小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
我特愛畫畫，在很小的時(shí)候，母親就給我報(bào)了畫畫班，因繪畫刻苦還經(jīng)常受到老師表?yè)P(yáng)。
要想學(xué)好畫畫，可不是一朝一夕的事。是要付出辛勤的汗水！記得有一次，老師教我們畫小魚，可我怎么也畫不好，小朋友嘲笑我說：“真笨”，連小魚都不會(huì)畫，回到家，我一直練習(xí)畫小魚。功夫不負(fù)有心人。我的畫終于被老師拿去參賽了，還拿了名次。很多小朋友都成了我的粉絲，經(jīng)常讓我為她們畫畫，得到了小朋友的信任和贊賞，我非常開心。
令我非常得意的一副畫是：可愛的小蝸牛，這副畫真的'是活靈活現(xiàn)。聽著老師的贊揚(yáng)，看到同學(xué)們羨慕的目光，我真的開心極了！
同學(xué)們送我個(gè)綽號(hào)—“小畫家”，老師也這樣親切的叫我呢！
我一定要加倍的努力，做一名名副其實(shí)的小畫家！
小學(xué)生的作文 篇2
我有一只小甲魚，它是蕭報(bào)小記者團(tuán)送給我的，它很討人喜歡。我把它當(dāng)作最好的朋友來(lái)看待，便把我的小名——貝貝，賜給了它。并給它布置了一個(gè)很美的家。它的地上鋪滿了金色的沙子，還 有一個(gè)特別的游泳池，一大一小兩塊雨花石就成了一座假山，環(huán)境美極了。
小甲魚的樣子很可愛，它的個(gè)頭比我的大拇指大一點(diǎn)，形狀如同烏龜，背上也馱著盔甲，但是它的背軟軟的，比烏龜?shù)臍ぼ浂嗔�。它全身是灰褐色的，背上布滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的花紋。它的脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的，上面有一個(gè)伸縮自如的腦袋，一對(duì)芝麻般的黑眼睛，東瞅瞅，西望望，充滿了好奇。小甲魚還 長(zhǎng)著又短又小的四肢和一個(gè)小尾巴，也許是它對(duì)我這個(gè)小主人陌生吧！它總喜歡把頭、尾巴和四肢全縮在盔甲里，看起來(lái)整個(gè)身體圓圓的，扁扁的，背部稍稍隆起，就像體育課上投擲用的`一塊鐵餅。
小甲魚胃口并不大，但吃起來(lái)有一套“獨(dú)門秘籍“。每當(dāng)我給它喂食時(shí)，水里沉浮著肉末、小蝦肉，它非常機(jī)警。先慢慢伸長(zhǎng)脖子，小心翼翼地試探著，再用腳踢，直到發(fā)現(xiàn)沒有任何動(dòng)靜，它才用嘴對(duì)著食物，咬一口，就慢慢離開了。它的吃法總是三眼一板，一絲不茍。譬如你在它吃的時(shí)候，輕輕碰一下水面，它立刻就像一只受驚的小鳥，把脖子藏進(jìn)盔甲里，只留出一對(duì)小眼睛偵察情況。過了好久，它見平安無(wú)事，才重復(fù)那些動(dòng)作，繼續(xù)對(duì)著食物吃起來(lái)。
小甲魚吃飽喝足以后，總是喜歡藏在沙子里呼呼睡大覺，我便用一根竹棒，在沙子里悄悄地尋找它。突然，一個(gè)小腦袋從沙子里鉆了出來(lái)，又立刻縮回去，它那小眼睛就骨碌碌地轉(zhuǎn)著，好像在責(zé)備我說：“干嘛弄我呀，我正在做美夢(mèng)呢！”
這只小甲魚在游泳池里最引人注目。它撲騰著它的四肢，游得無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，要是小動(dòng)物能參加奧運(yùn)會(huì)的話，這只小甲魚理當(dāng)榮膺游泳健將了，瞧！它游得多好啊，比烏龜快多了。那是因?yàn)樾〖佐~的腳上有蹼，游的時(shí)候用蹼往后一撥水，就前進(jìn)了一大截，還 能一下子游上好幾圈呢！
