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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-12-09 17:04:50 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  一天,唐朝詩(shī)人呂巖晚上心神不寧,于是走在夜深人靜的草原上,感受草原的寂靜,忽然,一陣悠揚(yáng)悅耳的'笛聲傳來(lái)。詩(shī)人被吸引了,心想:此笛聲幽靜悅耳,和草原夜深人靜的氣氛如此融洽,我等看看是誰(shuí)!

  于是詩(shī)人呂巖便順著笛聲走去,這笛聲時(shí)續(xù)時(shí)斷,好像這笛聲在逗弄著晚風(fēng)。笛聲牽著詩(shī)人來(lái)到一處,果然發(fā)現(xiàn)有人吹笛,詩(shī)人乍一看,原來(lái)是一小牧童。詩(shī)人不禁想:如此小牧童,沒(méi)想到這廝能吹出這么美妙的聲音,真是妙也,妙也!

  此時(shí)笛聲戛然而止,只見(jiàn)小牧童連身上的蓑衣都不脫,就躺在了月光之下的草地上,拍拍肚子,嘴里滿意地說(shuō):“飽也!飽也!”

  看到此情此景,詩(shī)人不禁吟道:

  牧童

  草鋪橫也六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲,

  歸來(lái)飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明。

  正在悠閑的小牧童,聽(tīng)到詩(shī)人的詩(shī)后,不禁高聲叫好:先生,真是好詩(shī),多多感謝!

  詩(shī)人想回去記錄下來(lái),于是對(duì)小牧童說(shuō):多謝夸獎(jiǎng),告辭了!

  小牧童回答:告辭,先生好走。

  詩(shī)人呂巖扭頭一走,草原響起了一陣悠揚(yáng)悅耳的笛聲,這笛聲隨著晚風(fēng)越飄越遠(yuǎn),越飄越遠(yuǎn)……

小學(xué)生作文300字 篇2

  我看了《愛(ài)迪生》這本書,知道愛(ài)迪生一生中有10多項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造,多么偉大!

  我想挑戰(zhàn)愛(ài)迪生,長(zhǎng)大后也要成為一名發(fā)明家。我想發(fā)明一種神奇的傘刮風(fēng)下雨天時(shí),你只要按一下傘上的按鈕,這把傘就會(huì)慢慢撐開(kāi)。要是只有一個(gè)人撐,這把傘撐開(kāi)的面積就小,要是有兩個(gè)人撐,這把傘撐開(kāi)的'面積就大。

  到了夏天,你只要在這把傘里面放幾個(gè)電池,它就會(huì)扇出涼爽的風(fēng)。當(dāng)你去野外的時(shí)候,只要按下傘上的按鈕,這把傘就會(huì)慢慢地變成一個(gè)帳篷,你可以在里面看書、寫字畫畫、睡覺(jué)—一到了冬季的下雪天,你只要按—下這把傘上面的按鈕,傘頂上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正在轉(zhuǎn)動(dòng)的螺旋槳,飄下來(lái)的雪往路邊吹去,你只看見(jiàn)雪花在空中飛舞,自己卻淋不到雪,多么舒服啊!小朋友,我設(shè)計(jì)的傘好嗎?

小學(xué)生作文300字 篇3

  今天下午天陰沉沉的,終于到了第二節(jié)課下,天空中飄起了美麗的小雪花。。】蓯(ài)的雪姐姐一個(gè)個(gè)仿佛小精靈一樣,在北風(fēng)的伴奏中翩翩起舞。當(dāng)它落在地上,為大地母親蓋上了一層被子;當(dāng)它落在樹(shù)上,為大樹(shù)伯伯戴上了一條毛巾;當(dāng)它落在屋頂上,為屋頂哥哥穿上了新裝。潔白的雪花在天地之間肆意飛舞著,無(wú)憂無(wú)慮……

  紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花在人間飄舞了一夜之后終于停了。第二天早上,剛走出家門,我就被眼前的美景可迷住了。瞧:護(hù)城河附近的垂柳上掛滿了亮晶晶的小雪花,風(fēng)兒一吹,就搖曳著自己曼妙的身姿;冒著寒氣的護(hù)城河上這時(shí)也波光粼粼,雪花一落在上面,立馬就消失不見(jiàn)了。

  “趙成和,趙成和,快來(lái)玩雪……”在小伙伴的呼喚中,我快速的跑到小區(qū)前的空地上開(kāi)始堆雪人,真是人多力量大,不一會(huì)兒我和小伙伴就堆起了一個(gè)胖乎乎的'大雪人,可好看了。接著我又和小伙伴打起了雪仗,你砸我一下,我砸你一下,歡樂(lè)的笑聲洋溢在空地的上方。

  。∮H愛(ài)的雪姐姐,你來(lái)到大地上給我們小孩子帶來(lái)多少快樂(lè)啊!

