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小學(xué)生的作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字8篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文300字 篇1
隨著時(shí)光的流逝,我今年已經(jīng)十歲了。在我成長(zhǎng)的十年中,我最想感謝的是我的老師。
我的老師叫宮秀蘭,她長(zhǎng)的個(gè)子不算高,身材很勻稱,鼻梁上架著一副近視鏡。她總是笑瞇瞇的,看上去和藹可親。
還記得我們?cè)诙昙?jí)的時(shí)候,班里有許多同學(xué)都感冒了,我也是其中的一員,老師帶我們?nèi)タ床,給我們拿藥,其中有一個(gè)同學(xué)沒有帶錢,宮老師就替她把錢交上了。第二天老師還從家里拿來許多蘋果,分別發(fā)給生病的同學(xué),鼓勵(lì)同學(xué)們說:“你們咳嗽的嗓子都啞了,還堅(jiān)持來上課,真是堅(jiān)強(qiáng)的.學(xué)生。這個(gè)蘋果你們吃了潤(rùn)潤(rùn)喉嚨吧,也希望你們的病趕快好起來!蔽覀儺(dāng)時(shí)吃在嘴里,甜在心里。
三年級(jí)上半學(xué)期,我得了嚴(yán)重的紫癜。一天我正在病床上無聊,突然傳來一陣敲門聲,媽媽趕緊去開門,一看原來是我的宮老師來了,老師坐在床邊親切地和我聊了好長(zhǎng)時(shí)間,安慰我安心養(yǎng)病,等我全好了之后她會(huì)給我補(bǔ)課。還鼓勵(lì)我有空要多看一些書,還給我拿來一些復(fù)習(xí)資料和卷子……
宮老師就是這樣一個(gè)事事關(guān)心、愛護(hù)我們,把我們當(dāng)成她的孩子一樣看待的好老師,我真為有這樣一個(gè)好老師而感到高興和自豪。我從心里感謝我的宮老師。
小學(xué)生的作文300字 篇2
今天是星期四,媽媽帶我去外公家去看望外公,同時(shí)我也是看外公的菜園。到了外公家,我高興奔跑到菜園,我驚訝的說:“哇,全部都結(jié)果實(shí)了,上次看的時(shí)候,還是小嫩芽呢?”我四處看了一遍,有白菜、茄子、西紅柿、韭菜、芹菜等。
外公家有一只淘氣的小貓,近常把“西紅柿”當(dāng)成毛線團(tuán)來玩,把外公都?xì)馑懒,外公說:“前幾天才結(jié)出的`西紅柿被它給摘了下來玩!苯Y(jié)果被小貓玩的西紅柿,當(dāng)天晚上被老鼠吃了。所以沒個(gè)菜地旁都放了一個(gè)下了老鼠藥的爛食物,讓老鼠來吃,很成功。第二天,一早外公到菜園看見好多老鼠都死了,大概有7~8只老鼠都死了,外公高興的說:“我要繼續(xù)弄,我看有多少老鼠死。”
聽外公說了這么多,我都把老鼠狠死了,我看了看爬在我身邊的那只淘氣的貓,我對(duì)外公說:“干脆馴練這只淘氣的貓吧,看這只貓以今這么大了,改抓抓老鼠了!蓖夤饬x后,我連續(xù)三天下午給貓馴練。
后來這只貓捕捉了好多只老鼠,從此保為了整個(gè)菜園。
這就是我外公的菜園,也是美麗的菜園。
小學(xué)生的作文300字 篇3
杭州的建設(shè),讓西湖變得更加美麗了。
春季,蘇堤春曉那里的柳樹長(zhǎng)出了嫩芽,好像一條條長(zhǎng)辮子。桃花白中透粉,有幾朵花還是花苞。湖水像一面鏡子,柳樹的“長(zhǎng)辮子”在春風(fēng)的吹拂下倒映在湖水中,真漂亮!