小甲魚不僅是個(gè)游泳健將，還 是個(gè)越獄高手。剛從蛋殼里鉆出來(lái)的小甲魚更有趣，腿腳還 不穩(wěn)，可是已經(jīng)學(xué)會(huì)越獄。記得當(dāng)時(shí)，我把小甲魚放在盤子里，沒過幾分鐘，它就厭倦了盤子里單調(diào)的生活，開始了鍥而不舍的“大逃亡”。首先它哎喲哎喲地爬上了盤子邊沿，然后一個(gè)跟頭翻下盤子去，用它短小的四肢撐起它的身子，就開始了“大逃亡”的旅程。地面滑溜溜的，它先試探著爬了幾下，可能是覺得沒有危險(xiǎn)了吧，它就放開膽子迅速擺動(dòng)著它的前后肢，使勁地爬。不一會(huì)兒，就從客廳爬到了餐廳。每一次都是我的“五指山”給它布“天羅地網(wǎng)”一樣，把它抓起來(lái)，放回盤子里�？墒撬⒉粴怵H，身子一落入盤子，立刻又活躍起來(lái)，剛才的”逃亡大戲“繼續(xù)上演。還 有一回，我在小甲魚前面放了塊雨花石，剛開始，小甲魚急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，過了幾分鐘，它原地不動(dòng)了。嘿嘿，沒辦法了吧？我正得意揚(yáng)揚(yáng)呢，就見小甲魚不緊不慢地爬到雨花石前，四只小腳爬呀爬，小腦袋一頂，翻過了雨花石，“越獄成功“！我這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)剛才一動(dòng)不動(dòng)的它，是在觀察動(dòng)腦子啊，多么聰明的小甲魚！
這只小甲魚給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂，我真喜歡這個(gè)好朋友！
小學(xué)生的作文 篇3
暑假里的一天，媽媽、哥哥和我去彰武縣大清溝游玩。
到了大清溝，首先映入我眼簾的是一片望不到邊的沙灘和清澈見底的.河。
我穿上游泳衣，躺在沙灘上，對(duì)哥哥說：“哥哥，你把我埋起來(lái)，好嗎？”哥哥說：“行�！彼跗鹕惩�，往我身上灑，我說：“真舒服！”
我又游了一會(huì)兒泳，哥哥看到別人都在撿蛤蜊，對(duì)我說：“咱們也撿蛤蜊吧！”我說：“好啊！”我就和哥哥一起撿蛤蜊。哥哥在深水處碰到了一個(gè)大蛤蜊，他憋足氣，一頭扎進(jìn)水里，用手拾起蛤蜊，我一看，這個(gè)蛤蜊足有半個(gè)足球那么大。我真想到深水處，也撿個(gè)這么大的蛤蜊。可是我沒有大個(gè)子，只好在淺水處撿。一會(huì)兒，我就撿到了兩個(gè)半個(gè)小皮球那么大的蛤蜊，我高興極了！我又繼續(xù)撿，后來(lái)，再?zèng)]撿到那么大的蛤蜊，只撿到許多大手指蓋那么小的蛤蜊。
我和哥哥又去爬山、拜佛，十分高興。
下午，我們戀戀不舍地離開了大清溝。但大清溝的景色深深地印在了我的腦海中。
小學(xué)生的作文 篇4
我媽媽是個(gè)很棒的媽媽。
她很活潑，很快樂，很健康，很能干，很善良，還非常愛我們。
我也愛她，愛她各種各樣的精神，大大咧咧的性格，大大的眼睛，身上的香味，還有那一坑一坑蜂窩似的大毛孔。
她永遠(yuǎn)不想太多，想什么就做什么，傻傻地就去做。她愿意無(wú)私奉獻(xiàn)，老為別人著想，也真是奇怪。
她在暑假總帶我們?nèi)ヂ糜�。你想象過一位不懂英文的人帶著兩個(gè)孩子在外國(guó)自由行嗎？
她就這么干了，帶著我和表姐，不跟團(tuán)。她真勇敢，我們玩得也很開心。
寒假她去學(xué)車了，天天被教練罵，她告訴我要和氣面對(duì)，這樣才不會(huì)吵架。她總是睜著大眼睛仔細(xì)聽，回家再念念叨叨復(fù)習(xí)，深夜再去做家務(wù)。
她很累，卻不抱怨，還是奇怪。
她在睡覺前總要聽我抱怨，然后再?gòu)?fù)習(xí)舊知識(shí)。接著說一些好玩的事。她從不把壞心情一直帶著，她忘得快，對(duì)于那些傷害了她的人，她也很寬容。
我媽媽是個(gè)奇怪的人。
她對(duì)我很嚴(yán)。她總逼著我跳繩、游泳、騎車、問好，我做，她竟也跟著做，我服氣。
她又叫我背很長(zhǎng)很長(zhǎng)的'東西,她背不了，但我也服氣。
她希望我只要自食其力、安安穩(wěn)穩(wěn)就好。
我卻希望她能再多見識(shí)一些，多學(xué)習(xí)一些，爭(zhēng)取再進(jìn)步。
我的媽媽很奇怪，卻也極普通，我覺得她是我見過的最好的媽媽。
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