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成長(zhǎng)的作文400字9篇（實(shí)用）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的作文400字 篇1
幸福是什么？對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，幸福的事情可能都不同。對(duì)我而言，幸福就是每天健健康康的和爸爸媽媽在一起，還有與同學(xué)們一起嬉戲，所以我每天都很幸福；但對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)國(guó)家的孩子來(lái)說(shuō)，幸福是和平；對(duì)跋山涉水為上學(xué)的同齡人來(lái)說(shuō)，幸福就是有一條不危險(xiǎn)，好走的上學(xué)的路；對(duì)殘疾人來(lái)說(shuō)，幸�？赡芫褪怯幸浑p靈巧的雙手或健全有力的雙腿。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有過(guò)許多幸福的瞬間，也伴隨著一些淚水�？釔�(ài)畫(huà)畫(huà)的我在美術(shù)色彩四級(jí)的考級(jí)中失敗了，而其他同學(xué)都考過(guò)了，我流下了傷心的淚水；我還曾被最好的朋友誤解，留下了委屈的淚……
成長(zhǎng)當(dāng)然也離不開(kāi)夢(mèng)想：曾經(jīng)我的夢(mèng)想是有一根無(wú)所不能的'魔法杖，或者擁有100個(gè)美麗又可愛(ài)的芭比娃娃，當(dāng)我瘋狂的迷戀小花仙時(shí)，又幻想變成小花仙。最近我的夢(mèng)想是成為一個(gè)漫畫(huà)家，用我手中的畫(huà)筆繪出一個(gè)個(gè)鮮活的人物，一幅幅美麗的畫(huà)面。
今天，我已成為一個(gè)五年級(jí)的大學(xué)生了，我的幸福我的夢(mèng)想一定會(huì)伴隨著我的成長(zhǎng)改變更新，我需要學(xué)習(xí)的東西更多。如同我們?cè)陂_(kāi)學(xué)第一課中學(xué)到的，就讓我大聲的發(fā)出宣言：我要成長(zhǎng)，我要樂(lè)觀，我要自信，我要超越，我要感恩，我要分享，我要寬容，我要溝通，我要關(guān)愛(ài)，我要贊美，我要努力，我要奉獻(xiàn)……
成長(zhǎng)的作文400字 篇2
煩煩煩，煩死我了。一天到晚，不是考試就是做作業(yè)，不是做作業(yè)就是背誦，害得我的大腦細(xì)胞都疲憊的要睡覺(jué)了！常說(shuō)“減負(fù)減負(fù)”，我看呀，負(fù)倒沒(méi)減多少，體重倒減了幾斤�；丶矣悬c(diǎn)煩！好不容易盼到了回家，可那一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)，聽(tīng)的我是“目瞪口呆”�；丶液�，一邊是父母的埋怨，一邊是馬拉松似的作業(yè)。唉，真是“雙管齊下”呀。返校有點(diǎn)煩！告別了父母的.埋怨，又迎來(lái)了一張張白紙黑字的試卷，望著那曹操，劉備，諸葛亮，真可謂黑屋里穿針——大眼瞪小眼。唉，當(dāng)學(xué)生可真倒霉呀！上課有點(diǎn)煩！天哪！又是背誦，為了記那詞語(yǔ)，為了背那單詞，我的神經(jīng)系統(tǒng)早已向我提出抗議了！唉，我都快要崩潰了！考試有點(diǎn)煩！試考完了，學(xué)生的魂兒早已被那掌握命運(yùn)的分?jǐn)?shù)勾去了。老師那冰冷的鏡片，鐵青的臉色，和那魔鬼似的動(dòng)作，早已浮現(xiàn)在學(xué)生的腦海中。唉，學(xué)生的命運(yùn)如此“殘酷”，天理何在呀？哎！煩歸煩，煩惱過(guò)后，還得好好學(xué)習(xí)，誰(shuí)讓考試這一“怪獸”在前方擋著呢？一切為學(xué)習(xí)服務(wù)嘛！
成長(zhǎng)的作文400字 篇3
路是人走出來(lái)的,在人生的道路上,我們每個(gè)人都留下了自己的腳印,不管是清晰的還是模糊,還是歪歪扭扭的,都是我們成長(zhǎng)的記錄.是的,每當(dāng)我們回頭看看以前的路,我們都會(huì)有多多少少的遺憾或者是后悔,可是這又怎么樣呀?世界上是沒(méi)有后悔藥的.這都是我們自己走出來(lái)的,我們又有什么抱怨呢?
