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【實(shí)用】吹泡泡作文15篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的吹泡泡作文,歡迎大家分享。
吹泡泡作文1
吹泡泡開(kāi)始了,我走進(jìn)花園,準(zhǔn)備吹泡泡。
我先拿出一個(gè)杯子,在里面放一點(diǎn)洗手液,拿吸管攪拌均勻。不久,杯子里出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)潔白無(wú)瑕的小泡泡,它們好像在等著我吹呢!于是,我拿起吸管的另一頭輕輕一吹。啊!可愛(ài)的泡泡們像小精靈般的從吸管里飛了出來(lái)!可是,我總覺(jué)得自己做出來(lái)的泡泡水和媽媽買(mǎi)來(lái)的不一樣。于是,我靈機(jī)一動(dòng),在杯子里加入一點(diǎn)洗潔精,又開(kāi)始吹了起來(lái)。果然,這次泡泡變大啦。
這些泡泡有的像一個(gè)個(gè)又大又圓的蘋(píng)果,有的連在一起像一串串葡萄。泡泡越吹越多,有的穿著紅衣服,有的穿著綠衣服,還有的穿著七彩的衣服。它們把我包圍起來(lái),我情不自禁地跳起了舞。我仿佛是一個(gè)泡泡公主在泡泡王國(guó)里翩翩起舞呢!
跳著跳著,我想起以前和同學(xué)們吹泡泡的時(shí)光。大操場(chǎng)上,同學(xué)們都在吹泡泡,有的站著吹,有的`趴著吹,有的躺著吹。泡泡在太陽(yáng)的照射下變成了彩色的。吹著吹著,大家都累了,坐在草地上休息一會(huì)兒。那些泡泡帶著大家的夢(mèng)想越飛越高。
雖然,泡泡的生命是短暫的,但是它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
吹泡泡作文2
童年有許多有趣好玩的游戲,有跳繩、有踢足球、還有吹泡泡。跳繩的時(shí)候就像小燕子一樣在飛舞,有趣極了!踢足球的時(shí)候,大家一個(gè)個(gè)就像流星似的,搶著踢球,好玩極了!不過(guò)我還是最喜歡玩吹泡泡,于是我自己動(dòng)手做了起來(lái)。
首先我先找個(gè)瓶子,把洗潔精倒進(jìn)去,又倒了一點(diǎn)沐浴露,接著再加上一些水,然后輕輕攪拌之后,又用力來(lái)回晃動(dòng)瓶子幾下,讓水和洗潔精、沐浴露均勻地混合在一起。最后用準(zhǔn)備的吸管再次攪拌幾下,哈哈,大功告成了,可以吹泡泡了。
開(kāi)始吹泡泡了!我先拿起吸管放到有洗潔精的瓶子里蘸一下,接著把吸管的另一頭放到嘴邊,最后對(duì)著吸管口輕輕一吹,泡泡成群結(jié)隊(duì)地沖了出來(lái),有黃色的'、有藍(lán)色的、有綠色的,還有紫色的。哇,我吹的泡泡在陽(yáng)光的照耀下像一個(gè)個(gè)七色的彩球,發(fā)出奪目的光彩,真是美麗極了!有的泡泡因?yàn)榇档臅r(shí)候太用力了,“啪”的一下就碎了,落在臉上冰涼冰涼的。我吹出來(lái)的泡泡各式各樣,花花綠綠,有的泡泡像一串串的葡萄,有的泡泡像一個(gè)個(gè)小橢圓形的雞蛋,有的泡泡像一個(gè)個(gè)玻璃球,呈現(xiàn)出五彩的浮光,漂亮極了!它們調(diào)皮地飛到小樹(shù)上,落在草地上,飄到路過(guò)的行人身上,五顏六色的泡泡飛著飛著就不見(jiàn)了,有趣極了!它們真像會(huì)變戲法的魔術(shù)師。