夏季,曲院風(fēng)荷的荷花開了。風(fēng)吹過湖水,湖水蕩起條條波紋。湖水中,一枝枝粉紅的荷花像嬌羞的少女,亭亭玉立。碧綠的荷葉把粉紅的荷花襯托的.更美麗、可愛了。人們來這兒拍荷花、荷葉。真是“接季連葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”
秋季,西湖旁的路邊有許多梧桐樹和楓樹。金黃的梧桐葉和紅色的楓葉飄在湖里,像金黃色和紅色的小船。中秋節(jié)時(shí),人們劃著小船到西湖上來賞月,月亮又大又圓,像一個(gè)玉盤。
冬季,雪花在空中飛舞,樹上積滿了白雪?拷影兜暮弦呀(jīng)結(jié)了一層冰。斷橋上積滿了雪,橋中間的雪更厚,一步一個(gè)腳印。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,橋真的像斷了一樣。
西湖風(fēng)景優(yōu)美,吸引了許許多多的中外游客。
小學(xué)生的作文300字 篇4
淹城野生動(dòng)物園里,草木鮮妍,鳥語花香,宛如一幅深秋田園畫,映入我的眼簾。
美景把我吸引住了。不知不覺順著人流,我乘上了小火車。伴隨著小火車的行駛,我仿佛來到了一個(gè)精彩紛呈的動(dòng)物世界:笨拙的狗熊手舞足蹈、高大的長(zhǎng)頸鹿優(yōu)雅走秀、時(shí)尚的斑馬竊竊私語、兇殘的野狼疾風(fēng)奔跑、可愛的梅花鹿舔食賣萌、威嚴(yán)的老虎打盹休息……
動(dòng)物種類繁多,形態(tài)千差萬別,我獨(dú)寵國(guó)寶大熊貓。這家伙憨厚可愛,胖胖的身子,肥肥的'四肢,小眼睛,小耳朵,兩只眼睛外面有兩個(gè)黑圈,像戴著一副特大號(hào)的眼鏡。這時(shí)大熊貓伸了伸懶腰,搖頭晃腦朝我們走來。我們以為它要來歡迎我們呢?誰料它看都不看我們一眼,抓起了一根嫩葉就慢條斯理地吃了起來,全不在乎旁邊觀賞的人們,真是吃貨一枚!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼到了離園的時(shí)間,我依依不舍地和動(dòng)物們告別。
在回程的車上,我的腦海中浮現(xiàn)了動(dòng)物們有趣的畫面,真想把它們帶回家照顧,可是不能實(shí)現(xiàn)。動(dòng)物們,我和你們定個(gè)約定,我很快就會(huì)回來看你們的。
小學(xué)生的作文300字 篇5
一般大家都說媽媽愛嘮叨一些,可是,我家卻相反,爸爸是個(gè)“唐僧”,我呢,卻是被“唐僧”弄得頭暈?zāi)X轉(zhuǎn)的“孫猴子”。你們想知道我和“唐僧”的故事嗎?來聽聽吧!
記得有一次,我寫完作業(yè),就“撲通”一下倒在沙發(fā)上,悠閑地看著有的電視,正看到搞笑的電視節(jié)目時(shí),突然眼前一黑,抬頭才發(fā)現(xiàn)原來是老爸把電源拔掉了。“干什么呀?”我生氣地說。沒想到爸爸又開始“念經(jīng)”了:“好孩子,你再看可就會(huì)嚴(yán)重影響你的視力啊,趁這樣的機(jī)會(huì)還不如出去和小朋友一起玩玩呢,但可別走遠(yuǎn)了,別忘記穿外套出去,外面冷,李大釗曾經(jīng)說過一句話‘學(xué)習(xí)的時(shí)候就要好好學(xué)習(xí),玩的時(shí)候就要痛痛快快的玩’……”頓時(shí),我就如孫悟空聽了緊箍咒似的`,趕緊走為上策,溜之大吉啦!
我出去玩和小朋友們玩了個(gè)痛快,回到家想喝口水,剛端起水杯,還沒遞到嘴邊,“唐僧”又開始“念經(jīng)”了:“孩子,慢點(diǎn),別那么著急,沒有人跟你搶,喝急了會(huì)肚子疼……”!天啊!
