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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間：2023-12-10 16:45:44 小學(xué)生作文我要投稿

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小學(xué)生的作文300字

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字篇1

　　我的家鄉(xiāng)是一個(gè)被山包圍的地方，周圍的流水聲常年伴著小村莊。

　　春天，一陣春風(fēng)吹去了冬天的寒冷，吹醒了大地媽媽，它讓小草從土地里探出頭來(lái)，讓柳樹(shù)長(zhǎng)起淡綠色的嫩芽，春天的天空上有許許多多五顏六色的風(fēng)箏，春天讓孩子們盡情的玩耍。

　　夏姑娘邁入了村莊，她把大顆大顆的樹(shù)變得茂盛了，讓老頭兒在樹(shù)下乘涼，傍晚的時(shí)候，天邊紅色的云霞格外燦爛、紅艷。許多人家喜歡吃晚飯時(shí)在“露天餐廳”吃。偶爾有一陣微風(fēng)拂過(guò)，涼爽極了，還會(huì)有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)，為晚餐增加了許多樂(lè)趣。

　　故鄉(xiāng)的秋天，一片層林盡染的小樹(shù)林倒成為整個(gè)小村莊的焦點(diǎn)，秋姑娘用她那龐大的衣袖拂去了太陽(yáng)的燥熱、擋住寒冷，她捧著沉重的果實(shí)奉獻(xiàn)給村莊，秋天使農(nóng)民的笑容格外燦爛，因?yàn)槭秦S收季節(jié)。

　　冬天，銀色鋪滿大地，萬(wàn)物沉睡，唯獨(dú)村口的那一棵梅花樹(shù)，正如王安石所說(shuō)：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”它不懼嚴(yán)寒，像一名邊防戰(zhàn)士一樣看守著村莊，他雖不如桂花那樣香飄十里，不像柏樹(shù)那樣四季長(zhǎng)青，但它傲人的`謙遜的確讓我敬佩不已。

　　在故鄉(xiāng)，不管是春夏秋冬，它都是那樣美麗，我愛(ài)家鄉(xiāng)的梅花，我更愛(ài)家鄉(xiāng)，我驕傲的是我能出生在這里。

小學(xué)生的作文300字篇2

　　星期天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我下決心要學(xué)好自行車，因?yàn)槲覀儼嗉?jí)的好多人都會(huì)了。

　　一開(kāi)始，我總是搖搖晃晃的，自行車的車頭都控制不住，我當(dāng)時(shí)的.心情很糟糕，很煩惱，這時(shí)媽媽有一個(gè)提議,如果我能自己騎上車，并且繞著小操場(chǎng)2圈，滿5次就給我買飲料喝，這個(gè)提議一下子讓我高興起來(lái)，經(jīng)過(guò)努力，我完成了這個(gè)任務(wù)，這時(shí)的心情一下陰天轉(zhuǎn)成了晴天，變得高興起來(lái)。自己也充滿了信心，準(zhǔn)備挑戰(zhàn)更大一點(diǎn)的地方，我自己都不敢相信，我最終能騎到15-20圈了，這下我的心情是好上加好，變大晴天了，我跑去把奶奶也叫了下來(lái)，看看我的學(xué)習(xí)成果，接著，爸爸也來(lái)了，我急著跟爸爸報(bào)喜訊，展示我的成果，她們都很開(kāi)心。

　　不過(guò)，騎自行車10分，媽媽說(shuō)我才只達(dá)到了5分，所以我以后一定加倍練習(xí)，天天練，相信我一定會(huì)達(dá)到10分的，加油！

小學(xué)生的作文300字篇3

　　劉曙當(dāng)是我形影不離的好朋友，每天上學(xué)、放學(xué)我們都結(jié)伴而行，我們的考試成績(jī)也并駕齊驅(qū)。

　　當(dāng)我有困難時(shí)，她都無(wú)私地幫助我。

　　一天下課，老師給我留了一道奧數(shù)題讓我做，我讀了好幾遍題，都沒(méi)有理解題意，心想：“這道題太難了，怎么辦呢?正當(dāng)我著急的.時(shí)候，我的好朋友----劉曙光出現(xiàn)在我的面前，她急忙問(wèn)我：“曹佳賀，有什么事我可以幫上忙嗎?”我說(shuō)：“就是這道奧數(shù)題，我怎么也想不出解題的方法，你能給我講一講嗎?”“能”她連忙說(shuō)到。

　　然后就坐在我身邊耐心地給我講解，講了一遍，我皺起眉頭，她看出了我的心思，說(shuō)：“你是不是沒(méi)聽(tīng)懂啊!我在給你講講吧。

　　說(shuō)完，她又認(rèn)認(rèn)真真地給我講解，講了一遍又一遍，一直講到我聽(tīng)懂了為止。

　　我笑著對(duì)她說(shuō)：“你真是我的好朋友啊!”

　　這就是我的好朋友----劉曙光，每光我有困難時(shí)，她都無(wú)私地幫助我。

　　我真希望我倆的友誼地久天長(zhǎng)!