我喜歡吹泡泡,我喜歡五彩繽紛的泡泡,我喜歡自己特制的泡泡水。我真想變成一個(gè)泡泡隨風(fēng)飄動(dòng),飛過(guò)藍(lán)天,飛過(guò)高山,飄向我美好的夢(mèng)想……
吹泡泡作文3
有一天,老師在教室里舉行吹泡泡比賽活動(dòng),同學(xué)們就趕緊拿出吹泡泡的工具,開(kāi)始吹泡泡了。同學(xué)們的笑聲被花果山水簾洞里的孫悟空聽(tīng)見(jiàn)了,就架著筋斗云,到了我們的教室里也來(lái)參加吹泡泡比賽。
孫悟空用幾根猴毛變出制作吹泡泡的材料,有杯子、吸管、洗衣粉、洗滌精和自來(lái)水。他先在杯子里倒上半杯的水,再在杯子里倒進(jìn)洗衣粉和洗滌精,用吸管攪拌了一下,吹泡泡的工具就做好了。
孫悟空用吸管沾了一下,吹口仙氣,從吸管里吹出來(lái)有的像體態(tài)粗壯的金絲猴吊在樹(shù)上;有的像善于奔跑的羚羊竄出來(lái);有的像憨態(tài)可掬的大熊貓,正若無(wú)其事地坐在那里咀嚼鮮嫩的竹葉;有的像行動(dòng)敏捷的`小熊貓,從山坡跑下谷底。對(duì)著湖面美滋滋地照鏡子。它還吹出了花果山水簾洞,孫悟空用猴毛又變出畫(huà)筆,把這些透明的泡泡涂上顏色,變得更加生機(jī)勃勃,栩栩如生。
他再用仙法讓泡泡們動(dòng)起來(lái),然后把他的猴子猴孫叫出來(lái),還有同學(xué)們和這些泡泡動(dòng)物們一起玩耍嬉戲,最后孫悟空用泡泡吹出了“泡泡王國(guó)”四個(gè)銀光閃閃的大字。同伴和老師連連稱(chēng)贊孫悟空吹的泡泡漂亮無(wú)比。老師和同學(xué)們稱(chēng)孫悟空叫“泡泡大王”,孫悟空聽(tīng)了就哈哈大笑。
大家就沉浸在“泡泡王國(guó)”的熱鬧活動(dòng)之中。
吹泡泡作文4
每當(dāng)看見(jiàn)小朋友吹泡泡,我就情不自禁地想起劉老師帶我們吹泡泡的情景。
星期六的作文課上,劉老師帶我們?cè)诮淌依锎蹬菖。老師先給我們做示范。只見(jiàn)她拿起泡泡瓶,慢慢地?cái)Q開(kāi)瓶蓋,小心翼翼地抽出泡泡桿,把它放在了嘴邊,用力一吹。泡泡們爭(zhēng)先恐后地飛了出來(lái),
在燈光的照耀下,散發(fā)出迷人的光彩,有的紫瑩瑩,有的黃澄澄,有的金燦燦……五彩繽紛,美麗極了。
泡泡的大小不一,小的像乒乓球,在空中飄飄悠悠;大的跟柚子這差不多大,好誘人;最小的像巧克力球一樣,小小的。
泡泡的樣子也很有趣,有的獨(dú)自一個(gè)在飄,像是在尋找媽媽?zhuān)挥械膬蓚(gè)連在一起,像一個(gè)寶葫蘆;還有的三個(gè)連成一串,像一串冰糖葫蘆。
老師給每個(gè)人都發(fā)了一瓶泡泡水,大家開(kāi)心地吹了起來(lái),教室里成了泡泡的`海洋。有的同學(xué)吹完泡泡,拿著泡泡桿打泡泡,一個(gè)大泡泡變成了幾個(gè)小泡泡;有的同學(xué)想把泡泡抓住,可是,手剛碰到泡泡,泡泡就爆了;還有的同學(xué)拿著泡泡桿蘸上泡泡水在空中揮舞,就像一個(gè)魔法師揮動(dòng)著魔術(shù)棒,變出了一串串美麗的泡泡。哇!有些泡泡飛出了窗外,像出籠的小鳥(niǎo)一樣,又像吃了仙丹的嫦娥,越飛越高。
今天真是太開(kāi)心了,你有沒(méi)有心動(dòng)呢?心動(dòng)不如行動(dòng),快去吹泡泡吧!