我的老爸就是這樣一個(gè)人,一個(gè)心存愛意,愛“念經(jīng)“的老爸!哈哈……
小學(xué)生的作文300字 篇6
我的同學(xué)叫吳依燦,她長(zhǎng)得又白又胖,眼睛又大又明, 帶著一副眼鏡,顯得很有學(xué)問。她有一張能說會(huì)道的嘴巴。
她喜歡看書,是一個(gè)小書迷。有一次我?guī)Я艘槐緦?shí)用文摘,吳依燦看見了,就像貓見了老鼠一樣,眼睛都紅了,趕緊跑過來對(duì)我說:“借我看一下你的實(shí)用文摘好嗎?”我心想:這是我新買的',如果她把我的書撕破了那可不行,可是,吳依燦是我的好朋友。我正想著借還是不借的時(shí)候,耳邊又傳來了一個(gè)聲音:“你還借不借了?不借我就不跟你玩了!”唉,誰讓我這么倒霉,只好借給她了。
她還喜歡數(shù)學(xué)。有一次我?guī)Я艘槐緮?shù)學(xué)思維題,她急急忙忙的跑過來說:“我給你換換書看!庇谑怯旨奔泵γΦ嘏芑刈荒盟臅臀医粨Q著讀。
這就是我的同學(xué)吳依燦。
小學(xué)生的作文300字 篇7
星期一的早晨,天氣很晴朗,我穿著新衣服,穿著新褲子,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾高高興興地來到了85路車站。我等了好一會(huì)兒,終于來了一輛85路車。我急忙上了車,好不容易才找到了一個(gè)干干凈凈的座位坐下來。
這時(shí),只見外面的豪華建筑物快速地向后移。汽車快速地駛向下一個(gè)車站。汽車靠站后,我看見一位頭發(fā)全白了,拄著拐杖的老奶奶顫顫抖抖地上了車。我正 想給老奶奶讓座,這時(shí),車門旁的一位殘疾人站起來對(duì)老奶奶說:“老人家,您坐我的`位子吧!”老奶奶說:“不行!你的腳不好,還是你坐吧,”正當(dāng)他們互相謙 讓時(shí),我身后的小妹妹急匆匆地跑過去說:“叔叔,您坐下吧!”說完,她就小心翼翼地把老奶奶扶到自己的座位上。這動(dòng)人的一幕,真感動(dòng)人!我想:我為什么 動(dòng)作不快一點(diǎn)。周圍的乘客都稱贊小妹妹真懂事。
汽車向下一站駛?cè)。突然,司機(jī)踩了下急剎車,小妹妹搖搖晃晃地摔了下去。我立刻把小妹妹扶起來,并著急地問:“摔疼了沒有?你坐我的位子吧!毙∶妹谜f:“謝謝你!”
汽車上的乘客議論著:“他們個(gè)個(gè)都是活雷鋒!”“他們都有公德心!”不知誰唱起了著首歌:“只有人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變得更美好。”
小學(xué)生的作文300字 篇8
天氣真好,夜間春雨滋潤(rùn)大地,白天暖陽眷顧,白云朵朵。中午第二節(jié)課,老師領(lǐng)我們到校園尋找春天。我們像快樂的小鳥,歡呼雀躍,來到校園。
走出教室,就是一塊草地,中間是一個(gè)環(huán)形花壇,就像一漲淡綠色的毛毯鑲嵌著一塊寶石。扒開灰黃的老草,就露出淡黃的尖尖的,像小鳥舌頭的草芽?jī)海挚蓯;▔醒耄?jīng)過霜雪之后的蘇鐵樹更是生機(jī)勃勃,錄得發(fā)黑,圍著蘇鐵的一圈馬櫻丹,也長(zhǎng)成黃綠的葉子,樹下的.一圈滿天星正吐芽發(fā)葉。
跨過水泥校道,西邊又是一口草坪,種著一排桂花樹。桂花樹十分茂盛,一簇簇蒼綠的葉子上又長(zhǎng)出一層嫩黃的新葉,新老葉之間,開著米黃色的小花,葉尖和花心懸掛著水珠,在陽光下晶瑩閃亮。微風(fēng)吹來,花香不僅讓我陶醉,還引來蜜蜂和蝴蝶在翩翩起舞。
校園的西南角,三棵高大的老梨樹也開滿白花,長(zhǎng)出嫩葉。梨樹前,是三棵蒼勁的柏樹。別看東南校門內(nèi)的老梧桐樹光禿禿的,仔細(xì)一看,枝條上有像小雞破殼時(shí)伸出小嘴般的葉芽。背面操場(chǎng)的山邊的桃樹粉紅,李樹雪白。
校園無處不是春。老師說,我們就是春天。是呀,冰心奶奶說:“游人不解春何處,只揀兒童多處行。”
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