知識(shí)的寶地了！新聞事件、交通安全、消防安全、防溺水安全等知識(shí)都在上面一一呈現(xiàn)。當(dāng)然，上面還有許多名人名言時(shí)刻激勵(lì)著我們。
我們學(xué)校的美景數(shù)不勝數(shù)，能在這里學(xué)習(xí)，我感到無比幸福！
我們的學(xué)校作文6
伴著明媚的陽光，哼著歡快的小曲兒，和著一首校園晨曲，挎著書包蹦跳著跨進(jìn)這所環(huán)境優(yōu)美的校園。校園里有高大嶄新的教學(xué)大樓，有花團(tuán)緊簇的花壇，也有枝繁葉茂的綠樹……
眼前的是一座新建的胡文虎基金會(huì)教學(xué)大樓。她像一位美麗溫情的母親，藍(lán)天是她精致的遮陽帽，雪白的云朵是她別致的飾花，一身藍(lán)色的樸素大方的連衣裙把她襯托得十分溫柔、美麗。走進(jìn)教室，烏黑發(fā)亮的黑板，明亮的窗戶，嶄新的窗簾，使你覺得賞心悅目。它身旁一棵挺拔粗壯、枝繁葉茂的大樹成了這位溫情母親的護(hù)花使者。
學(xué)校最多樹的要數(shù)北邊的女楨子樹，一排排綠樹撐開無數(shù)的枝條猶如一把把遮陽大傘。那灰白色的樹干粗壯有力，有的皴皮橫生。有的平滑如鏡，有的`筆直沖天，有的彎曲如臥，真是形態(tài)各異。樹枝向伸展的雙臂，熱情的挽在一起，把熱情的太陽擋在樹頂之外。樹枝上的堆滿了綠葉，一層一層地，不留一點(diǎn)縫隙，就連樹與樹間的綠葉都湊在一起，猶如一群活潑可愛的天使在手挽著手做游戲呢!那明亮的綠色照耀著我們的眼睛。仿佛每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。在樹葉從中掛滿了一串串的女楨子，像一串串綠色的葡萄，許多淘氣的小朋友上樹采摘當(dāng)作玩具，活潑可愛的小麻雀把它當(dāng)作可口的美味佳肴。
我愛我們的校園，愛校園中的一草一木，愛培育我們的辛勤園丁。我們在這美麗優(yōu)雅地校園里快樂生活，茁壯成長。
我們的學(xué)校作文7
我們的學(xué)�！獙幋蟾街�，坐落在銀川市寧夏大學(xué)的西邊，是一所具有現(xiàn)代化教育風(fēng)范及先進(jìn)設(shè)備的中級(jí)院校。其歷史悠久，建于1958年。當(dāng)時(shí)這里只設(shè)有初中部，學(xué)生不過幾百人。經(jīng)過四十多年的不斷改革、發(fā)展、創(chuàng)新，這里又開設(shè)了高中部，學(xué)生人數(shù)也由原來的幾百人，擴(kuò)增到如今的20xx多人。
寧大附中擁有著人數(shù)眾多的學(xué)生，也不乏豐富的教師資源。學(xué)校初建成時(shí)，教師人數(shù)寥寥無幾，教學(xué)質(zhì)量也不過中下層次。而現(xiàn)在，教師人數(shù)已經(jīng)發(fā)展到了近200人，教學(xué)質(zhì)量也提高到了中上層次。
附中的“人力資源”十分豐富，其環(huán)境資源也不容小覷。南北兩幢高聳的教學(xué)樓，間著大操場。足球場和籃球場也都包括在內(nèi)。大操場是在校學(xué)生最大的娛樂場所。在這里，學(xué)生們的身影隨處可見——嬉戲、玩耍、鍛煉。
熱鬧的大操場旁邊，是幽靜的林蔭道，極適合讀書、談心或散步。夏天，它巨大的綠蔭帶給學(xué)生以涼爽；秋天，它繽紛的`落葉給學(xué)生以靈感，激發(fā)他們詩文寫作的興趣；冬天，它堆滿的積雪給學(xué)生以快樂，他們可以打雪仗、堆雪人……那春天呢？其實(shí)，校園里永遠(yuǎn)都是“春天”，不論是林蔭道、大操場還是教學(xué)樓，只要有學(xué)生的地方，就充滿了勃勃的生機(jī)與希望。