吹泡泡作文5
暑假的一天,我們寫(xiě)作班全體同學(xué)四(3)班舉行了別開(kāi)生面的吹泡泡比賽。
吹泡泡比賽開(kāi)始了。第一組的同學(xué)拿著泡泡水和吹泡泡的工具走向講臺(tái)。他們一起吹時(shí),花花綠綠的泡泡一齊飛出,邊飛邊撞,像在打架似的。一陣微風(fēng)吹來(lái),有的泡泡飛走了,有的剛吹出來(lái)就炸了,后來(lái)只剩下幾個(gè)大泡泡,慢慢悠悠地飛向屋頂。不一會(huì)兒,就輪到我們組了。看,安琪打出的泡泡很大,他拿著泡泡槍?zhuān)戳艘幌屡菖菟,輕輕一打,只見(jiàn)一串串的泡泡一個(gè)接一個(gè)的出來(lái)了。他打出的泡泡有的.像晶瑩透亮的玻璃球,連教室的影子都映出來(lái)了;有的像滴溜滾圓的氣球,不一會(huì)兒就炸了。我先用管子沾了一下泡泡水,股起腮幫子,輕輕一吹,一個(gè)個(gè)五顏六色的泡泡“誕生”了。我吹的泡泡五光十色,大小不一,美麗極了。
接著,我們又來(lái)到了操場(chǎng)上吹泡泡。吳佳慧吹的泡泡很大,但是被風(fēng)一吹,泡泡的水珠噴了她一臉。她又吹起來(lái),她吹的泡泡五彩繽紛,被陽(yáng)光依照,美得無(wú)法形容。被風(fēng)一吹,時(shí)而徐徐上升,時(shí)而徐徐落地,飄向天空。泡泡帶著我們的理想,飛向天空,飛向遠(yuǎn)方。整個(gè)操場(chǎng)成了泡泡的世界,成了泡泡的海洋?粗鴿M(mǎn)操場(chǎng)光彩奪目的泡泡,我不由得開(kāi)心的笑了起來(lái)。
振奮人心的吹泡泡比賽在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我們戀戀不舍得回到了教室。
吹泡泡作文6
“小泡泡,漫天飛,好像串串小葡萄。數(shù)一數(shù),瞧一瞧,五顏六色真熱鬧。小妹妹,吹泡泡,好像彩珠漫天飄。一個(gè)一個(gè)飛上天,非要太陽(yáng)公公抱”。這是吹泡泡的兒歌。
今天,姚老師把小泡泡先生請(qǐng)來(lái)了,同學(xué)們的心情很愉悅,都夸自己很厲害會(huì)吹泡泡!可我不這么認(rèn)為,雖然吹泡泡很簡(jiǎn)單,但是,要吹得很大的話(huà),那還是很難的。
這時(shí),姚老師拿出了吹泡泡的瓶子發(fā)給我們。瓶子里裝著肥皂水,有各種各樣的顏色,有紅色的、有綠色的,還有黃色的。姚老師先讓女生上去挑自己喜歡的顏色,之后再讓男生上去挑,我挑了一個(gè)綠色的'瓶子。然后,姚老師讓我們出去吹泡泡,我們爭(zhēng)先恐后的來(lái)到大廳里。
我先把瓶子扭開(kāi),接著,我把泡泡棒沾了點(diǎn)肥皂水,然后把它拿出來(lái),最后輕輕一吹,我就吹了一大堆泡泡出來(lái)。但是我還是不滿(mǎn)意,我一直在想著:怎么才能吹大泡泡呢?之后,我又想到了一個(gè)辦法,又試了一次,可是還是沒(méi)吹大。
大家又開(kāi)心,又快樂(lè),大廳里全都是泡泡,一個(gè)個(gè)小泡泡像一個(gè)個(gè)水晶球,它是透明的,很美麗。有的沒(méi)一下就爆掉了,有的越飛越高,越飛越高的泡泡要去遠(yuǎn)方旅行,它好像說(shuō)“世界這么大,我想去看看。”
吹泡泡作文7
我有一個(gè)泡泡機(jī),它與眾不同。它的顏色是粉色的,形狀像一把長(zhǎng)劍,大約長(zhǎng)60厘米,在手柄上有一個(gè)按鈕,輕輕一按按鈕,劍就會(huì)變成三角形。
