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成長的作文

時間:2023-12-09 16:15:45 話題作文 我要投稿

成長的作文(必備6篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的成長的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長的作文(必備6篇)

成長的作文 篇1

  喜猶如溫柔慈祥的天使,悄悄的將幸福散播于每一個角落;怒好比似抓狂嘶吼的暴風(fēng),可怕地侵襲寂靜的夜晚;哀似乎如默默掉淚的烏云,將自己一肚子的委屈傾倒而下;樂好像是驚奇又甜蜜的跳跳糖,雀躍的蹦蹦跳跳,彷彿飛上天一般。人都是充滿著豐富的情感,為自己生命中的每一天增添美麗的繽紛色彩,但如果要說最難以控制的情緒,那莫過于是生氣了,而這讓我回憶起某一次慘痛的經(jīng)歷……

  “砰!”那一觸即發(fā)的地雷爆炸了,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)朋友在暗地里偷偷陷害我時,憤怒如同熱騰騰的巖漿從火山中不斷的涌出,脹紅的臉頰像是圓滾滾的蘋果那般通紅,甚至在水汪汪的眼睛中還能看見火烈耀眼光芒,話語之中深深感受到隨時會刮起陰森的暴風(fēng)雨,當(dāng)人一旦生氣時,憤怒的火焰總是會矇蔽你的雙眸,摧毀那座指引光芒的燈塔,彷彿這世界關(guān)上了燈,變的黯淡無光,頓時失去了正確的判斷,那時沖動的我已火冒三丈,聽不見善良的天使在耳邊悄悄叮嚀,讓搗蛋的小惡魔任意作怪,只相信眼前所有的一切,卻忘了去釐清事情的真相。就在朋友大聲斥責(zé)怒罵之下,重重將從沉睡于夢鄉(xiāng)之中的我狠狠敲醒,難以平息的憤恨卻在那一瞬間停止了,驚醒的我這時才恍然大悟,深知自己誤會了她,頓時腦海一片空白,手足無措,只浮現(xiàn)出大大的兩個字,糟了!我毀了多年的友誼。

  后悔成了無法彌補的'傷痛,眼眶泛起閃閃淚光,滴滴淚水潸然落下,就算用盡全身的力氣挽回,終究還是得不到她的諒解。早知道當(dāng)時就別那么莽撞不理智,冷靜處理或許事情的結(jié)果就會不一樣了;怪自己當(dāng)初不該當(dāng)個糊涂偵探,疑神疑鬼,看到黑影就亂開槍,現(xiàn)在即使說的再多,也于事無補而已,沒辦法換回時光倒流的機會,更無法重拾那份曾經(jīng)擁有的真摯友誼。雖然已成了過往云煙,但心中依然存在著難以抹滅的遺憾,輕輕闔上雙眼,嘴角卻流露出一絲笑意,每當(dāng)我心情身陷谷底,走不出低落,便會有那溫柔的聲音在我耳邊輕聲提醒,“失敗了,擦去眼淚,勇敢向前”,既然一切都已成往事,那就朝向溫暖的陽光前進吧!

  現(xiàn)在倒帶憶起那段曾經(jīng)彼此擁有過的情誼,雖然萬般不舍,卻在“難忘”的教訓(xùn)中,經(jīng)歷了一段成長的代價,重新沉淀自己后,才真正領(lǐng)悟到每一件事都有一體兩面,看待事情要換多重角度想,也許不經(jīng)一事,不長一智,失去這份難得可貴的緣分,但意外的得到學(xué)習(xí)與體會,讓我已從那幼稚懵懂的小女生,慢慢蛻變成漸漸懂事成熟的大女孩了,同時也使我明白生氣雖然能宣泄自己如雷電般轟隆的憤怒,當(dāng)下雖能得到一時的釋放舒緩,若沒有適度管理情緒,只在乎自己的心情是否美麗,卻忽略別人的感受,好朋友們或許能包容你的脾氣,但日子久了,身邊的知己也會無法容忍離你而去,不妨現(xiàn)在好好檢討改變自己一番,做個情緒管理的高手,自然會受到更多人的喜愛喔!

