小學(xué)生的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼男W(xué)生的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
今天，上了一節(jié)有趣的科學(xué)課，我知道了水葫蘆浮在水面的秘密。
今天在科學(xué)課上，老師問(wèn)：“有誰(shuí)知道哪些是水生植物嗎？”同學(xué)們紛紛問(wèn)答，有的說(shuō)有水花生、金魚(yú)藻，有的說(shuō)有浮萍、荷花、睡蓮，還有的說(shuō)有水葫蘆。老師說(shuō)：“你們說(shuō)的都很好，下面我來(lái)給你們介紹下水葫蘆吧。”
老師讓我們看著課桌上的水葫蘆，對(duì)我們說(shuō)：“你們都知道水葫蘆是浮在水面的'，可你們知道水葫蘆為什么浮在水面嗎？”同學(xué)們都專心致志地觀察水葫蘆。大家都發(fā)現(xiàn)水葫蘆的葉柄上有個(gè)橢圓型的氣包，綠油油的葉片像一把把小扇子，可是大家還是不知道水葫蘆為什么能浮在水面上。于是老師告訴了我們水葫蘆浮在水面的秘密，那就是水葫蘆那個(gè)氣包叫氣囊，里面充滿了空氣，就像人們戴上了游泳圈去游泳，是不會(huì)沉到水底的。
哦，原來(lái)這就是水葫蘆浮在水面的秘密啊，科學(xué)真是一門有趣的學(xué)科，讓我們學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)思考。
小學(xué)生的作文 篇2
那天，是我們學(xué)校第十八屆校運(yùn)會(huì)，我坐在椅子上一邊捂著心臟一邊在心里鼓勵(lì)自己：“xxx，你一點(diǎn)要加油啊，不可以讓老師同學(xué)失望��！”同學(xué)們見(jiàn)我害怕的樣子便全跑來(lái)安慰我，我又恢我不再選擇放棄，因?yàn)槲也荒茏屛冶澈笾С治业娜耸?/p>
復(fù)了信心，是的，我不能想選擇放棄，我不能讓我不能讓他們失望。
比賽開(kāi)始了，我一馬當(dāng)先的跑了出去如猛虎下山，像一只離旋的劍一般保持在一二兩名與旁邊的xxx并肩而跑，我心里忐忑不安：“怎么辦，怎么辦他可是年級(jí)里出了名的飛人啊，上次1500米的冠軍就是她�！蔽业男木o張地繃在了一起，班上的同學(xué)身穿橙色的'班服，在為我加油，還有幾個(gè)好朋友追著我跑呢！他們像太陽(yáng)一樣，告訴我勝利就在遠(yuǎn)方，是啊，我不能放棄，我不能讓他們失望，我加快了腳步，向前跑去。
就在第6圈時(shí)我的腳好似掛滿了鉛球，我想跨大步一點(diǎn)，可叫怎么也抬不起來(lái)，頭沉甸甸的，好想放棄啊，不，不能放棄，我一定要跑過(guò)去聽(tīng)著同學(xué)的加油聲，我又像加滿油的汽車，盡自己最大的努力向前奔去。是的，我不能放棄，我不能讓背后支持我的老師，同學(xué)，家長(zhǎng)失望，我一定要奪到名次，于是我放大了步子……
我不再放棄，因?yàn)槲也豢梢宰屇銈兪?/p>
小學(xué)生的作文 篇3
“今天下雨了，肯定很涼快�！闭谌プ闱蛴�(xùn)練的我說(shuō)，天空中下起了綿綿細(xì)雨，我穿著運(yùn)動(dòng)服在車?yán)镉崎e地坐著。
進(jìn)了大門，我開(kāi)心的.準(zhǔn)備了一下，“嘟”的一聲，教練吹響了哨子，我就拿了一個(gè)球開(kāi)始踢來(lái)踢去，有一次，我一不小心踩到球上，我被滑倒了，雨讓球變得好滑好滑，但也讓人很涼快。突然，天中下起了傾盆大雨，“快跑��！”有人喊，好多人跑進(jìn)了一間房子里，我也進(jìn)去了，一聲“隆隆”的雷聲嚇了我一大跳，又有幾個(gè)人玩起了瓶蓋當(dāng)小船的游戲，還有好多人在踢球，他們己經(jīng)變成了“落湯雞”，回來(lái)后，還是“揮汗如雨”噢不，是“揮雨如汗”，哈哈！草地上還留下大小各異的水吭，讓好多人去踩來(lái)踩去呢！
一場(chǎng)雨，竟然能讓今天變得這么開(kāi)心！
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