星期六,陽(yáng)光明媚,我和哥哥到草坪上吹泡泡。我拿出泡泡機(jī),拔出長(zhǎng)劍沾了一點(diǎn)泡泡水,在空中一晃,就吹出了一個(gè)大泡泡,泡泡就像一個(gè)巨大的西瓜。我仔細(xì)一看,那五彩繽紛的顏色在泡泡里上下不停地旋轉(zhuǎn),真美啊!哥哥看見(jiàn)了大泡泡,就用手去接,當(dāng)泡泡輕輕挨到哥哥的手時(shí),泡泡立刻就破了,泡泡水濺得哥哥滿(mǎn)臉都是,惹得我們哈哈大笑。我又輕輕按動(dòng)按鈕,讓泡泡機(jī)變成小一點(diǎn)的三角形,再沾上水,我深深地吸了一口氣,一吹,一下子吹出了好多的泡泡。這時(shí)候泡泡一串一串地涌出來(lái),就像一條彩色的'長(zhǎng)龍?jiān)诳罩酗w舞。泡泡們?cè)谔?yáng)的照耀下變得五彩繽紛、絢麗多彩。哥哥手舞足蹈地在泡泡中開(kāi)心地接著泡泡。我越吹越多,哥哥和我玩得可開(kāi)心了。泡泡們有的在空中飛著飛著就破了,有的落緩緩地飄落在地上破了,不一會(huì)泡泡就全都消失了,好像在和我們捉迷藏。
我們?cè)谖宀拾邤痰呐菖堇镒分,嬉鬧,泡泡在空中飄散,把我們的快樂(lè)帶向遠(yuǎn)方。
吹泡泡作文8
我玩過(guò)很多游戲,其中最?lèi)?ài)玩的是“吹泡泡”。
文課堂上,老師拿了兩個(gè)泡泡管和兩瓶泡泡水,說(shuō)是要請(qǐng)同學(xué)們上來(lái)表演吹泡泡,老師的話(huà)音剛落,整個(gè)教室熱血沸騰。突然,老師念到了我的名字,來(lái)不及高興,我就大步流星地走到了講臺(tái),接過(guò)老師手中的泡泡工具。我輕輕擰開(kāi)泡泡水的蓋子,然后用泡泡管蘸蘸泡泡水,最后把泡泡管小心翼翼地放在嘴邊,鼓起腮幫子輕輕一吹,只見(jiàn)五顏六色的小泡泡就從這個(gè)世界誕生了,許多泡泡都等不及了,一個(gè)個(gè)的排著隊(duì)從泡泡管里飛出來(lái)了。
泡泡真是美麗極了,五彩繽紛,有紫色的、藍(lán)色的、青色的、黃色的、紅色的,在燈光的照耀下像五色的浮光在球面上亂轉(zhuǎn)。
漫天飛舞的泡泡,千姿百態(tài),有的像葫蘆,有的像玲瓏的小球,有的像一條五彩的'魚(yú)兒在水里游來(lái)游去,還有的像一排大雁排成人字形在飛?粗利惗嗖实呐菖荩瑢W(xué)們歡呼著,跳躍著。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,轉(zhuǎn)眼間,下課鈴響了,我依依不舍地離開(kāi)了教室。我多想再玩一次吹泡泡呀!因?yàn)樗o我緊張的學(xué)習(xí)之余帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
吹泡泡作文9
星期天,我和爸爸媽媽到青山公園去玩,一進(jìn)門(mén)我就看見(jiàn)有人吹泡泡,我也纏著爸爸給我買(mǎi)泡泡水,于是我就邊吹泡泡邊觀賞起景色來(lái)。
我用吸管沾了一下泡泡水,放在嘴上悄悄一吹,這些調(diào)皮的泡泡迫不及待的從吸管鉆了出來(lái)。它們的樣子不一樣,顏色也不一樣。泡泡有大有小,有圓的有橢圓,它們的顏色也很多,有綠色的、有藍(lán)色的、有黃色的,還有紅色的……其實(shí)他們本身是沒(méi)有顏色的,是由于陽(yáng)光照到泡泡上反射到人眼睛里才看到五光十色的顏色。原來(lái)是太陽(yáng)公公賜給這些小調(diào)皮顏色的。
我又吹了許多的泡泡,這些泡泡有的`像送給雷公公的酒葫蘆,有的像送給夏姐姐的項(xiàng)鏈,有的像送給星娃娃的花瓣裙,有的像送給月亮阿姨的珍珠……當(dāng)我走到橋中央時(shí),我又吹了一些泡泡,它們?cè)谒嫔湘益夜系卮螋[著,玩的可快樂(lè)了,可是過(guò)了一會(huì)兒就不見(jiàn)了,這或許是它們正在玩捉迷藏呢!