在成長(zhǎng)的道路上我們有艱辛,有酸楚,有淚水,有歡笑,這就是鋪墊成我們成長(zhǎng)道路的石頭,就是有這么多的艱辛,酸楚,淚水,歡笑才會(huì)是我們成長(zhǎng)的道路有更多的樂(lè)趣,才能真正顯示出成長(zhǎng)道路的真正含義.如果我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上,只有歡笑沒(méi)有任何的艱辛,那豈不是太無(wú)聊了,那我們就無(wú)法體會(huì)到人世間的酸甜苦辣.那么那樣的生活豈不是太無(wú)刺激了.
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上留下了不同的腳印,不同的腳印有著不同的含義.深的`腳印代表著這個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上是很辛苦的;淺的腳印代表著這個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上沒(méi)有付出什么,當(dāng)然她也不會(huì)得到很多東西;歪歪扭扭的腳印代表著這個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上走的并不是很順暢;整齊的腳印代表著這個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上走得還算順暢,但是并不代表著這個(gè)人以后是不是順暢.因?yàn)槿说囊簧⒉皇且环L(fēng)順的,也不是一直倒霉的.當(dāng)我們快樂(lè)時(shí)候我們不應(yīng)該得意忘形,當(dāng)我們受到災(zāi)難時(shí)候我們應(yīng)該企盼陽(yáng)光.
讓我們?cè)谝院蟮某砷L(zhǎng)道路上體驗(yàn)更多的人間的酸甜苦辣,讓我們的成長(zhǎng)道路變得更加美好!
成長(zhǎng)的作文400字 篇4
前幾天，我們學(xué)了第十九課:《精彩極了和糟糕透了》。
這篇課文講述了巴德、舒爾伯格在小時(shí)候創(chuàng)作出了第一首他自己的詩(shī)。母親看了后，給予他了極大的鼓勵(lì)說(shuō)這首詩(shī)精彩極了。這句話讓作者不禁有些得意揚(yáng)揚(yáng)和飄飄燃。于是，作者用花體字寫(xiě)在一張紙上，并且描上了花邊讓父親晚上回來(lái)之后一個(gè)大大的驚喜。誰(shuí)知，晚上父親回來(lái)后不僅僅沒(méi)有表?yè)P(yáng)作者，反而對(duì)作者說(shuō):我看，這首詩(shī)糟糕透了!讓作者悲哀不已。到之后作者長(zhǎng)大了，再看那一首詩(shī)，的的確確是糟糕透了。從而引發(fā)了作者對(duì)人生的感悟。
我在生活中也曾有作者那樣的經(jīng)歷，有一次，我被媽媽叫到身邊學(xué)洗自己的襪子。我個(gè)性開(kāi)心。洗完襪子后，我還拿著洗的襪子向大家展示它是多么多么的潔白干凈。只有爸爸覺(jué)得我洗的不好，說(shuō):剛才我看到你洗襪子時(shí)用了太多的香皂。太浪費(fèi)了，如果讓我洗，你用的那些香皂能夠讓我洗三雙襪子呢!這讓我十分沮喪，又十分羞愧。
但是，我覺(jué)得:生活中的每一個(gè)人，都需要來(lái)自母親的.力量，這種愛(ài)的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。但是僅有這個(gè)是不全面的。它可能會(huì)把人引入歧途。所以還需要警告的力量來(lái)平衡，需要有人時(shí)常提醒你:留意，注意，總結(jié)，提高。
成長(zhǎng)的作文400字 篇5
成長(zhǎng)的煩惱就像是成長(zhǎng)過(guò)程中的必需品，也像是成長(zhǎng)的調(diào)味劑，下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)關(guān)于我的成長(zhǎng)煩惱。
小時(shí)候，我像一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)。在天空中自由自在的飛翔�？粗任掖髱讱q的哥哥姐姐們，他(她)們?nèi)逡蝗�，兩個(gè)一伙。背著書(shū)包高高興興地去上學(xué)，有說(shuō)有笑地回家。我羨慕極了。真希望自己快快長(zhǎng)大�？墒�，長(zhǎng)大了，煩惱也跟著接蹤而來(lái)。雖然可以背著書(shū)包上學(xué)了，但是作業(yè)卻像一座大山壓得人喘不過(guò)氣。
現(xiàn)在，我上四年級(jí)了。下個(gè)星期三就是期末考試。作業(yè)更是越來(lái)越多，每天都要熬到夜里十點(diǎn)多，早上起來(lái)都快變成“大熊貓”了。
有時(shí)候，我作業(yè)很早就寫(xiě)完了，想看一會(huì)兒電視�？墒前职謪s板起了“包公”臉，大聲嚷道：“看什么看!光知道看電視，自己看書(shū)去，下個(gè)星期三就考試了，考不好有你好看的!”我聽(tīng)了真想反抗�？上氲健鞍职值摹F砂掌’可是名不虛傳的�！蔽抑缓脽o(wú)奈地看書(shū)、看書(shū)……
這就是我的成長(zhǎng)煩惱，我多門(mén)希望我可以回到那無(wú)憂無(wú)慮的`小時(shí)候，做一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)啊!
