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四年級(jí)日記

時(shí)間:2023-12-10 10:38:01 日記大全 我要投稿

四年級(jí)日記優(yōu)選【7篇】

  一天的生活不知不覺間結(jié)束了,今天一定有不少的收獲吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編幫大家整理的四年級(jí)日記8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級(jí)日記優(yōu)選【7篇】

四年級(jí)日記 篇1

  我最喜歡在海邊看日出。那時(shí)天還沒大亮,周圍很靜,偶爾只聽見浪花的聲音。

  那天還是一片淺藍(lán),突然東方泛起了魚肚白,云層下面就抹上一層迷人的淡紅色。還和天空漸漸分清了界線。我知道太陽(yáng)就要從天邊升起來(lái)了,便集中精神望著那里。

  “我看見了!我看見了!”我高興的喊起來(lái)。我看見,在天海相接的地方有一團(tuán)火在跳躍。啊,那是太陽(yáng)!火紅火紅的太陽(yáng)正在使勁的向上升。一會(huì)兒太陽(yáng)像個(gè)矯健的小伙子。一叢一叢的往上升;到了最后,它終于升上天空。發(fā)出奪目的亮光。給所有的云都涂上了華麗的金黃。太陽(yáng)把大海映紅了,好像給大海批上了一層紅紗。海面上閃耀著一串串五彩濱紛的光圈,就像我在我家用肥皂水吹的小泡泡。我高興極了,向太陽(yáng)蹦著跳著。

  寧?kù)o的.大海蘇醒了,迎著海風(fēng),沐浴著朝陽(yáng),顯得分外活躍。每當(dāng)這時(shí),養(yǎng)殖廠的叔叔和阿姨在暖暖的陽(yáng)光下,搖著小船開始工作了,新的一天又開始了。當(dāng)太陽(yáng)高高的升起時(shí),藍(lán)藍(lán)的海更顯得無(wú)邊無(wú)際了;天空中一朵朵云在飄,海面上有一只小艇在跑,泛起朵朵浪花,一條白帶子在小艇后邊飛舞。好歡快!

  我真希望能天天看日出!

四年級(jí)日記 篇2

  六一節(jié)日是興奮的,曾經(jīng)喜愛兒童節(jié)的我,是如此天真。今天我興奮得哭了呢!

  步入校園,到處琳瑯滿目的彩旗兒和氣球呢!真是有趣!我拉上金怡萱開始了游園活動(dòng)。

  首先,咱們玩了青蛙跳水,也就是丟乒乓球進(jìn)水盆,盆里有裝水哦!后來(lái)我們跑去玩了個(gè)夾彈珠,成績(jī)不錯(cuò)呢!筷子入瓶最難了!5根筷子統(tǒng)統(tǒng)沒進(jìn)!真是抓狂!原本我想去玩踏壓板的',可拉拉硬不去,原本的主意就這么打破了,令人驚訝的是四(4)班的活動(dòng)是撕名牌!有許多人擠在門口好一會(huì)兒散不去呢!我們一看,這個(gè)念頭就打消掉了!人山人海的呀!爆破音吹蠟燭也好玩極了,“泡泡”一下子蠟燭就滅了呢!一字千金也就是投中老虎頭、身子,非常容易呢!

  我們倆也逛了逛走廊,有羅僮yu、童真、黃宇chen……的字和李兆豐的畫呢!可好看啦!咱倆不住的嘖嘖稱贊。

  這次的游園活動(dòng)結(jié)束了,個(gè)個(gè)社團(tuán)開始了表演,有輪滑,有機(jī)器人,有非洲鼓的,大家高興得直拍手,可精彩了!

  六一兒童節(jié)的那天,天空笑了,小草笑了,小溪也笑了……

四年級(jí)日記 篇3

  我衣服上紐扣掉了,這次我決定不讓媽媽幫忙,自己學(xué)著釘紐扣。

  這一枚小小紐扣還不好釘,縫上去不就得了,我心里想。于是,我找來(lái)了釘和線,正準(zhǔn)備釘,卻發(fā)現(xiàn)紐扣上一個(gè)口也沒有,這可叫我犯了難,這叫我怎么釘呀!仔細(xì)觀察,倒是發(fā)現(xiàn)了4個(gè)孔,我靈機(jī)一動(dòng),把線從2個(gè)孔中穿過去,縫在了衣服上面,可下面2個(gè)孔就空起來(lái)了,“這是什么名堂,我念叨著,想了一會(huì),我想到了辦法,找來(lái)了4根線,分別穿到4個(gè)孔里,在后面打了個(gè)結(jié),這回總算可以扣上了。我和別的紐扣比較了下,別的紐扣都沒有大包,就這一個(gè)大包多不美觀,一定不是這樣釘?shù)摹?/p>