我真希望本人就是一個(gè)泡泡,衣著五彩裙子,一陣微風(fēng)吹來(lái),我就隨著風(fēng)漸漸的飄動(dòng),小鳥(niǎo)從頭上飛來(lái)飛去通知我今天捉了幾害蟲(chóng),螞蟻在腳下爬過(guò)通知我今天搬了幾好吃的東西。
過(guò)了好一會(huì),我才比夢(mèng)想中醒來(lái)。吹泡泡真有趣!
吹泡泡作文10
我的童年樂(lè)趣是自行車(chē)上呼呼的風(fēng)聲,是樹(shù)上的蟬鳴,是泳池里的冰涼感,更是那在半空中飛舞的泡泡。
每逢閑暇時(shí)分,我和伙伴們總喜歡一起到花園里吹泡泡。我拿起那又細(xì)又長(zhǎng)的泡泡水瓶,擰開(kāi)蓋子,抽出細(xì)長(zhǎng)的棒子,然后把細(xì)長(zhǎng)的棒子放到嘴邊,深吸一口氣,輕而快地一吹,泡泡飛了出來(lái)。其他人也在吹著泡泡,他們鼓起的腮幫子,活像一只大青蛙,看著這滿(mǎn)屋子的泡泡,個(gè)個(gè)臉上充滿(mǎn)了笑容。一串串泡泡輕盈地舞動(dòng)著,伙伴們可興奮了,有的用手去拍泡泡,有的伸手去接泡泡,還有的追著泡泡跑了起來(lái),深吸一口氣,輕輕一吹,泡泡舞得更歡了。
站在陽(yáng)光下欣賞著泡泡,泡泡真美!五顏六色的,五彩繽紛的,多么美麗!紅的似火,白的.似雪,粉的似霞,藍(lán)的如海。美麗的泡泡,圓溜溜的,似一顆顆珍珠,還似一串串紫瑩瑩的葡萄,看著這一串串泡泡,我們不由自主地露出了快樂(lè)的笑容。
泡泡像旅行的鸚鵡,從窗戶(hù)飛了出去,我們好像也成了這顆泡泡遨翔在天空。我們飛啊飛啊,飛過(guò)了森林,聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌;飛到了海邊,跟海鷗一起跳舞;飛到了別人家里,交一個(gè)又一個(gè)新朋友;最后,飛到了刺猬身上,被刺猬身上的刺,刺破了……
我們回到了現(xiàn)實(shí),不過(guò)我們沒(méi)有傷心,因?yàn),我們的笑容藏在這泡泡中。
吹泡泡作文11
20xx年4月6日,老師舉行了一項(xiàng)吹泡泡比賽。我們現(xiàn)在教室里看老師吹的動(dòng)作。
老師左手拿瓶子,右手拿著蓋子,擰開(kāi)蓋子,和弄和弄,向上面吹去。
老師讓我們分成兩組,六個(gè)人一起,誰(shuí)第一吹,誰(shuí)第二吹,誰(shuí)第三吹……老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)的空地處吹泡泡。
同學(xué)們和老師一樣的動(dòng)作吹泡泡。有同學(xué)在陽(yáng)光明媚的太陽(yáng)下面吹泡泡。漂亮極了,五顏六色、四散紛飛。四面八方趕來(lái)像草原上的哨兵一樣,吹的泡泡,一下子就消失在天空了,像神仙一樣,一下子就飛到天宮了。
還有的同學(xué)在陰暗涼爽的地方吹泡泡,吹出來(lái)的泡泡的顏色是白色的,白色的也很好看。因?yàn)榘咨俏易钕矚g的顏色,白色的反義詞是黑色。當(dāng)然,我最喜歡白色也喜歡黑色,因?yàn)榘咨淼氖钦x,黑色代表的'是邪惡。所以這兩個(gè)反義詞就這樣出來(lái)了。
下課了,老師叫我們回教室,再過(guò)幾個(gè)星期,就可以再一次吹泡泡了!因?yàn)榇蹬菖莺芎猛,也讓我們感受到了開(kāi)心、快樂(lè)。我永遠(yuǎn)記得這個(gè)老師-劉玲。我現(xiàn)在上五年級(jí)了,是這個(gè)老師把我哺育的。我那次上過(guò)他的輔導(dǎo)班,他對(duì)我很好,沒(méi)有人敢欺負(fù)我。所以他是我永遠(yuǎn)記得的老師哦!
