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小學(xué)生的作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我十歲生日時(shí)，爺爺送我一盒香噴的奶油蛋糕；奶奶送我一盒味道甜美的巧克力糖果；而爸爸媽媽送我的，是一個(gè)精巧，美觀的文具盒。
這個(gè)文具盒是個(gè)長(zhǎng)方形的。不過(guò)它的四個(gè)角不是尖尖的，而是圓形的，我想：這一定是工人叔叔在制作這個(gè)文具盒時(shí)，特地把它作成圓的，不讓我們被這小小的尖頭刺傷，免受一些皮肉之苦。文具盒色彩十分鮮艷，有紅的，綠的，白的`，藍(lán)的，黃的……文具盒的圖案也很美：左邊畫(huà)著一個(gè)小博士，他頭上戴著博士帽，兩只小眼睛一瞅一瞅的，小小的鼻子翹著，彎彎的小嘴像一個(gè)可愛(ài)的月亮。他穿著博士服，一手拿著畢業(yè)證書(shū)，另一只手向前，做了一個(gè)“V”字的動(dòng)作，兩條腿一跳，瞧他那得意洋洋的樣子，可真令人羨慕！
你別看它小，他的作用可多呢！打開(kāi)文具盒，現(xiàn)在出現(xiàn)在你眼前的是乘法口訣表，我在口訣表前面做了一個(gè)課程表，這樣，你每天打開(kāi)文具盒，就知道一天的課程，這不是兩全其美了嗎？文具盒一共有兩層，第一層可以放鉛筆，第二層可以放自動(dòng)鉛筆、毛筆、圓珠筆、鉛芯、改正貼等之類(lèi)的文具，這樣我就不會(huì)愁寫(xiě)作業(yè)沒(méi)筆了。
這就是我的文具盒，它可是我學(xué)習(xí)上的好伙伴呢！
小學(xué)生的作文300字 篇2
媽媽常教導(dǎo)我，讓我養(yǎng)成良好習(xí)慣。這樣長(zhǎng)大才能成為一個(gè)有用的人。良好的習(xí)慣是尊敬師長(zhǎng)，愛(ài)護(hù)同學(xué)，對(duì)人有禮貌;是不粗心，做事情不拖拉;還是愛(ài)護(hù)公物，不浪費(fèi)糧食。為什么呢?因?yàn)閾碛辛己昧?xí)慣，做一個(gè)品德高尚的人，懂得尊重別人，才會(huì)得到別人的尊重。我要努力地做到這些。
我有一些壞習(xí)慣，有時(shí)候?qū)W習(xí)很粗心，把一些會(huì)做的題做錯(cuò)。在生活上，也很粗心，有一次早上起床居然穿反了衣服。我吃飯很慢，有的時(shí)候還剩飯。我還起床磨蹭，本來(lái)應(yīng)該迅速地穿好衣服，但是，我總是磨磨蹭蹭地，速度很慢。
我打算在這學(xué)期里，改掉這些壞習(xí)慣。早上起來(lái)，迅速地穿好衣服，不拖拉。學(xué)習(xí)不粗心，仔細(xì)完成每一道題。吃飯的'時(shí)候，要很快的把飯吃完，不剩飯。
我要從一點(diǎn)一滴做起，逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣。我相信自己一定能成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
小學(xué)生的作文300字 篇3
今天，濮陽(yáng)日?qǐng)?bào)社、戶部寨鄉(xiāng)政府，聯(lián)合舉辦了”七點(diǎn)半杯“千名小記者幫扶千名留守兒童活動(dòng)，我榮幸參加了這次活動(dòng)。