成長(zhǎng)的作文400字 篇6
成長(zhǎng)的味道是多樣的，是變化多端的。
——題記
成長(zhǎng)就像一個(gè)五味俱全的瓶子，酸、甜、苦、辣、咸五種味道皆俱全，而我，一不小心打翻了這個(gè)瓶子，陷入了無(wú)限遐想之中…….
甜是我生命中最多的成份了。
我是家庭中唯一的獨(dú)生子，好吃好喝也常有，常常和小伙伴很晚才回家，被大家眾星捧月般呵護(hù)著。
當(dāng)然，有時(shí)候也有苦。
小學(xué)一年級(jí)時(shí)，由于成績(jī)不太好，一直在90分的`邊緣徘徊著，加上我也很活躍，免不了有老師上來(lái)投訴，回家后必是一頓痛罵或痛揍一頓，這種情況直到我上了三年級(jí)才終止。
五年級(jí)上學(xué)期，一辣一酸，對(duì)我有很大的考驗(yàn)…….
辣，有辛苦，也有刺激的果實(shí)。
五年級(jí)上冊(cè)，我參加乒乓球比賽，由于負(fù)責(zé)人弄錯(cuò)了時(shí)間，我們不得不連打15場(chǎng)比賽，才挑了6人，獲得了泉港區(qū)第三名和一大筆錢(qián)，更獲得了泉州市比賽的資格。
酸，失敗的滋味。
我為了準(zhǔn)備“漢字英雄”比賽，一整個(gè)月啃字典、“過(guò)五關(guān)、斬六將”，最后沖出學(xué)校的重圍去區(qū)里與其它學(xué)校的“高手們”角逐，但沒(méi)想到第一輪就折了，于是，我第一次嘗到了失敗的滋味。
咸，代表新的挑戰(zhàn)。
王老師給予了我新的挑戰(zhàn)。她，給我報(bào)了800米，這是我想也不敢想的一個(gè)數(shù)字，期待我的戰(zhàn)果如何吧。
成長(zhǎng)的味道，就是如此變化多端……
成長(zhǎng)的作文400字 篇7
我剛上小學(xué)有些不適應(yīng)，以前晚上看電視、課外書(shū)十點(diǎn)多睡覺(jué)，早八點(diǎn)半上幼兒園。后改早七點(diǎn)起床八點(diǎn)到校，上課時(shí)班主任最早發(fā)現(xiàn)我無(wú)精打采。她在家校本上用紅筆寫(xiě)上：孩子上課狀態(tài)不佳，請(qǐng)家長(zhǎng)查找原因！爸爸一看明白，立即修正作息時(shí)間，我也漸漸改掉睡懶覺(jué)毛病，可喜的變化是：上課時(shí)我集中精神常配合老師問(wèn)題思考，大多最難提問(wèn)往往被我攻下，得到了許多同學(xué)十分羨慕的小紅花并越來(lái)越多，此時(shí)我好幸福！
我是男孩有些頑皮，也有些任性。一次下午在上音樂(lè)課時(shí)，我在課桌下看《數(shù)學(xué)競(jìng)賽題》。葉老師看見(jiàn)了，我第一次被罰站。當(dāng)時(shí)我臉紅了，知道錯(cuò)了，暗下決心：絕不能隨心所欲做與所學(xué)無(wú)關(guān)的`事。從那時(shí)至現(xiàn)在我認(rèn)真聽(tīng)好每門(mén)課，這次我還被選上去全校舞臺(tái)上表演打架子鼓呢！我充滿自豪感，非常感謝老師！
還有一件讓我難忘又幸福的事：前些日子天天下雨不能去操場(chǎng)玩，周三下午課最少二點(diǎn)零五分放學(xué)早，那天爸爸說(shuō)正好可帶我去書(shū)城買(mǎi)書(shū)，可是時(shí)間已到三點(diǎn)半還沒(méi)盼見(jiàn)爸爸，同學(xué)們紛紛離去連說(shuō)話的都沒(méi)有，我焦急地在校走廊內(nèi)來(lái)回踱步�！爸且�，還沒(méi)回家？” 李造就 校長(zhǎng)下樓發(fā)現(xiàn)一問(wèn)我，眼淚禁不住流出來(lái)�！安豢薏豢蓿嬖V我，你爸爸的電話”原來(lái)爸爸因參加公益活動(dòng)延長(zhǎng)了時(shí)間已在來(lái)校的路上，李校長(zhǎng)和藹地笑著說(shuō)：“不用擔(dān)心，你爸馬上就到！”我破涕為笑連說(shuō)：“謝謝校長(zhǎng)！”老師們的愛(ài)伴我幸福成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的作文400字 篇8