吹泡泡作文12
今天下午,我和伙伴一起下樓吹泡泡。拿著泡泡水,然后深深吸一口氣,輕輕一吹就把泡泡吹出來(lái)。我們有的人歪著腦袋吹;有的人仰著臉吹;有的人跑著笑著追泡泡;有的人不停地給泡泡扇風(fēng),希望泡泡飛的高一點(diǎn),在空中停留的時(shí)間長(zhǎng)一些。
泡泡的形狀也不同,它們千姿百態(tài)。我吹了一個(gè)“網(wǎng)球”,隨后又往“網(wǎng)球”上添了一個(gè)小得像吸管的頭。就成了一串“冰糖葫蘆,”你看我是不是一個(gè)完美的“泡泡制造師”呀?
再看看周?chē),有的大的像個(gè)“網(wǎng)球“;有的小的只有一只螞蟻大;還有兩個(gè)泡泡連一起,像根“彩色糖葫蘆”;有的一個(gè)泡泡上,坐著兩個(gè)兩三個(gè)小泡泡,顯然泡泡們?cè)凇罢勑摹薄?/p>
在燦爛的陽(yáng)光照耀下,泡泡們變得五顏六色,有紅的,有藍(lán)的,綠的`……美不勝收!一個(gè)泡泡從我身旁的一個(gè)伙伴的臉上飛過(guò),飛過(guò)時(shí)破了。泡泡水灑了他一臉,他還把手拿臉上擦。擦著擦著,他的臉上長(zhǎng)起了一個(gè)個(gè)泡泡,一瞬間。他變成一位“胡子大叔”,看到這滑稽的一幕。我們不僅捧腹大笑!
在笑聲中泡泡在那璀璨的陽(yáng)光下破滅了,像節(jié)日里盛開(kāi)的“禮花”,我們依依不舍的結(jié)束了這令人難忘的時(shí)刻。那個(gè)夜晚,我在夢(mèng)中仿佛看到了更多,更多的,美麗的“禮花”……
吹泡泡作文13
和同學(xué)們賽跑、踢球、捉迷藏……在我眼里,好玩的游戲還有很多很多。不過(guò)有一個(gè)游戲卻讓我每次都興奮無(wú)比,對(duì)那就是“吹泡泡”。
每次玩我都是用長(zhǎng)長(zhǎng)的吸管,沾一下黏稠的泡泡液,輕輕地一吹,網(wǎng)球大小的泡泡就會(huì)從吸管脫落下來(lái),這時(shí)候風(fēng)吹過(guò)來(lái),泡泡就會(huì)隨著風(fēng)飄到很遠(yuǎn)的地方。在風(fēng)很小的時(shí)候,吹起來(lái)的泡泡就會(huì)很大,因?yàn)樗粫?huì)提前被風(fēng)吹走。這時(shí),小朋友們就會(huì)用嘴巴,吹出強(qiáng)力的氣流,泡泡就會(huì)隨著小朋友們吹出的氣流,升起、落下,再升起、再落下……
太陽(yáng)光穿過(guò)泡泡,泡泡的表面顯得五光十色,走近些看,七彩的光芒像河流一樣,流淌著泡泡表面。七彩的河流隨著泡泡轉(zhuǎn)動(dòng),仔細(xì)觀察,你會(huì)疑問(wèn)到底是泡泡轉(zhuǎn),還是七彩河流在轉(zhuǎn)?
