- 相關(guān)推薦
小學(xué)生的作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文300字 篇1
瞧!那個漂亮的小妹妹是誰家的?一雙水靈靈的大眼睛,像兩顆[插入]晶瑩的黑葡萄,再加上那紅紅的小嘴,真是天真可愛。我走近了些,原來,她是我的表妹呀!
我的表妹總是把豐富的表情掛在臉上。她生氣時,眉毛緊皺著,像要吃人似的;她高興時,就好像變了個人;[點評]此處最好再加入幾種表情,讓人物形象更加豐滿。雖然她膽小怕事,可也有堅強的.一面:每次摔倒,她都不哭。
記得今年六一,我的表妹參加了演出,在練習(xí)時,摔倒了,我媽媽看[插入]她傷的[錯字]得很重,就趕緊給擦了紅藥水。正快好時,她又摔倒了,比以前 傷的[錯字]得更重。我到現(xiàn)在都懷疑老天對她不公平呢![點評]這句話最好刪掉不用,分量有點重。不久就要演出了,可她的傷還沒好,都在流血呢!我一直擔(dān) 心著表妹,沒想到,她竟然當(dāng)沒事似的,認(rèn)真地跳完了舞。過后,老師說她跳得好,還獎了她一朵小紅花呢!
我的表妹有個“西瓜肚”,別人都叫她小青蛙,每次別人叫她時,她都會鼓鼓嘴,然后笑著蹦過來,逗得別人哈哈笑。
這就是我的表妹,一個天真可愛、樂觀堅強的小女孩!
小學(xué)生的作文300字 篇2
今年40來歲,雖然個子不高,貌不驚人,而且工作那么勞苦,但是他卻非常顧我們這個家,愛我和媽媽。
在我記憶中,爸爸經(jīng)常工作到晚上10多才回來,那時我早已經(jīng)睡覺了,第二天還沒等我起床,爸爸又出去工作了。我問媽媽,爸爸干什么了?媽媽說去干活了,爸爸干的活大多是體力活,很累的。而且經(jīng)常會把手和腳碰傷,爸爸這樣工作是為了什么?是為了我上學(xué)的'學(xué)費,是為了我的學(xué)習(xí)用品和補習(xí)的費用。爸爸是一位對工作毫不放松的人,并且無論多么苦、多么累的活,他都肯去做。
爸爸雖然工作那么辛苦,但對我的學(xué)習(xí)卻從不放松。
在我的學(xué)習(xí)上,爸爸從不放松,在我完成家族作業(yè)后,只要他有時間,他總要仔細(xì)的給我檢查一遍,然后把錯題讓我改正過來,如果我不會的他還會耐心地給我講解,如果他也不會做,他會讓我請教老師同學(xué),直到把它弄會為止。然后回家后再把題講給他聽,這樣才可以。
這就是我那對工作不辭勞苦、對我關(guān)懷備至的爸爸。
小學(xué)生的作文300字 篇3
上課了,王老師讓我們玩了一個有趣的游戲。規(guī)則是一位小朋友上來表演,讓其他的同學(xué)猜,上來表演的同學(xué)不能寫字,只能用動作。
游戲開始后,第一個上臺表演的“狗急跳墻”。只見他趴在地上,然后把舌頭從嘴巴里面伸出來,發(fā)出喘氣的聲音,氣喘吁吁地如同要休克了一般,接著從嘴巴里發(fā)出“汪汪汪”的`叫聲。突然,他十分著急地往前面跑,還好像猴子一樣抓耳撓腮,只見他縱身一躍,用身體撞了墻,這下很多同學(xué)都明白了,紛紛舉手說出了答案。他的表演真是太形象了。
接下來我自己上臺去表演了,表演的是“坐井觀天”,我在地上畫了一個圓圈然后把手放在兩只腳中間,“呱呱”地叫了幾聲,然后縱身一躍!鞍......"我大叫一聲,然后蹲在那里一會兒看天空一會兒蹦蹦跳跳。可是等我表演完以后同學(xué)們都不知道是什么,這是只有戚喆喆舉手了,可是他說的答案不是坐井觀天,但是王老師提示他快要答對了,再好好想想。后來他終于說出了正確答案,王老師表揚了他,他可高興了。
這堂課可真有趣啊!