  看看別的紐扣怎么釘?shù)腵不就行了。只見別的紐扣4個(gè)孔上面都連著線,到底是怎么縫的呢?我左思右想,試著用一個(gè)針穿4個(gè)孔。從第一個(gè)孔下面到第二個(gè)孔再到第三個(gè)孔、第四個(gè)孔……,怎么又回來(lái)了,我氣沖沖地說:“怎么比奧數(shù)題還難,這時(shí),我看見了語(yǔ)文書上的“X”號(hào),頓時(shí)靈感大發(fā),我在紐扣上斜著穿,明后正面形成了一個(gè)“X”號(hào),這次可是用一根線縫的噢。

  我終于把紐扣釘在了衣服上,并且釘?shù)暮芷痢?/p>

  釘紐扣就像做一道奧數(shù)題,要用心思考。

四年級(jí)日記 篇4

  10月2日 星期一 天氣 晴

  又是一個(gè)美好的早晨,我蹦蹦跳跳地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)觀察我昨天泡的豆豆,眼前這一幕使我目瞪口呆,昨天沒有變化的綠豆,今天竟有饑渴已經(jīng)長(zhǎng)出了一點(diǎn)奶白色的小芽,皮也被脫掉了一點(diǎn)像個(gè)可愛的小孩正在睡夢(mèng)中,但天氣很“熱”,于是小孩就推開被子,露出了雪白的小睡衣,樣子十分讓人喜愛。而黃豆雖然沒像綠豆變化那么大,但它好像一塊海綿把杯子里的水通通吸光,結(jié)果一顆顆變得又大又光滑比昨天還大了一倍多。

  這是媽媽來(lái)了,我得意地向媽媽展示自己的“作品”,媽媽看了又看滿意而高興地點(diǎn)點(diǎn)頭:“做得真好!好棒!”接著媽媽又對(duì)我建議:“聽說植物聽著音樂可能會(huì)長(zhǎng)的'更好。“我聽了心想:我要試一試!

  10月2日 星期一 天氣 晴

  這天,陽(yáng)光照進(jìn)我的被窩里,我穿好衣服,準(zhǔn)備到樓下去玩。這時(shí)媽媽提醒我我要去幫小豆芽澆水,我急忙興沖沖地到陽(yáng)臺(tái)上看我的小豆芽。

  到了陽(yáng)臺(tái),我發(fā)現(xiàn)水杯里的水有許多小泡,我懷著好奇心使勁往被子里瞧,之間杯子里小豆已經(jīng)脫掉了綠衣裳,全身雪白。只見每顆小豆都伸出了一條短短的嫩芽,我十分歡喜,又是拍手又是歡笑,但是我也有疑惑,水面上的水泡又是怎么回事呢,我依然十分好奇,也會(huì)繼續(xù)觀察。

四年級(jí)日記 篇5

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂;借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

  大家都知道這是一首杜牧寫的清明古詩(shī)。

  今天是星期五,我爸爸一大早說:“清明節(jié)到了,祭祖墳了,這是我們中華風(fēng)俗!蔽业靡獾卣f:“誰(shuí)不知道啊!好像就你知道一樣!眿寢尯臀乙怀缓虾Φ冒职忠粋(gè)字都不敢說了。

  我們一家三口人來(lái)到祖墳前面,我們先拿出打火機(jī),然后拿了幾串小鞭炮放放,剛開始放,我就躲到了爸爸媽媽的懷里,連頭都不敢升到外面看一下,爸爸說:“孩子別怕,放鞭炮沒什么好怕的!眿寢屨f:“是啊,放鞭炮不要怕!蔽艺f:“我就怕,我害怕得很啊!”我原本是個(gè)喜歡放鞭炮的`人,可現(xiàn)在為什么這么怕了呢?這都怪一個(gè)小鞭炮若的禍,那是我六歲的時(shí)候,我再玩的時(shí)候檢到一個(gè)小鞭炮,我把它給放了,可是它爆炸的速度太快了,只聽啪的一聲,我的手被炸出了血,當(dāng)時(shí)我痛的哇哇大哭……