是什么樣的.泡泡液能產(chǎn)生這么神奇的效果呢?我來(lái)教教大家把!首先要準(zhǔn)備的材料有:一個(gè)碗或者塑料杯子,用剩下的肥皂,竹筆套管(如果沒(méi)有用吸管也可以)。然后把肥皂放在水里不斷地?cái)嚢,直到肥皂融化在水中。最后,把肥皂液倒入?zhǔn)備好的容器里,我們的泡泡液就誕生了。
親愛(ài)的朋友們,你們準(zhǔn)備好了么?讓我們一起玩吹泡泡游戲吧!
吹泡泡作文14
這節(jié)課老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)吹泡泡。
我開(kāi)心得一蹦三尺高,已經(jīng)迫不及待去吹泡泡了。
我從書(shū)包里小心翼翼地抽出一個(gè)塑料杯,里面裝著:洗潔精、洗手液、洗發(fā)水和沐浴露。又拿出長(zhǎng)長(zhǎng)的吸管,準(zhǔn)備去操場(chǎng)。
我蹦蹦跳跳地去操場(chǎng),一邊走一邊和玥玥說(shuō):“今天我一定要吹一個(gè)特別大號(hào)的泡泡!鲍h玥自信地說(shuō):“我倒要看看你有什么本事!”我就當(dāng)她沒(méi)說(shuō)。我說(shuō):“活動(dòng)開(kāi)始,不見(jiàn)不散!
“活動(dòng)分散!”剛到嘴邊,還沒(méi)來(lái)得及說(shuō),我就已經(jīng)拉著玥玥去玩了。玥玥拿著吸管往杯里繞了一圈,使足勁兒一吹,“砰”的一聲,只看見(jiàn)泡泡液從吸管落了下來(lái)。我看見(jiàn)了哈哈大笑,笑得我肚子都疼了!澳阈κ裁葱,”玥玥喊道:“有本事你來(lái)吹。 蔽叶(huà)不說(shuō),立馬拿吸管蘸了蘸泡泡液,慢慢吹,又大又圓的泡泡飛起來(lái)了!巴郏∵@么細(xì)小的吸管也能吹出那么大的泡泡,真厲害,教教我唄!”“很簡(jiǎn)單!你只要輕輕地吹,就可以了!庇谑,玥玥按照我的方法,輕輕吹,她也吹出了晶瑩剔透的'泡泡兒。我蘸一下泡泡液,輕輕吹,五光十色的泡泡里有許許多多種顏色,有紅色、有黃色、有藍(lán)色、有粉色、有紫色,還有一些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái),見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。我吹啊吹,把泡泡送到天去,泡泡穿過(guò)山林,飛過(guò)海邊,向太陽(yáng)奔去,剛飛越天空。“活動(dòng)結(jié)束!”
美好的時(shí)光總是那么短暫,但是這片快樂(lè)的童年卻長(zhǎng)久記在我心里。
吹泡泡作文15
“大大小小半空飄,數(shù)數(shù)顏色真不少,姿態(tài)萬(wàn)千好漂亮,伸手一接不見(jiàn)了。"小朋友,你們知道它是什么嗎?答對(duì)了,它就是泡泡。今天來(lái)到海棠作文班,老師就讓我們玩了一次吹泡泡的游戲。
我先打開(kāi)瓶蓋,沾上肥皂水,然后輕輕一吸,最后慢慢吹出一連串的泡泡。泡泡的顏色真多呀!有紅色的,有黃色的,有藍(lán)色的……它們的形狀各異,有的像皮球,有的像糖果,有的`像小魚(yú)。有的泡泡落在了地上,而有的泡泡飛向了天空。
看著這么多神奇的泡泡,我仿佛置身于一個(gè)夢(mèng)幻的世界。呀!一個(gè)紫色的像小魚(yú)一樣的泡泡,一下子吸引了我,真想抓住它。于是我便向它跑了過(guò)去,而它也像長(zhǎng)了眼睛一樣,知道我要去抓它,一下子加快了速度。我停下來(lái)后,它也慢了下來(lái)。好像在說(shuō):“你抓不住我!你抓不住我!啦啦啦!” “哼!我一定要抓到你! 這時(shí)它又向天空飄了起來(lái),我使勁兒跳了一下,終于一把抓住了它!真是太高興了。
我喜歡吹泡泡!我喜歡這些神奇的彩色泡泡!
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