聚集學(xué)生的地方當(dāng)然不止以上介紹的幾處，會(huì)議室也常召開年級(jí)會(huì)議或舉行比賽，自然少不了學(xué)生的參與。會(huì)議是位于林蔭道南側(cè)的盡頭，不舉行集會(huì)或比賽的時(shí)候，它也算是個(gè)體育鍛煉室，里面放置了許多體育器械，是繼大操場后又一個(gè)供全校師生進(jìn)行鍛煉的場所。
說到這里，寧大附中還有些地方我沒介紹，希望未來過的讀者有機(jī)會(huì)來寧大附中參觀。
我們的學(xué)校作文8
我們的學(xué)校位于江陰市周莊鎮(zhèn)龍西路上，這里是一個(gè)通往學(xué)習(xí)殿堂的地方。
學(xué)校的正中心是個(gè)中心花壇，花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅，不計(jì)其數(shù)的花盆圍繞著一座假山，假山像一個(gè)臥在那里休息的北極熊一樣，假山中間刻著’志存高遠(yuǎn)‘四個(gè)大字，意思是讓我們立志高遠(yuǎn)，有雄心壯志。
學(xué)校東面是教學(xué)樓--辦公室和教師。辦公室里有的老師在認(rèn)真地備課，有的在聚精會(huì)神地批作業(yè)……教師里窗明幾凈，桌椅整齊，老師像園丁給我們傳授知識(shí)，為我們打開知識(shí)的寶庫，我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，吸取著大量知識(shí)，懂得了做人的道理。
學(xué)校西區(qū)是運(yùn)動(dòng)區(qū)，這里有好多體育器材，是我們快樂的天堂。下課了，操場上頓時(shí)熱鬧非凡。首先進(jìn)入眼簾的是籃球場，同學(xué)們正在熱火朝天地打籃球。有的同學(xué)正興高采烈地在旁邊的`器械上健身呢!其次，志遠(yuǎn)樓的同學(xué)們有的在跳繩，有的在做眼臥起坐，還有的在打乒乓球……最后是風(fēng)雨操場，我們可以在這里練習(xí)跑步和踢足球，我們時(shí)不時(shí)地聽到了同學(xué)們傳來的歡聲笑語。
學(xué)校南面是宣傳欄，這里是展示同學(xué)們風(fēng)采的地方，瞧!照片上的他們個(gè)個(gè)英姿颯爽，給學(xué)校帶來了一片生機(jī)勃勃的景象。
學(xué)校北面是紫藤架，在園丁的培育下，一片郁郁蔥蔥的景象。旁邊是長廊，它一直通往食堂，中午，全體師生都到那里吃午飯，廚師做出香噴噴的飯菜，為我們學(xué)習(xí)提供能量。
這就是我們的學(xué)校，在這里，我們快樂地學(xué)習(xí)，盡情地玩耍。
我們的學(xué)校作文9
在風(fēng)光旖旎、氣候宜人的東海之濱，在被蘇東坡譽(yù)為“奇秀不減雁蕩”的XX山下，鑲嵌著一顆瑯璨的明珠―XX縣城，在縣城東部，毗鄰若寬闊的休育場，緊靠著茂密的蘋果園，偎倚著高聳的電視塔，座落著一座關(guān)麗、寧靜的學(xué)校，這就是XX縣第二中學(xué)。
登上矗立在學(xué)校北面的電視塔，校園景色便可盡收眼底。整個(gè)校園仿佛北方的園林：學(xué)校依勢建筑，自西向東呈三級(jí)階梯狀，六座大樓以南北大路為軸線，形成標(biāo)準(zhǔn)的“非”字形。校園內(nèi)濃蔭夾道，草水相間，假山突兀，噴泉嗽玉，鮮花嬌艷……無不給你關(guān)的享受．