小學(xué)生作文300字 篇4

  寒假的一天早晨,我走到陽(yáng)臺(tái)前,聽(tīng)到雨聲。

  雨聲仿佛是一曲輕松活躍的樂(lè)曲,綿綿的雨不緊不慢地落到地上,在水坑中濺起了一個(gè)個(gè)圓圓的糖球一般的小水珠。于是我想,這雨也許是甜的吧!陽(yáng)臺(tái)上那盆吊蘭很狹小的葉子,被雨沖洗得干干凈凈的,顏色綠黃綠黃的,葉片上還掛著晶瑩的雨珠兒,顯得那樣?jì)擅馈?/p>

  過(guò)了一會(huì)兒,又飄起了大雪。

  雪花飄飄,輕輕落在樹(shù)的枝條上,親密的挨著它,是在安慰它不必為失去綠葉而難過(guò),還是悄悄告訴它春天的消息?雪花飄飄,輕輕落在嬌嫩的大蒜苗身旁,用自己的身體替它抵擋北風(fēng)險(xiǎn)侵襲……雪花輕飄飄地飛,輕飄飄地落,難道是怕會(huì)給人類帶來(lái)破壞嗎?

  大雪下完了,看近處大雪密密麻麻地躺在地上,像碩大無(wú)比的雪簾,垂掛在地上,地上像鋪了一條巨大的白絨毯,天地一色,銀光耀眼,蒼蒼茫茫。路兩旁柳樹(shù)坡上了銀裝,成了“雪柳”,人走在路上,像進(jìn)入了銀白色的.長(zhǎng)廊。樹(shù)上,一堆堆,一簇簇的雪球,像綻開(kāi)的梅花,似怒放的菊花,又如含羞的少女,低著頭,亭亭玉立。

  看遠(yuǎn)處,屋頂穿上了白衣服,粉妝玉砌、銀裝素裹。就連遠(yuǎn)處的草地都凝著白霜,好像一塊無(wú)盡鋪展的白色畫布。

  !這么美麗的世界!這么美麗奇景!活像仙境!

小學(xué)生作文300字 篇5

  興趣廣泛的我,課余生活是豐富多彩的。比如輪滑讓我有飛一樣的感覺(jué),下象棋讓我思維活躍,各種課外書籍是我的最愛(ài),但是讓我陶醉在音樂(lè)之中的卻是鋼琴。

  剛開(kāi)始時(shí),我總喜歡在電子琴上來(lái)去,覺(jué)得很新奇、很有趣。爸爸看我對(duì)音樂(lè)很感興趣,就和媽媽商量給我買了鋼琴。鋼琴剛買來(lái)時(shí),我興奮極了,時(shí)不時(shí)地就去,為此,爸爸還特意給我找了好的鋼琴老師。

  可是,好景不長(zhǎng),沒(méi)過(guò)多久,我就有點(diǎn)厭倦鋼琴了。原來(lái),鋼琴絲毫沒(méi)有我想象中的'那么有趣,全是些枯燥的音符和單調(diào)的曲子,而且還經(jīng)常要反復(fù)十幾遍。沒(méi)過(guò)多久,我就失去了信心,好在媽媽在一旁鼓勵(lì)我說(shuō):“‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒’來(lái)你現(xiàn)在喪去了信心,不就等于半途而廢了嗎?”我才重新鼓起了好鋼琴的信心。

  現(xiàn)在,我每天都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間練習(xí)琴,我覺(jué)得自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步,也越來(lái)越陶醉其中。

  我熱愛(ài)我的課余生活,他們陶冶了我的情操,豐富了我的知識(shí),鍛煉了我的毅力,是我的好伙伴。

小學(xué)生作文300字 篇6

  茫茫人海,慢慢人生路,你我相遇成為相互。相互就是走累了一起扶助;相互就是走遠(yuǎn)了一起回顧。轉(zhuǎn)眼間,我們的小學(xué)生活即將結(jié)束。

  我離開(kāi)窗戶走到書桌前,我看見(jiàn)一位同學(xué)在折紙,我的腦海里出現(xiàn)了“L”,“L”是一架紙飛機(jī),是我起的名字。記得六年級(jí)上學(xué)期,幾乎全班級(jí)同學(xué)都在玩紙飛機(jī),看著同學(xué)們玩得嗨急了,我也情不自禁地玩了起來(lái)!

  可是經(jīng)過(guò)一輪比拼下來(lái),我認(rèn)為我的`飛機(jī)太遜色了,于是,我決定要?jiǎng)?chuàng)新,經(jīng)過(guò)幾分鐘的研究,一次一次的試飛,我終于研制出了“LA”系列飛機(jī),在班級(jí)幾乎無(wú)人能敵、戰(zhàn)無(wú)不勝。其實(shí),“LA”就是把“L”上的后翼給剪短了。那一天我們很開(kāi)心。

  這時(shí),我的視線被一陣歡呼聲吸引了,籃球場(chǎng)上正在進(jìn)行著激烈的籃球賽。我的思緒又回到了上學(xué)期那堂體育課,我們?cè)诨@球場(chǎng)上飛奔著,敵方是兵強(qiáng)馬壯,而我們只是一幫烏合之眾,再加上他們一個(gè)個(gè)跟打了雞血似的,球就好像粘在了對(duì)方球員的手上,無(wú)論如何也搶不過(guò)來(lái),那一次我們輸?shù)暮軕K……

  轉(zhuǎn)眼間,我們就要分開(kāi)。忘不了我們六年一起的開(kāi)心!忘不了我們六年一起傷心!這六年我們

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