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小學生作文300字

時間：2023-12-09 17:04:50 小學生作文我要投稿

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小學生作文300字

　　在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的小學生作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生作文300字

小學生作文300字篇1

　　一天，唐朝詩人呂巖晚上心神不寧，于是走在夜深人靜的草原上，感受草原的寂靜，忽然，一陣悠揚悅耳的'笛聲傳來。詩人被吸引了，心想：此笛聲幽靜悅耳，和草原夜深人靜的氣氛如此融洽，我等看看是誰！

　　于是詩人呂巖便順著笛聲走去，這笛聲時續(xù)時斷，好像這笛聲在逗弄著晚風。笛聲牽著詩人來到一處，果然發(fā)現(xiàn)有人吹笛，詩人乍一看，原來是一小牧童。詩人不禁想：如此小牧童，沒想到這廝能吹出這么美妙的聲音，真是妙也，妙也！

　　此時笛聲戛然而止，只見小牧童連身上的蓑衣都不脫，就躺在了月光之下的草地上，拍拍肚子，嘴里滿意地說：“飽也！飽也！”

　　看到此情此景，詩人不禁吟道：

　　牧童

　　草鋪橫也六七里，笛弄晚風三四聲，

　　歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。

　　正在悠閑的小牧童，聽到詩人的詩后，不禁高聲叫好：先生，真是好詩，多多感謝！

　　詩人想回去記錄下來，于是對小牧童說：多謝夸獎，告辭了！

　　小牧童回答：告辭，先生好走。

　　詩人呂巖扭頭一走，草原響起了一陣悠揚悅耳的笛聲，這笛聲隨著晚風越飄越遠，越飄越遠……

小學生作文300字篇2

　　我看了《愛迪生》這本書，知道愛迪生一生中有10多項發(fā)明創(chuàng)造，多么偉大�。�

　　我想挑戰(zhàn)愛迪生，長大后也要成為一名發(fā)明家。我想發(fā)明一種神奇的傘刮風下雨天時，你只要按一下傘上的按鈕，這把傘就會慢慢撐開。要是只有一個人撐，這把傘撐開的面積就小，要是有兩個人撐，這把傘撐開的'面積就大。

　　到了夏天，你只要在這把傘里面放幾個電池，它就會扇出涼爽的風。當你去野外的時候，只要按下傘上的按鈕，這把傘就會慢慢地變成一個帳篷，你可以在里面看書、寫字畫畫、睡覺—一到了冬季的下雪天，你只要按—下這把傘上面的按鈕，傘頂上就會出現(xiàn)一個正在轉(zhuǎn)動的螺旋槳，飄下來的雪往路邊吹去，你只看見雪花在空中飛舞，自己卻淋不到雪，多么舒服��！小朋友，我設計的傘好嗎？

小學生作文300字篇3

　　今天下午天陰沉沉的，終于到了第二節(jié)課下，天空中飄起了美麗的小雪花。��！可愛的雪姐姐一個個仿佛小精靈一樣，在北風的伴奏中翩翩起舞。當它落在地上，為大地母親蓋上了一層被子；當它落在樹上，為大樹伯伯戴上了一條毛巾；當它落在屋頂上，為屋頂哥哥穿上了新裝。潔白的雪花在天地之間肆意飛舞著，無憂無慮……

　　紛紛揚揚的雪花在人間飄舞了一夜之后終于停了。第二天早上，剛走出家門，我就被眼前的美景可迷住了。瞧：護城河附近的垂柳上掛滿了亮晶晶的小雪花，風兒一吹，就搖曳著自己曼妙的身姿；冒著寒氣的護城河上這時也波光粼粼，雪花一落在上面，立馬就消失不見了。

　　“趙成和，趙成和，快來玩雪……”在小伙伴的呼喚中，我快速的跑到小區(qū)前的空地上開始堆雪人，真是人多力量大，不一會兒我和小伙伴就堆起了一個胖乎乎的'大雪人，可好看了。接著我又和小伙伴打起了雪仗，你砸我一下，我砸你一下，歡樂的笑聲洋溢在空地的上方。

　　啊！親愛的雪姐姐，你來到大地上給我們小孩子帶來多少快樂啊！

小學生作文300字篇4

　　寒假的一天早晨，我走到陽臺前，聽到雨聲。

　　雨聲仿佛是一曲輕松活躍的樂曲，綿綿的雨不緊不慢地落到地上，在水坑中濺起了一個個圓圓的糖球一般的小水珠。于是我想，這雨也許是甜的吧！陽臺上那盆吊蘭很狹小的葉子，被雨沖洗得干干凈凈的，顏色綠黃綠黃的，葉片上還掛著晶瑩的雨珠兒，顯得那樣嬌美。

　　過了一會兒，又飄起了大雪。

　　雪花飄飄，輕輕落在樹的枝條上，親密的挨著它，是在安慰它不必為失去綠葉而難過，還是悄悄告訴它春天的消息？雪花飄飄，輕輕落在嬌嫩的大蒜苗身旁，用自己的身體替它抵擋北風險侵襲……雪花輕飄飄地飛，輕飄飄地落，難道是怕會給人類帶來破壞嗎？

　　大雪下完了，看近處大雪密密麻麻地躺在地上，像碩大無比的雪簾，垂掛在地上，地上像鋪了一條巨大的白絨毯，天地一色，銀光耀眼，蒼蒼茫茫。路兩旁柳樹坡上了銀裝，成了“雪柳”，人走在路上，像進入了銀白色的.長廊。樹上，一堆堆，一簇簇的雪球，像綻開的梅花，似怒放的菊花，又如含羞的少女，低著頭，亭亭玉立。

　　看遠處，屋頂穿上了白衣服，粉妝玉砌、銀裝素裹。就連遠處的草地都凝著白霜，好像一塊無盡鋪展的白色畫布。

　　啊！這么美麗的世界！這么美麗奇景！活像仙境！

小學生作文300字篇5

　　興趣廣泛的我，課余生活是豐富多彩的。比如輪滑讓我有飛一樣的感覺，下象棋讓我思維活躍，各種課外書籍是我的最愛，但是讓我陶醉在音樂之中的卻是鋼琴。

　　剛開始時，我總喜歡在電子琴上來去，覺得很新奇、很有趣。爸爸看我對音樂很感興趣，就和媽媽商量給我買了鋼琴。鋼琴剛買來時，我興奮極了，時不時地就去，為此，爸爸還特意給我找了好的鋼琴老師。

　　可是，好景不長，沒過多久，我就有點厭倦鋼琴了。原來，鋼琴絲毫沒有我想象中的'那么有趣，全是些枯燥的音符和單調(diào)的曲子，而且還經(jīng)常要反復十幾遍。沒過多久，我就失去了信心，好在媽媽在一旁鼓勵我說：“‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒’來你現(xiàn)在喪去了信心，不就等于半途而廢了嗎？”我才重新鼓起了好鋼琴的信心。

　　現(xiàn)在，我每天都會抽出一點時間練習琴，我覺得自己在一點一點地進步，也越來越陶醉其中。

　　我熱愛我的課余生活，他們陶冶了我的情操，豐富了我的知識，鍛煉了我的毅力，是我的好伙伴。