遠(yuǎn)觀不如細(xì)看，還是讓我們走進(jìn)學(xué)校仔細(xì)觀賞吧！校門朝北，不對稱式的校門使你耳口一新，校門兩側(cè)“百年大計(jì)，教育為本”八個(gè)大字鮮艷奪目。一條寬闊的柏油道自北向南貫穿校園。柏油道東西兩側(cè)修剪整齊的冬青好像等待的檢閱隊(duì)，令人精神一振；冬青東側(cè)一排修剪獨(dú)特的龍爪槐曲曲盤旋，搖曳多姿；冬青兩側(cè)塔松翠綠，濃蔭一片。自然美與人工美交相輝映，美不勝收。
柏油路西側(cè)三座大樓拔地而起，“團(tuán)結(jié)、文明、求實(shí)、奮進(jìn)”八個(gè)紅漆大字刷在兩座教學(xué)樓上，表達(dá)了24個(gè)教學(xué)班1300多師生的共同愿望。教學(xué)樓分三層，每層容納4個(gè)班，教室寬敞，窗明桌凈，一塵不染。教室的墻壁上貼有校風(fēng)、校紀(jì)、名人名言；尤其是手抄報(bào)，同學(xué)們自己編排自己設(shè)計(jì)，內(nèi)容豐富，圖案別致，每個(gè)同學(xué)都在這里大顯身手，一展風(fēng)采。與教室毗鄰的是老師的辦公室，這里有白發(fā)蒼蒼、兢兢業(yè)業(yè)的老教師，也有年輕有為、銳意進(jìn)取的年輕教師。一排排教科書琳瑯滿目，一排排作業(yè)本灑下人類靈魂工程師辛勤的汗水。“而向現(xiàn)代化，面向世界，而向未來”的巨幅扁額，仿沸一道寬廣大路，辛勤園丁們正沿著這條大路為祖國輸送著一批又一批的優(yōu)秀人才。
柏油路東側(cè)是圖書、實(shí)驗(yàn)樓，大樓西側(cè)一只矯健的海燕正在蔚藍(lán)的大海上展翅飛翔一這是我們的`�；眨笳魑覀�?nèi)w同學(xué)像海燕一樣插上知識(shí)的翅膀，在藍(lán)天下自山自在地飛翔。實(shí)驗(yàn)樓、圖書樓前后左右是一個(gè)個(gè)小花壇、小花園。姹紫嫣紅，五彩繽紛。同學(xué)們多像這美麗的花朵，爭奇斗艷，滿園芬芳。
圖書樓琳瑯滿目的圖書，為同學(xué)開辟了一方新天地，展示了一個(gè)新世界。實(shí)驗(yàn)樓，物理、化學(xué)、生物的各種實(shí)驗(yàn)室，使理論與實(shí)踐得到有機(jī)結(jié)合。在這里，同學(xué)們共享科學(xué)實(shí)驗(yàn)的歡樂。
“我們是雄鷹，將在這里展翅飛翔；我們是鮮花，明天就會(huì)桃李芬芳……”一曲校歌在校園里回蕩，唱出了我們的心聲，
喝出了我們的力量。
啊，XX二中，美麗的校園。
我們的學(xué)校作文10
我生活在美麗的公園路小學(xué)，這里有我敬愛的老師，有我要好的同學(xué)，還有無數(shù)我需要的知識(shí)。我愛我的校園，今天我來介紹一下我那花園般美麗的公園里小學(xué)吧！
我的學(xué)校座落在包頭市東河區(qū)公園路中段，來到校門口“公園路小學(xué)”著我個(gè)瀟灑有力的大字寫在門中央的石碑上，這是由原書記胡忠所題。面對校門，右邊是一個(gè)雕塑，這個(gè)雕塑由一個(gè)流動(dòng)的線條和三個(gè)圓組成的，流動(dòng)的線條代表大海，圓形是珍珠，當(dāng)珍珠從大海里撈出來的時(shí)候是何等的耀眼呀！當(dāng)然大海就是學(xué)校，珍珠就是我們啦！
走進(jìn)校門，寬闊的操場出現(xiàn)在眼前，操場中央一根瘦瘦高高的旗桿上面掛著一面鮮艷的五星紅旗。清爽的涼風(fēng)從南面的花園吹來，花園被一排高大的垂柳包圍著，走進(jìn)花園，首先映入眼簾的是一個(gè)直噴而上的噴泉，周圍綠草如茵，花團(tuán)錦簇，對面是一座假山，在花園的兩棵大樹中間，有一間木房子，這就是鴿子窩，夏天，同學(xué)們就在花園里嬉戲，從花園的正南方出來是文化欄，記載著公園小學(xué)校史，學(xué)校之星、各班的德、智、體、美評比等項(xiàng)目。
