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陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-12-09 17:15:43 話題作文 我要投稿
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陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文(經(jīng)典4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文(經(jīng)典4篇)

陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文 篇1

  九月的陽(yáng)光,依舊那么炎熱,盛夏的尾巴仍在撒發(fā)著屬于他的余威。

  孤單的紅色跑道上,連綿不斷的抱怨聲被一陣陣強(qiáng)而有力的腳步聲所淹沒(méi)。是的,這就是新生都要經(jīng)歷的一項(xiàng)必備的課程—軍訓(xùn)。那是一群剛剛踏進(jìn)高中校門的、臉上尚未脫去稚氣、依舊天真爛漫的學(xué)生們。他們承載著夢(mèng)想,想搭上這班青春的航船,駛向夢(mèng)想的彼岸!

  焦烤的`大地,嚴(yán)厲的教練,乏味的動(dòng)作,干涸的喉嚨,濕透的衣服,曬黑的皮膚,汗水還沒(méi)滴到跑道上就化作了一陣風(fēng)。偶爾天空飛過(guò)幾只小鳥,不留痕跡。我們?cè)谛闹袨樽约耗В喊,連鳥都懶得出來(lái)了,何況我們這群孩子呢?

  但是,久而久之,在陽(yáng)光下軍訓(xùn)的我們,抱怨聲慢慢變成了充滿激情的聲響。日升月落,嬌嫩的皮膚慢慢黝黑,更重要的是,改變的不僅是皮膚,還有我們稚嫩弱小的心理,她也似乎在慢慢地成長(zhǎng)。慢慢變得堅(jiān)強(qiáng),不怕苦難,不畏艱難!

  現(xiàn)在,倘若說(shuō)傷痛是原體,那么,我們的意志和堅(jiān)強(qiáng)就是抗原體。我們不再害怕生病,因?yàn)槲覀冋业搅藢?duì)抗傷痛的辦法。

  軍訓(xùn)結(jié)束的前一天晚上,我們放飛自我,讓自己在舞臺(tái)上盡顯魅力。教官們脫去軍帽,一個(gè)個(gè)像是得到了糖果般,嘴角上翹。你很難想象,這些是白天嚴(yán)厲得被我們稱為“魔鬼”的教官。我們班集體表演了一場(chǎng)大合唱,在后臺(tái),教官瞬間變?yōu)橐魳?lè)指揮家,在前面揮舞著雙臂。起初的我們嘻嘻哈哈,最后的我們嚴(yán)肅認(rèn)真。

  只因?yàn)槲覀冏兊贸墒臁⒎(wěn)重,班級(jí)榮譽(yù)在我們身上體現(xiàn)的淋漓盡致!

  當(dāng)舞臺(tái)的光芒聚集在我們身上,我們有緊張,有不安,但更多的是自信,是青春的無(wú)所畏懼的自信。因?yàn)樽孕牛覀儼菏淄π,用最自信的歌喉(yè)]灑自我,贏得陣陣掌聲。也許寥寥幾字無(wú)法書寫我們青春的成長(zhǎng),但夢(mèng)想之旅已正式啟航。

  九月的陽(yáng)光,在充滿秦春氣息的校園里,把金黃的色澤一一熏染,沁人的清涼一點(diǎn)點(diǎn)蔓延。窗外枝干上的葉子,像一片片被處理過(guò)的箔片,熠熠閃光。

  我們舞動(dòng)著,張揚(yáng)著,在九月里書寫我們的夢(mèng)想!

  這夢(mèng)想有關(guān)困難,有關(guān)奮斗,有關(guān)青春,有關(guān)成長(zhǎng),它不會(huì)結(jié)冰,像一團(tuán)火焰,不斷在心底燃燒!

  花兒都愛(ài)向陽(yáng)開(kāi)放,對(duì)著太陽(yáng)綻放自己最柔美的姿態(tài),何況我們呢?

陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文 篇2

  真是人有旦夕禍福!回家路上的小小疏忽,疾馳的自行車一個(gè)翻身,便輕而易舉地使我的大腿粉粹性骨折。醫(yī)院的病床上,當(dāng)厚厚的石膏、重重的夾板固定在我的大腿上時(shí),我正踏進(jìn)初三的大門。住院就意味著我的學(xué)習(xí)小舟的擱淺,就意味著我的升重點(diǎn)高中的美夢(mèng)的破滅,就意味著辛勤勞作的父母的根根白發(fā)的再添……我優(yōu)心如焚,不禁淆然淚下。