暫時(shí)結(jié)束了學(xué)習(xí)生活，開(kāi)始了暑假生活。在這個(gè)假期里，我看了一本很有吸引力的書(shū)籍，書(shū)的名字叫做《成長(zhǎng)的滋味》。
《成長(zhǎng)的滋味》是有很多的小故事結(jié)合而成的.，是作者對(duì)過(guò)去的種種依戀與回憶，依戀自己的成長(zhǎng)過(guò)程，回憶了作者自己走過(guò)的路程和經(jīng)歷的種種事情。
我們每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)經(jīng)歷一些酸甜苦辣和喜怒哀樂(lè)。
成長(zhǎng)的過(guò)程是漫長(zhǎng)的。在這條道路上，有許多的誘惑在考驗(yàn)著大家；也有許多的困難在迎接大家。
然而，成長(zhǎng)的道路也是美麗的。不管是酸甜苦辣還是喜怒哀樂(lè)，都會(huì)讓正處于旺盛年段的我們?nèi)ンw驗(yàn)它，讓我們變得更加懂事成熟。
在閱讀這本書(shū)時(shí)，故事中的一個(gè)文章蘊(yùn)含的道理，給了我很大的啟迪。文章名字叫做《理解的禮物》，這篇文章讓我知道我們?cè)谏钪�，�?yīng)用善良的心去對(duì)待、感化我們身邊的每一個(gè)人和每一件事。
讀了《成長(zhǎng)的滋味》，讓我對(duì)“成長(zhǎng)”有很多的看法，正因?yàn)槲覀冋诔砷L(zhǎng)，所以，應(yīng)該閱讀更多的書(shū)籍，正如“讓閱讀成為習(xí)慣”！
成長(zhǎng)的作文400字 篇9
目標(biāo)是人生不可缺少的，所人生要樹(shù)立正確的目標(biāo)，一但找到了自己的目標(biāo)就要向這個(gè)目標(biāo)努力，發(fā)奮，為達(dá)到自己的目標(biāo)不懈努力。不能中途變換目標(biāo)，假如這樣的.話，目標(biāo)是不可能實(shí)現(xiàn)達(dá)到的。就拿我看過(guò)的一本書(shū)舉例吧。
一群羊在陽(yáng)光下慢慢地吃著草，卻不知道危險(xiǎn)正在逼近，一只美洲豹在附近的草叢屏氣呼息，身體貼地慢行到羊群，一種死亡的氣息在羊群快速散開(kāi)了。突然美洲豹以百米沖刺的速度向一個(gè)小羊迅速跑去，但是羊也不慢，也不百米沖刺的速度，在它們的速度與速度較量中，在旁邊有不少駐足觀看的羊，美洲豹就算在它們身邊跑過(guò)它們也不會(huì)散開(kāi)的，因?yàn)樗鼈冎辣遣粫?huì)轉(zhuǎn)移目標(biāo)的，因?yàn)楸哪繕?biāo)是一個(gè)體力正在逐漸消耗的小羊，假如豹在中途換了目標(biāo)，它是不可能還有體力追上的，以累去追不累，這種代價(jià)太大了，假如這樣的話不可能追捕到獵物的。突然羊的后腿被豹的前爪拍到了，羊跌下了。
所以我們一但樹(shù)立了目標(biāo)，就要去實(shí)現(xiàn)它，不能一兩天就換一個(gè)目標(biāo)，這樣只會(huì)永遠(yuǎn)一事無(wú)成。
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