成長的作文 篇2

  我相信,每一個小孩都有一個相同的愿望,那就是長大。我愿意長大,這源自于兒時大人們對我的祝福。其實當(dāng)時我根本不明白什么叫“長大”,起初只是大家送我的祝愿的話都是“快快長大”之類的,所以,我就認(rèn)定“長大”是一件好東西。于是就經(jīng)常掛在嘴邊說了。

  小時候,總是渴望長得和大人一般高,因為當(dāng)時對“長大”的.概念就是“長高”。我的愿望很迫切,可理由卻非常簡單。也許是為了能夠自己獨立地買一根雪糕而不用請示爸爸媽媽;也許是用媽媽的口紅化妝而不必?fù)?dān)心被笑話;也許是像爸爸一樣能提著公文包騎車上班,然后下班回家大聲說自己很累我總是覺得大人們的那個世界很精彩,而我當(dāng)時只是整天與娃娃打交道,終日沉迷于用幻想編織成的虛擬的所謂的“成人世界”中;锇閭冊谝黄鹜嫠r,總愛扮演家長、醫(yī)生、老師之類的角色,說一些自己認(rèn)為是夠“大人味”的話。我們是不識字的,然而卻極愛扮醫(yī)生開藥方,扮老師教書。那些“字”,其實就是些符號,連我自己也不認(rèn)得。不過,似乎這樣才顯得有文化,才算大人。

  人總是會長大的,不管你急切地要求快點長大,還是想永遠停留在童年。時間總向前流走,它不為任何人加快步伐或停下腳步。我還是我,不過不再是吵著要媽媽買新裙子,不再偷偷地穿媽媽的高跟鞋,不再玩“媽媽帶孩子”游戲的我。我是一個充滿朝氣與活力的少年。我不死心塌地渴望長大了,不固執(zhí)地要求跟大人一樣自由。我已不是那個每天做夢的小姑娘,我學(xué)會了用理智來約束自己。因為在成長,所以我了解成長所帶來的不僅僅是幸福與甜蜜,還有更多的痛苦與悲傷。因為目光放得遠了,所以也不再拘泥于眼前的一點滿足而忘乎所以了。

  成長,就是一種蛻變。在親手剝開笨拙的軀殼,露出嫩粉色的肌膚后,或許能贏得他人的贊嘆,可深處的甘苦只有自己知道。

成長的作文 篇3

  “書是人類進步的階梯”,從小時候開始,書就開始伴隨著我,看書就使我體會到了人生無窮的樂趣,從書中我增長了不少知識,讀書使我不斷地進步,書伴隨著我不斷地成長。

  在我五歲的時候,爸爸就經(jīng)常拿著一本《安徒生童話》的書給我講里面的故事,那個時候,故事好聽極了,我聽了一遍還想再聽一遍,聽爸爸講故事就成了我的樂趣?蓵r間也毫不留情地過去了,爸爸講故事的時間也越來越少,我只能自己拿著書,硬著頭皮看下去。由于那是認(rèn)識的字還很少,有一些不理解的字和句子只能跳過去,我一知半解地慢慢地看下去。等爸爸有空的時候,才問問他這些字和句子的意思和讀音,爸爸解釋我聽,才發(fā)現(xiàn)和我自己認(rèn)字和想法截然不同。

  為了學(xué)到更多的知識,在低年級時,我對一些有趣的連環(huán)畫感興趣,它們可比利時些枯燥無味的書有趣多了,字的上面還有拼音,后來我學(xué)會拼音,書讀起來朗朗上口,看起來妙趣橫生,不但能懂得里面的意見,還能淅淅理解里面的一些道理。

  中年級的時候,我漸漸地對連環(huán)畫書不滿足了,我學(xué)會借助《字典》、《辭!烽喿x一些著名作家創(chuàng)作的兒童文學(xué)小說和一些較好的讀物,還摘錄下了一些好詞佳句,我從中更體會到了讀書的樂趣。

  現(xiàn)在,我不但看兒童類的著作,也理加喜歡看《字典》與《辭!妨恕,F(xiàn)在正是小學(xué)高看級階段,有一些字、詞、句不好理解,還要細(xì)細(xì)揣摩,所以我借助《字典》與《辭!穾椭斫。字典并不是索然無味的,它使我的腦子日益充盈起來,它使我認(rèn)識了一個又一個的字朋友。有一次,在作業(yè)中一個我聞所未聞的'字使我頭痛不已,我想:這個字是什么結(jié)構(gòu)的呢?隨后我便想到了《小學(xué)多功能漢語詞典》中有具體的字、詞、句的解釋。答案讓我心滿意足,工具書對我們的幫助還真大呀!

  “好書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”書就是如此,好書讀上一百遍還會學(xué)得有樂趣。從古至今飽讀圣賢書的偉大學(xué)家都對書贊不絕口,書伴我們成長,潤澤我的心田,感動我的心靈,讀書使我進步!