  望著雪白的天花板,聽(tīng)著窗外的風(fēng)兒低吟,我的情緒低落到冰點(diǎn)。爸媽的寬慰也無(wú)濟(jì)于事。這時(shí),班主任提著一袋水果看我來(lái)了。他仔細(xì)詢問(wèn)我的傷情,那親切的笑容有如溫暖的`陽(yáng)光。他再三叮囑我不要焦急,落下的功課,他會(huì)組織教師、同學(xué)給我補(bǔ)上。臨走,他還送給我一盒磁帶。我把它放進(jìn)單放機(jī),同學(xué)們熱情地問(wèn)候紛紛響起在耳畔:“小林,祝你早日康復(fù)!”“安心養(yǎng)病,寒假我們一齊來(lái)幫你攻關(guān)!”“你要笑對(duì)不幸,做命運(yùn)的主宰!”“你不是喜歡《陽(yáng)光總在風(fēng)雨之后》這支歌嗎?我們唱給你聽(tīng)……”高亢激昂的歌聲沸騰了我渾身的熱血,晶瑩的淚花大顆大顆地溢出我的眼角。我心中的陰霆被驅(qū)除得干干凈凈。

  元旦,并不因?yàn)椴》康睦淝寰筒还馀R這里。這天,我收到了團(tuán)委會(huì)和班委會(huì)的特殊禮物——那是一束開(kāi)得熱烈如火的紅梅和一封載著六十多顆滾燙的心的長(zhǎng)信。我反復(fù)地把紅梅湊到我的鼻尖,用力吸吮,享受著它的芳香。我再三地捧起那封不尋常的長(zhǎng)信,細(xì)心品讀,感受著它的甜蜜!笆軅男埴,不會(huì)哀鳴,他深知,藍(lán)天永在;戴雪的梅花,不會(huì)流淚,她堅(jiān)信,春季不遠(yuǎn)……”多么扣人心弦的詩(shī)句啊!我握緊了拳頭……

  終于熬過(guò)了六十多天的艱難的住院生活,我就要出院了。爸媽的臉上交織著憂喜。昂貴的住院費(fèi)使他們用盡了家中的積蓄,不得不向親戚東挪西借。我暗自為他們的心力交瘁而嘆息。一天中午,我剛閉眼休息,忽聽(tīng)媽媽喊我:“小林,你看誰(shuí)來(lái)了?”我睜開(kāi)眼,原來(lái)是校長(zhǎng),還有班主任。“校長(zhǎng)好!老師好!”我要掀開(kāi)被子掙扎著坐起身來(lái),校長(zhǎng)一把按住我:“好好休息!”班主任從手提包里取出一個(gè)大紙包遞給媽媽:“這兩千多元錢是師生們獻(xiàn)的一點(diǎn)愛(ài)心,請(qǐng)您收下!”媽媽接過(guò),連連道謝,雙手久久捧著,淚水簌簌滾下刻滿溝壑的臉頰。我不知說(shuō)什么好,禁不住抽噎起來(lái)……

  此刻,一縷陽(yáng)光從外射進(jìn)病房,我感到自己真像一棵受傷的小樹(shù)沐浴其中。呵,成長(zhǎng)的路上,雖然風(fēng)云莫測(cè),但是陽(yáng)光畢竟很好!我想。

陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文 篇3

  “往后跑的運(yùn)動(dòng)是什么?”想必你早已有了答案吧!答案就是:“拔河’’。

  今天我們收到了一個(gè)好消息:下午要舉行拔河比賽,教室里立刻沸騰了起來(lái),當(dāng)然我也不例外。興奮地我連午飯也沒(méi)吃好就早早的來(lái)到了學(xué)校和同學(xué)們討論拔河要領(lǐng)希望我們五一班可以獲勝。

  時(shí)間像流水一樣,轉(zhuǎn)眼間就來(lái)到了比賽的時(shí)間。

  我們滿懷信心的來(lái)到操場(chǎng),,一條粗大的繩子映入了我們的眼簾,繩子的中間扎著一根紅布條,地上有一條白線,紅布條拉向哪邊哪邊就獲勝。

  來(lái)到操場(chǎng)上,老師先給我們排好隊(duì),同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌都想試試自己的力氣。

  “預(yù)備”同學(xué)們都挽起袖子,繃緊了身子,弓起了腿,緊緊抓追了繩子。

  “開(kāi)始”雙方互不相讓,啦啦隊(duì)也喊得特別賣力,我們?nèi)际钩隽顺阅痰腵力氣。我們揮汗如雨,此時(shí)的空氣仿佛凝固了,我們緊緊的抓住繩子,只待勝利的那一刻到來(lái)!拔逡话啾貏佟贝藭r(shí)耳邊又傳來(lái)了拉拉隊(duì)的聲音。我們僵持了五分鐘左右,最后,由于對(duì)方力氣不如我們,我們用力一拉,他們便摔了個(gè)狗啃泥。別的老師都說(shuō):“五一班果然名不虛傳!蔽覀儎倮耍

  交換場(chǎng)地再戰(zhàn),我們總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),再次和對(duì)方一決高下,F(xiàn)在,我們五一班正是精力充沛之時(shí),我們也只是稍稍一用力,對(duì)方便又摔了個(gè)跟頭。逗的我們大家哈哈大笑。

  以后的路還很長(zhǎng),但,只要懷有堅(jiān)定信念和必勝的信心,相信自己,一定能行!

陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文 篇4

  聽(tīng)說(shuō),拉薩是世界上陽(yáng)光最多的地方。如果你踏上了這片神奇的土地,你就會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光真的可以被割舍。我有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)時(shí)刻,想象過(guò)那最真實(shí)的陽(yáng)光普照的光景,會(huì)是怎樣的美好與感動(dòng)……我好想去拉薩,因?yàn)槲液孟矚g陽(yáng)光,也因?yàn)槲覐奈慈鄙龠^(guò)陽(yáng)光。一直在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。

  我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光是多彩的,有溫馨的橘色,純潔的白色,嚴(yán)厲的紅色等等。

  先說(shuō)溫馨的橘色吧!它代表濃濃的母愛(ài)。還記得那時(shí)正值冬天,外面正下著大雨,我放學(xué)回家后,做了會(huì)兒作業(yè),便感到十分不適,好像是發(fā)燒了。我趴在桌子上休息,這時(shí),已經(jīng)做好晚飯的媽媽叫我下樓吃晚飯,可我卻無(wú)力回答,媽媽見(jiàn)我不答應(yīng),便上樓來(lái)看我。媽媽見(jiàn)我滿臉通紅,便伸手摸了摸我的額頭,焦急地說(shuō):“唉呀!你發(fā)燒了!”說(shuō)著,媽媽顧不上換上衣服,就帶我急匆匆的`打車去醫(yī)院。到了醫(yī)院,媽媽忙著掛號(hào)、交費(fèi)。我坐在椅子上看著媽媽忙來(lái)忙去的身影,心里只覺(jué)得媽媽真的好辛苦,鼻子一下子發(fā)酸。到了打針時(shí),我心里怕得像“十五個(gè)吊桶打水———七上八下”的。媽媽見(jiàn)后,像是看透了我的心思,用手輕輕地?fù)崦业念^,用溫柔的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“乖,別怕,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),媽媽抱著你,不疼的……”我聽(tīng)著媽媽溫柔的嗓音,心里漸漸放松下來(lái)。我用手抓住媽媽的手,啊!媽媽的手,好冰,好涼啊,就像冰塊般寒冷,我心疼地問(wèn)媽媽:“媽媽,您的手好冰啊!冷嗎?”媽媽聽(tīng)到我這句話,用慈愛(ài)的眼光看著我笑道:“不冷,不冷,只要你好好的,媽媽就不覺(jué)得冷了……”我聽(tīng)了媽媽的話,只覺(jué)得有一股暖流在我的心田涌動(dòng)。

  再說(shuō)一個(gè)純潔的白色吧!它呀,代表的是友誼。記得那是在上體育課的時(shí)候,我不小心跌了一跤,我痛的流眼淚,就在這時(shí),我的好朋友把我扶進(jìn)了班,輕聲問(wèn)道:“痛嗎?要不要去醫(yī)務(wù)室?”我搖了搖頭,于是,她開(kāi)始用清水給我清洗傷口。她一邊用水擦拭著傷口,一邊用嘴輕輕吹著傷口。希望讓我減輕一點(diǎn)疼痛,再小心翼翼的把創(chuàng)口貼了上去。這雖只是幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作,卻讓我心里暖暖的。

  最后就是嚴(yán)厲的紅色,它代表的是老師的愛(ài)。有一次正當(dāng)我們正沉浸在您所描述的美景中時(shí),您的提問(wèn)從天而降,真如晴天打了個(gè)轟雷,一時(shí)間,同學(xué)們個(gè)個(gè)張大了嘴巴,瞪大了眼睛,全都啞口無(wú)言?衫蠋熌c(diǎn)中了我,我慌慌張張地站起來(lái):“這……這……這!闭f(shuō)了半天,非但沒(méi)說(shuō)出答案,還急得滿頭大汗。您見(jiàn)我這般模樣,不僅沒(méi)有生我的氣,還溫和地一句一句地給我們講解,啟發(fā)我,直至我茅塞頓開(kāi),一口說(shuō)出了答案,您眉開(kāi)眼笑,滿意地示意讓我坐下。從此,我增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的興趣和回答問(wèn)題的勇氣。

  是的,我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。因?yàn)闊o(wú)論快樂(lè)還是悲傷,我都面帶微笑的迎接,一沙一世界,一花一天堂,雖然我的世界很小,但是那卻是我最完美的世界,最快樂(lè)的天堂。雖然我沒(méi)有在曠野上張開(kāi)臂膀迎接風(fēng)的機(jī)會(huì),但我曾在大雨過(guò)后打開(kāi)天窗,擁抱清新的空氣。雖然我沒(méi)有飛上天去體驗(yàn)飛翔,但我曾在夢(mèng)中插上了潔白的翅膀,在天空盡情翱翔。盡管我的生活不是童話中的天堂,但我卻有我的夢(mèng)想,有我的感傷。在陽(yáng)光中,我享受成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是一次漫長(zhǎng)的旅途,在旅途中我擁有快樂(lè),因?yàn)榭鞓?lè)所以我幸福,因?yàn)樾腋K晕蚁硎,因(yàn)橄硎,所以,我的生活充滿陽(yáng)光。

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