沿著文化專欄往北走，就是我們四層高的教學(xué)樓。從外觀看，他就像一個(gè)巨大的機(jī)器人，它的肚子里就是我們寬闊明亮的教室。從“機(jī)器人”的“肚臍”往里走就進(jìn)了教學(xué)樓，在教學(xué)樓門的正中間有寫著“文明學(xué)�！弊謽拥�'牌匾。隨便走進(jìn)一間教室，干凈、整潔，班里其中一塊黑板上畫有精美的圖案和工整的班級(jí)板報(bào)，在墻上還貼著同學(xué)們的手抄報(bào)及學(xué)習(xí)園地。我們每天都坐在鎮(zhèn)養(yǎng)好的教室中，聽老師傳授知識(shí)，那是多么美好的事情呀！
我愛我的校園，我愛我那花園般美麗的校園。
我們的學(xué)校作文11
我們的學(xué)�！鄳c小學(xué)，余慶小學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)的天堂，每當(dāng)我們走到學(xué)校門口，在右邊可以看到余慶小學(xué)幾個(gè)金色的大字，左邊是鐵欄桿大門，走進(jìn)學(xué)校，總有一種親切，舒服的感覺。我們每一天都可以聽到朗朗的讀書聲，清脆、悅耳，做作業(yè)時(shí)齊刷刷的，沙沙的寫字聲讓人陶醉。
走進(jìn)學(xué)校首先映入眼簾的是一棟米黃色和白色的主席臺(tái)，主席臺(tái)兩邊是十幾二十盆的花朵兒，有蝴蝶藍(lán)，迎春花……右邊是一座黃色和白色的教學(xué)樓。一共有6層哦，左邊是一片寬敞的操場，紅色的塑膠跑道，這樣的跑道同學(xué)們跑起來就不會(huì)灰塵滿天飛了，中間是綠色的足球場合籃球場，每到下課的時(shí)候，操場上立刻沸騰起來，有的同學(xué)在塑膠跑道上奔跑，追追打打，有的同學(xué)在打籃球，有的在踢著足球……
操場的后面是一排排美麗又整齊的花圃，在花圃的右角處有兩張桌子和八把椅子，只要我們有時(shí)間的話，一下課，就會(huì)跑去那看書，畫畫或下棋。我們的圍墻是鐵做的，外面的人都可以看見我們美麗的'校園。主席臺(tái)下面是舊的教學(xué)樓，一共有四層。舊的教學(xué)樓外面是一塊寬敞的草坪，草坪上種滿了花草樹木，有石榴樹，竹子。楊柳等……草坪上還有塊展示欄，上面展示的都是我們學(xué)生的作品。
每當(dāng)我們一下課，要不在草坪上奔跑打鬧，要不就在展示欄前看我們學(xué)生自己的優(yōu)秀作品，你們說說看看，這不是一個(gè)很好的地方嗎，是的，當(dāng)然很好了，這讓我們多了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的好天地，使我們的課間生活更加的豐富多彩�。�
啊!這就是我們的學(xué)校，美麗的學(xué)校，大家喜歡嗎？
我們的學(xué)校作文12
我的學(xué)校叫舜湖學(xué)校，她十分美麗，設(shè)施也很先進(jìn)，但令我驕傲的是她的教學(xué)環(huán)境，我敢說，無論哪個(gè)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境都比不上她。
在大門口，有一個(gè)花壇，在炎熱的夏天，花壇里開滿了五顏六色的鮮花，但在寒冷的冬天，花壇里的花只有一種顏色，那就是梅花。在這樣冷的環(huán)境里，梅花能傲然挺立，也能用它那頑強(qiáng)的生命力生存下來，它是多么的偉大啊!