成長的作文 篇4

  沒有任何人,沒有任何事情是能夠完美無缺的;然而,為了讓自己更好我們時時進步、時時把握自己最佳狀態(tài),我們必須放低姿態(tài)、我們必須虛心接受自己的缺點。

  對我來說,我最大的缺點在于我的過度細(xì)心和吹毛求疵。好多對于別人來說是再也芝麻蒜皮不過的事情,在我眼里卻是無可忍受;好多對于別人來說是不重要的事情,在我心里都會過度的停留,然而,我卻浪費了許多不必要的心力和精神在那些不是真正重要的事情上。久而久之,我花了比別人更多力氣、更多汗水,卻無法得到相同的回報與回饋。久而久之,我的耐性和自信漸漸被我自己消磨殆盡,取而代之的是我的冷漠和對自己的不相信。

  和這世界上每一個人一樣,我也想讓自己更強壯、更勇于面對這一切,然而,赤裸裸的事實擺在眼前,我在意的越多、得失心的越重,我的失敗率就越高。既然如此,我何不放下自己的所有的`疑慮和所有的牽掛,專注于當(dāng)下的事情呢?從現(xiàn)在起,我必須做得更果斷,做事做得更確實。既然選擇了,就不回頭不猶豫直到完成為止。我的敵人,就是自己;我的突破點,就是自己的舒適圈;我成功的那一天,將會是我持續(xù)努力直到夢想到手的那天,在那以前,沒有任何事情是能讓我滿足的。

  曾經(jīng),我做了好多好多的夢,然而,我卻一個也沒有實現(xiàn)。從現(xiàn)在起,我會努力的成長、努力茁壯,讓自己變得更好、替這個社會貢獻自己的微小心力。

成長的作文 篇5

  對于成長,有很多的理解。有的認(rèn)為成長是一種快樂,它會讓人變得強大,變得知識淵博;有的認(rèn)為成長總是伴隨著煩惱,不愿長大,讓時間停留在某一刻那便是極好……對于成長這個話題,我和爸爸討論了一個上午,最終我的答案當(dāng)然是能回到以前最好了,我可不要長大。

  今天是禮拜天,結(jié)束了下午的籃球訓(xùn)練,晚上待在自己的房間正準(zhǔn)備看一下課外書,但此時的夜色實在太美,透過窗外,掛在天空猶如紙船似的月亮和閃爍的星河格外迷人。不知不覺中,一身疲憊的我竟趴在書桌上睡著了。睡夢中,突然有一個人出現(xiàn)在我的夢境里。

  “你是誰?”我迷糊的問了一句。

  “我是五年前的你呀!”那人驚奇的回答。

  “你,你是五歲的我嗎?”

  “對!我就是五歲的你!

  “五歲的我怎么會在這里?”我吃驚的問起來。

  “你不是喜歡回到過去嗎?正好我想長大,咱們互換一下吧!”

  隨著時間的倒流,我回到了幼兒時期,這里是幼教中心的教室,課堂上的老師正在教同學(xué)們數(shù)數(shù),“同學(xué)們跟我讀1、2、3、4、5……”老師站在講臺上大聲地告訴同學(xué)們念著。“這也太幼稚了一點吧!蔽译S即舉手站了起來,把1到100清晰的念了一遍,同時把在小學(xué)學(xué)的方程式在黑板上賣弄了一番。頓時滿教室變得鴉雀無聲,同學(xué)們眼中投來無比羨慕的目光,老師也站在講臺驚訝不已。面對這一切,我不禁沾沾自喜了起來,但是慢慢我發(fā)覺,和這些“同齡”的小朋友交流起來非常困難,一些我知道的知識,他們聽都沒聽說過,他們知道的我又覺得很幼稚,實在是太基礎(chǔ)了,慢慢的,我變得孤獨了起來,開始厭倦這樣的'生活,很想回到從前的我,或許去看一下未來的自己也不錯。