小學(xué)生的作文300字篇4

　　春雨沙沙，看，像牛毛，像繡花針，像絲，如線，“嘀嗒嘀嗒”，不停地下著。

　　大地被洗得干干凈凈，到處濕漉漉的。遠(yuǎn)處的山，被雨水沖洗地很清晰。近處，房檐上滴著雨水，房檐下雨水流淌著，淌到了水渠里。地上的小草也在吮吸著甘甜的雨水，樹(shù)被雨水沖刷出嫩綠的小芽，伸著手在向我們展示它的美。

　　我不知不覺(jué)地站在房檐下，望到馬路上人們有的穿著各色的雨衣，有的打著雨傘，有的頂著皮包，還有的孩子頂起書(shū)包急匆匆地往家跑。還有的孩子披著雨衣在玩水，雨衣五顏六色，像五彩的'花。

　　我呆呆地望著這一切，讓那些調(diào)皮的小雨點(diǎn)落在我的手上，手里的雨水總是積不多，春雨是多么柔和，這雨的世界中只有沙沙的雨聲，其余都是那么寧?kù)o。

　　雨依舊下著，那一滴滴雨水，喚醒了萬(wàn)物，滋潤(rùn)了大地，我真想成為一滴雨水，為大自然做出貢獻(xiàn)。

　　��！春雨滋潤(rùn)著大地，給大地帶來(lái)了勃勃生機(jī)，讓人們感到快樂(lè)，給予人們清新。

小學(xué)生的作文300字篇5

　　我有一只布狗狗，它是我8歲生日時(shí)爸爸媽媽送給我的，我一直都很喜歡它。

　　它有巧克力色的皮毛，柔軟而光滑；它有一雙機(jī)智的眼睛，烏黑而透亮；它有四只毛茸茸的小爪子，靈巧而有趣。脖子上掛著一個(gè)黃澄澄的小叮鐺，可神氣了，我給它取了個(gè)名字叫做“毛毛”。

　　在別人看來(lái)，它只是一個(gè)普通之極的毛絨玩具，可在我眼中，它卻是異常珍貴的。每天放學(xué)回家，疲憊不堪的我總是靠在沙發(fā)上與它說(shuō)一說(shuō)今天發(fā)生的'新鮮事兒，看著可愛(ài)小巧的它，一天的疲勞一下子就消除了，經(jīng)歷充沛的我也有耐心完成各項(xiàng)作業(yè)了。

　　第二天清晨，鬧鐘總會(huì)在那一刻響起，“唉，真煩人，再睡一會(huì)兒吧。”我睡眼朦朧地把鬧鐘關(guān)掉，一回頭看到了毛毛依然站在那兒，眼睛炯炯有神，臉上寫滿了勤奮。對(duì)呀，我應(yīng)該像它一樣，趕快起床！正因?yàn)橛忻拇嬖冢颐刻焐蠈W(xué)都不會(huì)遲到。

　　它活潑可愛(ài)，它活靈活現(xiàn)，它是我最心愛(ài)的一件禮物，我相信你也一定喜歡上它了。

小學(xué)生的作文300字篇6

　　四月上旬，我去鄉(xiāng)下玩。到溝渠邊欣賞風(fēng)景時(shí)，驀地發(fā)現(xiàn)一條不知名的黑色的魚(yú)正在追逐著幾只可憐的小蝌蚪，其中一只已經(jīng)被那條魚(yú)吞下整條尾巴。心中憐憫，用枯枝趕走了魚(yú)，救下小蝌蚪。因?yàn)榇迳弦盟�，溝渠里的水被抽得日日遞減，不多久就要干涸，那時(shí)，魚(yú)和蝌蚪都不能幸免。再三思索后，我撈起了那幾只小蝌蚪。魚(yú)已經(jīng)不知去向，就不再多費(fèi)心思了。

　　可當(dāng)我把它們帶回家后，遭到了老媽的極力反對(duì)：“不行!一個(gè)干干凈凈的家會(huì)被蝌蚪弄臟的!快把它們?nèi)恿?”“這怎么可以?難道要讓它們被天敵吃掉嗎?絕對(duì)不能扔掉!”“這個(gè)家不能有任何臟東西!”“蝌蚪是益蟲(chóng)!”……經(jīng)過(guò)激烈的.爭(zhēng)論，老媽向我妥協(xié)，但要留下蝌蚪，必須把它們放在陽(yáng)臺(tái)上。這我同意，讓蝌蚪經(jīng)歷必要的大自然的考驗(yàn)對(duì)它們也是有好處的!

小學(xué)生的作文300字篇7

　　今天馬老師不在“家”，所有的語(yǔ)文課全歸鄒老師，英語(yǔ)就上了兩節(jié)，我們幾乎一整天都泡在阿拉伯?dāng)?shù)字和“＋”“－”“×”“÷”中。

　　第一節(jié)課講書(shū)上的習(xí)題，說(shuō)正比例和反比例的，鄒老師讓我們說(shuō)原因，雖然講了很多遍，可有的同學(xué)還不會(huì)說(shuō)數(shù)量關(guān)系式。第一節(jié)課浪費(fèi)了，還有四大題沒(méi)講。

　　第三節(jié)課繼續(xù)講，差點(diǎn)講完了，還有一題。第四節(jié)課講完后又講剩下半張沒(méi)講的月考。此時(shí)，我已經(jīng)是哈欠連連，腦袋嗡嗡作響。再一看同學(xué)們，有的聾拉著腦袋；有的'頭低著，不知道在干嘛；有的膽大的差生差點(diǎn)就要睡著了……

　　當(dāng)這節(jié)課的下課鈴聲響徹耳際，我們都高興死了，可鄒老師依然在講題。我肚子了唱起了“空城計(jì)”。

　　突然，隨著鄒老師的一聲“吃飯”我們像餓狼一般地沖出教室，抬頭一望時(shí)鐘。哇！都十二點(diǎn)了！再一看其他的班。早就吃完飯?jiān)诮淌依锟磿?shū)的看書(shū)，聊天的聊天。我趕緊沖下樓排隊(duì)，一看沒(méi)人，準(zhǔn)備先拿碗勺，可碗被搶光了，我只拿的碗，有氣無(wú)力的站在打飯口，突然，又一個(gè)“陰天霹靂”打來(lái)——沒(méi)菜了！我等呀等終于等到了，顧不上湯，全塞嘴里趕緊回班。

　　馬“老虎”不在“家”，“家”真是亂套了。