留守兒童真是好可憐啊！他們的爸爸媽媽因?yàn)榧彝サ牟粚捲�，為了養(yǎng)家糊口，都外出打工，沒(méi)有時(shí)間管他們，都是有爺爺奶奶或者姥姥姥爺和臨時(shí)家長(zhǎng)來(lái)管理。更可憐的是，有的甚至生下來(lái)沒(méi)來(lái)的及看一眼自己的父母就離開(kāi)了父母的懷抱，幾年都不見(jiàn)父母的身影，心中早已沒(méi)有了”爸爸“和”媽媽“這兩個(gè)人稱(chēng)代詞。聽(tīng)！”爸爸、媽媽?zhuān)銈兪裁磿r(shí)候才能回家過(guò)年？什么時(shí)候才能陪陪我呀！……“這是一個(gè)留守兒童在電話里對(duì)父母說(shuō)的第一句話。
看到他們一雙雙期盼的眼睛，看到他們凍得瑟瑟發(fā)抖孤獨(dú)的身影，就像一塊被人扔在荒無(wú)人煙的草地上的石頭，可憐極了！想到自己在溫暖的房間了嬉戲，在美麗的公園里的玩耍，在爸爸媽媽溫暖的懷抱里快樂(lè)的.成長(zhǎng)是多么的幸福呀！
讓我們?yōu)榱羰貎和喃I(xiàn)愛(ài)心，多做一些對(duì)他們有意義的事，手拉手走向沒(méi)好的明天吧！
小學(xué)生的作文300字 篇4
一天，媽媽做了美味佳肴，爸爸聞到了香味，但是兒子卻沒(méi)有出來(lái)。
爸爸指了指兒子的位子問(wèn)：“兒子怎么還么又出來(lái)，平常比誰(shuí)都快？”媽媽也指了指兒子的門(mén)說(shuō)：“老公，那你就進(jìn)去叫他吃飯�！薄昂谩卑职謶�(yīng)道。
爸爸推開(kāi)虛掩的門(mén)，看到。兒子津津有味的看著一本書(shū)，兒子一會(huì)看得很入神，一會(huì)兒在傻笑，真讓人想不通。爸爸把看得津津有味的兒子給嚇了一大跳。爸爸說(shuō)：“兒子出來(lái)吃飯了！”兒子無(wú)奈的說(shuō)：“好吧。”
等兒子出去了，爸爸想：平時(shí)，這小子不怎么喜歡看書(shū)，今天怎么了，要不然就是太陽(yáng)打西邊出來(lái)了。一定是一本超好看的書(shū)。爸爸一看，才知道，原來(lái)是一本最流行的'《奧秘》，爸爸學(xué)著兒子的樣子看了起來(lái)。
現(xiàn)在飯桌上只順下他們母子倆，等著爸爸。等了半天爸爸還沒(méi)有出來(lái)。媽媽對(duì)兒子說(shuō)：“我們倆一塊進(jìn)你的房間看看，你爸爸在干什么？記住，一定要輕手輕腳得進(jìn)去。”“好”，兒子應(yīng)道。
推看門(mén)一看，爸爸在看書(shū)。媽媽發(fā)火了，但還是強(qiáng)并著火氣對(duì)爸爸說(shuō)：“不要看了，快點(diǎn)去吃飯！”媽媽又一想：什么書(shū)能讓我老公如此的著迷。媽媽湊進(jìn)去一看，只看了幾行，就說(shuō)好看，好看。最后，一家三口一塊看書(shū)。
真是一本引人入勝的書(shū)！
小學(xué)生的作文300字 篇5
“文具盒，”小朋友相信你們都有一個(gè)自己喜歡的文具盒吧。我也有，非常漂亮，我特別喜歡它，因?yàn)槟鞘菋寢屗徒o我的禮物。
我這個(gè)文具盒遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去好像一個(gè)藍(lán)色的“百寶箱，”近看它的花紋很美麗。它是以藍(lán)色為底色，恰巧是我最喜歡的顏色，上面畫(huà)的是《喜羊羊與灰太狼》里的喜羊羊在認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)，邊上是線條狀的花紋。打開(kāi)它的蓋子，里面有很大的幾個(gè)格子，像是間大房子。里面有橡皮，削筆刀，尺子，鉛筆，鋼筆在里面睡大覺(jué)呢！它們就像和諧的一家子。每當(dāng)我從書(shū)包里出來(lái)時(shí)，它好像對(duì)我說(shuō)：“主人，現(xiàn)在你需要我嗎？