小學(xué)生的作文300字 篇4
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶”想起這首歌,就想起了媽媽。
媽媽,我想對你說,十月懷胎,是你生育了我;苦口婆心,是你養(yǎng)育了我。你是無私的,媽媽,雖然你又是比較嚴(yán)厲,但我可以體會到,你是真的為了我好。
馬克思說的那句話真好:“還有什么比父母心中蘊藏著的情感更為神圣的呢?父母的心是最仁慈的法官,是最貼心的朋友,是愛的太陽,它的光焰照耀溫暖著凝集在我們心靈深處的意向”是啊,父母就是這樣,他們?yōu)槲覀儫o私付出,默默無聞。卻不求回報。
“你入學(xué)的新書包,有人給你拿;你雨中的花折傘,有人給你打;你愛吃的三鮮餡,有人給你包;你眼角的淚花,有人給你擦”聽到這首歌時,我心里感覺酸酸的`,眼角濕濕的。
媽媽,是你給了我生命,給我一個家,你是我最愛的人,媽媽,我會記。焊改傅男呐c兒女的心是最貼近的。
母愛就像一杯水,點點滴滴都能折射出人性的光輝,它沒有綠茶的清爽,也沒有咖啡的純美,只是一杯普通的水。
媽媽,我想對你說:感謝你養(yǎng)育了我,你辛苦了。
這就是母愛,他很偉大。
小學(xué)生的作文300字 篇5
未來的橋會是什么樣?大家請看我設(shè)計的圖紙——快樂的天橋。
我的天橋是電梯臺階式的,主要的目的是方便殘疾人上下。站在橋的這一頭,輕按按鈕開關(guān),聽到機器人的語音:“您好,請上天橋,站穩(wěn),將平安送您去另一頭!辈灰粫䞍海涂梢云桨驳竭_那 一頭。天橋的護欄兩側(cè)是仿金屬制品做的,起到環(huán)保的作用。最后天橋外圍涂上一層黃色的`墻漆,看起來美觀大方。
天橋的下面,路的左右兩側(cè)是碧綠的草坪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去生機一片。路上車輛來來往往,到處是一片繁花似錦的景象。
為了力求天橋達到完美,我還在想如果停電了,就用風(fēng)力來發(fā)電;或者用太陽能來發(fā)電,保證天橋的正常使用,這樣人們就不會再有停電的苦惱。這就是未來的天橋。有了它,人們就不再會有煩惱 。希望大家喜歡我設(shè)計的快樂的天橋。
小學(xué)生的作文300字 篇6
這個暑假過的真快啊,一眨眼就過去了,在這個暑假里,我學(xué)到了很多的東西。
首先我要給大家說說我學(xué)圍棋的事。自從放了假,我的圍棋老師就換成了鄧?yán)蠋煟@位老師教的非常的細(xì)心,對我們要求非常嚴(yán)格,還經(jīng)常讓我們互相比賽下棋,所以我在這個暑假里進步的非常的快,對圍棋產(chǎn)生了濃厚的興趣。
其次我還要給大家說說我學(xué)乒乓球的事。這個暑假以來,我一直跟著一位姓田的教練打的,他是這個暑假才來的新老師,其實他是一名高中的體育老師,他對我們非常和藹可親。他每次在結(jié)束之前,都讓我們打一次小型的比賽,我們每次都是滿頭大汗,高高興興的'回家。在這個暑假里,我跟田老師學(xué)了不少的打球技巧,我進步很快。
最后我還報名去學(xué)英語呢,我的老師是一位姓王的老師,在王老師的教導(dǎo)下,我學(xué)到了很多東西,至今我已經(jīng)把26個字母背的滾瓜爛熟,還學(xué)會了讀非常多的單詞和英語小兒歌。
小學(xué)生的作文300字 篇7
20xx年,我成了一個發(fā)明家,我發(fā)明了一個房子,里面的功能非常的多讓我一個一個介紹給你們聽吧!
這個房子的墻壁,在夏天可以吸收熱空氣,冬天可以吸收冷空氣,再把夏天吸收的熱空氣釋放出來變得很暖和。夏天也可以把冷空氣釋放出來,變得很涼爽,而且可以不用破壞臭氧層。
它的地板,你扔一個垃圾下去它會自行吸收到地下管道里區(qū)送到垃圾桶旁邊扔進去。
這個房子的窗戶,看起來像是一個窗戶,其實他的里面有小洞和電線,它們有兩個功能:第一個是他可以從墻里面進入到電腦里面,放出你喜歡的歌。第二個是用外面的陽關(guān)、空氣、花香來制造香味用小洞放進來。
這個房子可以折疊,而且要多小就可以這多小。去旅游的`時候,可以把他折小放進口袋里,這樣就可以隨時住在家里了。
怎么樣?這就是我發(fā)明的房子,但現(xiàn)在我還只是小學(xué)生,我希望我長大以后真的能發(fā)明出這樣的房子!
小學(xué)生的作文300字 篇8
房間的小床頭柜里,擺著一個精致、漂亮的小音樂盒。
音樂盒是我8歲生日那天爸爸媽媽送給我的生日禮物,直到今天,它已經(jīng)陪伴了我差不多兩年了。
音樂盒的外型是一個手工精細(xì)的三角形鋼琴,是用紫水晶做的,看起來特別的炫目。我問爸爸媽媽為什么要選紫色的呢?爸爸說,因為紫色表示紫氣東來,吉祥,爸爸媽媽希望你一生吉祥。這真是一份特別的“愛的禮物”呀!
音樂盒不用電,它的下面有一個旋鈕,只要你按照它上面畫的指示擰上它幾圈,它就會發(fā)出悅耳的音樂。我很奇怪,小伙伴們的音樂盒都要用電池,為什么我的`不用呢?的打開音樂盒的外殼一看,原來它的里面布滿了許多小齒輪,可這些小齒輪為什么就可以讓音樂盒發(fā)出聲音呢?我還是不明白,我去問爸爸,爸爸說:等你上到初中,學(xué)到物理時你就會明白其中的道理了。多盼望能快點長大,快點讀上初中呀!
音樂盒雖小,但它的作用可大了:當(dāng)我生氣時,聽聽它的音樂,我的氣就消了;當(dāng)我學(xué)習(xí)累了時,聽聽它的音樂,我緊張的心情就放松下了;當(dāng)我睡覺時,聽聽它的音樂,我就慢慢進入了夢鄉(xiāng)……
我愛我的音樂盒,我愛我的生日禮物。
【小學(xué)生的作文300字】相關(guān)文章:
等小學(xué)生作文06-13
精選小學(xué)生作文02-21
小學(xué)生的作文12-03
小學(xué)生的作文05-30
小學(xué)生作文06-09
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生作文09-06
小學(xué)生的作文09-06
小學(xué)生的作文09-06
小學(xué)生的作文09-06