四年級(jí)日記 篇6

  春天是春暖花開的季節(jié),柳樹發(fā)芽了,小草探出了頭,小鳥嘰嘰喳喳地叫著。

  我和同學(xué)們終于等到這期盼已久的一天—春游。我們興高采烈地坐著公交車來(lái)到了治水公園,我們先找好位置,再把毯子放下。突然,蒙老師說:“我們得換個(gè)地方。”我只能先把毯子收起來(lái)。我們排著歪歪扭扭地隊(duì)伍,蹦蹦跳跳地跟在蒙老師后面,轉(zhuǎn)了一圈,也沒有找到好位置,有人說:“我投訴,我抗議!”蒙老師說:“我們還是去葉晨涵不小心把旗子掛到樹枝上的地方,我覺得那地方很好!蔽覀冇只氐侥抢,我把毯子攤好,說:“終于可以放松一下了!蔽矣职驯嘲旁诘靥荷,一邊吃零食,一邊看風(fēng)景。接著,蒙老師把班上力氣大的.人列入拔河隊(duì)伍里面,我們班和二(3)班進(jìn)行拔河比賽,二(3)班贏了。最后,蒙老師說:“我們進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié),抽獎(jiǎng)!”我抽到的是空白,我失望地說:“哎!運(yùn)氣真不好!边@時(shí),王靖博說:“周禹辰,我把這本本子送給你吧!”我說:“謝謝!蓖蹙覆┱f:“不用謝!

  時(shí)間過得真快,它在我們開心玩耍得時(shí)候飛快地溜走了,轉(zhuǎn)眼間到了我們?cè)摶丶业臅r(shí)候,我們只好依依不舍的離開了。

四年級(jí)日記 篇7

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我在寫字臺(tái)前做作業(yè)。

  “咚。咚。”隨著一陣的敲門聲,我出去看了看門上的“貓眼”,噢,原來(lái)是爸爸回來(lái)了,我打開了門,跟隨著爸爸來(lái)到了廚房,看看爸爸到底買了什么菜。

  “啊!蔽殷@喜地叫道,因?yàn)榘职仲I了我最喜歡吃的水果——梨。我伸手去拿,可爸爸把那袋梨藏在了身后,我就知道他又在出鬼主意了。爸爸對(duì)我說:“想吃梨嗎?”我說:“那是當(dāng)然了,干嘛,不讓我吃梨呀!”爸爸笑咪咪地說:“你想吃梨,那倒是可以,只不過我要考你一道題,如果你做對(duì)了,我就把梨給你吃,如果做錯(cuò)了,那就別想了!蔽业靡獾卣f沒問題,料你也考不倒我!卑职终f:“少自夸自耀了,你還沒答出我的問題呢,這道題是這樣的,怎樣算出這個(gè)梨的體積?”看來(lái)這題還真有些難,我對(duì)爸爸說:“知道了,用稱!卑职謸u了搖頭,笑著說:“稱是算這個(gè)梨的重量。”我想著想著,突然想到了上一次,奶奶在課堂上做的實(shí)驗(yàn),那個(gè)實(shí)驗(yàn)是求一個(gè)土豆的體積,而這次是求一個(gè)梨的體積,那不是一樣的`嗎?于是,我就對(duì)爸爸說:“我知道了,就是把這個(gè)梨放入一個(gè)長(zhǎng)方體的容器里,倒入水,把梨浸沒,在取出梨,從杯內(nèi)量出水將下來(lái)的長(zhǎng),寬,高,用長(zhǎng),寬,高相乘,就能計(jì)算出一個(gè)梨的體積,對(duì)不對(duì)!卑职中χf:“對(duì)了,就是這樣,不錯(cuò),有進(jìn)步,求一個(gè)形狀奇怪的物體時(shí),就是用這種方法,說明你上課有注意聽,以后的每一節(jié)課,都要注意聽,都要認(rèn)真地去思考!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從這件事中,我還明白了要努力學(xué)習(xí),上課要認(rèn)真聽講,還要去認(rèn)真思考。我要把課堂上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到解決實(shí)際問題中去。

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