走進(jìn)校園里面，要是在中午，總會(huì)有幾個(gè)同學(xué)，手里拿著垃圾袋在那撿垃圾�？�，那就是我們的舜湖廣場，讓我來告訴你，它足足能夠站幾千人呢!
旁邊，那是我們的塑膠跑道，像這么長的'跑道，大人們跑兩圈就已經(jīng)累得氣喘吁吁了，何況是小孩子呢?在跑道的中間，還被包圍著許許多多的小草，這就是我們的足球場。
順著跑道往前走，那是籃球場，不管天有多熱，總會(huì)有人在打籃球，這個(gè)拋給那個(gè)，那個(gè)拋給這個(gè)，真是搞笑極了!在籃球場的旁邊，還有一些運(yùn)動(dòng)器材，在上體育課的時(shí)候總有一些女生在玩，男生一般很少見。
在舜湖廣場廣場的旁邊是一座綜合樓，綜合樓還連著三座教學(xué)樓，教室里但是樣樣俱全啊!每個(gè)教室都裝了空調(diào)、電風(fēng)扇、投影機(jī)和空調(diào)等，你說這樣的設(shè)備怎樣樣啊!
這就是我們的校園，啊，母校，你陪伴了我四年，讓我學(xué)了那么多的知識(shí)，我以你為榮，將來你會(huì)變得更加的完善。
在這么一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施先進(jìn)的校園里上學(xué)，誰都會(huì)感到很溫馨的，當(dāng)然，我想肯定能培養(yǎng)出一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生吧!
我們的學(xué)校作文13
今天下午，我們排著長長的隊(duì)伍，手里拿著五花八門的東西走出了校園。為什么呢？因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校要重建了，我們要把教室里的東西搬到育才學(xué)校去，并在那里過渡一年左右。
應(yīng)老師說，我們的學(xué)校以后會(huì)變得很大、很漂亮，還會(huì)有校舍呢！想著我們一年以后的新校園，我們在去育才學(xué)校的路上不禁嘰嘰喳喳地議論起來，直到育和學(xué)校的門口。
我們迫不及待地狂奔了進(jìn)去，現(xiàn)在里面還很臟，讓人忍不住大叫一聲。育才學(xué)校的教室很多，有計(jì)算機(jī)教室、閱覽室、舞蹈教室、鋼琴教室……還有一個(gè)很大的操場。剛停下來一會(huì)兒的議論聲又響了起來。
老師帶著我們參觀了整個(gè)校園，盡管里面有很多的教室，但我還是喜歡我們的舊學(xué)�！莻�(gè)不是很大，也不是很豪華，但卻充滿了歡聲笑語的學(xué)校。
我們把東西在教室里放好了，也參觀完了育才學(xué)校，現(xiàn)在我們該回去了。走了一段路，我們的學(xué)校映入了我的眼簾，那座粉紅色的學(xué)校，上面寫著“勤奮進(jìn)取，和諧向上”的'學(xué)校！
馬上渡過了在這座學(xué)校的最后兩個(gè)小時(shí)，放學(xué)了。學(xué)校外面下著傾盆大雨，我們的學(xué)校在雨里顯得那么寧靜、和諧。
走到了校門口，我回頭凝視著這所學(xué)校，看了好一會(huì)兒才回家。再見了，我們的舊學(xué)校，不管走到哪里，我一定都不會(huì)忘記戴著�；�，那湖藍(lán)色的校徽——省教研室附小的�；�！
我們的學(xué)校作文14
沒有高樓大廈，沒有美麗的花園。但是，卻有這樣一幅幅迷人的景色。