我一定會(huì)盡心盡力地幫助你！”看著它，我上課時(shí)就會(huì)更加專(zhuān)心聽(tīng)講。就像文具盒圖案上的喜羊羊認(rèn)真學(xué)習(xí)一樣。想到這里，我終于知道，媽媽為什么給我買(mǎi)這個(gè)文具盒的原因了。唉！媽媽真是用心良苦呀！我下定決心，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講人，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)，不辜負(fù)媽媽的'良苦用心，想文具盒上的喜羊羊一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)。
啊！我喜歡這個(gè)文具盒。小朋友們你們的文具盒有這么漂亮嗎？
小學(xué)生的作文300字 篇6
秋天是多姿多彩的，秋天是迷人的…它可以讓你忘記一切煩惱。
轉(zhuǎn)眼間，秋姑娘買(mǎi)這輕輕的腳步來(lái)到我們身邊。早晨站在窗口，那調(diào)皮的秋風(fēng)拉著我的衣角把我?guī)У搅舜斑�，啊，眼前的一幕讓我大吃一驚！一夜之間，金黃色的樹(shù)葉落滿了整個(gè)院子，樹(shù)木也在一夜之間變得光禿禿的。抬起頭，大雁排著整齊的隊(duì)伍向南方飛去，他們有節(jié)奏的寫(xiě)出了四個(gè)大字：秋天來(lái)了。
走進(jìn)田野，金黃色的玉米像個(gè)小娃娃似的咧著嘴笑；花生不像石榴和桃子那樣高高地把果子掛在枝頭，而是默默地把種子埋藏在地下。你聽(tīng)：“隆…隆…隆”是什么聲音？那是農(nóng)民伯伯在開(kāi)著拖拉機(jī)收玉米呢！你瞧他們個(gè)個(gè)都笑的合不攏嘴。
樹(shù)林里更是一番別致的景色，好不美麗！樹(shù)葉在空中翩翩起舞，落到地上，給大地母親蓋上了一層金色的被子。枝頭上，小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳的`叫個(gè)不停，好像再商量什么大事。
校園里，同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲充滿了校園……
��！秋之神韻，我贊美你；秋之神韻，我欣賞你！因?yàn)槟闶敲匀说�，你沒(méi)有夏天那么火辣，你沒(méi)有冬天那樣寒冷。秋天，你值得我去贊美！
小學(xué)生的作文300字 篇7
打從一開(kāi)始，我根本不了解棒球是甚么東西，經(jīng)過(guò)爸爸一番說(shuō)明，再加上有時(shí)候會(huì)收看電視上的轉(zhuǎn)播，我終于對(duì)棒球有些了解了。 到了三年級(jí)，爸爸和媽媽出乎意料的，買(mǎi)了我一心想要的'棒球手套'給弟弟和我，讓我高興的三天都睡不著呢。 我剛開(kāi)始傳接球的時(shí)候非常怕球，恰似要被子彈打中的'水鹿一樣，球往哪里飛，我就往另一邊躲;可是現(xiàn)在的我，再也不是怕球的小鬼了，球往哪里飛，我就往哪里跑，盡力把球接起來(lái)，不再像以前一樣讓球亂跑亂跳了。 現(xiàn)在，棒球就像是我的知音，每次我拿起棒球時(shí)，感覺(jué)就像是好久不見(jiàn)的老朋友一樣，彼此充滿了深刻的感情。我跟我的棒球手套也相處了一段時(shí)間，在這些過(guò)程中，他給我了我許多生活中的歡樂(lè)。 所以對(duì)我來(lái)說(shuō)，棒球是一位少不了的好朋友，也是一位少不了的體格訓(xùn)練師。
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