  這時,突然在我的面前出現(xiàn)了一個時光漩渦,壯著膽子,我抬腳邁了進去,沒想到,隨著時光的穿梭,真了來到了十幾年以后。這時的我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,正在人才交流市場求職,好奇的我很想知道未來的自己選擇一個什么樣的職業(yè)。跟著十幾年以后的自己,一路徑直走到了大廳最顯眼的一個區(qū)域,原來我要求職的是醫(yī)生,“哈哈,這正是我從小的夢想!蔽倚闹胁唤老!安缓靡馑,陳源林,你沒有被選上,我們這里的崗位必須要求學(xué)歷在研究生以上,希望你不要放棄,繼續(xù)努力!边@時,一位身著白大褂,帶著黑色邊框眼鏡的中年人來到了未來自己的面前,告知了這一次求職的結(jié)果?吹綕M臉沮喪的自己,我終于忍不住走上前去,安慰道:“放心,我現(xiàn)在就回去,一定會更加努力地學(xué)習(xí),為將來的自己奠定好基礎(chǔ)。”說完這一切,我回頭便鉆進了時空漩渦,回到了自己原來的時代。

  “醒醒啦,陳源林,這樣睡會感冒的。”爸爸輕輕地拍著我的肩膀,把我叫醒。原來之前只是一場夢!“爸爸,我似乎懂得了成長的道理。成長便是不要懷念過去,也不要擔(dān)心未來,只有把現(xiàn)在的自己做好,才可以從中收獲成長!泵鎸ξ业倪@一番話語,爸爸一臉茫然,不過隨即便滿意的點了點頭……

成長的作文 篇6

  兒歌,是我們從她還沒出生便給她灌輸?shù)臇|東,正因為如此,她對于這些挺感興趣的,已經(jīng)會說幾十首兒歌了。時不時的還會有感而發(fā),來那么幾首,如此而已,也鞏固了自己的所學(xué),呵呵,兩全齊美。

  早上又該起床了,叫醒她,她總是那么的清醒,便逗她:“還想睡嗎?”女兒似乎也知道逗她,便即興而發(fā):“太陽公公起的早,她怕寶寶睡懶覺,爬上窗口瞧一瞧,咦!寶寶不見了,寶寶正在院子里,一二三四做早操。”呵,女兒的兒歌便從起床時開始了。

  為了讓她時時鞏固自己的所學(xué),家中貼滿了掛圖,其中兒歌便在其中,每天的必修課便是女兒纏著家里的人最少要給她念上一遍,這成了常規(guī)任務(wù)。

  該吃飯了,自己有個習(xí)慣,那便是邊看電視邊吃飯,呵呵,應(yīng)該說這也不算一個什么好習(xí)慣,然而自己卻覺得其樂融融,挺愜意的。這時有人不愿意了,這便是女兒,嚷嚷著:“爸爸不能看電視,看電視不好!”說著,便上前去將電視關(guān)了。在我還在發(fā)呆時,卻被女兒發(fā)現(xiàn)了不太合適的一幕,自己因為看電視沒有坐好,女兒便又來了:“吃飯時,要坐好,不嬉笑,不吵鬧,細(xì)細(xì)嚼,慢慢咽,臉兒紅撲撲,身體長得好!弊屪约焊杏X挺不好意思的`。

  吃完飯后便和女兒上街上散散步,也許走的太累了,感覺女兒時時的停下來,便叫住好:“來,爸爸抱著。”這一說不要緊,女兒還真急了,“小鳥自己飛,小馬自己跑,我是好寶寶,不用大人抱!焙眉一,還真用得上。便聽她的,讓她自己鍛煉一下也好。

  因為在農(nóng)村,家門口都喜歡種些菜,既美觀也實用,隨時都有新鮮蔬菜,這也給我提供了一個幫助孩子認(rèn)識事物的直觀教材,每到一種植物前,便教女兒認(rèn)識一下,還時不時的考一下,還行,女兒已經(jīng)基本上認(rèn)識了十有八九了,畢竟書本上的看不到,摸不著嘛。女兒親自摸摸、聞聞,一定會認(rèn)識更加深刻的。來到了一片種有辣椒的地方,當(dāng)自己告訴孩子這是辣椒時,女兒便似乎又想到了什么,這不,說來就來:“小辣椒,火氣大,弟弟咬一口,變成唐老鴨,張開嘴巴,呀呀呀!钡茫(lián)想的。

  這也許是孩子學(xué)以致用的表現(xiàn)吧,呵呵,也為孩子鼓掌,因為她并沒有只是記住幾個字,而是充分應(yīng)用起來了,至少她的聯(lián)想能力還是不錯的,不是嗎?兒歌在她認(rèn)識事物,接觸社會的過程中,也在發(fā)揮著其獨特的作用,利用這些,也可以讓孩子早日的認(rèn)識這個充滿未知的世界,美哉!

  不求最好,但求更好!——帥天

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