春天，春姑娘悄悄地跑來了。翠綠的松樹，吐出了新的像針一樣的葉子，淺綠淺綠的。在微風(fēng)的吹拂下，它晃動(dòng)著樹枝，仿佛在跟人們點(diǎn)頭微笑，雪松周圍的花兒開放了。最誘人的算是月季花了，有的還是花骨朵兒，有的飽漲得像要破裂似的，有的綻開了粉紅色的笑臉，當(dāng)你走到它身邊的時(shí)候，會(huì)有一陣香味撲鼻而來。蜜蜂姑娘忙碌著采蜜，有時(shí)在花木叢林里翩翩起舞；不住的發(fā)出嗡嗡地聲音，好象在對人們說：“今年又有許多蜜吃了。”教室前方的一排排水杉樹已經(jīng)醒來，伸了個(gè)懶腰，就開始工作了。在春姑娘的'幫助下，露出了嫩綠的新葉。
新葉一天比一天茂盛，迎來了夏天，雪松已是枝繁葉茂，遠(yuǎn)看像撐著的一把大傘。天氣炎熱時(shí)，雪松就像一臺(tái)電風(fēng)傘，同學(xué)們坐在下面乘涼，愜意極了，有的在玩耍，有的在跳橡皮筋。雪松的兩側(cè)是黃楊，就像綠色的帶子把雪松裹住。
秋季，樹的葉子開始逐漸脫落，但是，這又迎來了豐收的季節(jié)，教室門前的柿子樹上掛滿了一個(gè)個(gè)柿子，就像一盞盞小紅燈籠似的，把枝條壓彎了腰。當(dāng)同學(xué)們吃到這香甜可口的柿子時(shí)，心情是多么的舒暢呀！
秋爺爺悄悄地走了，寒老大爺又跑來了，一場鵝毛大雪之后，你走進(jìn)校園會(huì)被這樣的景色迷惑：操場白了，樹木花草白了，房屋也白了。多么美麗�。〈笱┙o整個(gè)校園披上了一層白色的衣裳。同學(xué)們來到學(xué)校打起了雪仗，玩著玩著，我們忘掉了一切。這時(shí)候，身上頭上全是雪。
校園給我們帶來了歡樂，我愛我們的學(xué)校，我愛那兒的美麗景色，我愛那無私的奉獻(xiàn)精神！
我們的學(xué)校作文15
一進(jìn)到我們的學(xué)校，你就可以看到我們校園里的最大的一棵樹——酸豆樹。這棵樹也許有著幾百年的歷史了。
從大門走進(jìn)校園，你就可以看到兩旁的花壇，里面有著美麗的花兒。再往里走，一旁有一叢叢的花草樹木，花壇里的鮮花在屏風(fēng)前面掩映著，它們招蜂引蝶，爭紛斗艷，使屏風(fēng)更引人注目。屏風(fēng)后面就是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)中間豎立著一根筆直的旗桿，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，它是那樣的火紅。風(fēng)停了，它便垂下，圍住旗桿頭，好象是一支屹立著的紅纓槍，又像是一支高聳著的火炬。正面前面就是一座四層教學(xué)樓，第一層是二年級(jí)的，二層是四年級(jí)的教室，第三層是六年級(jí)生，第四層是我們的多媒體好電腦室了。我們就是在那學(xué)習(xí)知識(shí)的。另一旁有著高大的樹，既可以遮風(fēng)擋雨，又可以讓人在樹陰下乘涼。
操場，是我們上體育課用的，同學(xué)們既可以在操場上做活動(dòng)，又可以訓(xùn)練同學(xué)們的體力，在這樣的操場上，我們當(dāng)然可以玩耍了，時(shí)不時(shí)還傳出同學(xué)們歡樂的`笑聲。放學(xué)后，操場上便熱鬧起來，學(xué)生們在操場上追逐、嬉戲，一個(gè)個(gè)笑臉在操場浮現(xiàn)，一陣陣笑聲在操場上飄出，飛向天空，變成多多白云。上課時(shí)，操場上一片寂靜，只有教室里清脆又響亮的讀書聲，飄向操場，匯成一首好聽的歌曲。下雨時(shí)，歡樂的小雨滴沖下操場，滴答滴答的，好像時(shí)間在前進(jìn)；家長們的雨傘，又像雨中綻放的鮮花，鮮花也正吸允著小雨滴。
我們的校園就像一個(gè)美麗的大花園，多么美麗，多么可愛，我們在這里茁壯成長。這就是我們的校園，我們的這個(gè)校園是不是很好？
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